小学数据教案
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更多- 数据的整理与表示 36.2《数据的整理与表示》教案(冀教版九年级下) 教学设计思想: 本节课需二个课时讲授;首先通过以前学过的频率、中位数等等知识,复习旧知,由频率分布的相关知识导入课题,这样消除了学生接触新知识的突然... 小学数据教案 温度零下温度的表示方法教案 04-06
- 《数据收集整理》教案设计 《数据收集整理》教案设计 教学内容: 二年级下册第2页 学生在一年级下册开始学习简单的分类整理,初步了解了统计的含义。本课继续学习统计,以整理随机出现的简单数据为主要内容,并把经过整理的数据填进简单的...
- 10.1《数据的离散程度》导学案 10.1《数据的离散程度》导学案 一、教学内容:P92—P93 二、学习目标: 1、通过实例,知道描述一组数据的分布时,除关心它的集中趋势外,还需分析数据的波动大小。 2、了解数据离散程度的意义。 三...
- 数据分析 20.3课题学习体质健康测试中的数据分析(一) 第一课时 三维目标 一、知识目标 1、了解八年级学生的体质健康情况. 2、初步掌握统计调查活动的全过程. 二、数学思考 1、在收集、处理、分析数据的过程...
- 数据的收集 (一)教学目标:1)知识目标:让学生会采取合理的方法收集数据,并能对数据加工、整理。进一步了解、掌握抽样调查的优缺点。2)能力目标:初步经历数据的收集、加工与整理过程,发展学生的统计意识和数据处理的能...
- §5.2数据的收集 §5.2数据的收集 ●教学目标 (一)教学知识点 1.会采取合理的调查方法收集数据,并能对数据进行加工、整理. 2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点. (二)能力训练要求 1.初步经历数据...
- 数据的整理与初步处理 第21章数据的整理与初步处理 小结与复习 教学目标 1.使学生理清本单元知识;进一步系统地掌握扇形统计图的应用,用频数分布表、频数分布直立图、极差、方差与标准差来处理生活的数据,并做出决策,注意统计图...
- 数据的收集与处理 第五章数据的收集与处理 ——回顾与思考 教学目标 (一)知识认知要求 1.回顾收集数据的方式. 2.回顾收集数据时,如何保证样本的代表性. 3.回顾频率、频数的概念及计算方法. 4.回顾刻画数据波动的...
- 第10章数据离散程度的度量复习学案 第10章数据离散程度的度量复习学案 一、教学内容:第10章数据离散程度的度量 二、复习目标: 1、通过复习熟练掌握考察数据离散程度的量及意义。 2、能根据数据统计结果作出简单判定与决策。 三、本章知识...
- 体质健康测试中的数据分析 §20.3课题学习体质健康测试中的数据分析 教师寄语:注意:离开了灵活性,数学就失去了生命力! 一、活动主题:体质健康测试中的数据分析. 二、实践活动背景: 目前全国中学生体质状况逐年下降,肥胖学生逐...
- 数据的波动 数据的波动 教学目标: 1、经历数据离散程度的探索过程 2、了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、标准差和方差,能借助计算器求出相应的数值。 教学重点:会计算某些数据的极差、标准差和方差。 教学难点...
- 数据的波动程度教案及练习题 20.2数据的波动程度 教学目标知识与技能1、了解方差的定义和计算公式。 2.理解方差概念的产生和形成的过程。 3.会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小。 过程与方法经历探索极差、方差的应用过程,...
- 初二数学上册第八章数据的代表教案 第八章数据的代表 总课时:4课时 备课时间:第十五周上课时间:第十六周 第4课时:8、3利用计算器求平均数 教学目标: 知识与技能:根据给定信息,会利用计算器求一组数据的平均数,并会进行数据的收集、加...
- 数据的离散程度导学案 第六章数据的分析 6.4数据的离散程度 一、问题引入: 1、刻画数据离散程度的统计量是、. 2、极差是指. 3、方差是,即 S2=.标准差就是. 5、一组数据的越小,这组数据就越. 二、基础训练: 1...
- 数据的分析导学案 20.1.1课题:平均数(第一课时) 学习目标: 1:理解数据的权和加权数的概念。 2:掌握加权平均数的计算方法。 3:理解平均数在数据统计中的意义和作用。 学习重点:会求加权平均数。 学习难点:对“...
- 生活中的数据 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本次活动是在学生学完有理数这一章知识之后而进行的一次综合实践活动。这次活动是为了让学生在学好数学的同时,更好地做数学。教材安排本次活动用意有三:一是为学生今后学习...
- 第三章生活中的数据 第三章生活中的数据本章的主要内容是关于对生活中的数据进行感受、收集、整理、分析以及对数据进行有效的展示。教材从生活实际的需要出发,首先安排了有关对小数的感受和对小数进行表示的内容,为了从生活中的数据中...
- 第3章生活中的数据回顾与思考 第3章生活中的数据回顾与思考●教学目标(一)教学知识点1.与身边熟悉的事物做比较,感受百万分之一等较小的数据,并用科学记数法表示较小的数据.2.近似数和有效数字,并按要求取近似数.3.从统计图中获取信...
- 数据在我们周围小结与思考教学案 第12章小结与思考 班级学号姓名 主备人:审核人:初一数学组 一、活动设计 情景1让学生回忆本章所学习的内容. 情景2以下三个统计图系据某报反映世界人口情况的数据所绘: 试回答下列问题: ⑴从哪幅统计...
- 数据的收集整理与描述学案 第十章数据的收集整理与描述学案 一、目标 1、了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法,会设计简单的调查问卷收集数据,能根据数据找有关资料,获得数据信息 2、通过抽样调查,初步感受抽样的必要性,通过案...
- 第十章数据的收集、整理与描述(小结) 第十章数据的收集、整理与描述(小结)(第1课时)一、背景与意义分析统计主要研究现实生活中的数据,它通过收集、整理、描述和分析数据来帮助人们对事物的发展作出合理的判断,能够利用数据信息和对数据进行处理已...
- 数据在我们周围教学案 12.1普查与抽样调查 班级学号姓名 主备人:胡芬芳审核人:初一数学备课组 一、课前准备 1、为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做 2、为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做 ...
- 数据的收集整理与描述 第十章数据的收集、整理与描述 本章教学目标: 1.了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法;会设计简单的调查问卷收集数据;能根据问题查找有关资料,获得数据信息。 2.通过抽样调查,初步感受抽样的必要性...
- 数据的收集、整理与描述 第十章数据的收集、整理与描述 本章小结 小结1本章概述 数据是对现实生活中被调查对象具体情况的反映,它是统计学中最基础的内容,对我们的实际行动有着重大的决策作用.本章知识来源于生活,又直接指导生活,教...
- 数据的表示 3数据的表示 1.扇形统计图 (1)扇形统计图的概念 用圆和扇形来表示总体和部分的关系,即用圆表示总体,各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形面积的大小表示各部分占总体的百分比的大小,这样的统计图叫扇...
- 数据的收集、整理与描述导学案 第六课时数据的收集、整理与描述复习 一、知识回顾 1.填空:(1)统计调查的四步是:第一步通过问卷或其它方法_____________,第二步用表格_____________,第三步通过绘图_____...
- 数据的收集教案(沪科版) 5.1数据的收集 教学目标 1.理解数据收集的重要性和意义. 2.会设计调查问卷表. 教学重难点 1.设计调查问卷表. 2.如何辨别全面调查和抽样调查、个体和总体、样本和样本容量. 教学过程 导入新课...
- 生活中的数据复习教案 回顾与思考 总课时:6课时 第六课时,备课时间:开学第十周上课时间:第十一周 一、教学目标:(一)教学知识点 1.与身边熟悉的事物做比较感受百万分之一等较小的数据并用科学记数法表示较小的数据. 2.近...
- 数据的收集与表示导学案 丽星中学七年级数学导学案设计小组负责人:小组长: 预习笔记总第48课时课题:整式的加减全章复习(二)综上所述调查收集数据的过程为: 三收集数据的方法一般有: 阅读课本186赢在哪里 这是一张2000...
- 5.3用统计图描述数据 5.3用统计图描述数据 教学目标 1.使学生通过比较统计图,理解各种统计图各自的特点,并能根据不同问题选择适当的统计图描述数据. 2.体会统计对决策的作用. 教学重难点 1.能了解不同统计图的特点. ...
- 数据的收集、整理与描述教案 第十章数据的收集、整理与描述 第1课时10.1统计调查(一) 教学目标1、了解全面调查的概念;2、会设计简单的调查问卷,收集数据;3、掌握划记法,会用表格整理数据;4、会画扇形统计图,能用统计图描述数...
- 从图表中的数据获取信息教案(沪科版) 5.4从图表中的数据获取信息 教学目标 1.使学生通过比较统计图,理解各种统计图各自的特点,会从中获取有用的信息. 2.体会统计对决策的作用. 教学重难点 根据实际问题,会从图表中获取有用的、正确的信...
- 简单的数据事理和求平均数 导学内容: 平均数 导学目标: 1.使学生理解平均数的含义,初步学会计算简单的平均数的方法。 2.感知平均数的范围。 3.培养应用所学知识合理、灵活解决简单的实际问题的能力。 教学重点: 理解平均数的...
- 36.2数据的整理与表示教学设计 36.2数据的整理与表示教学设计 教学设计思想: 本节课需二个课时讲授;首先通过以前学过的频率、中位数等等知识,复习旧知,由频率分布的相关知识导入课题,这样消除了学生接触新知识的突然性和盲目性。教学在... 矛与盾的集合教学设计 小苗与大树的对话教学设计 04-06
- 初二数学下册第20章数据的分析期末复习教案 第20章数据的分析(期末复习) 保太中学高勇 【教学任务分析】 教 学 目 标知识 技能理解平均数、中位数、众数、极差、方差的概念及作用,能准确地求出一组数据的平均数、中位数和众数,以及极差和方差,能...
- 七年级上数学数据的收集与抽样教案(湘教版) 第5章数据的收集与统计图 5.1数据的收集与抽样 【教学目标】 知识与技能 了解全面调查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,了解普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法,解决有关现实问题. 过程与方... 小学一年级的数学教案 小学一年级数学的教案 09-16
- 苏教版四年级上册《数据的分段整理》数学教案 苏教版四年级上册《数据的分段整理》数学教案 第四单元统计表和条形统计图(一) 第2课时数据的分段整理 教学内容: 课本第42-43页例2、“练一练”和第44页练习七第2题。 教学目标: 1、使学生了解... 小学四年级教案数学教案 小学数学教案四年级 09-18
- 中考数学总复习数据的描述、分析导学案 第15课数据的描述、分析 (一) 【知识梳理】 1.掌握总体、个体、样本、样本容量四个基本概念; 2.理解样本平均数、极差、方差、标准差、中位数、众数. 【思想方法】 1.会运用样本估计总体的思想 【...
- 人教版五年级下册《数据的收集和整理》数学教案 人教版五年级下册《数据的收集和整理》数学教案 教学过程 一、复习准备。 小华统计一个停车场里各种机动车的数量。数出有摩托车3辆,小汽车15辆,大客车8辆,载重车6辆。请你帮助她完成下面的统计表和条形统...
- 八年级下册信息技术《数据表的操作》教案 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。从而以举一反三的方式学会其他的知识点,那有什么样的教案适合新手教师吗?以下是小编收集整理的“八年级下册信息技术《数据表的操作》教案”,仅供参考,希望能为您提供参考!一、教学设计教学目标... 小学信息技术的教案 小学五年级信息技术教案 10-27
- 二年级数学下册《数据收集整理》教案分析 二年级数学下册《数据收集整理》教案分析 第1课时数据收集整理(一) 教学目标: 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,同时能够进行简...
- 西师大版三年级下册《数据的整理》数学教案 西师大版三年级下册《数据的整理》数学教案 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第89~92页例1、例2及课堂活动。 教学目标: 1.能按照一定的标准,采用不同的方法对收集的数据进...
- 初三数学数据的收集、整理与描述总复习 第28讲数据的收集、整理与描述 [锁定目标考试] 考标要求考查角度 1.了解总体、个体样本和样本容量等与统计有关的概念,体会抽样的必要性,了解简单随机抽样. 2.熟悉几种常见统计图表的应用,并会借助统...
- 二年级下册《数据收集整理》学案 为了使每堂课能够顺利的进展,每位老师都会提前准备一份教案,以便于提高讲课效率。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,那有什么样的教案适合新手教师吗?下面是由小编为大家整理的二年级下册《数据收集整理》学案,仅供参考,希望能为您提供参考!二年级下册《数据收集整理》学案教学内容简析:本单元学生...
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