初中英语语法易错知识点整理
1、这些女老师们在干什么?
误:Whatarethewomanteachersdoing?
正:Whatarethewomenteachersdoing?
分析:在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men,women。
2、房间里有多少人?
误:Howmanypeoplesarethereintheroom?
正:Howmanypeoplearethereintheroom?
分析:people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。
3.我想为我儿子买两瓶牛奶。
误:Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.
正:Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.
分析:表示不可数名词的数量时,常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。
1、你妹妹通常什么时候去上学?
误:Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool?
正:Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?
分析:借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。
2、琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。
误:Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.
正:Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.
分析:一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。
3、这双鞋是红色的。
误:Thispairofshoesarered.
正:Thispairofshoesisred.
分析:在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
1、这张票是她的,不是我的。
误:Thisishersticket.It’snotmy.
正:Thisisherticket.It’snotmine.
分析:物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物主代词之后不需接任何词。
2、吴老师教我们英语。
误:MissWuteachesourEnglish.
正:MissWuteachesusEnglish.
分析:teachsb.sth..中的sb.作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。
1、你能找到这个问题的答案吗?
误:Canyoufindtheanswerofthisquestion?
正:Canyoufindtheanswertothisquestion?
分析:英语中用“theanswerto…”表示“……的答案”。类似结构还有thekeytothedoor,thewaytothezoo等。
2、格林先生星期六上午来这里。
误:Mr.GreenwillcomehereinSundayevening.
正:Mr.GreenwillcomehereonSundayevening.
分析:表示在上午、下午等时,介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时,介词要用on。
3、那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
误:Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.
正:Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.
分析:用介词表示“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。
这些易错点各位同学都记住了吗?接下来让我们通过练习来加深自己的知识理解。
一、单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10分)
1.Thevegetablemarketisalways___________(拥挤)inthemorning.
2.Ourcountryis________________(发展)veryquickly.
2.Wouldyouliketoseethecar________________(展览)withme?
3.Youneedtobuynew________________(电池)fortheclock.
5.Thetwo___________(宇航员),FeiJunlongandNieHaishengaretheprideofusChinese.
6.Theywere________________(期待)aletterfromyou.
7.Don’t________(抱怨)aboutthelifetoooften.
8.Spacebootswillprobablybecomevery________________(时尚).
9.The_______temperatureofthehumanbodyis37℃.
10.The_________ofChinaismuchlargerthanJapan.Japanjusthas128,000,000people.
二、句子翻译(共5小题,每小题3分,满分15分)
1.天气越来越暖和了。
___________________________________________________________________
2.你需要每天都洗衣服吗?
___________________________________________________________________
3.为了上学不迟到,他买了一个闹钟。
___________________________________________________________________
4.这个机器人中了病毒,结果,主人的房间一团糟。
___________________________________________________________________
5.你认为是什么让他如此成功?
___________________________________________________________________
参考答案:
一、根据下列句子所给的汉语注释及句意,写出句子空缺处各单词的正确形式。每个空格限填一词。
1.crowded2.developing3.exhibition4.batteries5.astronauts
6.expecting7.complain8.fashionable9normal10population
二、句子翻译将下列句子译成英语(共5小题,每小题3分,满分15分)
1.It’sgettingwarmerandwarmer.
2.Doyouneedtodothelaundryeveryday?
3.Inordernotbelateforschool,Heboughtaclock
4.Therobotcaughtavirus,asaresult,theowner’sroomwasinamess.
5.Whatdoyouthinkmadehimsosuccessful?
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初中英语语法易错知识点总结(2)
六.Therebe句型
(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:
Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:
Thereisabookonthedesk.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:
Onthedeskthereisabook.
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:
Be动词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:
Thereisatreebehindthehouse.
Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).
Therearesomepearsinthebox.
(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:
Thereisabookandsomepensonthefloor.
Therearesomepensandabookonthefloor.
七.like一词的用法
like用作及物动词,译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:
Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:
Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:
Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。
八.一般现在时
一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如:
肯定句
主语+行为动词原形+其他
WespeakChinese.
否定句
主语+don’t+行为动词原形+其他
Wedon’tspeakChinese.
一般疑问句
Do+主语+行为动词原形+其他?
DoyouspeakChinese?
肯定回答
Yes,主语+do
否定回答
No,主语+don’t
当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下:
(1)肯定句在行为动词原形后+s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。
(2)否定句用助动词doesn’t+动词原形。
(3)一般疑问句则是把助动词does放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“Yes,主语+does.”;否定用“No,主语+doesn’t.”。
肯定句
主语+行为动词s/es+其他
ShespeaksChinese.
否定句
主语+doesn’t+行为动词原形+其他
Shedoesn’tspeakChinese.
一般疑问句
Does+主语+行为动词原形+其他?
DoesshespeakChinese?
肯定回答
Yes,主语+does
否定回答
No,主语+doesn’t
九.句子单数变复数,注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,she,he,it→they。如:
Sheisagirl.→Theyaregirls.
(2)am,is要变为are。如:
I’mastudent.→Wearestudents.
(3)不定冠词a,an要去掉。如:
Heisaboy.→Theyareboys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如:
Itisanapple.→Theyareapples.
(5)指示代词this,that要变为these,those。如:
Thisisabox.→Theseareboxes.
十.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。
用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10thMay,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。
Shewasbornin1989
ShewasborninAugust.
ShewasborninAugust1989.
Shewasbornon2ndAugust,1989.
十一.名词复数:
在英语里面,名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun),不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下:
(1)特殊词,特殊变化,需单独记:
child→children,man→men,foot→feet,woman→women
tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer
(2)一般的词在单数词后直接+“s”:
book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons
(3)以s,x,sh,ch结尾的词+“es”
box→boxes,watch→watches
(4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”,改成“i”,再加“es”
family→families,comedy→comedies
(5)以f或fe结尾的词,先去掉f或fe,改成“v”再加es
knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves
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初中英语语法易错知识点总结(1)
一.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
二.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:
Thisisaflower.这是一朵花。(近处)
Thatisatree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:
Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
—Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?
—Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:Iam…,Areyou…?/Whoareyou?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
—Isthisanotebook?这是笔记本吗?
—Yes,itis.是的,它是。
—What’sthat?那是什么?
—It’sakite.是只风筝。
三.these和those用法
this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。
Thesepicturesaregood.那些画很好。
Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如
Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
四.不定冠词a和an
a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前,如:apencil(一支铅笔),abook(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如aneraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如:
aclock一座钟anoldclock一座旧钟abook一本书anEnglishbook一本英语书
aniceapple一个可爱的苹果anapple一个苹果
五.名词+’s所有格
名词+’s所有格
单数名词后直接加“’s”
Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词,只加“’”
Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”
Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s
LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)
Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
文章来源:http://m.jab88.com/j/88780.html
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