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七年级历史上册第三单元复习提纲2（人教版）

四、汉朝的民族关系（汉朝——匈奴）
1、匈奴族是游牧民族，过着游牧生活，逐水草迁徙。秦汉之际，匈奴杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。并开发匈奴的经济《畜牧业发达，冶铸业发展，学会农耕，开始垦田种谷
2、匈奴族在我国古代历史上作出了哪些贡献？（答案见课本）
3、汉朝和匈奴族的民族关系表现为三方面：
时期
汉匈关系
史实
西
汉
时
期
西汉初期
和
和亲；送给匈奴大量谷物和纺织品，开放边境市场，进行贸易
汉武帝时期
战
派卫青、霍去病大破匈奴
汉元帝时期
和
呼韩邪单于入朝请求和亲，王昭君自请前往
东汉时期
战
派窦固、窦宪北击北匈奴
①汉初限于国力被迫和亲
②汉武帝时的战：条件：经济的繁荣和国力的强盛为卫青霍去病大破匈奴提供了条件
成就：国力强盛，实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区
公元前119年汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴，经漠北一役大败匈奴。
历史作用：反击匈奴的胜利使西汉北部边郡安定，有利于中原农业文明的发展
③汉元帝时的和（即昭君出塞）
东汉元帝时昭君出塞，嫁于呼韩邪单于，使汉匈边境安定了较长一段时间。王昭君和呼韩邪单于为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献，有利于民族间的经济文化交流和民族融合。
历史作用：昭君和亲促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。
4、比较西汉初年的和亲和王昭君时期的和亲有何区别：
（1）背景不同。汉初和亲是在汉败情况下，统治者采取的纳贡求和之策，具有屈辱性；而昭君出塞时，呼韩邪单于向汉称臣，请求和亲，昭君也是自愿前往，是平等互利的结合。
（2）结果不同。汉初和亲政策不能从根本上解决边境上匈奴的骚扰问题；而昭君出塞后带来的是友好的交流融合与长久的和平。相同的是：都是为了边境和平，为了双方友好相处。
五、两汉的对外往来
1、两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天的新疆地区和更远的地方称为西域。
2、古罗马称中国为“丝国”中国称古罗马为“大秦”
3、汉通西域表格
朝代
使节
时间
目的
结果意义
西汉
张骞
公元前138年
联络大月氏共同夹击匈奴
大月氏无意再与匈奴打仗，但张骞报告了西域的见闻，以及他们想和汉朝来往的愿望
西汉
张骞
公元前119年
积极发展汉朝和西域各国的友好关系
汉朝和西域的交往从此日趋频繁推动了西域与汉朝的经济文化交流
东汉
班超
公元73年
为了恢复对西域的管辖
帮助西域各国摆脱了匈奴的控制，进一步加强了西域和内地的联系
4、张骞出使西域的意义：沟通了西域各国与汉朝的联系，推动了西域与汉朝的经济文化交流，为汉朝经营西域打下了良好的基础，最主要的是开辟了中国和欧洲、非洲大陆的陆路通道，即“丝绸之路”
公元前138年和公元前119年汉武帝派张骞两次出使西域，开通了丝绸之路。
5、公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护府，总管西域事务，标志着新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
6、丝绸之路是指中国的丝和丝织品从长安出发经河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的丝绸之路。
由东往西
长安→河西走廊→今新疆地区→葱岭→西亚→欧洲
海上丝绸之路的路线图：广东沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛南端、斯里兰卡岛。
开辟丝绸之路的意义：丝绸之路的开辟，沟通了东西方文明，是中西方经济文化交流的桥梁。
7、丝绸之路得名的由来：是因为中国的丝绸最初由陆上道路运往地中海的西方世界，成为中国输出的最具代表性的商品。
8、166年，大秦派使臣访问东汉，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。（《后汉书》）
六、昌盛的秦汉文化表格
时间
人物
成就
内容
历史意义
东汉
蔡伦
改进造纸术
用树皮、麻头、破布、和旧鱼网做造纸原料，使原料容易找到，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。史称“蔡侯纸”
世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的，造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献
东汉
《九章算术》
总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容，其中的某些内容在当时具有世界先进水平
我国现存的最早的一部古代数学专著
东汉
张衡
发明地动仪
能测定地震方向，
是世界公认的最早的地震仪器。
东汉
华佗
麻沸散
华佗擅长针灸和外科手术他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。模仿虎鹿熊猿鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操“五禽戏”
世界医学史上的创举——“麻沸散“
东汉
张仲景
《伤寒杂病论》
全面阐述了中医的理论和治病原则，
他医术高明，医德高尚，被后世尊称为“医圣”。
1、我国秦汉时期领先世界的科技成就：
发明和改进造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就
（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）
2、目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的西汉早期用麻做的纸，比欧洲早一千二百年。
3、当今世界的三大宗教是基督教、佛教和伊斯兰教。
4、中国的宗教
佛教的传入
①起源于古印度
②西汉末年传入我国中原地区。
③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。
④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。
道教的兴起
①道教是土生土长的宗教
②创始人：张陵
③东汉时在民间兴起
④教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。
道教的学说综合了先秦时期的道家思想和神仙方术，老子只是一位思想家，并非道教的创始人。道教的思想虽然吸收了道家清静无为的思想，但与道家思想存在着重大的差异。道教尊老子为创始人是为了提高道教的地位。道教的教主是老子，被称为“太上老君”
5、佛教和道教受到封建统治者的提倡和扶持的根本原因是：
佛教所提倡的今生忍受苦难，来生转世得到幸福的思想起到麻痹人民反抗意志的作用，符合统治者的政治需要，对封建国家统治人民有利。道教主张修身养性，修道成仙的思想又迎合了统治者追求长生不老的心理需求
宗教传播的原因：
宗教教义的欺骗性，麻痹了人民反对封建剥削和压迫的斗志；适应了封建统治阶级麻醉人民的需要，因而得到统治阶级的提倡和扶持。
6、弄清宗教和封建迷信的区别：　它一般由宗教组织、信仰和观念、道德规范、宗教仪式、戒律、经典等基本要素构成。封建迷信则是历史上遗留下来的一种陋习．一般是一些迷信活动。以愚弄危害群众身心．诈骗群众钱财为目的。公民有宗教信仰自由，受法律保护：政府打击一切危害国家利益和人民生命财产安全的迷信活动
7、王充是东汉杰出的唯物主义思想家，他写了《论衡》一书，阐明世上根本就没有鬼神存在。
8、司马迁是我国古代伟大的史学家，他编写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。《史记》肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆的评论了汉武帝的功过。《史记》的影响：成为后世书写纪传体史书的典范，又是一部优秀的文学著作。鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之离骚”
9、司马迁修成《史记》的原因是多方面的，汉武帝时期西汉社会的繁荣与国力的强盛为他提供了有利的社会条件，司马迁的史学家传和个人的不懈努力是《史记》得以修成的直接原因。
10、秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。用泥土塑造烧制而成，与真人真马大小相当，表情丰富，神态逼真，生动传神。

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七年级历史上册第二单元复习提纲2（人教版）

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七年级历史上册第二单元复习提纲2（人教版）

24、商鞅变法
背景：春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主。租种地主土地的人变成农民。到了战国时期，新兴的地方阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动。其中效果最显著的是泰国的商鞅变法。
时间：公元前356年
人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。
内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官员治理。
作用：意义（影响）：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。为秦统一六国奠定基础。
战国时期，我国已经进入到封建社会时期。地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。
四、春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表
学派
人物
历史时期
称谓
著作
主要思想
儒家
孔子
春秋晚期
大思想家、大教育家；儒家学派创始人
《论语》
提出“仁”的学说，主张“爱人”主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”
孟子
战国时期
思想家，战国时期儒家代表
《孟子》
提出“春秋无义战”反对一切战争；要求统治者用“仁政”治国；主张遵循时令，合理利用自然资源
荀子
战国时期
“制天命而用之”，按自然规律办事
墨家
墨子
战国
思想家，墨家学派创始人
　
主张“兼爱”、“非攻”反对以大欺小的侵略战争，支持正义战争
道家
老子
春秋晚期
思想家，道家学派创始人
《道德经》
认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚
庄子
战国时期
思想家，战国时期道家学派代表
《庄子》
主张“无为而治”治理国家要顺其自然
法家
韩非
战国末期
思想家，战国时期法家代表人物
《韩非子》
主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制
兵家
孙武
春秋晚期
军事家，兵家鼻祖
《孙子兵法》
“知己知彼，百战不殆”
孙膑
战国时期
军事家
《孙膑兵法》
“战胜而强立，故天下服矣”
25、百家争鸣出现的原因
26、列举孔子的思想内容和主要教育成就以及影响
答：孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家.他是儒家学派的创始人.孔子的思想主张主要有;提出了“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。
孔子的教育成就主要有：①创办私学，广收门徒，扩大了教育对象；②他注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；③他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；④他要求学生时常复习，以便“温故而知新”。
意义：孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。
27、文字的演变：甲骨文（商）→金文（周）→小篆（秦）→隶书（汉）→草书（汉）→楷书（魏晋）→行书
28、诸子百家中提到“治国”主张的有：孔子、孟子、庄子、韩非
提到“战争”主张的有：墨子、孟子、孙武

七年级历史上册第三单元复习提纲（岳麓版）

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七年级历史上册第三单元复习提纲（岳麓版）

第13课　六王毕四海一

一、秦的统一：

⒈时间：公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳。

2.意义：秦王嬴政灭掉六国统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

3、秦朝中央集权制度创立特点：

①最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。

②中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫监察百官，太尉管军事。

③在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。

二、秦巩固统一的措施：

⑴政治方面：创立专制主义中央集权制度在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响。①自称皇帝；②在中央设丞相、太尉、御史大夫；③在地方推行郡县制。

⑵经济文化方面：统一文字、货币、度量衡，修筑驰道，统一车轨。对于促进各地经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响。在全国统一使用圆形方孔铜钱，把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。

⑶思想方面：“焚书坑儒”摧残了文化，制约了人们的思想。（给我国古代思想文化造成了巨大损失）。⑷军事方面：派蒙恬北击匈奴，收复河套，修筑万里长城（西起临洮、东到辽东），抵御匈奴。派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大,水系连接起来。北筑长城、开发南疆（统一岭南，修筑灵渠），秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

例：秦朝哪些措施对后世产生了影响？

答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家

2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权3、全国推行郡县制；

4、统一了货币、度量衡和文字。

5、修筑了长城；6、开凿了灵渠。

例：材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字”

（1）上述引文是谁实施的？主要采取了哪些措施？答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。（2）实施以上措施的目的和作用是什么？答：目的是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。

四、评价秦始皇：

1.功：

①秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；②他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；③统一了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；④通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2.过：

①秦始皇又是统治残暴的封建皇帝；②秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；③焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。

公元前210年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。功过相比，秦始皇功大于过。

第14课　伐无道诛暴秦

一、秦的暴政

1.表现形式：①繁重的徭役和赋税（上交三分之二）②严酷的刑法③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）

2.结果：秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义（揭竿而起）

1）时间：公元前209年

2）起义地点：大泽乡

3）根本原因：秦朝的残暴统治，使社会矛盾空前激化

4）经过：

①公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义。

②起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。

③起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。

④由于秦军的强大，起义被镇压，陈胜、吴广被部下杀害。

5）意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝

项羽：公元前207年，项羽破釜沉舟，在巨鹿之战中以少胜多，大败秦军主力.

刘邦：206年，刘邦进军关中，直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。

楚汉之争：公元前206年----公元前202年，

西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。

★相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等

故事：鸿门宴

第15课　汉武帝“大一统”

一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”）

1、原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。

2、措施：①注意发展农业生产，减轻人民的负担；②提倡节约；③提倡“以德化民”

二、汉武帝的大一统

1.背景：汉初分封了一些王国，后来王国势力的发展，严重威胁中央政权的统治。

2汉武帝的大一统一览表：

背景

措施

效果

政治

汉初分封的诸侯国，还有相当的势力

颁布“推恩令”，削弱封国势力

诸侯国再也无力与中央对抗

思想

诸子百家的各派人物还很活跃，他们批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利

“罢黜百家，独尊儒术”；举办太学，以儒家的五经为主要教材

儒家学说成为封建文化的正统思想

3效果：汉武帝时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

三、东汉的建立

公元25年

都城：洛阳

开国皇帝：光武帝刘秀

四、匈奴的兴起及与汉朝的和战

一）冒顿统一蒙古草原

1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。

2、冒顿单于第一次统一蒙古草原

3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）

二）匈奴与汉朝的和战

时间

西汉初年

汉武帝时期

汉元帝时期

形势

经济萧条、国家贫困

经过文景之治，国力强盛

匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣

政策

和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品。

卫青、霍去病出击匈奴

昭君出塞

效果

匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁

漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗

为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献

第16课　丝绸之路的开辟

一、张骞通西域

1.西域：汉朝时，人们把玉门关和阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区，称为西域。

2、张骞第一次出使西域：公元前138年，汉武帝为联合大月氏夹击匈奴（目的），派张骞出使西域，但没有达到预期的目的。

意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望

3、张骞第二次出使西域：公元前119年，汉武帝派张骞再次出使西域，这次出使建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发。

4、西域都护的设立：公元前60年西汉设立西域都护，标志着今新疆地区开始隶属中央，是中国不可分割的一部分。

二、丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）

1、陆上丝绸之路（陆地）：

中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，到达中亚、南亚、运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。（作用）（引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄）。

2、海上丝绸之路：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。

3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。

4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。

第17课评价历史人物——评秦皇汉武

第18课　秦汉的科学技术

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

1.纸的发明：造纸术是我国古代的重大发明。(时间)西汉时，我国人民已经能够用麻和丝絮造纸。

2.蔡伦改进造纸术（蔡侯纸）:东汉时，蔡伦改进了造纸术，采用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，制成质优价廉的植物纤维纸。

3.造纸术的传播

二、《九章算术》和地动仪

1、《九章算术》——成书于东汉时期，此书反映了我国古代高度发展的数学水平，是当时世界上最先进的应用数学。它总结了春秋战国到东汉时期的数学成就。

2、张衡发明的地动仪：是世界公认的最早的地震仪器。

三、名医辈出

1、华佗（神医）：东汉名医，精通针灸和外科手术，创制麻醉药剂“麻沸散”。他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊为外科鼻祖。他还编成“五禽戏”锻炼身体。

2、张仲景（医圣）：东汉著名的医学家，被尊称为“医圣”。他写成《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则，这部书对中医学的发展，产生了广泛而深刻的影响。

★我国秦汉时期领先世界的科技成就：

发明和改进造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）

第19课　秦汉的宗教、史学和艺术

一、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教的传入：

①起源于古印度②西汉末年传入我国中原地区。③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。道教兴起于东汉时期，是我国的本土宗教。

④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。

2、道教的兴起

①道教是土生土长的宗教②创始人：张陵③东汉时在民间兴起

④教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。

二、司马迁和《史记》

西汉时期杰出的史学家司马迁所著的《史记》是一部不朽的史学名著，也是一部优秀的文学作品。《史记》叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，是我国第一部纪传体通史。司马迁开创的纪传体史书编写体例，成为后世编写史书的典范。鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”

史学成就：①是我国第一部纪传体通史②成为后世纪传体史书的典范

文学成就：文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。

课题探究：司马迁与《史记》：生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。

例：材料

1）这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；《史记》。

2）他生活在什么朝代？这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。

3）这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。

4）这部书地位如何？答：《史记》是我国第一部纪传体通史

5）鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。

三、秦始皇陵兵马俑：泥土烧制，秦汉时期我国雕塑作品的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹，也是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。

沙马王堆汉墓帛画：是汉代帛画中的稀有珍品，也是我国古代艺术的珍品。

七年级历史上册第一单元复习提纲（人教版）

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七年级历史上册第一单元复习提纲（人教版）

第一单元中华文明的起源
1．祖国境内的远古居民
远古居民
元谋人
北京人
山顶洞人
距今时间
约170万年
约70—20万年
约3万年
发现地点
云南省元谋县
北京西南周口店龙骨山的山洞里
北京周口店龙骨山顶部的洞穴里
体质特征
保留了猿的某些特征，但手脚分工明显
模样和现代人基本相同
工具制造
制造工具
能够制造和使用工具（打制粗糙的石器和木棒）
仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术（用骨针来缝制衣服）
火的使用
知道用火
使用天然火，会保存火种
人工取火
生产生活
采集狩猎
采集狩猎还会捕鱼
观念
懂得爱美死后埋葬
社会组织
原始人群的群居的生活方式，形成早期的原始社会
氏族（血缘、公有、平等）
地位
我国境内已知的最早人类
以发现头盖骨化石闻名世界
旧石器时代晚期的典型代表
其他
1、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、1929年我国考古工作者裴文中在北京西南周口店的山洞里发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，即名震世界的北京人。
3、北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址，1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
4、北京人已经会使用天然火，还会保存火种。
5、火的用途：烧烤食物，驱赶野兽，照明防寒。
6、用火的意义：火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步.
7、北京人得到火的渠道：
大自然雷电生火，森林草木自燃生火，露天煤的自燃生火，偶然的摩擦生火。
8、世界上发现远古人类遗址最多的国家是中国
9、氏族：由血缘关系结合起来的组织叫做氏族。他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。
10、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？
1.北京人在相貌上还保留着猿的某些特征;而山顶洞人的模样则与现代人基本相同.2.北京人使用打制石器,而山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术.3.北京人使用天然火,山顶洞人已经会人工取火.4.北京人过着群居生活,而山顶洞人则是按血缘关系结合成的氏族5.山顶洞人已会用骨针缝制衣服，懂得爱美,死后还要埋葬，而北京人不会。6.北京人靠采集狩猎为生,山顶洞人不仅靠采集狩猎还会捕鱼
2．原始的农耕生活
原始的农耕生活
母系氏族公社繁荣时期的代表
河姆渡居民的原始农耕生活
时间
距今约七千年
地点
浙江省余姚市河姆渡村
代表类型
代表南方长江流域原始居民的农耕生活
使用工具
磨制石器、骨器、耒耜
居住情况
住干栏式房屋（通风防潮），
过着定居生活，会挖掘水井
农作物
种植水稻（世界上最早）；饲养家畜；
原始畜牧
饲养家畜；
原始手工业
制造陶器和简单的玉器、原始乐器
半坡原始居民的农耕生活
时间
距今约五六千年
地点
陕西西安附近的半坡村
代表类型
代表北方黄河流域原始居民的农耕生活
使用工具
磨制石器、木制耒耜、石刀（收割）
骨制箭头、渔叉、渔钩（打猎捕鱼）
居住情况
住半地穴式房屋，过着定居生活
生产生活
种粟（世界上最早）种植蔬菜；打猎、捕鱼；
原始畜牧
饲养猪狗等
原始手工业
制造彩陶、纺线、织布、制衣
父系氏族公社中晚期的代表
大汶口原始居民
时间
距今约四五千年
地点
山东泰安市大汶口
使用工具
磨制石镰、石锄等，还出现铜器
生产活动
农业、手工业（制黑陶、白陶、玉器等）
生产关系
出现了私有财产和贫富分化
1、半坡原始居民的食物种类大大丰富，主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等。
2、半坡原始居民的陶器上出现了一些刻画符号，认为这是我国早期文字的雏形。
3、我国原始农耕时代的世界性贡献：
最早种植水稻和粟，很早种植蔬菜。
4、河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了那些进步？
河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过着定居生活。已会挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。
5、河姆渡原始居民和半坡原始居民由哪些异同？
相同点：都使用磨制石器，木制耒耜；都已有了原始农业和畜牧业；都会制造陶器；都会建造房屋并过着定居的生活。
不同点：农作物不同，河姆渡原始居民种植了水稻，半坡原始居民种植粟；房屋结构不同，河姆渡原始居民住干栏式房屋，半坡原始居民为半地穴式房子；地理环境不同，河姆渡原始居民位于长江流域，半坡原始居民位于黄河流域。河姆渡原始居民会制作陶器，半坡原始居民制作色彩鲜丽的彩陶。
6、原始农耕文化有什么特征？
①原始种植农业普遍②磨制石器的普遍使用③家畜饲养业、手工制陶和纺织业得到发展④出现定居村落。
3．华夏之祖
华夏之祖
华夏族的形成
时间
距今四五千年
活动范围
黄河流域
形成过程
黄河流域部落首领黄帝联合另外一个首领炎帝在涿鹿一战中大败蚩尤，从此炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族
人文初祖──黄帝
相传，黄帝建造宫室、制作衣裳，还教人挖井，发明舟车，为以后的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱，等等。所以后人尊称黄帝为“人文初祖”
尧舜禹的禅让
是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度
原始社
会结束
约公元前2070年，禹建立夏朝。这标志着我国原始社会结束，奴隶社会开
始
1、尧舜禹的优秀品质：尧生活俭朴，克已爱民。舜宽厚待人，以身作则。禹领导人民治水，三过家门而不入（疏导方法）
2、禅让制：相传，尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。征求各部落首领的意见，推举部落联盟首领的办法，历史上叫做禅让。
禅让的实质；原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
具体表现：民主推选；没有特权。
推选的原则：选贤与能
3图解“原始社会的解体”
初中人教版历史提纲之一：七年级上册第一单元

文章来源：http://m.jab88.com/j/17147.html

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