活动课教案
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- (人教新课标二下)平移和旋转活动课教案 身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编为大家整理的“平移和旋转活动课教案”,仅供参考,希望可以帮助到您。平移和旋转是人教版《义务教育课程标准实验教科...
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- 活动课二历史小论坛——近代化的探索 教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,大家在细心筹备教案课件中。必须要写好了教案课件计划,新的工作才会如鱼得水!你们知道多少范文适合教案课件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“活动课二历史小论坛——近代化的探索”,希望能对您有所帮助,请收藏。活动课二历史小论坛——近代化的探索孙中...
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- 《探究活动课——“黑暗”的西欧中世纪》教学设计 作为杰出的教学工作者,能够保证教课的顺利开展,作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助高中教师缓解教学的压力,提高教学质量。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《《探究活动课——“黑暗”的西欧中世纪》教学设计》,仅供参考...
- 活动课三秦始皇功过的辩论》教学设计 老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能在以后有序的工作!有没有好的范文是适合教案课件?下面是由小编为大家整理的“活动课三秦始皇功过的辩论》教学设计”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。活动课三秦始皇功过的辩论》教学设计知识与能力...
- 《活动课三秦始皇功过的辩论》教学设计 知识与能力 (1)根据课本的人物、事件及相关的内容作为此活动课的基础知识 (2)培养学生多渠道收集史料能力 (3)训练学生运用历史唯物主义观点分析历史事件和历史人物的能力 (4)培养学生阅读、筛选材料...
- 活动课(学案)四 设计历史知识示意图: [活动目标] 通过设计历史知识示意图,学会在复习中化繁为简,形象直观的掌握历史知识的方法。使学生学会在处理学习生活和日常生活中的问题时,把握重点,注意事物之间的联系。 [活动内容] 以历史知识为...
- 活动课三20世纪歌曲中的“历史” 活动目的 1.通过学唱反映不同历史时期的歌曲,收集这些历史歌曲的创作背景,从一个新的视角去了解不同历史时期的社会变迁、重大事件和人们的精神风貌,激发学生参与探究历史的兴趣,培养学生从各类资料中捕捉历史...
- 九年级上册活动课二追访历史新闻- 点击下载:本课课件 活动内容 围绕哥伦布发现新大陆的主题,收集、整理相关的历史、地理资料,举行一次追访历史新闻活动。 活动目标 1.体验根据主题收集、整理相关历史、地理材料的“研究”过程。培养学生初步...
- 九年级上册活动课三“世纪的审判” 点击下载:本课课件 教学目标 知识与能力: 通过本节活动课的学习使学生掌握和培养以下基础知识,拿破仑帝国、拿破仑法典,拿破仑对法国及世界历史的贡献,拿破仑给欧洲及其他国家带来的伤害。通过对拿破仑的审判...
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- 小学一年级语文—语文活动课教学教案 活动目标 1.通过活动,帮助学生认识花卉品种,了解花卉知识,赏析花卉诗词,提高学生的语文综合能力。 2.创设情境,引导学生学会欣赏,学会发现,学会感悟生活中的美,陶冶学生的情操。 3.培养学生搜集、积...
- 四年级下册《经典诵读活动课》教学设计 老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务,那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《四年级下册《经典诵读活动课》教学设计》,仅供参考,希望能为您提供... 经典诵读活动课教学设计 经典诵读活动课教案 04-16
- 九年级上册活动课一古代世界文化之旅- 点击下载:本课课件 活动内容 了解世界古代的文化成就。 活动目标 1、通过虚拟旅行,进一步了解和掌握世界古代的文化成就,扩展视野,提高文化素养。 2、了解人类文化的多元性、共容性及其发展的不平衡性,认...
- 七下活动课一《历史短剧──文成公主入藏》教学设计 主要人物:文成公主、松赞干布、西藏官员、唐朝送亲官员 地点:日月山 主要情节:文成公主一行人,西行到柏海附近,与松赞干布等迎亲队伍相会,主要人物回顾往事,展望未来,愿为唐和吐蕃的世代友好共同努力。...
- 活动课4《运用历史地图学习历史》教学设计 教学目标 一、知识与能力 通过本课的学习,使学生能够阅读历史地图,对历史地图与现代地图进行比较,知道同地不同名和同名不同地这两种现象,从而注意历史地图与现代地图之间的区别。以在历史地图上再现历史情景的... 小学活动课教案 高中历史辛亥革命教案 11-17
- 活动课三致巴以人民的一封公开信 教学目标 情感态度与价值观 由于“巴以问题”的产生及其演变十分复杂,牵扯的方方面面较多,极为敏感。建议教师在引导学生开展此项活动时,要认识“巴以问题”的产生虽然是多种因素造成的,但最根本的,还是殖民主...
- 我的未来不是梦──一堂“畅谈理想”的口语活动课 一、激情导入,播放张雨生《我的未来不是梦》MTV 附歌词: 你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 ...