老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,到写教案课件的时候了。我们要写好教案课件计划,新的工作才会如鱼得水!有多少经典范文是适合教案课件呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2015中考英语复习九年级Units9-10考点跟踪”,但愿对您的学习工作带来帮助。
第19讲 九年级Units9-10
1.prefer(v.)→__preferred__(过去式)→__preferred__(过去分词)
2.electricity(n.)→__electric__(adj.)电的→__electronic(adj.)电子的;电子设备的
3.direct(v.)→__director__(n.)导演;部门负责人
4.Australia(n.)→__Australian__(adj.n.)澳大利亚(人)的;澳大利亚人
5.shut(v.)→__shut__(过去式)→__shut__(过去分词)
6.pain(n.)→__painful__(adj.)令人痛苦的
7.relax(v.)→__relaxed__(adj.)放松的;自在的
8.north(n.)→__northern__(adj.)北方的;北部的
9.teenage(adj.)→__teenager__(n.)青少年
10.suggest(v.)→__suggestion__(n.)建议
11.behave(v.)→__behavior__(n.)表现;举止
1.sing__along____with__ 随同……一起唱歌
2.dance__to__ 随着……跳舞
3.inthat__case__ 既然那样;假使那样的话
4.__stick__to 坚守;固守
5.__plenty__of 充足的;大量的
6.shut__off__ 关闭;停止运转
7.__once__ina__while__ 偶尔地;间或
8.__in____total__ 总共;合计
9.__after__all 毕竟;终归
10.__get__mad 气愤;大动肝火
11.__drop__by 顺便访问;随便进入
12.__make__aneffort__to__beontime 努力守时
13.clean(sb.)__off__...把……擦掉
14.take__off__ 脱下(衣服);(飞机等)起飞
15.go__out____of__onesway 特地;格外努力
16.make...__feel__athome 使(某人)感到宾至如归
17.be/get__used____to__ 习惯于
1.Ilikemusic__that__Ican__dance____to__.我喜欢可以跟着跳舞的音乐。
2.Helikesmusicians__who__playdifferentkindsofmusic.他喜欢能演奏不同种类音乐的音乐家。
3.WhenImdownortired,I__prefer__moviesthatcan__cheer__me__up__.当我心情不好或疲惫时,我更偏爱看那些能使我高兴起来的电影。
4.Itwasoneof__the____most____moving____pieces__ofmusicthatIveever__heard__.那是我听到过的最感人的音乐。
5.Im__too__scared__to__watchthem__myself__.我感到太恐怖以至于不敢独自去看。
6.You__are____supposed__toshakehands.你应该握手。
7.—Whatareyou__supposed__todowhenyoumeetsomeonefor__the_____first_____time__?当你第一次见到某人时你应该做什么?
—Youare__not__supposedto__kiss__.你不应该行亲吻礼。
8.They__go_____out_____of__theirwayto__make__me__feel_____at__home.他们尽一切努力让我感到宾至如归。
9.Ifind__it_____difficult__toremembereverything.我发现记住每样事情很难。
10.My__biggest__challengeislearninghow__to_____behaveatthedinnertable.我最大的挑战是学习餐桌礼仪。
prefer
Doyouprefercoffeeortea?你喜欢咖啡还是茶?
Sheprefersliving/toliveinthecountryside.她更喜欢住在农村。
Heprefersfishtomeat.他喜欢吃鱼而不喜欢吃肉。
Ipreferswimmingtoplayingballs.我喜欢游泳胜过打球。
Iprefertobuyanewcarratherthanrepairtheusedone.我宁愿买辆新车也不愿去修那辆用过的。
prefer意为“更喜欢;更喜爱”,相当于like...better。其现在分词应双写r再加ing,过去式与过去分词形式应双写r再加ed。其后可接名词、动词ing形式或动词不定式等。常见搭配还有:
①prefersth.tosth.比起……更喜欢……
②preferdoingsth.todoingsth.比起做某事更喜欢做某事
③prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事(相当于wouldratherdosth.thandosth.)
1)我更喜欢歌词很棒的音乐。(2012,烟台)
I__prefer__musicthat__has__greatlyrics.
2)他喜欢听音乐而不是看电视。
Heprefers__listening__tomusicto__watching__TV.
3)我喜欢葡萄胜过苹果。
I__prefer__grapes__to__apples.
suppose
Heissupposedtoarriveontime.他应该准时到达。
Youarenotsupposedtosmokeonthebus.=Youshouldntsmokeonthebus.你不应该在公共汽车上吸烟。
Idontsupposethathewilltellyouaboutit.我认为他不会告诉你这件事。
suppose动词,意为“推断;料想;猜想”,常用于besupposedtodosth.中,意为“被期望做某事;应该做某事”,相当于should。其否定结构为benotsupposedtodosth.意为“不应该做某事”,相当于shouldnt。
suppose+that从句,当变为否定句时,否定词应前移,即与think,believe等词用法一致。
4)Youare__D__totypequicklywhentalkingtoeachotheronQQsotheotherpersondoesntgetbored.(2014,淮南模拟)
A.suggestedB.supported
C.taughtD.supposed
worth
Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.这个问题不值得讨论一遍又一遍。
Thispictureisworth100yuan.这幅画值100元。
worth形容词,意为“值得;有……价值(的)”,常用于以下结构中:
beworthdoingsth.值得做某事
beworth+n.当名词为金钱时,表示“价值……”。
5)Itisworth__mentioning__(mention)thatNanjinghasenteredTop10AppealingChineseCities.(2013,南京)
IlovemusicthatIcansingalongwith.我喜欢能跟着一起唱的音乐。
Ilikemusic(that)Icandanceto.我喜欢可以随之起舞的音乐。
thatIcansingalongwith是定语从句,引导词that(which)在从句中作宾语,可以省略。
alongwith相当于togetherwith,表示“伴随着……”。
修饰名词或代词的句子在复合句中充当定语,因此称之为定语从句。
先行词:定语从句所修饰的名词或代词。
关系词:引导定语从句的词,分为关系代词(who,whom,that,which,whose)和关系副词(where,when,why)。
注意:初中阶段只学习who作主语,that和which作主语和宾语的情况。当定语从句所修饰的名词是人时,用who,that;所修饰的名词是物或事时,用which和that。
1)Iwillneverforgettheday__C__wespentintheoldtownwithsmallhouses.(2014,杭州)
A.whoB.whomC.thatD.what
2)Doyouknowtheman__C__istalkingtoMissWu?(2014,广州)
A.heB.whomC.whoD.which
3)—Ididntseeyoulastnight.Wheredidyougo?
—IwenttoseeamoviecalledComingHome__D__wasdirectedbyZhangYimou.(2014,兰州)
A.whoB.whomC.whenD.which
InmanyeasternEuropeancountries,...takeoffyourglovesbeforeshakinghands.在许多东欧国家,……握手前要脱掉手套。
Hetookoffhiswetclothesandsatbythefire.他脱下湿衣服,坐在火旁。
Theplanetookoffanhourlate.飞机晚起飞了一个小时。
Whenhesawmecoming,hetookoffintheoppositedirection.他见我走过来便赶快转身离开了。
Ihavedecidedtotakeafewdaysoffnextweek.我已决定下周休息几天。
takeoff固定短语,意为“脱下(衣服)”,此时反义短语为puton。
takeoff还可意为“(飞机等)起飞;匆匆离去,急忙离开;休假;休息”。
4)Whatbadweather!Theplanewill__B__at8:00oclockthisevening.(2014,淮北模拟)
A.putoffB.takeoff
C.turnoffD.getoff
5)—Itshottoday,isntit?(2014,六安模拟)
—Yes,itis.Whynot__D__yourjacket?
A.takecareB.takeplace
C.takeafterD.takeoff
except,besides,but
AllofuspassedtheexamexceptJohn.除了约翰未通过考试外,我们全都通过了。
Ihaveafewfriendsbesidesyou.除你之外,我还有几个朋友。
Heeatsnothingbuthamburgers.他除了汉堡包之外,别的什么都不吃。
except是介词,意为“除了(某人/某事)之外”,表示所说的不包括在内。besides是介词,意思是“除(某人/某事)之外(还有)”,表示所说的包括在内;but也表示“除了”,相当于except,往往放在all,none,every,any,no以及everything,everybody,nothing,anywhere等词之后。
1)除星期天外,我们每天都去上学。
Wegotoschooleveryday__except__Sunday.
2)除了英语学得好之外,他语文、数学学得也很好。
__Besides__English,hedidwellinChineseandmath.
ontime,intime
Allthestudentscametoschoolontime.所有学生都按时到校了。
Theycaughtthebusintime.他们及时赶上了公交车。
ontime“按时;准时”,相当于“attherighttime”,指动作发生得不早不晚,正是在约定的时候。
intime意为“及时”,指动作在规定的时间内发生或在规定的时间之前发生。
3)我希望你能及时赶来参加这个会议。
Wehopeyouwillarrive__in_____time__toattendthemeeting.
4)倘若你明天不准时到的话,我就要写信告诉你父亲。
Illwritetoyourfatherifyouarenthere__on____time__tomorrow.
relax,relaxed,relaxing
Ineedacupofteatorelaxmyself.我需要喝杯茶使自己放松一下。
Heisfeelingrelaxed.他感到很轻松。
Youcanlistentorelaxingmusicinthebath.你可以边洗澡边听(令人)轻松的音乐。
relax动词,意为“放松;使……放松”。
relaxed形容词,意为“放松的;自在的”,常用来修饰人。
relaxing形容词,意为“令人放松的”,常用来修饰事物。
5)—Imverytiredthesedaysbecauseoftheseniorhighschoolentranceexamination.
—Whynot________music?Itcanmakeyou__A__.(2014,芜湖模拟)
A.listento;relaxedB.tolistento;relaxed
C.listento;relaxD.tolistento;torelax
一、根据首字母及汉语提示完成单词。
1.Youshouldtakeyour__passport__(护照)withyouwhenchangingmoney.(2014,合肥模拟)
2.Hisgradedoesnt__reflect__(反映)hischaracter.
3.Listeningtolightmusicmakesmefeel__relaxed__(放松的).(2014,六安模拟)
4.Therearefour__seasons__(季节)inayear.
5.Whois__knocking__(敲)atthedoor?Goandseewhoitis!(2014,安庆模拟)
6.Thediscoveryisofgreat__value__(价值)tohiminhisstudy.(2014,宿州模拟)
7.Imadeafew__suggestions__(建议)abouthowwecouldspendtheafternoon.(2014,亳州模拟)
8.Ourteacheroften__praises__(表扬)himforhiscourage.
9.Itmustbevery__painful__(令人痛苦的)foryoutotellherabouttheaccident.
10.InBrazil,whenwomenmeet,they__kiss__(亲吻)eachotheronthecheek.
11.Whenwemeetourteachers,wearesupposedto__greet__(打招呼)thempolitely.
12.Youllbepunishedifyoudont__behave__(表现)wellatschool.
二、单项选择。
13.Imsleepy.Iprefer__A__athometogoingoutforawalk.(2014,马鞍山模拟)
A.sleepingB.tosleepC.sleptD.sleep
14.Moststudentsliketheteachers__B__understandthemwell.(2014,宣城模拟)
A.whichB.whoC.whereD.when
15.—Inatextmessage,88meansByebye.
—AndanotherexampleisF2F__A__standsforfacetoface.(2014,黄冈)
A.thatB.whoC.whomD.it
16.Allofuswenttothepark__C__Bob.Hehadtolookafterhissister.(2014,滁州模拟)
A.besidesB.withC.exceptD.beside
17.Youwere__C__toclosethewindows.Whywereyousocareless?(2014,宿州模拟)
A.allowedB.believed
C.supposedD.caused
开放式作文的写作
一、开放式作文一般在写作提示语中只给出一段素材(文字、图画、表格提示等形式)或主题,让考生在此基础上充分发挥想象力,自由创作。这种写作给考生提供了较大的个性展示空间,因此答案不唯一。写开放性作文的步骤一般是:
1.认真审题,把握所有信息。经过审题,考生需要明白在写作时应写的要点。
2.确定主题,罗列提纲。列提纲的时候,要认真回顾题目要求,把握全部要点,理清脉络。
3.组织语言,展开写作。写作时要考虑用哪些词语、句型,用哪些时态、语态,使用哪些过渡词和过渡句等。
4.认真检查,查漏补缺。要检查语法结构是否正确,标点拼写是否有误,词数是否符合要求等。
二、写作典例。
(一)
暑假是每个中学生期盼的一段时光,请你围绕如何过一个轻松、愉快、有意义的暑假,写一篇80词左右的英语短文。
注意:1.文中不得出现真实的姓名、校名;
2.下列词汇可供参考:summerholiday,travel,dosports,dosomereading,help...withhousework,takepartin...
3.题目自拟。
MyDreamSummerHoliday
Thesummerholidayiscoming.Aftersomuchworkatschool,howIwanttorelaxmyself!
MyfirstchoiceistowatchTVanddomoresports.ThenIwillhelpmyparentswithsomehousework.Afterall,theyhavedonesomuchforme.Besides,visitingtheWorldExpoismybiggestwish.Atthesametime,Iwillcontinuetostudy,especiallytoimprovemyEnglish.Ialsowanttotakepartinsomeinterestingactivities,whichcanenrichmyexperience.
Thatismydreamsummerholiday.Imsuremyholidaywillberelaxing,happyandmeaningful!
(二)
亲爱的同学们,初中生活即将结束!在此离别之际,恰逢《中学生英语》征稿,请你以“A(n)Lucky(Unusual/Exciting/Proud/Regretful(遗憾的)/...)Thing”为题,简要描述一件你亲身经历的、印象深刻的事情,并谈谈你从这件事中所获得的启示。
ARegretfulThing
Inthepastthreeyears,thelifeofmiddleschoolhasimpressedmedeeply.Manystorieshappened.Thefollowingisoneofthem.
XiaoMingwasoneofmygoodfriends.Oneday,alittlethingcausedaseriousquarrelbetweenus.Fromthenon,wedidnttalktoeachother.Ihadhopedtomakepeacewithhim,butIfinallyfailedtodothatbecauseofmybeingafraidoflosingface.NotuntilwhenhemovedtoanothercitywithhisparentsdidIknowIlostmyfriendforever.
ThelessonIlearntfromthisisthatifyourealizeyourmistakes,youshouldcorrectthematonce,oryoumayregret.
,请完成考点跟踪突破19 )2015中考英语复习八年级(上)Units7-8考点跟踪
老师在新授课程时,一般会准备教案课件,大家应该开始写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划,可以更好完成工作任务!你们会写适合教案课件的范文吗?下面是小编为大家整理的“2015中考英语复习八年级(上)Units7-8考点跟踪”,仅供您在工作和学习中参考。
第8讲 八年级(上)Units7-8
1.pollute(v.)→__pollution__(n.)污染
2.peace(n.)→__peaceful__(adj.)和平的
3.danger(n.)→__dangerous__(adj.)危险的
4.inside(adv.prep.)→__outside__(反义词)在……外面
5.possible(adj.)→__impossible__(反义词)不可能的
6.finally(adv.)→__final__(adj.)最终
7.salt(n.)→__salty__(adj.)咸的
8.dig(v.)→__dug__(过去式)→__dug__(过去分词)
9.traditional(adj.)→__tradition__(n.)传统
10.serve(v.)→__service__(n.)服务
11.traveler(n.)→__travel__(v.)旅行
1.beingreat__danger__ 处于极大的危险中
2.onthe__earth__ 在地球上
3.__play__apart 参与
4.__over__and__over__again 多次;反复地
5.__hundreds__of 大量;许多
6.fall__down__ 跌倒;倒塌
7.__become_____bored__ 变得厌烦
8.inthe__future__ 在未来
9.pour...__into__... 把……倒入……
10.cut__up__ 切碎
11.fill...__with__... 用……把……装满
12.one__by__one 一个接一个
13.turn__on__ 接通;打开
14.__put__...in 把……放入
15.one__cup__of 一杯……
16.__wash_____clothes__ 洗衣服
17.a__piece__of 一片(块、张)
18.give__thanks__for... 感谢……
19.cover...__with__... 用……遮盖……
20.__add__sth.(tosth.)添加某物(到某物)
21.__at__averyhightemperature 在非常高的温度下
22.cut...__into__...把……切成……
23.atthis__moment__ 在这个时候
1.Doyouthink__there_____will_____be__robotsinpeopleshomes?你认为人们家里将会有机器人吗?
2.Peoplewilllive__to_____be__200yearsold.人们将会活到200岁。
3.What__will__thefuture__be_____like__?未来将会是什么样子?
4.Everyoneshould__play______a____part__in__savingtheearth.每个人都应该参与到拯救地球的行列中去。
5.__How_____many_____bananas__doweneed?我们需要多少香蕉?
6.__How_____much__yogurtdoweneed?我们需要多少酸奶?
7.Itstime__to_____enjoy__thericenoodles.现在是享受米线美味的时刻了。
in100years 100年后
Theywillgethereinthreedays.三天后他们将到这里。
—Howsoonwillshecomeback?她多久能回来?
—Intwentyminutes.20分钟后。
“in+一段时间”用在一般将来时的句子中,表示“在……之后;在……时间内”。对“in+一段时间”的提问常用howsoon。
1)—__A__canIgettheiPadifIplaceanordertoday?
—Inaboutthreedays,sir.(2014,福州)
A.Howsoon B.Howlong C.Howoften
2)—Whyareyouinahurry,John?
—There__A__anNBAbasketballgameintenminutes.(2014,泰安)
A.willbeB.was
C.wouldbeD.hasbeen
fill
Pleasefilltheglasswithwater.请把杯子装满水。
Theglassisfilledwithwater.
=Theglassisfullofwater.玻璃杯里装满了水。
fill动词,意为“(使)充满;装满”,常用于“fill...with...”结构中,意为“用……把……装满”,强调动作的过程。
fill的形容词形式为full,意为“装满的;充满的”。常用短语:befilledwith=befullof装满;充满;填满。
3)WhenIheardmybabygirlsayherfirstword,myheartwas__A__withjoy.(2014,安庆模拟)
A.filledB.prepared
C.shownD.full
Therewillberobotsinpeopleshome.人们家里将会有机器人。
Peoplewillhaverobotsintheirhomes.将来人们家里会有机器人。
Ithinktherewillbefewertrees.我认为树将会更少。
一般将来时:will+动词原形,表示“将来要做什么”。表示有计划地进行的时候可用begoingto代替will。
否定句:willnot(wont)do...
一般疑问句:Willsb./sth.do...
Therewillbe...=Thereisgoingtobe...是therebe句型的一般将来时,意为“(某地/某时)将会有……”。
1)Imbusynow.I__C__toyouafterschoolthisafternoon.(2014,河北)
A.talkB.talked
C.willtalkD.havetalked
2)There__A__agreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.(2014,宣城模拟)
A.willbeB.willhave
C.hasD.isgoingtohave
Therewillbe(more/fewer)people.将会有(更多/更少的)人。
Mr.Smithwantedtogetmoremoney.史密斯先生想要得到更多的钱。
Thereislesswaterinthatglass.那个杯子里的水更少。
Ihavefewerfriendsinthatschool.在那所学校里我的朋友更少。
more是many和much的比较级,其后既可接可数名词复数,又可接不可数名词,意为“更多的”。
less是little的比较级,其后接不可数名词,意为“较少的;更少的”。
fewer是few的比较级,其后只接可数名词复数形式,意为“较少的;更少的”。
3)Therewillbe__C__jobsforpeoplebecausesomerobotswilldothesamejobsaspeople.(2014,江西)
A.mayB.more
C.fewerD.fewest
hundred,hundredsof
Hundredsofstudentsenteredthecontest.数百名学生参加了这次比赛。
Twohundredstudentswentthere.有两百名学生去了那里。
hundred(百),thousand(千),million(百万),billion(十亿)等数词,当前面有具体数字时,其后不加s,也不能和of连用。
若表示一个不确定的数字即前面没有具体数字时其后要加s,而且要与of连用。
1)TheGreatWallisfamous,soeveryyear__C__peoplecometovisitit.(2014,池州模拟)
A.millionB.millionof
C.millionsofD.millions
2)Thevolunteerssent__D__bookstoamountainvillageschoolonChildrensDay.(2012,连云港)
A.twohundredsofB.twohundredof
C.twohundredsD.twohundred
turndown,turnoff,turnup,turnon
Theradioisveryloud.Canyouturnitdownalittle,please?收音机声音太大,你能调小一点儿吗?
Pleaseturnoff/ontheradio.请把收音机关上/打开。
Shesatdownandturneduptheradio.她坐下来,把收音机的声音调大了。
turndown表示“关小;调低(音量)”;turnoff表示“关掉”;turnup表示“开大;调高(音量)”;turnon表示“打开”。turnon与turnoff;turnup与turndown均互为反义词组。
注意:on,off,up,down这四个词都是副词,在使用过程中,当宾语为代词时,只能置于动词和副词之间;当宾语为名词时,既可置于动词和副词之间,也可置于副词之后。
3)—DoyouknowthelatestinformationaboutFlightMH370?
—Ivenoidea.Lets__A__theTVtowatchthenewsprogramme.(2014,扬州)
A.turnonB.turndown
C.turnupD.turnoff
4)—Wouldyoumind__D__themusicalittle?Dontyouthinkitstooloud?
—Sorry!Illdoitinaminute.(2013,六安模拟)
A.turningonB.turningoff
C.turningupD.turningdown
howmuch,howmany
Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水?
—Howmuchisthecomputer?这台电脑多少钱?
—Itsfourthousandyuan.四千元。
Howmanypairsofsocksdoyouwant?你想要多少双袜子?
howmuch常用来询问不可数名词的数量,意为“多少”,后接不可数名词。还可用来询问价格,意为“多少钱”。
howmany常用来询问可数名词的数量,后接可数名词复数形式。
5)—__D__applesdoweneedtomakefruitsalad?
—Letmethink...weneedthreeapples.(2013,枣庄)
A.HowlongB.Howoften
C.HowmuchD.Howmany
6)—Canyoupassmesomemilk?
—Yes.__A__doyouneed?(2012,宿州模拟)
A.HowmuchB.Howmany
D.HowoftenD.Howlong
yet,already
Ihavefinishedreadingthebookalready.我已经读完这本书了。
—Haveyoufoundthebookyet?你已经找到那本书了吗?
—Notyet.还没找到。
Shehasntfinishedherhomeworkyet.她还没有做完她的作业。
already常用于肯定句中,意为“已经”;yet常用于疑问句或否定句中,在疑问句中意为“已经”,在否定句中意为“还”,常放在句末。
7)The3DTitanicisamovingfilm.Myparentshaveseenittwice__B__.(2014,淮北模拟)
A.yet B.already C.neverD.almost
一、根据首字母及汉语提示完成单词。
1.Afteryearsoffighting,thepeoplewanted__peace__(和平)verymuch.(2014,合肥模拟)
2.The__temperature__(温度)issohigh.Dontgooutuntil5oclockintheafternoon.(2014,合肥模拟)
3.Buildinganewfactorytherewouldbebadforthe__environment__(环境)there.(2014,铜陵模拟)
4.Zhangjiajieisfamousforitsdifferent__shapes__(形状)ofmountains.(2014,滁州模拟)
5.__Autumn__(秋天)isaftersummer.Itscool.
6.Look!Thereisabeautifulbirdflyinginthe__sky__(天空).(2014,宣城模拟)
7.Thepriceofthehouseistoohighnow.Idonthaveenoughmoneytobuyasmall__apartment__(公寓套房).
8.—Howdoyou__celebrate__(庆祝)NewYearsDay?
—Oh,weusuallyhaveaparty.
9.Peopleusuallyeat__traditional__(传统的)foodduringtheSpringFestival.
10.Ithinkthereislessair__pollution__(污染)inHangzhouthaninothercitiesofChina.
11.Dontrideyourbiketoofastinthestreet.Itsvery__dangerous__(危险的).
12.Its__impossible__(不可能的)formetofinishmyhomeworkinsuchashorttime.
二、单项选择。
13.Mr.WanghasleftforGuangzhou.He__C__aspeechthereintwodays.(2014,安徽)
A.givesB.gaveC.willgiveD.hasgiven
14.Weplanted__A__treeslastyear.(2013,雅安)
A.hundredsofB.hundredof
C.fivehundredsD.fivehundredof
15.—Therewasthickhaze(雾霾)inourcitythisspring.Whatdoyouthinkofit?
—Ithink__B__carswedrive,______pollutionourcitywillhave.(2013,六安模拟)
A.thefewer;thefewerB.thefewer;theless
C.themore;thefewerD.themore;theless
16.—__C__willthedinnerbeready?
—Justaminute.(2014,池州模拟)
A.HowmuchB.Howlong
C.HowsoonD.Howoften
17.Please__B__thelightswhenyouleavetheclassroom.(2013,亳州模拟)
A.turnonB.turnoffC.turnupD.turninto
图表作文的写作
一、图表作文就是将表格、数字或图像等所包含的信息,转换成连贯的文字。写这类作文要注意:
1.要认真解读图表,切勿疏漏重要信息,虽不必面面俱到,但重要数据必须提到。
2.结论性的表达要从图表信息分析或数据归纳而来,切忌主观判断,更不能主观臆造。
二、写作典例。(2013,连云港)
每个人都拥有梦想,而实现梦想需要行动。请你根据所给图片写一篇题为“TakeActiontoRealizeOurDreams”的英语短文。
你的短文应包含以下内容:
(1)描述图片内容,如情景、人物(Frank)、动作等;并简要表达你的观点;
(2)谈谈你的梦想及如何实现。
注意:(1)词数90左右,短文首段已给出,不计入总词数;
(2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名。
TakeActiontoRealizeOurDreams
All_of_us_have_dreams,but_how_can_we_realize_our_dreams?
Fromthepictures,weknowthatFrankdreamedofbecomingadoctorwhenhewas15yearsold.However,45yearslaterhestilldreamsofbeingadoctorlyinginthebed.Itisclearthathelivesinthedreamwithoutanyaction.Thisisthereasonwhyhehasfailedtorealizehisdream.
Ialsohaveadream.IwanttoworkasanengineerwhenIgrowup.Iwillstudyhardeverydayandimprovemyabilitiestogetreadyformyfuturejob,sothatIcanmakemydreamcometrue.
,请完成考点跟踪突破8)2015中考英语复习八年级(上)Units5-6考点跟踪
每个老师不可缺少的课件是教案课件,大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划,可以更好完成工作任务!有哪些好的范文适合教案课件的?以下是小编为大家精心整理的“2015中考英语复习八年级(上)Units5-6考点跟踪”,希望能为您提供更多的参考。
第7讲 八年级(上)Units5-6
1.educational(adj.)→__education__(n.)教育→__educate__(v.)教育
2.discussion(n.)→__discuss__(v.)讨论
3.mean(v.)→__meaning__(n.)意义→__meaningful__(adj.)有意义的→__meaningless__(adj.反义词)毫无意义的
4.success(n.)→__succeed__(v.)成功→__successful__(adj.)成功的
5.education(n.)→__educational__(adj.)有教育意义的
6.medicine(n.)→__medical__(adj.)医学的
7.foreign(adj.)→__foreigner__(n.)外国人
8.improve(v.)→__improvement__(n.)进步;发展
9.agree(v.)→__disagree__(v.反义词)不赞成→__agreement__(n.)意见一致→__disagreement__(n.反义词)不赞成
10.science(n.)→__scientific__(adj.)科学的→__scientist__(n.)科学家
11.begin(v.)→__beginning__(n.)开头;开端
12.week(n.)→__weekly__(adj.adv.)每周的(地)
13.person(n.)→__personal__(adj.)个人的;私人的
14.own(adj.)→__own__(v.)拥有→__owner__(n.)拥有者
1.find__out__ 查明;弄清
2.__be____ready__todosth. 愿意迅速做某事
3.__dress____up__ 装扮
4.__take__sb.s__place__ 代替/替换某人的位置
5.__do__agoodjob 干得好
6.learn__from__ 向……学习
7.__around__theworld 全世界
8.__come____out__ 出现;出来;出版
9.__try__ones__best__todosth. 尽力做某事
10.__grow__up 成长
11.be__sure__about 确信;对……有把握
12.make__sure__ 确保;查明
13.be__able__to 能够
14.atthe__beginning__of 在……的开始
15.write__down__ 写下
16.havetodo__with__ 与……有关系;关于
17.__take__up (尤指为消遣)学着做;开始做
18.agree__with__ 赞成
1.—__What__doyou__think_____of__talkshows?/__How__doyou__like__talkshows?你认为谈话节目怎么样?
—Idontmindthem.我不介意它们。
2.Ihopeto__be__aTVreporteroneday.我希望有一天成为一名电视台记者。
3.Wehada__discussion__aboutTVshows.我们讨论电视节目了。
4.She__dressed_____up__likeaboyand__took__herfathers__place__tofightinthearmy.她打扮成男孩模样替父从军打仗。
5.Whatcanyou__expect__to__learn____from__sitcoms?你期待能从情景剧中学到什么?
6.__What__doyouwant__to_____be__whenyou__grow_____up__?你长大后打算做什么?
7.__How__areyougoingtodothat?你打算怎样去做呢?
8.Sometimestheresolutionsmaybe__too__difficult__to__keep.有时这些决定可能会太难而无法实现。
thinkof
Whatdoyouthinkofthismovie?/Howdoyoulikethismovie?你认为这部电影怎么样?
Imthinkingofbuyinganewskirtformydaughter.我在考虑为我女儿买一条新裙子。
Icouldntthinkofthemansnameatthemoment.我一时记不起这个人的名字。
thinkof意为“认为”时,常用于句型“Whatdo/does+主语+thinkof...?”意为“某人认为……怎么样”。与“Howdo/does+主语+like...?”同义。用于询问他人的看法。
thinkof意为“记起;想起”时,与remember同义。
1)—HowdoyoulikeyourChineseteacher?
—__B__.(2014,黄山模拟)
A.Yes,Ilikehimverymuch
B.Heisverykind
C.Ienjoyhisclass
D.Ilikehisclass
2)WhatdoyouthinkoftheprogramcalledDaddy,WhereAreWeGoing?(改为同义句)(2014,重庆)
__How__doyou__like__theprogramcalledDaddy,WhereAreWeGoing?
plan
Theyareplanningtogotothezoothisweekend.他们正计划本周末去动物园。
Hemakesaplantovisithisgrandpathisweekend.他计划这个周末去看望他爷爷。
plan作动词,其后常接动词不定式作宾语。plantodosth.表示“计划做某事”。
plan作可数名词,常用于短语makeaplan中,意为“制订计划”。
3)Chinaplans__B__touristsvisittheXishaIslandsintheSouthChinaSeathisyear.(2014,芜湖模拟)
A.let B.toletC.lets D.letting
expect
ImexpectingJimsletter.我正期待着吉姆的信。
Lilyexpectstocomebacknextweek.莉莉预计下周回来。
Iexpectmymothertocomebackearly.我盼望妈妈早点回来。
IexpectthatIllbebacknextMonday.我预计下周一回来。
expect动词,意为“预料;期待”。常用于以下结构:
expect+名词/代词,意为“期待某事/某人;预料……可能发生”。
expecttodosth.预料做某事
expectsb.todosth.期待某人做某事
expect+从句 预料……
4)Allthechildrenexpectedtheirparents__A__themtothecinemaonGreenStreet.
A.totakeB.takesC.takingD.took
5)—Youlooksad.Whathashappened?
—Everyone__B__ustowinthematch,butwelost.(2014,芜湖模拟)
A.expectsB.expectedC.hopesD.hoped
famous
Sheisfamousforhervoice.她以她的噪音而出名。
MoYanisfamousasawriter.莫言作为作家而出名。
ChairmanMaoisfamoustoeveryChinese.毛主席的名字广为人知。
famous形容词,意为“著名的;出名的”,常用于以下短语中:
befamousfor表示“因……而出名”,后接出名的原因。
befamousas表示“作为……而出名”,后接表示身份或职业等的名词。
befamoustosb.表示“广为人知的;大家都熟悉的”。
6)—IhearDandongisabeautifulcity.(2014,芜湖模拟)
—Yes,itsfamous__A__itsriceandseafood.
A.forB.asC.toD.with
send
ShesentmeaChristmascard.她给我寄来一张圣诞贺卡。
send动词,意为“发送;寄”,sendsth.tosb.=sendsb.sth.把某物寄给某人。用法相当于give和show。send也可意为“派遣;打发”,sendfor派人去请。
7)Myuncle________me__B__abirthdaypresenteveryyear.
A.send;toB.sends;/C.sent;withD.send;for
8)Hislegisseriouslyinjuredintheaccident.__B__adoctoratonce.(2014,蚌埠模拟)
A.AskforB.Sendfor
C.WaitforD.Lookfor
agree
Iagreewithyou/whatyousaid.我同意你/你所说的话。
Heagreedtomyvacationplan.他同意了我的度假计划。
Theyallagreeonthematter.他们在这个问题上意见一致。
agree不及物动词,意为“同意;赞成;应允”,一般不用于进行时态,常用于以下结构中:
①agreewith后常接表示人或意见、看法的名词或代词作宾语,表示“同意某人的意见、主意或所说的话”。
②agreeto后常接表示计划、建议、安排、决定等的名词。
③agreeon表示“对……取得一致意见”,指双方或多方就某一问题或在某一点上取得了一致意见或达成了某种协议。因此其主语通常为复数,宾语则是表示事情、计划等的名词,而不是表示人的名词或代词。
9)—Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgood________ourhealth.
—Yes,Iagree__D__you.(2014,安庆模拟)
A.to;toB.with;toC.at;withD.for;with
However,hewasalwaysreadytotryhisbest.然而,他总是乐于竭尽全力。
Inourclass,Tomisreadytohelpotherpeople.在我们班里,汤姆总是乐于帮助他人。
Lucyisreadytocleanthehouse.露西乐于打扫房子。
bereadytodosth.意为“乐于做某事;愿意迅速做某事”。同时,还可意为“准备做某事”。
ChildrenaretryingtheirbesttolearnEnglish.孩子们正在尽最大努力学习英语。
tryonesbest意为“尽某人最大努力”,与doonesbest同义。try/doonesbesttodosth.意为“尽某人最大努力做某事”。
1)老师告诉我们何灵生前乐于助人。
OurteachertoldusthatHeLingwasready__to_____help__othersbeforeshedied.
2)Manychildrenareleftaloneinthecountryside.Letstryourbest__C__them.(2013,衢州)
A.helpB.helpingC.tohelpD.helps
Imgoingtostudycomputerscience.我打算去学电脑科学。
Heisgoingtotakethebusthere.他打算去那儿坐公共汽车。
JimisgoingtoShanghaibyplane.吉姆打算坐飞机去上海。
Thebusiscoming.汽车就要来了。
MyauntisleavingforBeijingnextweek.我姑姑下周要去北京。
“begoingto+动词原形”表示将来的打算、计划或安排。常与表示将来的tomorrow,nextyear等时间状语或when引导的时间状语从句连用。其中各种句式变化借助be动词完成。be随主语而变化。
如果表示计划去某地,可直接用begoingto+地点,表示位置移动的动词如go,leave,come等常用进行时表将来。
3)—Letsdiscusstheplan,shallwe?
—Notnow.I__C__toaninterview.
A.goB.went
C.amgoingD.wasgoing
4)—Jackisbusypackingluggage.
—Yes.He__C__forAmericaonvacation.
A.leavesB.left
C.isleavingD.hasbeenaway
hope,wish
Hehopestobeadoctor.他希望成为医生。
Ihope(that)youarehappyeveryday.我希望你天天开心。
Wewishyoutobehappy.我们希望你开心。
IwishIcouldflytothemoononeday.但愿有一天我能飞向月球。
hope意为“希望”,表示实现的可能性很大,可用作hopetodosth.或hope+that从句。
注意:hope不能用于hopesb.todosth.结构。
wish意为“希望;愿望”,可用作wishtodosth.或wishsb.todosth.。同时,wish之后也可以接从句,但是所表示的希望不太可能会实现。
1)—Youlooksad.Whathashappened?
—Everyone__B__ustowinthematch,butwelost.(2014,淮北模拟)
A.expects B.wishedC.hopesD.hoped
一、根据首字母及汉语提示完成单词。
1.ThevisitorsfromallovertheworldgotoQufutolearnaboutChinese__culture__(文化).
2.Whydontyoujointheclassmeeting?Pleasegivemea__reason__(理由).
3.Theboysmotherwantedtogivehersonabetter__education__(教育).
4.Ihavequiteagood__relationship__(联系)withmyparents.
5.Youdbetterkeepyour__promise__(承诺).
6.Dontaskhimsomethingabouthis__personal__(私人的)life.Itsimpolite.
7.Thestudentsvisitedafamous__pianist__(钢琴家).Heplayedthepianoforthem.
8.YangZongweiworkedhardandatlasthebecame__successful__(成功的).
二、单项选择。
9.—Thepicnicisonlyinthreedays.Haveyoumadeany__B__?(2014,台州)
—Notyet.Soletsdiscusswhattoprepare.
A.wishesB.plansC.mistakesD.friends
10.—__A__doyoulikethefilmAmericanCaptains?
—Itswonderful!Ilikeitverymuch.
A.HowB.WhoC.WhatD.When
11.—PengLiyuanis__D__Chinesepeopleasabeautifulandpopularsinger.(2014,咸宁)
—AndnowsheisalsotheFirstLadyinChina.
A.knowasB.proudof
C.famousforD.wellknownto
12.—Iusuallygotherebytrain.(2014,淮南模拟)
—Whynot__D__byboatforachange?
A.totrygoingB.tryingtogo
C.totryandgoD.trygoing
13.—Annisinhospital.(2014,黄山模拟)
—Yes,Iknow.I__D__hertomorrow.
A.visitB.usedtovisit
C.willtovisitD.amgoingtovisit
14.—DoyouthinkBrazilwillbeatJapaninthenextmatch?
—Yes,theyhavebetterplayers,soI__C__themtowin.(2014,马鞍山模拟)
A.hopeB.exceptC.expectD.prefer
15.—WhatdoyouthinkoftheSochiWinterOlympicGames?
—__A__.Theyareexciting.(2014,云南)
A.IlovethemB.Icantstandthem
C.SoundsterribleD.Idontmindthem
命题作文的写作
一、命题作文是依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意、内容,表达具体、充分的文章。写命题作文通常要注意以下几点:
1.审准题目。文章的中心要通过对题目进行分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章有联系的主题思想。表达不能游离于主题,否则内容再精彩,也是“跑题”作文,得分将会大打折扣。因此,写命题作文最重要的是先审清题目,确立要表达的中心。
2.构思结构。就是开放思路,启动联想,构思表达形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段、主题句、发展段和结尾句,努力使之新颖、别致。
3.选择材料。这一点很重要,一定要围绕想表达的中心去选择和组织材料,所选的材料必须典型精要。
4.表达。就是用最确切明了的语言贯穿材料,表达自己的思想,力争用符合英语语法规则和英语表达习惯的,最顺畅自然的词、句、段去表达中心思想,与表达中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的表现形式来看,命题作文分为三种形式:a)记叙文类;b)说明文类;c)议论文类。
二、写作典例。(2013,黄冈)
俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。
注意:①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;
②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;
③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;
④词数为80左右。
As_the_saying_goes,roses_given,fragrance_in_hand.In_our_daily_life,we_will_meet_with_a_lot_of_trouble.Soitisnecessaryforustohelpthosewhoareintrouble.IstillrememberIhelpedoneofmyclassmateswithhisEnglishwhenwewereinthefirsttermofJuniorEight.LiHua,oneofmyclassmates,wasnotgoodatEnglishwhileIdidwell.Oneday,heaskedmetohelphim.Sofromthenon,wheneverhehadproblems,hewouldaskme,andIwaspatienttoexplainthemtohim.Slowly,hisEnglishimprovedwithmyhelp.Atthesametime,IfoundmyEnglishimprovedtoo.
Actually,helpingothersishelpingourselves.
,请完成考点跟踪突破7)
文章来源:http://m.jab88.com/j/87904.html
更多