每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划，才能规范的完成工作！你们会写一段优秀的教案课件吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“lesson27用英语表达5-8月份”，相信能对大家有所帮助。

lesson27

教学目标：

1、学习用英语表达5-8月份

2、能用英语简单的询问和表达5-8月中的活动和节日

教学重点：

1、单词：MayJuneJulyAugustYear

2、句子：Mayisthefifthmonthoftheyear.

教学过程：

一、Revision

1.背基数词变序数词的口诀

2.Dotheexercise(课件)

二、Presentation(课件)

1.Picture1

AskandAnswer:Whichisthefifthmonthoftheyear?

WhatholidayisinMay?

Whatarepeopledoing?

Tolearnnewwordsandsentences:

Mayisthefifthmonthoftheyear.

LabourDayisonMay1st.

Mother’sDayisalsoinMay,too.

Theyaresinginganddancing.

2.ThesamewaytoteachPicture2.3.4

3.ListenandRepeat

Listenandfollowthetapetoreadthetext

三、Practice

1.Readthetexttogether

2.Dotheexercise.(课件)

四、Assessment

五、Homework

扩展阅读

Lesson27JennyComesHome

Lesson27JennyComesHome

Teachingcontent:1.masterywords:second,third,homework

2.adialoguebetweenJennyandhermother

3.OrdinalNumerals

4.seesbdosth.andseesb.doingsth.

Teachinggoals:1.understandthemeaningofthetext

2.masterthemasterywords

3.theordinalnumerals

Keypoints:1.theordinalnumerals

2.thePastIndefiniteTense

3.theusageofevery

Importantpoints:theOrdinalNumerals

Teachingaids:chopsticks,audiotape,flashcards,slideprojector

Type:dialogue

Teachingprocedure

1.Openingclass

1)GreetthestudentsinEnglish

2)Dutyreport

3)Reviewlastlessonanddealwithsomeexercisesinactivitybook.

2.Newlesson

Step1Talkaboutthequestionsin“THINKABOUTIT”

Whatthingsdoyoudoeveryday?

Whatdidyoudolastweek?

Whatthingswouldyouliketododifferently?

Step2Listentothetapeofthetextwiththefollowingquestions:

WhydidJennylikeBeijing?

WhatdidJennybuyforhermother?

Dealwithanylanguagepointsatthesametime.Makesuretheyunderstandthemeaningofthetext.Payattentiontotheword:every,first,second,third

Step3Listentotheaudiotapeagainandletthestudentsrepeatthetextafterit.

Step4Givethemsometimetoreadthedialoguethemselves.Thenhavethemactoutthedialogueinroles.

Step5Dealwiththesecondpartoflesson27.PayattentiontothedifferenceofthePresentIndefiniteandthePastIndefinite.Mastertheusageofeveryandlast.Youcanmakesomeothersentencesusingthewordlast.Forexample,lastmonth,lastyearandsoon.

Step6Practice

Dividetheclassintosmallgroups.Askeachgrouptomakeupadialogueaboutcominghomefromatrip.Encouragethestudentstotalkaboutwhattheydidonthetrio.

Step7Dealwith“LET’SDOIT”

Workwithapartnerandwriteadialogue.Talkaboutwhatyoudoeverydayandwhatyoudidlastweek.Waslastweekthesameordifferent?

3.Classclosing

1)understandthemeaningofthetext

2)rememberthemasterywords

3)finishtheactivitybookoflesson27

thenextreadingofstudentbook

七年级英语下册单词表汇总5-8单元（新版新目标英语）

七年级英语下册单词表汇总5-8单元（新版新目标英语）
Unit5Whatdoyoulikepandas
1、熊猫
2、动物园
3、老虎
4、大象
5、树袋熊
6、狮子
7、长颈鹿
8、动物
9、可爱的；机灵的
10、懒散的；懒惰的
11、聪明的
12、美丽的；美好的
13、吓人的；恐怖的
14、种类
15、稍微；有点儿
16、澳大利亚
17、南方的n南；南方
18、非洲
19、南非
20、宠物
21、腿
22、睡觉
23、友好的
24、羞怯的；腼腆的
25、.救；救助
26、象征
27、旗；旗帜
28、忘记；遗忘
29、迷路
30、地点；位置
31、水
32、危险
33、处于（极大）危险之中
34、砍；切
35、prep.向下；沿着
36、砍倒
37、树
38、杀死；弄死
39、象牙
40、超过；多于；在…上方
41、由……制成的
42、泰国
43、泰国（人的）；泰语（的)
Unit6I’mwatchingTV
1、报纸
2、看报纸
3、使用；运用
4、汤
5、做汤
6、洗
7、电影
8、看电影
9、只是；恰好
10、出去吃饭
11、房子
12、.喝n.饮料
13、茶；茶叶
14、喝茶
15、在明天n.明天；未来
16、游泳池；水池
17、购物n.商店
18、超市
19、男人；人
20、竞赛
21、主人；东道主
22、学习；研究
23、洲
24、美国；美利坚合众国
25、美国的;美洲的n美国人;美洲人
26、龙
27、端午节
28、任何的.任一的pron.任何；任一
29、另外的；其他的pron.另外的人（或物）
30、幼小的,年轻的
31、儿童
32、怀念.思念
33、希望
34、可口的.美味的
35、还.仍然
36、客厅
37、史蒂夫（男名）
38、劳拉（女名）
Unit7Itsraining!
1、下雨n.雨水
2、多风的
3、多云的
4、晴朗的
5、下雪；雪Snow
6、天气
7、做饭
8、坏的；糟的
9、公园
10、信息；消息
11、捎个口信；传话
12、他（he的宾格）
13、能；可以
14、回来；回原处
15、回电话
16、困难；难题
17、再一次；又一次
18、干燥的
19、寒冷的；冷的
20、热的
21、温暖的
22、拜访；参观
23、加拿大
24、夏天；夏季
25、坐
26、果汁；饮料
27、不久；很快
28、假期
29、度假
30、努力地；困难的
31、欧洲
32、高山
33、国；国家
34、滑冰
35、下雪的
36、冬天；冬季
37、俄罗斯的；俄罗斯人；俄语
38、雪人
39、阴雨的；多雨的
42、莫斯科
43、多伦多
44、波士顿
Unit8Isthereapostofficenearhere?
1、邮政
2、办公室
3、邮局
4、警察
5、警察局
6、旅店；酒店
7、餐馆
8、银行
9、医院
10、大街
11、付费
12、付费电话
13、在……附近
14、过；穿过
15、在……对面
16、前面
17、在……前面
18、在……后面
19、镇；市镇
20、到处；大约
21、北；北方adj.北方的
22、a沿着
23、沿着（这条街）走
24、转向；翻
25、向右边；n.右边
26、向左边n.左边
27、向右、左转
28、十字路口
29、街区；街坊
30、花（时间、钱等）
31、花时间
32、爬
33、路
34、时常；常常
35、空气
36、阳光
37、免费的
38、享受；喜爱
39、喜欢阅读
40、容易地
41、钱

2017九年级语文下册知识点归纳（5-8课人教版）

2017九年级语文下册知识点归纳（5-8课人教版）
第5课孔乙己
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
羼chàn水阔绰chuò绽zhàn出
拭shì模mú样
2．用恰当的词语填空。
(1)只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
(2)他身材很高大；青白脸色，皱纹同时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
(3)(孔乙己)便排出九文大钱。
(4)他从破衣袋里)摸出四文大钱。
二、重点句子背记知识清单
1．掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
2．孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。
3．孔乙已是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《孔乙己》选自《呐喊》，作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名《雪》、《故乡》。
点拨：只要是学过的鲁迅的作品即可。
第6课蒲柳人家(节选)
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
痱fèi子擀gǎn面杖梆bāng腌臜āzā
捯dáo气咯kā吧隐匿nì名讳huì
戏谑xuè荣膺yīng跳跶da檎qín
嘬zuō捎shào马子断壁残垣yuán
2．解释下列词语。
(1)一气呵成：①比喻文章的气势首尾贯通。
②比喻整个工作过程中不间断、不松懈
(2)断壁残垣：形容建筑物倒塌残破的景象。。
(3)如坐针毡：形容坐立不安，像坐在有针的毡子上一样。
(4)影影绰绰：模模糊糊，不真切。
(5)望眼欲穿：形容盼望殷切。
二、重点句子背记知识清单
1.一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿……
2.何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
3.何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《蒲柳人家》选自《十月》，作者刘绍棠是当代作家(称谓)。
第7课变色龙
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
蜥蜴xīyì醋栗lì赫hè戳chuō
2．根据拼音写出相应的汉字。
(kuíwú)魁梧(huāngtáng)荒唐(línglì)伶俐
3．根据下面的解释写出相应的词语。
(1)形容不高兴，不振作。无精打采
(2)形容想法离奇，不切实际。异想天开
(3)形容没有任何缘故。无缘无故
二、重点句子背记知识清单
1．面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
2．本柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
第8课热爱生命(节选)
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
狼嚎háo苔藓táixiǎn咀嚼jǔjué
巉chán岩舐shì鲦tiáo鱼
骸hái骨吹毛求疵cī
2．用恰当的词语填空。
(1)他慢慢地顺着河望去，宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小荒山之间，比他往日碰到的任何小山都显得更光秃，更荒凉，更低矮。
(2)由于身体极端虚弱和僵硬，他极慢极慢地翻一个身。
(3)敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。
(4)现在，他脑子里又开始胡思乱想，又给幻像弄得迷迷糊糊。
3．解释下列词语。
(1)束手无策：就像手被捆住一样，一点办法也没有。
(2)奄奄一息：形容气息微弱。
(3)吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。
(4)海市蜃楼：比喻虚幻的事物。
二、重点句子背记知识清单
1．生命就是这样吗，呃?真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有活着才是痛苦。死并没有什么难过。死就等于睡觉。它意味着结束，休息。那么，为什么他不肯甘心地死呢?
2．他的神经已经变得迟钝麻木，他的脑子里则充满了怪异的幻像和美妙的梦境。
3．这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志给灌下去的。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《热爱生命》的作者杰克·伦敦是美国的小说家。

文章来源：http://m.jab88.com/j/63092.html

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