手指教学设计反思
教学设计是根据课程的要求和教学对象的，确定合适的教学方案的设想和计划。手指教学设计反思栏目给各位教师们提供2023手指教学设计反思、手指教学设计反思模板等内容，希望能够帮助到大家！
最新更新
更多-
手指教学设计反思1000字精选12篇 88教案网主题栏目精选：“手指教学设计反思”，敬请访问。作为一名传播知识的教师，在平时教学过程中就需要使用到教学设计。教学设计遵循学习效果最优的原则，可以让学生获得更好的良好发展。一篇优秀的教学设计是怎么样的呢？小编花时间专门编辑了手指教学设计反思，请收藏好，以便下次再读！... -
[热门]手指教学设计反思1000字通用 作为一名照亮学生前方道路的教师，在教学前准备好教学设计是非常重要的。教学设计是教师对教学诸要素进行的有序安排，可以帮助教师掌握教学过程中的节奏。在写自己的教学设计时要注意哪些方面呢？经过收集，编辑整理了手指教学设计反思，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！... -
手指教学反思简短800字12篇 教案课件也是老师工作中的一部分，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。不过在写时，需要充分展现教学过程的每个知识点。怎样的教案才算好的课件？相信你应该喜欢小编整理的手指教学反思简短800字12篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。活动目标：1、在会念儿歌的基础上，学唱歌曲，并用手指活动进行歌表演。2、... -
手指教案及反思(精选12篇) 教师不仅要教书,更要育人。作为教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以帮助教师更好的完成实现教学目标，如何写出一篇在平均水平之上的教案呢？下面的内容是小编为大家整理的手指教案及反思，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。... -
[课件分享]
手指教案 每个老师上课需要准备的东西是教案课件，我们需要静下心来写教案课件。认真做好教案课件的工作计划，才能充分实现教学意图。好的教案课件需要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“
手指教案”，希望能对您有所帮助，请收藏。
1、 种子发芽种下一粒籽呀，发了一颗芽。顺着南瓜架呀，慢慢往上爬。爬呀爬，爬呀爬，几... -
手指教案其三 老师在新授课程时，一般会准备教案课件，认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。只有将教案课件提前准备充分，这样才能避免实际教学中应对不足的情况。要写好教案课件，有没有好的范文可借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“手指教案其三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
1、引导学... - 五年级语文13手指教案学案 荣成市实验小学五年级《语文》学科教案、学案一体化设计课题13手指课型新授课时一课时设计教师教学目标设计1．借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2．了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思...
- 《手指》教学设计 手指 教材解读 《手指》一文是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第十二册中的一篇略读课文，它是著名作家丰子恺先生写的一篇散文。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画...
- 《绿手指》教学设计 教学要求 1.学会本课生字及其的词语，规范、美观地书写生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解老奶奶培育纯白金盏花的经过，体会她做事满怀信心、坚持不懈的美好品质。 3.学习联系具体的语言环境词...
- 《手指》 教案教学设计 课前准备 1．预习课文，查字典理解字词。 2．阅读描写生活中普通事物的小品文，教师可向学生推荐几篇。 教学过程 一、谈话导入，揭示课题 1．谈话导入：生活中平凡的人和事，常常会带给我们启示，像那个我至...
- 《手指》教学设计一 众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那么教案怎样写才好呢？以下是小编为大家收集的“《手指》教学设计一”，仅供您在工作和学习中参考。学习目标：1．借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。...
-
手指谣教学教案反思精选 老师提前规划好每节课教学课件是少不了的，老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。只要老师教案课件写得好，相信课堂教学情况也不差。写教案课件时应该注意哪些问题？小编特别从网络上整理了手指谣教学教案反思精选，还请你收藏本页以便后续阅读。活动目标：1.能够与老师共同做手指游戏。对手指游戏产生兴趣。2.探讨小脚... - 丰子恺《手指》精简教学设计 【教材分析】 这是丰子恺先生写的一篇散文，文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格。最后阐明了一个道理，五根手指...
- 手指歌教案反思8篇 教育的发展离不开教师。无论新手还是老手，老师在上课前都会精心准备好教案，教案使教学过程有了科学依据，教学活动的每个步骤环节都有相应的理论支撑，教案都有哪种形式呢？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《手指歌教案反思》，我们后续还将不断提供这方面的内容。...
- 人教版语文十二册《手指》教学设计 一、语言积累，常规训练。 1.手语游戏。 看到同学们个个精神饱满，老师禁不住要向你们竖起大拇指。我们可以开始上课了吗?请用手语回答。我们班的同学个个心灵手巧，谁是勇敢的孩子，为我们展示一下手影的神奇?...
- 《绿手指》教学建议 老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“《绿手指》教学建议”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。绿...
- 大班艺术《手指舞曲》教案与反思 活动目标： 1.熟悉乐曲旋律，初步理解ABC结构。 2.能根据乐曲曲式的变化进行动作创编及乐器表演。 3.感受音乐游戏的快乐。 活动重点： 熟悉乐曲旋律，初步理解ABC结构 活动难点： 能根据乐曲曲式...
-
大班手指游戏教案及反思通用 古人云，工欲善其事，必先利其器。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗？经过收集，小编整理了大班手指游戏教案及反思通用，或许你能从中找到需要的内容。活动目... - 手指 作为一小学位老师，我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。从而在课堂上与学生更好的交流，那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？下面是小编精心整理的“手指”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只...
-
小班艺术教学设计：往手指上套戒指之四 俗话说，手中无网看鱼跳。。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小班艺术教学设计：往手指上套戒指之四”，希望能为您提供更多的参... - 六年级下册语文《手指》教学设计 《手指》教学设计一 【教学目标】 1、读读记记堂皇、渺小、附庸、养尊处优等词语。 2、概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法，领悟课文蕴含的团结一致才有力量的道理。 3、学习...
- 人教版五年级下册语文《手指》教学设计 小学语文五年级下册《手指》教案设计 【学习目标】 一、能根据课文前的“阅读提示”，自主学习课文，了解主要内容，理解体会五根手指各自不同的特点，学习作者描写手指的方法。 二、通过抓住文中的重点语句和联系...
- 手指阅读答案 为了让您更好地理解手指这篇课文，小编为您准备了手指阅读答案，供大家参考学习! 【原文】五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关...
- 托班手指韵律操教案 《手指变变变》 游戏目标 记住手指游戏的动作。 激发对手指游戏的喜爱。 游戏准备 小手本领大的视频。 《手指变变变》儿歌。 游戏过程 一、小手本领引入。 1、教师和幼儿讨论小手都能干什么？ 2、让幼儿说说自己小手的本...
- 幼儿园中班手指操：幼儿中班手指操 中班幼儿手指操 致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。 一节：石头剪刀布，石头剪刀布，做什么（左摆一下）...
- 幼儿园大班手指操 幼儿大班手指操 大班幼儿手指操 一节：大树(伸出中指、无名指、小指三个指)下面有个洞（另二指成圆），住着可爱小虫虫（作轮指动作、先是大拇指往回收、另四指分别回收后作个波浪），大虫出洞探探头（大拇指伸进洞后向上抬一下...
- 六年级下册语文《手指》的教学设计 六年级下册语文《手指》的教学设计 【教学目标】 1、读读记记堂皇、渺小、附庸、养尊处优等词语。 2、概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法，领悟课文蕴含的团结一致才有力量的道...
- 《手指》词句解析 一、对句子的理解 １、拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。 这句话是对食指的描写，运用了排比的句式...
- 幼儿园中班手指游戏教案 快乐手指谣 快乐手指谣 致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。 活动目标：1、幼儿认识红、黄、绿、蓝四色。 2、复习...
- 2020发烫的手指 为了使每堂课能够顺利的进展，每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那有什么样的教案适合新手教师吗？下面是由小编为大家整理的2020发烫的手指，仅供参考，希望能为您提供参考！教学目标：1、认识本课的生字8个：欣、赏、钢、琴、继、匆、努、伟。...
- 西师大版三年级下册《绿手指》教学设计 教学要求 1.学会本课生字及其的词语，规范、美观地书写生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解老奶奶培育纯白金盏花的经过，体会她做事满怀信心、坚持不懈的美好品质。 3.学习联系具体的语言环境词...
- 手指画《小蝌蚪》 活动目标 1、掌握小蝌蚪的形态特征。 2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。 活动准备 1、趣味练习：蝌蚪和青蛙 2、水粉颜料、画纸 活动过程 一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼儿的回忆。 1.春天到...
- 大班音乐活动教案 手指谣 活动目标： 1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变更，发展幼儿丰富的想象力。 2、能够根据音乐形式创编歌曲。 活动预备： 四幅示范画 活动过程： 1、与幼儿进行沟通，培养感情。 --小朋友谁最喜欢老师可以来...
- 大班语言游戏：手指谣 活动目标 1、运用多种形式学习儿歌，体验乐趣，感受韵律。 2、调动幼儿的多种感官，发展幼儿的想象力、创造力。 3、巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》。 活动准备ppt课件：有趣的手影 ...
- 《绿手指》教案之二 教学要求 1. 学会本课生字及其的词语，规范、美观地书写生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，了解老奶奶培育纯白金盏花的经过，体会她做事满怀信心、坚持不懈的美好品质。 3. 学习联系具体的语言...
- 《绿手指》教案之一 6、绿手指教学要求：1、用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。教学重点：1、有感... 小学一年级识字一教案 高中主谓一致教案 10-28
- 小班美术教案 手指印画 教学目标： 1、观察指纹，认识指纹的独特性。感受、了解手指印画的美感特征。 2、利用手指的不同部位压印出各种不同的印纹，通过联想添画再现各种不同的形象，利用多个指印组合添画形成一幅有趣、完整的画。 3...
- 沪教版二年级上册《发烫的手指》教学设计 教学目标： 1、能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字：“维、馆、亢、委、婉、缝、继、凉、芬、伟”;能在老师的指导描写并记忆“馆、亢、委、凉、芬、伟”。 2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标...
- 小班健康活动教案 手指操 活动目标： 1.认识手指，喜欢有一双能干的手。 2.促进小肌肉的发展 3.说儿歌配动作，使手口协调。 活动准备： 1.自制纸手指套若干、小红花12朵； 2.了解手指游戏的作用。 活动过程： 一、认识手...
- 托班语言教案 手指歌 活动目标： 1、学会分辨大拇指和食指，并熟悉它们的名称。 2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。 活动准备： 1、录音机及《大拇指》磁带。 2、大拇指与食指的笑脸指偶各2个。 活动过程...
- 《赶海》教学设计+教学反思 《赶海》教学设计 课时目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会文章的写作方法。。 3、通过自读、自评、自悟赶海的趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。 教学重点： 通过抓螃蟹、捏...
- 幼儿园大班音乐活动设计：手指谣（优质课） 一、活动名称： 音乐综合活动《手指谣》 二、活动目标： 1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变化，发展幼儿丰富的想象力。 2、能够根据音乐形式创编歌曲。 三、活动准备： 四幅示范画 570)this.wid...
- 托班绘画活动教案 手指开花 活动目标： 1、通过对师幼点花的对比观察，引导幼儿发现手指要先蘸颜料才能点出花。 2、尝试手指蘸颜料点花，体验手指点画的乐趣。 活动准备： 经验准备：整洁卫生和绘画常规做简单的铺垫 材料准备：红色颜料...
- 小班美术活动教案 手指点树叶 活动目标： 1、初步学习手指点画 2、知道爱护自己及同伴的作品 3、初步了解点画的特点和简单技巧 活动准备： 两幅表情相反的大树每组一盘绿色颜料，抹布，幼儿人手一份画好树干的画纸 活动过程： 一、谈话...
- 小班艺术活动教案 手指变变变 活动目标： 1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。 2、提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。 活动准备： 经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫...
- 《风》教学反思 教案教学设计 开学这么久,每次语文课都呈现出或多或少的一些问题,但有一个问题我一直都在思索,也非常的困惑:识字教学是我们低段的一个教学重点,以往在教学生字时我要求学生把生字词在课文中标出来，然后寻找自己觉得最好的办...
- 《长城》教学反思 教案教学设计 《长城》这篇课文，是本册教材的第二篇课文。在上课之前，我让学生做到了充分的朗读课文，自主完成预习作业。整节课下来，觉得学生的积极性以及对于课文的激情得到了比较充分的调动。主要是文本的内容与学生亲身体验...
- 春笋教学设计及反思 1．春笋 教材分析： 《春笋》是第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力，和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图，是非常适合一年级学生阅...
- 《浮力》教学设计与反思 《浮力》教学设计与反思 教学目标设计 1．知识与技能 ①了解浮力是怎样产生的； ②理解浮力的大小等于什么。 2．过程与方法 ①通过观察，了解浮力是怎样产生的； ②经历探索浮力大小过程； ③从日常生活现...
- 小班手指点画教案：花儿真美丽 活动目标： 1.引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花，帮助幼儿形成手部动作点提的技能。 2.激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。 3.愉快的合作游戏，不相互碰撞，保持手指的清洁。 活动准备...