高一历史复习资料:人民解放战争的胜利
1、重庆谈判
背景:抗战胜利后,蒋介石在美国支持下阴谋发动内战,为了赢得准备内战的时间,邀请毛泽东赴重庆谈判。
经过:1945年8月——10月毛泽东、周恩来、王若飞赴重庆谈判。
结果:达成和平建国的《双十协定》
2、内战烽火
内战爆发:1946年6月,蒋介石撕毁《双十协定》对中原解放区发动进攻,全面内战爆发。
转战陕北:国民党重点进攻陕甘宁边区和山东解放区,中共中央撤离延安转战陕北粉碎重点进攻。
挺进大别山:1947年6月刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫野战军千里挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
3、三大战役
辽沈战役:1948年9月-11月在林彪、罗荣桓指挥下解放东北全境共歼灭改编国民党军队150万人,基本消灭了其精锐部队,人民解放战争在全国的胜利成为定局
淮海战役:1948年9月-1949年1月在刘伯承、邓小平、陈毅粟裕、谭震林指挥下奠定解放长江以南各省基础
平津战役:1948年9月-1949年1月在聂荣臻、林彪、罗荣桓的指挥下使华北全境基本解放(北平和平解放)
4、渡江战役
1949年4月21日开始百万雄师过大江(长江),发起渡江战役。1949年4月23日解放南京,宣告了国民党在大陆22年(1927—1949)反动统治的覆灭。
一、选择题
1、蒋介石重庆谈判的真正目的是()
A、争取国内和平B、与共产党合作
C、与美国妥协D、为准备内战争取时间
2、蒋介石曾()次电邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题。
A、三B、二C、一D、五
3、抗日战争胜利后,()支持蒋介石发动内战。
A、英国B、法国C、日本D、美国
4、1946年6月,蒋介石对()发动进攻,全面内战爆发。
A、华东解放区B、华南解放区
C、陕甘宁解放区D、中原解放区
5、()人民解放军转入战略进攻。
A、转战陕北B、挺进大别山
C、重庆谈判D、渡江战役]
为奠定解放长江以南各省的基础的是()战役。
A、辽沈B、淮海C、平津D、渡江
6、南京解放时间是()
A、1949年4月21日B、1949年4月25日
C、1949年4月27日D、1949年4月23日
二、填空题
1、1945年8月,毛泽东在周恩来的陪同下,到达重庆,同国民党进行谈判,达成和平建国的。
2、1947年夏,和,率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模的进攻。
3、1948年9月至1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的、、三大战役。
三、简答题
1、中国共产党为什么要派毛泽东参加重庆谈判?
2、三大战役有何重要的历史意义?
3、我们取得解放战争伟大胜利的原因是什么?
四、材料分析题
1、请回答:
①这幅图反映了毛泽东到哪参加谈判?
②中国共产党派毛泽东去谈判的目的是什么?
③蒋介石邀请毛泽东的目的是什么?
④谈判结果如何/
2、请回答:
奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼来中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国中国领土主权的独立和完整。
——毛泽东朱德
这是两位领导在哪一次战役前的论断?
②这次战役的结果如何?
③这次战役有何意义?
参考答案
一1、D2、A3、D4、C5、B6、D
二1、《双十协定》2、刘伯承;邓小平3、辽沈;淮海;平津
三1、为了尽一切可能争取国内和平,并戳穿蒋介石假和平的阴谋。
2、三大战役,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十万人,国民党的主力基本被消灭,从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
3、一个政党:中国共产党;一支军队:党领导下的中国人民解放军;一条战线:广泛的爱国统一战线;一个理论:马克思列宁主义和毛泽东思想。
四1、重庆;争取真正的和平,并戳穿蒋的阴谋;欺骗人民,为准备内战,赢得时间;双方经过43天谈判,双方签订了《双十协定》
2、渡江战役;国民党的长江防线倾刻崩溃,南京解放;结束了国民党在中国长达22年的专政统治。
一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助教师提高自己的教学质量。写好一份优质的教案要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“高三历史解放战争复习”希望对您的工作和生活有所帮助。
课题
第4单元近代中国反侵略、求民主的潮流
课时
第17课解放战争
执笔人
编写日期
执行人
执行日期
课程标准
概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
07考纲
新民主主义革命
重点
难点
本课重点:重庆谈判与《双十协定》、三大战役的胜利、新民主主义革命胜利的意义。
本课难点:1.中国共产党如何应对国民党“假和平、真内战”的策略?2.深入分析新民主主义革命胜利意义,思考为什么说:“它是马克思主义在中国的胜利”?为什么近代中国人民会选择马克思主义?
教法
教具
讲述法、讨论法等。新课标历史(必修Ⅰ)、《系统集成·历史》一轮总复习学生用书、多媒体课件等
教学过程
特色教案
近几年各省市高考对本课的考查中,“新民主主义革命的伟大胜利”是重点,题型侧重于材料题,考查单元知识的大总结,注重与本单元相关知识的联系,包括中国史和世界史。“内战的爆发”和“战略反攻和三大战役”的考查注重基础知识。
一、内战的爆发
(一).抗战胜利后的形势特点:
(1)国:蒋介石的独裁内战政策,“假和平,真内战”策略。
(2)共:中共及其领导下的人民革命力量,全国人民,包括民主党派要求和平民主。
(3)美:扶蒋反共的政策。中国人民同美帝国主义支持国民党反动派的矛盾上升为中国社会的主要矛盾。
(二)重庆谈判:
1.时间:1945年8月29日开始,至10月10日结束
2.成果:国共双方签订《政府与中共代表会谈纪要》即《双十协定》——和平建国,坚决避免内战,召开政治协商会议,保证人民权利
3.局限:人民军队和解放区政权的合法地位问题未达成协议
(三)政治协商会议:1946年初,重庆
(四)内战的爆发(战略防御):1946年6月国民党军队大举进攻中原解放区,全面内战爆发;1947年春,国民党军队对陕北和山东解放区的重点进攻
(五)解放区的土地改革:
二、战略反攻和三大战役
1.战略反攻:1947年6月晋冀鲁豫刘邓大军横渡黄河,挺进大别山,揭开了战略进攻的序幕。
意义:对扭转全国战局起了决定性的作用,是人民战争走向胜利的转折点。
2.三大战役(1948年9月至1949年1月)——战略决战
战役
辽沈战役
淮海战役
平津战役
时间
1949.9-11
1948.11-1949.1
1948.11-1949.1
部队
东北解放军
中原、华东解放军
东北、华北解放军
指挥
林彪
刘邓、陈毅
林彪、聂荣臻
成果
歼敌47万,解放东北全境
歼敌55万,长江北岸解放
歼敌52万,华北解放
意义
歼敌150多万,国民党主力基本消灭
三、新民主主义革命的伟大胜利
1.北平谈判:
2.渡江战役(1949年4月21日至1949年6月2日):1949.4.23攻占南京,国民政府覆灭。
3.新民主主义革命胜利的意义:
标志着中国一百多年屈辱和分裂的近代史从此结束;为新中国的建立打下坚实基础;壮大了世界和平、民主和社会主义力量;鼓舞了被压迫民族的反抗斗志;是马列主义毛泽东思想的胜利。
4.新民主主义革命胜利的经验
(2009高考广东单科)(14分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的阶级的社会差别。——据(美)费正清《观察中国》
问题:
(1)为实现“傲立于世界民族之林”这一梦想,中国近代各阶级做出了哪些努力?(6分)
(2)为提高农民地位,中国近、现代各阶级揣摩了哪些纲领和政策?(4分)
(3)1949年以来,中国参加了哪些国际组织,见证了“新中国傲立于世界民族之林”?(4分)
第一问,首先要理解梦想的含义,“傲立于世界民族之林”的梦想,就是近代中国独立自主、民主富强的革命任务。其次要清楚中国社会各阶级应该包括了无产阶级,农民阶级、资产阶级和地主阶级等。第二问注意提示时间——“近现代”。第三问回顾教材和所学知识即可回答。
参考答案:(14分)
(1)太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等等。(6分)
(2)农民阶级:《天朝天亩制度》。(1分)资产阶级:平均地权。(1分)无产阶级:农业社会主义改造、家庭联产承包责任制。(2分)
(3)重返联合国,加入亚太经济合作组织、世界贸易组织,参与建立上海合作组织等等(4分)考生答案如超出要点但言之成理,可在每问总分范围内酌情给分。抗战胜利后的形势特点(《系统集成·历史》一轮总复习学生用书P35)1.原因:以减租减息的土地政策已不能满足农民的要求
2.内容:颁布《中国土地法大纲》,进行土地改革
3.结果:解放区一亿多无地或少地的农民分到土地
4.意义:激发了农民革命和生产的积极性,保证了解放战争迅速取得胜利。土地改革总路线:就是依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤地分别消灭封建剥削制度,发展农业生产
三军配合:刘邓大军初步在大别山解放区;陈赓、谢富治晋冀鲁豫解放军太岳兵团8月豫皖苏解放区;陈毅粟裕华东野战军外线兵团9月豫皖苏边解放区
两翼牵制:以西北野战军出击榆林,吸引进攻陕北之敌北调,从而掩护陈谢兵团挺进豫西的战略行动;以华东野战军山东兵团在胶东展开攻势,将进攻山东之敌牵向海边,从而掩护我军主力在中原地区的战略展开。比较重庆谈判与北平谈判(《系统集成·历史》一轮总复习学生用书P35)教学
后记
第三章人民解放战争
第三节 解放战争的胜利发展
教案教学目的
一、要求学生掌握的基础知识:《中国土地法大纲》;土地改革总路线;解放军突进中原;其他解放区军民转入反攻;战略决战时机的成熟;辽沈战役;淮海战役;平津战役;三大战役胜利的伟大意义及原因。
二、要求学生从思想上认识:
1.解放区的土地改革具有极其重大的意义,废除了封建剥削的土地制度,是解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。
2.人民解放军战略反攻的胜利是整个解放战争走向胜利的历史转折点。
3.三大战役在中国战争史上是空前的,三大战役的胜利为解放全中国奠定了基础,三大战役的胜利是人民战争的伟大胜利。
三、要求培养学生的能力:
1.通过对《中国土地法大纲》的分析,并与近代农民运动、资产阶级解决土地问题方案的比较,培养学生分析、比较历史问题的能力。
2.分析人民解放军在战略反攻阶段主攻方向的选择原因及具体的反攻步骤,培养学生把握历史进程发展的阶段性、全面性的能力。
3.通过对三大战役的进程、演变的分析,培养学生具有探究历史事件变化发展因果关系的能力。
教学要点
一、解放区的土地改革
1.《中国土地法大纲》和土地改革总路线
2.土地改革运动的意义
二、解放军的战略反攻
1.三军挺进中原
2.其他解放区军民转入反攻
三、战略决战的胜利
1.战略决战时机的选择
2.辽沈、淮海、平津三大战役的胜利
3.三大战役胜利的伟大意义及原因
教学要求和建议
一、本课重点:三大战役的胜利及意义为本课教学重点。
本课难点:从减租减息向土地改革的转变、战略主攻方向的选择、三大战役进程及示意图为本课难点。
二、“解放区的土地改革”一目,需要讲明三个问题。
1.启发学生联系近代太平天国运动、资产阶级解决土地问题的方案,抗日战争时期的减租减息政策,以及解放战争粉碎国民党军队重点进攻的形势,分析理解提出“实现耕者有其田”这一目标的原因和背景。
2.紧扣教材解释《中国土地法大纲》的内容;联系中国共产党在土地革命时期和抗日战争时期的土地政策,说明1947年土改总路线的制定,表明中国共产党的土地政策已经日趋完善和成熟。
3.土地改革的重大意义,可以引导学生讨论,开阔思路,培养分析概括能力,加深知识的内在联系。通过讨论明确:土地改革巩固了解放区,激发了广大农民的生产积极性和支援解放战争的革命热情。同时引导学生认识土改是人民战争迅速取得胜利的可靠保证。指导学生阅读本目的插图“土改工作人员把《中国土地法大纲》抄写在墙上,进行宣传”,以加深学生对课文的理解。
三、“解放军的战略反攻”一目,在讲授之前,先提问学生:人民解放战争开始于何时?解放战争第一年的形势如何?在学生回答的基础上,教师指出:1946年夏,全面内战爆发,人民解放战争开始。在这一年间,解放区军民粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻。国民党在发动内战时所依赖的优势,如军队数量多,武器装备好等在人民军队的打击下,正在一步步丧失。在国统区,中国共产党领导的人民民主运动也在蓬勃发展。国民党反动派已陷入孤立的困境。由此导入“解放军的战略反攻”。本目需要讲清四个问题。
1.首先指导学生阅读教材中加★的史料,并要解释清楚什么是“内线作战”、“外线作战”?“内线作战”是指解放区军民在解放区打击国民党军队的进犯,属于战略防御性质的作战;“外线作战”是指人民解放军主力部队从解放区转向国民党统治区的进攻,属于战略进攻性质的作战。然后提出问题:解放军在解放战争第二年作战的基本任务是什么?解放军进行“全国性的反攻”的条件是什么?学生回答后,教师需概括归纳指出:解放战争第二年,解放军进行战略反攻具有可能性和必要性。可能性,经过一段时间的政治较量和人民解放军的作战,国民党反动派和人民革命力量对比上发生了很大变化,人民解放军具备了向国民党军队发起进攻的条件。必要性体现在,主动发动战略进攻,不仅可减轻陕北和山东战场的压力,而且可减轻解放区财力、物力的消耗。正如毛泽东所指出的,如果不打出去,让敌人吃我们的小米,烧我们的房子是不行的。
2.引导学生阅读教材中《南线人民解放军战略反攻示意图》,明确中原的地理概念。进而引导学生思考:中共中央为什么选定中原为战略反攻的主攻方向?你对这种选择作如何评价?选择的原因之一,此地是国民党军队兵力空虚之地,联系国民党军队对解放区的重点进攻,说明国民党军队主力集中在陕北和山东;原因之二,此地的战略位置十分重要,可西扼武汉,东下南京,所以,出击中原,具有重要的战略意义。
3.依据上图,引导学生联系教材归纳出:刘邓大军即晋冀鲁豫人民解放军主力渡黄河、跨越陇海铁路、涉过黄泛区,千里跃进大别山;陈赓、谢富治率晋冀鲁豫解放军太岳兵团,挺进豫陕鄂边区;陈毅、粟裕率华东解放军主力自鲁西南出击,进攻豫皖苏地区。需要指出的是:“跃进”是一种独特的进攻方式,它不是逐城逐城地进攻,而是长驱直入,一举插进敌人的战略纵深地区。这种进攻方式是根据当时战略任务的需要而选择的;指导学生阅读有关地图,通过读图掌握三路大军的进攻态势,以及形成的倒“品”字形阵势,特别要通过观察地图明确大别山根据地对武汉和南京造成的威胁,从而得出三路大军打破了国民党军队中原防御体系的结论。
4.归纳其他解放区军民的反攻。利用上图,指出聂荣臻指挥华北解放军解放了石家庄,把晋察冀、晋冀鲁豫两大解放区连成一片。彭德怀、贺龙领导西北解放军收复了延安;依据教材说明林彪、罗荣桓指挥东北解放军解放了东北广大地区,迫使东北敌军退守长春、沈阳等几个孤立的城市,为辽沈战役的展开奠定了基础。最后指出人民解放军的战略反攻的重大意义。
四、“战略决战的胜利”一目,需要讲清四个问题。
1.战略决战时机的成熟。教师引导学生阅读教材中小字部分蒋介石被迫实行重点防御的部署。结合教材指出人民解放军的数量迅速增加,装备有了很大改善,土地改革的完成使解放区后方更加巩固;而国民党军队的数量则迅速下降,士气低落,尤其是国民党发动的反人民内战,遭到广大人民的强烈反对,处境十分孤立。通过上述对比,说明国民党被迫实行重点防御,而中共中央经过分析,认为解放军与国民党军队进行主力决战的时机已经成熟。
2.三大战役的过程。建议教师首先指出,三大战役是一次伟大的战略决战,需要贯彻分批歼敌的方针。然后结合《三大战役示意图》,依次讲授三大战役的过程。在讲授过程中,要点明“为什么战略决战首先在东北战场展开?”“淮海战役的首战突破口选择在何处?”“在平津战役中,解放军是怎样截断敌军西窜南逃退路的?”对于这些问题,既要引导学生积极思考,教师又要适时归纳,不要因此拖延教学时间。
3.三大战役的结果和意义。根据课文叙述《三大战役示意图》和《三大战役简况》表,要求学生掌握三大战役的起止时间、歼敌人数、战役指挥者等基本知识;结合学生已有的战争史知识,指出三大战役在中国战争史上是空前的,它使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被歼灭,为解放全中国奠定了基础。
4.三大战役胜利的原因。启发学生依据已有的知识自然地得出正确结论,不要直接照搬课文。然后教师进行归纳指出:第一,以毛泽东为首的中共中央决策英明,领导正确,具体表现是:及时抓住战略决战的时机,正确决定决战方向,并针对辽沈、淮海、平津三个战场的不同情况制定出各具特点的作战方针(如三个战场首战突破口的选择);第二,人民解放军的英勇作战;第三,国统区中共地下党和人民群众的积极配合;第四,解放区人民的大力支援;最后概括为三大战役的胜利,是人民战争的伟大胜利。
第十二章人民解放战争
总体特征:本阶段主要矛盾是中国人民同美帝国主义支持下的国民党反动派的矛盾,最主要特征是人民解放战争。解放战争即蒋介石集团走向败亡的过程,又是帝国主义侵略势力退出中国大陆的历史;既是中国共产党在全国领导地位确立的过程,又是中国人民翻身解放的过程。
1.争取和平民主的斗争和内战的爆发:(1)国民党发动内战的阴谋;(2)重庆谈判、《双十协定》和政治协商会议;(3)全面内战的爆发。
国民党发动内战的阴谋、重庆谈判和《双十协定》,是历年高考的重点;政治协商会议、全面内战的爆发,是历年高考的相对冷点。对“国民党发动内战的阴谋”应分析抗战胜利后中国社会主要矛盾变化并指明美国对华、蒋介石对内的政策;对“重庆谈判、《双十协定》和政治协商会议”应掌握其背景、内容与意义;对“全面内战的爆发”应区分粉碎全面进攻和粉碎重点进攻的主要战役。
2.人民解放战争的胜利:(1)解放区的土地改革(2008年、2009年考纲新增考点);(2)解放军战略反攻和三大战役的胜利;(3)中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭;(4)人民解放战争迅速取胜的原因。
解放军战略反攻和三大战役的胜利、中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭,是历年高考的重点;人民解放战争迅速取胜的原因,是历年高考的相对冷点;解放区的土地改革,是2008、2009年全国文综高考历史考纲的新增考点。对“解放区的土地改革”应抓住其废除封建剥削、实行农民土地所有制、支持解放战争的主线;对“解放军战略反攻和三大战役的胜利”应全面分析战略反攻的主攻方向、态势与意义并了解三大决战的简况和意义;对“中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭”应重点复习七届二中全会的背景、内容和意义并了解北平谈判与渡江战役等史实;对“人民解放战争迅速取胜的原因”应从国民党和共产党两方面分析。
1945年8月日本宣布无条件投降至1949年10月中华人民共和国成立,是人民解放战争时期,主要矛盾是中国人民同美蒋反动集团的斗争。(下册第三章第第二节不作考试要求)
(1)向解放战争过渡的阶段:从1945年8月日本投降到1946年6月底全面内战爆发,这是由民族战争向国内革命战争过渡阶段,斗争焦点是建立什么样的国家,主要大事是重庆谈判和政协会议,特点是政治斗争为主、军事斗争为辅,结果是通过了有利于人民的政协决议。
(2)解放战争战略防御阶段:从1946年6月底全面内战爆发到1947年6月底刘邓大军挺进大别山,中共领导解放区军民粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻。国民党在政治上陷入空前孤立境地;国统区经济处于崩溃的边缘。
一.争取和平民主的斗争和内战的爆发
(一)国民党发动内战的阴谋
1.中国社会主要矛盾变化
(1)原因:抗战胜利后,中日民族矛盾基本解决。
(2)变化:中国人民同美帝支持的国民党反动派的矛盾上升为主要矛盾。
(工农大众同大地主大资产阶级的矛盾)
2.美国:扶蒋反共(二战后对华政策)(为什么帮?怎样帮?)
(1)原因:控制中国是美国称霸全球战略的重要组成部分。(无利不起早)
(2)行动:美国出动飞机、舰艇运送国民党军队到战略要地和铁路交通线,帮助蒋介石抢夺抗战胜利果实。
3.蒋介石:坚持独裁内战方针
(1)行动:打着“和平建国”旗号,阴谋发动新的大规模内战。
(2)目的:消灭人民革命力量,维护大地主大资产阶级的统治。
(二)重庆谈判和《双十协定》
1.背景:(国共双方意图分析)
(1)国民党三次电邀:①内战准备工作尚未完成(主要);②迫于国内外要求和平、反对内战的舆论压力;③企图把内战责任推到中共身上或诱使中共交出军队和政权。(策略:“假和平、真内战”;使中共进退两难)
(2)共产党毅然赴渝:①尽力争取和平;②揭露美蒋阴谋;③团结教育人民。(策略:“争和平,避内战”;提出三大口号——和平民主团结,派人赴渝谈判)
2.结果:
签订了《双十协定》(全称《政府与中共代表会谈纪要》),但对人民军队和解放区政权合法地位问题未达成协议。
3.内容:
避免内战建中国;结束训政施宪政;召开政协保民权。
4.意义:
(1)中共表明了争取和平的诚意,在国统区人民和民主党派中扩大了影响,争取了主动;
(2)国民党被迫承认和平建国方针,政治上陷于被动。
(三)政治协商会议
1.核心:政治民主化和军队国家化
2.成果:通过了有利于人民的政协协议。
(1)原因:全国人民的压力;共产党的努力;民主党派和无党派人士的合力(“三力”)。
(2)内容:改组政府(怎样改?)开大会(干什么?)实施和平建国纲(咋实行?)整编军队定宪法。
3.意义:
冲破了蒋介石的独裁统治,有利于实现民主政治,体现了平等协商精神。
(四)全面内战爆发
1.全面内战爆发:
(1)天气热:1946年夏(2)美国帮(3)范围广:中原、华东、晋冀鲁豫、晋绥
(4)占优势:战争初期,国民党在军事和经济上占明显优势。
2.中共战略战术:
(1)战略上藐视敌人:“一切反动派都是纸老虎”(表面短期真老虎,本质长远假老虎)。
(2)战术上重视敌人:歼灭敌人有生力量为主要目标,运动战为主要作战方法(使国民党军队由优势变劣势)。
3.粉碎全面进攻:
(1)战绩:八个月歼敌七十多万。
(2)战役:华中七战七捷;华东莱芜战役;东北新开岭、三下江南、四保临江。
4.粉碎重点进攻:
(1)地区:陕北解放区;山东解放区。(“哑铃”战术)
(2)战役:
①西北野战军:彭德怀的空城计和蘑菇战术;按时间先后:用青化砭(鞭)赶羊马过河到蟠龙镇沙家店;按纬度高纸:沙家店的羊马过河到蟠龙镇吃青化砭(青花饼)。
②华东野战军:由陈毅、粟裕和谭震林指挥;歼灭国民党五大王牌之一的整编74师;
孟良崮战役不利于敌的一些因素:骄兵;花岗岩;空投;无降水。
孟良崮上鬼神号,七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼,照明处处火如潮。万丛扑去争山顶,血雨飘来湿战袍。喜见贼师精锐尽,我军个个是英豪。
(3)战果:
一年作战,歼敌一百多万,解放战争防御阶段结束(1946年7月至1947年6月)。
(3)解放战争的战略反攻阶段:从1947年6月底刘邓大军挺进大别山到1948年9月开始进行战略决战。解放军在外线(国统区)三路大军挺进中原;解放军在内线(解放区)反攻歼敌,收复失地。
(4)解放战争的战略决战阶段:从1948年9月开始进行战略决战到1949年10月新中国成立,这是夺取新民主主义革命在全国胜利的阶段,主要包括战略决战、七届二中、渡江战役和追歼残敌等历史大事。
二.解放战争的胜利发展
(一)解放区土地改革
1.《中国土地法大纲》(1947年)
没收地主土地,废除封建剥削,实行耕者有田,农村人口平分。(农民土地私有制)
2.解放区土地改革总路线:
依靠贫雇农,团结中农,消灭封建剥削,发展农业生产。
3.意义:
使解放区一亿多无地和少地的农民分到了土地,激发了农民革命和生产的积极性,成为解放战争迅速取胜的可靠保证。
(二)解放军战略反攻
1.任务:(见课本材料)
第二年:1947年外线:国统区内线:解放区
2.条件:
(1)必要性:将战争引向国统区,减轻解放区的压力和物资消耗。
(2)可能性:经过精矿全面进攻和重点进攻,国民党军队的优势正逐步减弱。
3.方向:中原地区
(1)国民党军队防守力量薄弱;
(2)中原地区战略位置十分重要。(西扼武汉,东下南京)
4.概况:
(1)外线:三军配合两翼牵制。(打破国民党军队中原防御体系)
三军:陈谢刘邓陈粟陕西引敌北上榆林
陕豫苏两翼:
鄂皖山东调敌东进海边
(2)内线:其他解放区转入反攻。
华北聂荣臻两区连片;东北林、罗迫敌孤守;西北彭、贺收复延安。
5.意义:
(1)是人民解放战争走向胜利的历史转折点;
(2)是蒋介石反革命统治由发展到消灭的转折点;
(3)是帝国主义在中国统治由发展到消灭的转折点。
(三)战略决战的胜利
1.决战时机成熟:
(1)时间:1948年秋(解放战争第三年)
(2)形势:敌我力量发生了重大变化(兵力、士气、民心),国民党军队兵力不足,只能重点防守一些战略要地。
2.辽沈战役:
(1)首战选择东北战场的原因:
①东北战场兵力对比解放军占优势;②东北敌军孤立分散,补给困难;
③对东北地区是撤是守,国民政府举棋不定;④首战东北可粉碎敌人战略收缩企图;⑤东北决战结束后可配合华北、华东作战;⑥可用东北工业支援全国解放战争。
(2)战术:“关门打狗”
1948年9月12日至1948年11月2日,西进廖耀湘,锦州范汉杰,长春曾泽生、郑洞国,57天47万,消灭新一军、新六军两支王牌,国民党军变成290万,我军300万。
3.淮海战役:中原、华东配合;1948年11月16日至1949年1月10日
战术:“临机处置一切”、“中间突破,分段歼敌”(特点:规模大、地位高、协调好、战术好)
刘、陈、邓为常委,邓为书记。三大妙笔:拖住白崇禧(敌人对刘伯承三怕:进关、过江、入川);截断徐蚌线;攻占宿县(十字架)。“吃一个,夹一个,看一个”。张克侠三个师2.3万人起义。黄百韬(碾庄,“碾稻谷”);黄维(双堆集,“堆米维生”);杜聿明(陈官庄,“盛(陈)来装进肚(杜)”)。消灭第五军、第十八军两支王牌。65天55万。
4.平津战役:东北、华北配合;1948年11月29日至1949年1月31日
战术:“先打两头,后取中间”、“和平改编”
天津陈长捷顽抗;北平傅作义和解(女儿傅冬菊)。63天消灭和改编52万。
5.三大决战的意义:国民党军队主力基本被消灭,为解放全中国奠定了基础。
6.大决战胜利原因(1)中共中央决策正确;(2)人民解放军英勇作战;(3)解放区人民大力支援;(4)国统区中共地下党和革命群众贡献力量。总之,三大战役的胜利是人民战争的伟大胜利。
三.人民解放战争的胜利
(一)“将革命进行到底”
1.七届二中全会:
(1)背景:在革命即将取得全国胜利的前夕,毛泽东发出“将革命进行到底”的号召。
(2)时间、地点:1949年3月,河北省平山县西柏坡村
(中共中央所在地迁移:上海—瑞金—延安—西柏坡—北平)
(3)内容:
①转移工作重心(乡村——城市);②提出全胜方针;
③规定党的任务(农变工,新变社);④警惕“糖衣炮弹”(两个“务必”)。
(4)意义:
解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。
2.国共双方意图:
(1)国民党:蒋介石假“求和”(作缓兵之计);李宗仁愿“和谈”(想划江而治)。
(2)共产党:发表时局声明,揭穿蒋的阴谋,提出谈判条件。
3.北平谈判:
(1)时间:1949年4月(2)双方首席代表:周恩来、张治中
(3)内容:双方达成《国内和平协定》最后修正案。
(4)结果:南京国民政府拒绝签字,假和谈骗局彻底揭穿。
4.南京国民政府覆灭
(1)渡江战役:
1949年4月21日,江苏江阴——江西湖口,合肥为总前委所在地。
(2)解放南京:
1949年4月23日,国民政府覆灭,1927年至1949年在中国的统治结束。
(3)向全国进军
补充:毛泽东的七律《人民解放军占领南京》
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江,虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷,
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王,天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
(二)人民解放战争迅速取胜的原因
1.迅速取胜:不到三年,1946年7月——1949年4月
2.国民党方面:(四“心”)
(1)政治孤立失民心;(于子三事件;朱自清拒吃美国救济粮)
(2)士气低落无战心;(国民党军队起义、投诚)
(3)统治腐败太黑心;(“接收”变“劫收”;物价在飞涨)
(4)内外交困大离心。(美援断绝;蒋桂分裂)
3.共产党方面:(胜利的主要原因;革命的基本经验)
(1)党的领导是核心;(2)理论指导是灵魂;
(3)革命道路是方向;(4)人民军队是中坚;
(5)统一战线是保障;(6)群众支持是基础。
归纳:走社会主义道路是中国近代历史发展的必然(唯一选择)
(1)帝国主义变中国为殖民地;(被粉碎)
(2)农民阶级绝对平均的理想社会;(失败了)
(3)地主阶级企图苟延残喘;(破产了)
(4)资产阶级学西方(技术—制度—观念);(不彻底)
(5)大地主大资产阶级维持半殖半封局面;(垮台了)
(6)无产阶级学俄国社会主义革命。(成功了)
1.国共两党进行重庆谈判的主要原因
(1)蒋介石提出谈判的主要原因,是争取准备内战的时间,欺骗国内外舆论。其真实意图是:一方面,如果毛泽东不去,就可宣传共产党无和平诚意,把内战责任推到共产党身上;另一方面,如果毛泽东去了,就可利用机会准备内战,并诱使共产党交出军队和解放区政权,以实现他的“军令统一”“政令统一”的独裁目的。
(2)中国共产党派代表赴重庆谈判的原因,是响应全国人民要求和平的呼声。一方面,从捍卫人民的利益出发,尽一切可能制止内战,努力寻求和平、民主、团结的道路。另一方面,如果和谈不成,也要以真和谈来揭露美蒋反动派假和平的阴谋,向全国人民表明中共和平的诚意,以利于团结教育广大人民群众,争取那些对蒋介石抱有幻想的中间力量。
2.内战爆发的必然性
(1)国民党(当时指蒋介石集团)代表大地主大资产阶级利益,反共反人民的本性不会改变。
(2)中国共产党代表全中国广大劳动人民的利益,决心要实现民族革命的目标,完成反帝反封建的革命任务,推翻国民党的独裁统治。
(3)抗战胜利后,民族矛盾下降,阶级矛盾重新上升为中国社会主要矛盾,一切斗争必须服从这个主要矛盾的变化。
(4)国共双方都拥有强大的武装力量。
(5)虽有和平谈判,但国民党方面是假和谈、真内战;共产党方面抱着十分的和谈诚意,同时也没有放松战争的准备。
(6)二次大战结束后的国际大气候,美国奉行杜鲁门主义——支持有共产党国家的反动政治力量消灭本国共产党。所以,美蒋勾结发动反共反人民的内战是不可避免的。
3.三大战役各自的特点及战略决战胜利的原因
(1)三大战役各自的特点:辽沈战役先打锦州,截断了东北敌军向关内的退路,形成关门打狗之势。淮海战役采取“中间突破,分段歼敌”的方针,集中优势兵力,各个歼灭敌人。平津战役采取“分割包围,就地歼灭”的方针,围敌于北平、天津、张家口、新保安等地,切断敌西窜的去路,先打两头,后取中间。
(2)战略决战胜利的原因:党中央、中央军委的正确决策;人民解放军英勇作战;解放区人民大力支援;国统区革命群众开展地下斗争。总之,党中央的正确决策,人民解放军的英勇作战和广大人民群众的支持,是三大战役胜利的主要原因。
(2009年高考全国各省市对解放战争部分均未出题)
1.(2008四川Ⅰ卷文综20)解放战争时期,中国共产党的土地政策是
A.继续实行减租减息B.实行土地公有制
C.没收地主土地分给农民D.保留富农土地
C
A项抗日根据地土地措施,B项农业社会主义改造,D项建国初土地改革。
2.(2008上海历史共同部分30)科学家竺可祯写了60年日记,20世纪的重大事件多有记载,其中关于解放战争时期淮海战役的记载是B
A.国民党中央官吏今日下午离开沈阳,解放军即入城B.国民党军放弃徐州
C.解放军入北京城D.解放军三千人在江阴渡江
B
只有B项符合淮海战役情境。
3.(2008广东文科基础25)毛泽东曾在一篇文章中宣告:“中国人民的革命战争,现在已经达到了一个转折点。”“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点的主要标志是D
A.抗日战争的胜利B.渡江作战与解放南京
C.三大战役的胜利D.刘邓大军挺进大别山
D
从历史意义反推历史事件。
4.(2006广东历史14)解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀”。这里说的“插上一刀”指的是A
A.千里跃进大别山B.百万雄师过长江C.挺进大西南D.挥师大西北
A
在蒋介石发动重点进攻的同时,解放军即进行战略反攻,只能选A。
5.(2007广东历史9)1945年8月,《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼A
A.国共双方和平协商,创建新中国B.国共双方消除隔阂,共同抗日
C.共产党领导人民推翻国民党的统治D.共产党与民主党派合作建立新中国
A
在重庆谈判时人们的期盼只能是和平建国,D项错在“与民主党派合作”,应是国共合作。
6.(2007江苏历史13)有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。下列能够反映这种说法的两个历史片段是D
①英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订不平等条约
②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》
③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议
④人民解放军占领南京国民政府“总统府”
A.①②B.②④C.③④D.①④
D
分别弄清中国近代史开始和结束的标志。
7.(2008宁夏文综42)(15分)近代社会的民主思想与实践
材料一
1946年,中国民主建国会主张:“建设一种新资本主义的经济和新民主主义的政治,而起斗争方法和态度又是和平的、渐进的,在本质上而是改良的”;“走向改良进步的道路,坚决反对保守反动的道路,也不愿意走向暴力革命的道路”。这一主张得到了多数民主党派的赞成。
—摘编自《中国现代市资料简编》
材料二
1947年底到1948年初,中国民主同盟指出:“在民主运动胜利高潮快要到来的现阶段,中国已分成了两个营垒,一方面是反动的营垒,另一方面是革命的营垒;一方面是民主的人民的营垒,另一方面是独裁的人民的营垒。不属于这个营垒,就是属于哪个营垒。中间的地位是已经不在存在了。”
—摘编自《中国民主同盟历史文献》
(1)根据材料一、二,指出民主党派的政治主张发生了哪些变化。(6分)
(2)说明民主党派的政治主张发生变化的原因。(9分)
(1)从主张走中间道路,到承认中间道路失败;从主张和平改良,到反对国民党的独裁统治,支持中国共产党的革命主张。
(2)民主党派没有实现其主张的条件;国民党统治集团坚持独裁内战,对民主党派实行政治迫害;解放战争进入战略反攻阶段,受中国共产党新民主主义的思想影响和统一战线政策的推动。
结合解放战争不同阶段形势的变化,归纳分析民主党派的政治主张变化及原因。
一.易错知识点
1.不能正确理解抗战结束后,中国社会主要矛盾的变化;而蒋介石的阶级本质决定了其反共反人民的政治立场。
2.1946年夏,蒋介石对中原等解放区发动进攻;1947年人民解放军对中原地区进行反攻,很多同学将“中原解放区”和“中原地区”分不开。
3.“三支外线”和“三支内线”反攻,部分同学容易混淆。
4.解放战争起决定作用的一年是1947年的反攻,而不是1948年开始的决战。
5.不能理解七届二中全会中解决了“新民主主义革命”向“社会主义革命”转变的重大问题,应该从“取胜”、“建国”两方面理解。
二.方法点拨
1.本单元可按解放战争发展的线索来建立知识体系。大致可分为三个阶段:内战前,围绕着国民党阴谋发动内战和共产党及广大民主人士争取和平、反对内战等整理知识点;国民党发动内战,先后进行全面进攻和重点进攻,这一时期共产党领导的人民军队粉粹敌人的进攻等内容较为突出;人民解放军反攻直至国民政府覆灭阶段,围绕国共双方政治、经济、军事、外交等几方面整理知识点。并适当地联系相关的世界史内容,形成中外知识网络。
2.通过分析一些综合性问题,培养历史阐释能力。如分析国民党发动内战的原因,可从国民党的本质和所代表的阶级利益入手,并能联系国民党确立的独裁统治、镇压人民、经济掠夺、出卖国家主权等。
第一阶段(1945.8—1946.6):抢占胜利果实、重庆谈判和政协会议、斯毁政
协协议。
第二阶段(1946.6—1947.6):全面进攻解放区、重点进攻陕北和山东解放
区。
第三阶段(1947.7—1948.7):政治独裁、经济恶化、与民主党派决裂、军事
上陷于防守。
第四阶段(1948.8—1949.9):三大战役全面失败、国共谈判再次破裂、南京
国民政府被推翻。
第一阶段(1945.8—1946.6):参加重庆谈判和重庆政协会议。
第二阶段(1946.6—1947.7):粉碎国民党全面进攻和重点进攻。
第三阶段(1947.7—1948.8):解放区土地改革、开展战略反攻。
第四阶段(1948.9—1949.9):三大战役、北平谈判、渡江战役、筹备建立
新中国。
考点一争取和平民主的斗争和内战的爆发
1.战后国际形势
(1)国际:国际力量发生深刻变化,阵营形成;美国推行政策,企图控制中国。
(2)国内:社会主要矛盾的变化:由中日民族矛盾变为的矛盾;蒋介石坚持统治,在的支持下积极准备内战;中国人民渴望和平民主。
2.重庆谈判
(1)目的:揭露蒋介石的反革命面目,努力争取和平
(2)结果:国共双方签订有利于人民的《》
(3)意义:民主力量取得制止内战的主动权。
3.政治协商会议
(1)会议的核心:和(也是会议争论最激烈的问题)。
(2)结果:通过了有利于人民的。
(3)意义:冲破了蒋介石的,有利于实现民主政治与和平建国,受到普遍的欢迎。
4.全面内战的爆发
(1)全面进攻:
①1946年夏,国民党在美帝国的支持下,向、华东、晋冀鲁豫、晋绥等解放区大举进攻,标志着内战全面爆发。
②中共对策:毛泽东提出“”的著名论断,增强了解放军的信心和勇气;军事采取以歼灭为主要目标,以为主要作战方法。
③结果:粉粹了国民党全面进攻的计划。
(2)重点进攻:
①进攻方向:解放区和解放区。
②人民解放军战役:陕北:青化砭、、和沙家店战役;山东:陈毅领导的战役,歼灭敌人整编七十四师。
③结果:粉粹了国民党的重点进攻。
考点二解放战争的胜利发展
1.条件(背景):
(1)1947年,解放区进行了,调动了人民的革命积极性,为战争的胜利奠定了物质基础和人力基础,赢得了人们的信任和支持。1947年,中共制定了《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削地土地制度,实行的土地制度,按农村人口平均分配土地;在解放区土地改革中,中共贯彻了依靠贫雇农,团结,有步骤、有分别地消灭的土地制度,发展的土地改革总路线。
(2)人民解放军粉粹了敌人的和,敌人的机动兵力大为减少。
(3)国统区民主运动和民主党派与蒋介石集团决裂,形成第二条战线,配合了正面战场的斗争。
(4)国统区经济陷于崩溃。
2.主攻方向:地区,其原因是。
3.反攻情况:
(1)外线:①;②;③
(2)内线:①;②;③
(3)人民解放军的反攻,改变了战略态势,对扭转全国战局起来决定性作用,是人民解放战争走向胜利的转折点。
4.战略决战的胜利
(1)时机成熟:①战略反攻取得辉煌成果;②对比发生重大变化;③的完成极大地调动了人们的积极性。
(2)概况:①三大战役最先打响战役,全境解放;②战役,长江以北中下游地区解放,奠定了解放长江以南的基础;③战役,华北全境解放。
(3)成果:战争规模是空前的,的主力基本被消灭,东北、和华东三大解放区连成一片,为解放全中国奠定了基础。
考点三人民解放战争的胜利
1.将革命进行到底
(1)七届二中全会:
①背景:在革命即将取得全国胜利的前夕(1945年春,河北省西北坡)。
②内容:党的工作重心必须由转移,以恢复和发展生产为一切工作的中心;毛泽东提出促进革命取得全国胜利的方针;规定了革命胜利后,党在政治、经济、外交方面的基本政策,以及中国由农业国转变为工业国由社会转变为社会的总任务;告诫共产党人要警惕资产阶级“”的袭击。
③意义:这次会议解决了革命胜利后,中国由向转变的重大问题。
(2)北平谈判:揭露了国民党的阴谋(注意与重庆谈判的比较)。
(3)1949年4月21日,开始渡江战役,23日,占领,标志着的覆灭。
(4)追歼国民党的残余部队。
2.胜利的原因
(1)国民党方面:①;②;③;④。
(2)中共方面:①核心:的正确领导;②有、的理论指导;③走经过向发展的道路;④组成一个,团结了一切可以团结的力量共同奋斗;⑤有一支人民革命的军队,坚持;⑥得到的积极支持。
考点一争取和平民主的斗争和内战的爆发
1.战后国际形势:社会主义扶蒋反共中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派独裁美国
2.重庆谈判:政府与中共代表会谈纪要
3.政治协商会议:政治民主化军队国家化政协协议独裁统治
4.全面内战的爆发
(1)全面进攻:中原一切反动派都是纸老虎敌人有生力量运动战
(2)重点进攻:陕北山东羊马河蟠龙镇孟良崮
考点二解放战争的胜利发展
1.条件(背景):土地改革耕者有其田中农封建性剥削农业生产全面进攻重
点进攻
2.主攻方向:中原战略位置重要;国民党军队防守力量薄弱
3.反攻情况:
(1)外线:①刘邓率晋冀鲁豫解放军主力跃进大别山②陈谢率晋冀鲁豫解放军一部挺进豫陕鄂③陈粟率华东解放军主力进攻豫皖苏地区
(2)内线:①聂荣臻指挥华北解放军解放石家庄②林彪、罗荣桓指挥东北解放军解放东北广大地区③彭德怀、贺龙领导西北解放军收复了延安
(3)人民解放军战略反攻的意义:(无答案)
4.战略决战的胜利:敌我力量土地改革辽沈东北淮海平津国民党军队华北
考点三人民解放战争的胜利
1.将革命进行到底
(1)七届二中全会:乡村城市新民主主义社会主义糖衣炮弹新民主主义革命社会主义革命
(2)北平谈判:假和平
(3)渡江战役:南京国民政府
2.胜利的原因
(1)国民党方面:①政治孤立,失去民心;②军队厌战,士气低落;③贪官横行,统治腐败;④美援断绝,蒋桂分裂。
(2)中共方面:中国共产党马克思列宁主义毛泽东思想新民主主义社会主义武装斗争最广泛的革命统一战线人民群众
文章来源:http://m.jab88.com/j/92190.html
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