一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家都在十分严谨的想教案课件。只有规划好教案课件计划,新的工作才会更顺利!你们清楚有哪些教案课件范文呢?小编收集并整理了“2015中考英语复习八年级(上)Units9-10考点跟踪”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
第9讲 八年级(上)Units9-10
1.exam(n.)→__examination__(n.同义词)考试
2.available(adj.)→__free__(adj.同义词)有空的
3.hang(v.)→__hung__(过去式)→__hung__(过去分词)悬挂
4.catch(v.)→__caught__(过去式)→__caught__(过去分词)抓住
5.invite(v.)→__invitation__(n.)邀请
6.accept(v.)→__refuse__(v.反义词)拒绝
7.sad(adj.)→__sadly__(adv.)难过地
8.prepare(v.)→__preparation__(n.)准备
9.without(prep.)→__with__(反义词)有
10.surprised(adj.)→__surprising__(adj.)令人惊奇的→__surprise__(n.)惊讶
11.opening(n.)→__open__(v.)开→__open__(adj.)开着的→__close__(v.反义词)关上→__closed__(adj.)关着的
12.meeting(n.)→__meet__(v.)遇见
13.advice(n.)→__advise__(v.)劝告→__suggestion__(n.同义词)劝告→__suggest__(v.同义词)劝告;建议
14.understand(v.)→__understanding__(adj.)善解人意的
15.care(v.n.)→__careful__(adj.)小心的→__careless__(adj.)粗心的
1.__prepare__for 为……做准备
2.__another__time 其他时间
3.hang__out__ 闲逛
4.theday__before__yesterday 前天
5.theday__after__tomorrow 后天
6.look__after__ 照顾
7.turn__down__ 拒绝
8.__take__atrip 旅行
9.look__forward_____to__ 盼望
10.__have__aflu 患感冒
11.__turn_____down__theinvitation 拒绝邀请
12.__accept__aninvitation 接受邀请
13.__not__...__until__... 直到……才……
14.__at__theendof 在……结尾
15.__hear_____from__ 收到某人的来信
16.__keep__...to__oneself__ 保守秘密
17.in__half__ 分成两半
18.inthe__end__ 最后;最终
19.be__angry_____with__sb. 生某人的气
20.__give__sb.someadvice 给某人提些建议
21.be__afraid__todosth. 害怕做某事
22.be__worried__about 着急;担心
23.__make__mistakes 犯错
24.__run_____away__from 逃避;回避
1.—__Can__youcometomyparty?你能来参加我的聚会吗?
—Sure,Id__love_____to__.当然,我很乐意。
—Sorry,I__cant__.Ihaveto__prepare_____for__anexam.对不起,我不能。我得为考试做准备。
2.Sam__isnt__leaving__until__nextWednesday.萨姆直到下周三才离开。
3.__Whats__today?今天几号,星期几?
4.__What______a____great__idea!/__How__greattheidea__is__!多好的主意啊!
5.Please__reply_____in__writingtothisinvitationbyFriday,December20th.请于12月20日星期五以前以书面方式回复此邀请。
6.Ilookforward__to______hearing____from__youall.我盼望着收到你们所有人的来信。
7.Myfamilyis__taking__atriptoWuhan__at____the____end__ofthismonthto__visit__myauntanduncle.这个月末我全家要去武汉旅行并看望我的婶婶和叔叔。
8.__What____will__happen__if__they__have__thepartytoday?如果他们今天举行聚会将会发生什么?
9.__If__you__take__thebustotheparty,you__will____be__late.如果你坐公共汽车去参加聚会,你将会迟到。
10.Its__best_____not__torunawayfromourproblems.最好不要逃避问题。
until
IstudiedEnglishuntil9oclocklastnight.我昨晚学英语一直学到9点钟。
MydaughterdidntgotobeduntilIgotbackhome.直到我回家,我女儿才去睡觉。
until意为“到……时”。用在肯定句中,句子的谓语动词必须是可延续性的;用在否定句中,即not...until意为“直到……才……”,表示直到某一时间某一行为才发生,而之前该行为并没有发生。
1)Thestudentscantgohome__D__theyfinishcleaningtheclassroom,foritstheirduty.(2014,黄石)
A.whenB.sinceC.if D.until
2)Pleaseholdontoyourdream__B__onedayitcomestrue.(2014,淮南模拟)
A.ifB.untilC.unlessD.though
lookafter
Ineedtolookaftermybabysisterathome.我需要在家照顾我的小妹妹。
lookafter意为“照顾;照看”,其同义短语为takecareof。
常见的与look相关的短语归纳:
lookat看;lookfor寻找;lookup查找;lookout小心;lookover仔细检查;lookthrough浏览
3)Mymotherisillinhospital.Ihaveto__B__mygrandparentsathome.(2014,芜湖模拟)
A.lookoutB.lookafter
C.lookupD.lookat
4)Againandagainthedoctor__A__thecryingbabygirl,buthecouldntfindoutwhatwaswrongwithher.(2014,阜阳模拟)
A.lookedoverB.lookedafter
C.lookedforD.lookedout
without
Shecameintotheroomwithoutknocking.她没敲门就进了房间。
without介词,意为“没有;不(做某事)”,后面常接名词或ving形式。
5)Dontgotoschool__C__breakfast.Itsabadhabit.(2014,福州)
A.afterB.withC.withoutD.for
too...to...
Heistooyoungtotakecareofhimself./Heisnotoldenoughtotakecareofhimself./Heissoyoungthathecanttakecareofhimself.他太年轻以至于不能照顾他自己。
too...to...意为“太……而不能……”,表示否定意义。too为副词,后接形容词或副词的原级,to后接动词原形。
在too...to...结构中,不定式可带forsb.以说明动作的执行者是谁。若不定式的宾语与句中主语是同一个人或物时,不定式的宾语应省去(反身代词除外)。
too...to...结构中不定式的动词为不及物动词时,应在动词后加上适当的介词。
too...to...可以转化为so...that...和not...enoughto...句式,但要注意not...enoughto...中的形容词和too...to...中的形容词意义相反。
6)Yourmotherissoweakthatshecantgotowork.(改为同义句)
Yourmotheris__too_____weak_____to_____go__towork.
7)Themovieis________wonderful__B__Iwanttoseeitagain.(2014,泸州)
A.too;toB.so;that
C.as;asD.so;as
unless
Wellgototownunlessitrainstomorrow.=Wellgototownifitdoesntraintomorrow.假如明天不下雨,我们就去城里。
unless连词,意为“如果不;除非”,相当于ifnot,引导条件状语从句。
8)Comeon,Mike!Youwillmissthebus__A__youhurryup.(2014,内江)
A.unlessB.ifC.afterD.because
9)—Theairpollutionisterrible.
—Itwillbeworse__B__wetakeactiontoprotecttheenvironment.(2014,扬州)
A.ifB.unlessC.untilD.when
Whatstoday?今天是几号,星期几?
—Whatstoday?今天几号,星期几?
—Monday,the12th.12号,星期一。
Whatstoday?询问几号,星期几。
Whatsthedate?询问几月几号。
Whatdayisit?询问星期几。
1)—Lucy,__B__?
—ItsFriday.Theweekendiscoming.
A.whatsthematter
B.whatdayisittoday
C.whatareyouuptoday
D.whatsthedatetoday
2)—Whatsthe__A__today?
—ItsJune13.
A.dateB.time C.day D.dates
CanyoucometomypartyonWednesday?你能在周三来参加我的聚会吗?
—Canyoucometomyhomefordinner?你能来我家吃晚饭吗?
—Imsorry,Icant.很抱歉,我不能来。
—Couldyougoshoppingwithme?你能和我一起去购物吗?
—Sure,Idloveto.当然可以,我很乐意。
Hecantbehere.Isawhimleavejustnow.他不可能在这儿,我看到他刚才离开了。
—Canyougototheconcert?你能去听音乐会吗?
—Yes,Idloveto.是,我很想去。
Canyou...?“你能……吗?”是向别人发出邀请,委婉地请求某人去做某事的句型。情态动词can意为“可以;能”,也可以用情态动词could。could的语气要比can委婉、客气,显得更有礼貌,而can则更加口语化。
注意:向别人发出邀请、请求或征求意见时,有以下几种常用表达:
Can/Couldyou...?/Wouldyouliketo...?/What/Howabout...?/Shall(we)...?/MayIinviteyouto...?
用肯定回答,即接受别人的邀请时,常有以下句子:Yes,Idloveto./Idliketo./Yes.Itsverynice/kindofyou./Thatsoundsgreat./Thatsoundslikefun./Imhappy(glad)to...
其否定回答,即委婉拒绝时常用:
Idlove/liketo,but.../Maybeanothertime./ImsorryIcant.Ihaveto.../ImafraidIcant./Imafraidnot.
3)—Cathy,couldyoucometoourartclubtomorrow?
—__B__.(2014,六安模拟)
A.ImsorrytohearthatB.Sure,Idloveto
C.NevermindD.Yourewelcome
4)—Dad,canyoucomehomeforsupperwithusthisweekend?(2014,黄山模拟)
—__C__,butImightbealittlelate.
A.ImbusyB.Hardtosay
C.OfcourseD.Nevermind
5)—Canyouhelpmerepairthebike?
—__D__.Comeandgetitinhalfanhour.
A.ThatsrightB.ImsorryIcant
C.NotatallD.Withpleasure
Whatagreatidea!多好的主意啊!
Howclevertheboyis!这个男孩多聪明呀!
Howtimeflies!时光过得真快啊!
Whataninterestingbookitis!这是一本多有趣的书啊!
Whatbadnews!多坏的消息啊!
感叹句常用what和how来引导。
how引导的感叹句的结构为:How+adj./adv.+主谓;How+adj.+a/an+单数可数名词+主谓;How+主谓。how修饰形容词或副词。
what引导的感叹句的结构为:What+(a/an)+adj.+单数可数名词+主谓;What+adj.+复数名词+主谓;What+adj.+不可数名词+主谓。what修饰名词。
6)__What__strangeclothesheiswearing!
7)__What_an__interestingsubjectitis!
8)__What__strongwind!
9)__How__fastTomruns!
10)__How__Imissthedaysweplayedtogether!
Ilookforwardtohearingfromyou.我期待收到你(们)的来信。
Iamlookingforwardtoyourvisit.我期待你的来访。
Wearelookingforwardtoseeingeachother.我们盼望着见到彼此。
lookforwardto意为“盼望;期待”,to是介词,后接名词、代词或动词ing形式。
11)—Imlookingforwardto__A__myparentssoon.Whataboutyou?
—Me,too.(2013,淮北模拟)
A.seeingB.seeC.sawD.tosee
Ifyougototheparty,youwillhaveagreattime.如果你去参加聚会,你会玩得很开心。
Ifitrainstomorrow,wellstayathome.如果明天下雨,我们就待在家里。
IllgotoseeyouifIhavetime.假如我有时间,我会去看你。
Youmayansweriteasilyifyouchooseanotherquestion.如果你选择另一个问题,你会很容易答上来。
PleaseletmeknowifMr.Greencomesback.如果格林先生回来,请告诉我。
if意为“如果;假如”,用于引导条件状语从句。从句位置可在主句前也可在主句后。由if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来,其主句可以使用一般将来时,含有情态动词的句子或祈使句。
12)InChongqing,youcanoftenseemanypeopledanceoutsidetogetherifit__B__intheevening.(2014,重庆)
A.rainsB.doesntrain
C.willrainD.wontrain
13)Whynotlookupthenewwordinadictionary__A__youdontknowit.(2014,威海)
A.ifB.thatC.thoughD.whether
accept,receive
Ihavereceivedaninvitation,butIdontthinkIllacceptit.我收到了一份邀请函,但我不准备接受邀请。
accept“接受”,指经过考虑,由主观意志来决定接受,动作者本身是主动的。
receive“收到”,指收到某物这一动作,本身有一定的被动性,不包含本身是否愿意接受的意思。
1)Hisfamilyareworriedabouthimbecausetheyhavent__B__lettersfromhimforalongtime.(2014,铜陵模拟)
A.acceptedB.received
C.writtenD.collected
reply,answer
Iaskedherthereason,butshedidntreply.我问她为什么,她却不回答。
Youmustreplyto/answerthisletterrightaway.你应当马上回复这封信。
Pleaseanswermethisquestion.请回答我这个问题。
Whoansweredthetelephone?谁接的电话?
reply意为“回答;答复”,用法较正式,多用于对问题做出解释、辩论或陈述性问答,常与介词to连用。
answer也意为“回答”,主要用于对问题、职责等的回答,后可直接接宾语。表示对电话、敲门等作出的“应答”,一般也用answer。
2)—Someonecalledyoujustnow.
—Iknow.ButIwasbusyatthatmoment.WhenIcalledback,therewasno__C__.(2013,黄冈)
A.voiceB.soundC.answerD.result
advice,advise,suggestion
Heoftengivesussomegoodadvice.他经常给我们提出一些好的建议。
Sheadvisedhimtoleaveimmediately.她建议他立刻离开。
Thankyouforyoursuggestions.谢谢你的建议。
advice意为“建议”,为不可数名词。
advise意为“建议”,动词,常用于advisesb.todosth.结构中。
suggestion意为“建议”,为可数名词。
3)—Whatagood__C__youvegivenme!Thanksalot.
—Mypleasure.(2014,扬州)
A.informationB.news
C.suggestionD.adivce
hearfrom,hearof/about
Iheardfrommygoodfriendyesterday.昨天我收到了我好朋友的来信。
IhearofhimbutIdontknowhim.我听说过他,但不认识他。
hearfrom意为“收到……的来信”,介词from后直接接人,不能接信件,相当于get/receivealetterfrom。
hearof意为“听说”,与hearabout同义,两者可以互换使用,后接名词、代词或动名词。
4)—Haveyou__A__“ZhangLili”?
—Yes,sheisthemostbeautifulwomanteacherinChina.
A.heardofB.heardfrom
C.heardoutD.heardin
5)We__B__ourEnglishteachersincehemovedtoBeijing.(2013,淮南模拟)
A.didnthearfromB.haventheardfrom
C.didntreceiveD.haventreceived
can,beableto
Thebuscancarry60passengers.这辆公共汽车能载60名乘客。
Shewasabletowalkwhenshewasonly10monthsold.她10个月大时就会走路了。
beableto强调通过努力而获得的能力,而can则强调自身已具有的能力。
beableto可用于各种时态;can只有一般现在时和一般过去时两种时态。
can可用于表示可能性、请求允许等情况,而beableto没有此功能。
6)Finishyourhomeworkfirst,thenyoull__C__surftheInternetforhalfanhour.(2014,兰州)
A.canB.need
C.beabletoD.may
7)Wearesurehewill__be_able_to__beanartistwhenhegrowsup.
8)—__Can__weleaveschoolafter6:00p.m.?
—No,youhavetoleaveschoolbefore5:30p.m.
一、根据首字母及汉语提示完成单词。
1.Iinvitedhimtomybirthdayparty,buthe__refused__(拒绝).(2014,安庆模拟)
2.Canyou__print__(打印)thesearticlesinyouroffice?
3.Theyoungmotheris__sad__(伤心的),becausehersonisill.(2014,安庆模拟)
4.__Teenagers__(青少年)shouldhelptheirparentsdosomehousework.
5.Studentsneedsomedifferent__experiences__(经历).
6.Ifyoudontneedthesedocuments,youcan__delete__(删除)them.(2014,六安模拟)
7.Heopenedhis__wallet__(钱包)andtookoutsomemoney.(2014,六安模拟)
8.Say__goodbye__(再见)toyourteacherwhenyouleaveschool.
9.Itsnot__normal__(正常的)forhimtogetupsoearly.Heoftengoestoschoollate.
10.Tomgoestoschoolon__weekdays__(工作日),fromMondaytoFriday.(2014,阜阳模拟)
二、单项选择。
11.—__C__sweetsongitis!
—Yeah,itsMyHeartWillGoOnsungbyCelineDion.(2014,云南)
A.HowB.HowaC.WhataD.What
12.—Excuseme.__A__?
—ItsSunday.(2013,马鞍山模拟)
A.Whatdayisittoday
B.Whatsthedatetoday
C.Whatsthetime
D.Whatstheweatherliketoday
13.Momalwaystellsmethatnothingcanbelearned__D__hardwork.(2014,白银)
A.withB.byC.forD.without
14.—WouldyoupleaseseethefilmIronMan3withmetonight,Kate?
—Idloveto,butIve__D__Lindasinvitationtodinner.(2014,合肥模拟)
A.sufferedB.earned
C.receivedD.accepted
15.Insummermilkwillquicklygobad__B__itisputintoafridge.(2014,杭州)
A.thoughB.unless
C.becauseD.once
16.—Doyouknowifhewillcometomorrow?
—No.Butifhe__C__,Illcallyoutohaveamealtogether.(2014,滨州)
A.willcomeB.wontcome
C.comesD.doesntcome
17.Myparentsaskmeto__D__myselfwhentheygoout.(2014,金华)
A.bringupB.thinkof
C.agreewithD.lookafter
18.Mydreamhometownisanamazingplace__B__anypollution.(2014,衢州)
A.withB.withoutC.outD.in
写作典例之学校家庭生活
(一)(2014,梅州)
为了使同学们更加健康快乐地成长,学校决定向同学们征求建议。假如你是刘波,请根据下面表格提示,以“SuggestionsforaBetterSchoolLife”为题,用英语向校长写一封80词左右的建议信。
注意:1.文中应包含所有要点,可适当发挥;
2.语句连贯,不得照搬原文;
3.不能出现真实的校名和姓名;
4.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Ourschool?openthelibrarymoreoften
?organizemoreafterclassactivities
?giveusmoretimeforsports.
?organizefewertests
Ourteacher?makeclassesmoreinteresting
?talklessbutmoreclearlyinclass
?finishclassesontime
?giveuslesshomework
SuggestionsforaBetterSchoolLife
Dear_Headmaster,
Im_very_glad_to_write_a_letter_to_you.These_days_we_are_talking_about_how_to_have_a_better_school_life.Here_are_some_of_my_suggestions.First,I_hope_our_school_willopenthelibrarymoreoften.Second,Ithinkourschoolcanorganizemoreafterclassactivities.NextIhopeourschoolwillgiveusmoretimeforsports,artandmusic.AndIsuggestourschoolshouldorganizefewertestsaswell.Asforourteachers,Ihopetheywillbeourfriendsandmakeclassesmoreinteresting.Andiftheycantalklessbutmoreclearlyinclass,wewillbemoreinterestedinstudyingandhavemoretimetopractice.Whatsmore,Ihopetheywillgiveuslesshomeworkandfinishclassesontime.
Hope_my_suggestions_will_be_helpful.Thanks_for_reading_my_letter!
Yours_sincerely,
Liu_Bo
(二)(2013,安徽)
今天是父亲节。假定你是李华,请给你的美国笔友John写一封电子邮件,谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下:
●表述你与父亲间的情感;
●为父亲制作一张卡片;
●帮助父亲做点儿事;
●陪父亲散步等。
注意:1.词数80—100;
2.请不要逐句翻译,可适当发挥;
3.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
步骤一:审题。
仔细审题,注意题目的具体要求,明确写作要求,确立文章的体裁和要用的时态和格式。本篇书面表达要求考生阐述在父亲节时,如何与父亲度过这个特别的日子,主要包括表达情感,为父亲制作卡片,帮助父亲做点儿事情,陪父亲外出活动等要点。作文总体应以一般将来时为主。
步骤二:注意写作要点,理出写作框架。
本篇书面表达的要点已经给了,考生应将所提示的内容写全面,按照提示的思路进行写作。
步骤三:连句成篇,注意语言的连贯和过渡。
在写作过程中如果适当运用连词,会使文章过渡自然。最后,还需检查单词拼写、标点符号、大小写等细节问题。
Dear_John,
Its_Fathers_Day_today.Its_a_special_day,isnt_it?
Ithinkweshoulddosomethingtoshowourlovetoourfathersonthisspecialday.MyfatherandIaregoodfriends.WheneverImeetwithdifficulties,heisalwaysthere,readytohelpme.
TodayIwillmakeabeautifulcardforhim,withmythanksandbestwishesonit.ThenIwillhelphimwashthecarthisafternoonandcookhisfavoritefoodintheevening.Besides,Illtakeawalkwithhimafterdinnerandthenplaychesswithhim,forhelikesitverymuch.Imsurehellbeveryhappy.
Whats_your_plan_for_Fathers_Day?Im_looking_forward_to_hearing_from_you.
Yours,
Li_Hua
,请完成考点跟踪突破9)2015中考英语复习九年级Units9-10考点跟踪
老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,到写教案课件的时候了。我们要写好教案课件计划,新的工作才会如鱼得水!有多少经典范文是适合教案课件呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2015中考英语复习九年级Units9-10考点跟踪”,但愿对您的学习工作带来帮助。
第19讲 九年级Units9-10
1.prefer(v.)→__preferred__(过去式)→__preferred__(过去分词)
2.electricity(n.)→__electric__(adj.)电的→__electronic(adj.)电子的;电子设备的
3.direct(v.)→__director__(n.)导演;部门负责人
4.Australia(n.)→__Australian__(adj.n.)澳大利亚(人)的;澳大利亚人
5.shut(v.)→__shut__(过去式)→__shut__(过去分词)
6.pain(n.)→__painful__(adj.)令人痛苦的
7.relax(v.)→__relaxed__(adj.)放松的;自在的
8.north(n.)→__northern__(adj.)北方的;北部的
9.teenage(adj.)→__teenager__(n.)青少年
10.suggest(v.)→__suggestion__(n.)建议
11.behave(v.)→__behavior__(n.)表现;举止
1.sing__along____with__ 随同……一起唱歌
2.dance__to__ 随着……跳舞
3.inthat__case__ 既然那样;假使那样的话
4.__stick__to 坚守;固守
5.__plenty__of 充足的;大量的
6.shut__off__ 关闭;停止运转
7.__once__ina__while__ 偶尔地;间或
8.__in____total__ 总共;合计
9.__after__all 毕竟;终归
10.__get__mad 气愤;大动肝火
11.__drop__by 顺便访问;随便进入
12.__make__aneffort__to__beontime 努力守时
13.clean(sb.)__off__...把……擦掉
14.take__off__ 脱下(衣服);(飞机等)起飞
15.go__out____of__onesway 特地;格外努力
16.make...__feel__athome 使(某人)感到宾至如归
17.be/get__used____to__ 习惯于
1.Ilikemusic__that__Ican__dance____to__.我喜欢可以跟着跳舞的音乐。
2.Helikesmusicians__who__playdifferentkindsofmusic.他喜欢能演奏不同种类音乐的音乐家。
3.WhenImdownortired,I__prefer__moviesthatcan__cheer__me__up__.当我心情不好或疲惫时,我更偏爱看那些能使我高兴起来的电影。
4.Itwasoneof__the____most____moving____pieces__ofmusicthatIveever__heard__.那是我听到过的最感人的音乐。
5.Im__too__scared__to__watchthem__myself__.我感到太恐怖以至于不敢独自去看。
6.You__are____supposed__toshakehands.你应该握手。
7.—Whatareyou__supposed__todowhenyoumeetsomeonefor__the_____first_____time__?当你第一次见到某人时你应该做什么?
—Youare__not__supposedto__kiss__.你不应该行亲吻礼。
8.They__go_____out_____of__theirwayto__make__me__feel_____at__home.他们尽一切努力让我感到宾至如归。
9.Ifind__it_____difficult__toremembereverything.我发现记住每样事情很难。
10.My__biggest__challengeislearninghow__to_____behaveatthedinnertable.我最大的挑战是学习餐桌礼仪。
prefer
Doyouprefercoffeeortea?你喜欢咖啡还是茶?
Sheprefersliving/toliveinthecountryside.她更喜欢住在农村。
Heprefersfishtomeat.他喜欢吃鱼而不喜欢吃肉。
Ipreferswimmingtoplayingballs.我喜欢游泳胜过打球。
Iprefertobuyanewcarratherthanrepairtheusedone.我宁愿买辆新车也不愿去修那辆用过的。
prefer意为“更喜欢;更喜爱”,相当于like...better。其现在分词应双写r再加ing,过去式与过去分词形式应双写r再加ed。其后可接名词、动词ing形式或动词不定式等。常见搭配还有:
①prefersth.tosth.比起……更喜欢……
②preferdoingsth.todoingsth.比起做某事更喜欢做某事
③prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事(相当于wouldratherdosth.thandosth.)
1)我更喜欢歌词很棒的音乐。(2012,烟台)
I__prefer__musicthat__has__greatlyrics.
2)他喜欢听音乐而不是看电视。
Heprefers__listening__tomusicto__watching__TV.
3)我喜欢葡萄胜过苹果。
I__prefer__grapes__to__apples.
suppose
Heissupposedtoarriveontime.他应该准时到达。
Youarenotsupposedtosmokeonthebus.=Youshouldntsmokeonthebus.你不应该在公共汽车上吸烟。
Idontsupposethathewilltellyouaboutit.我认为他不会告诉你这件事。
suppose动词,意为“推断;料想;猜想”,常用于besupposedtodosth.中,意为“被期望做某事;应该做某事”,相当于should。其否定结构为benotsupposedtodosth.意为“不应该做某事”,相当于shouldnt。
suppose+that从句,当变为否定句时,否定词应前移,即与think,believe等词用法一致。
4)Youare__D__totypequicklywhentalkingtoeachotheronQQsotheotherpersondoesntgetbored.(2014,淮南模拟)
A.suggestedB.supported
C.taughtD.supposed
worth
Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.这个问题不值得讨论一遍又一遍。
Thispictureisworth100yuan.这幅画值100元。
worth形容词,意为“值得;有……价值(的)”,常用于以下结构中:
beworthdoingsth.值得做某事
beworth+n.当名词为金钱时,表示“价值……”。
5)Itisworth__mentioning__(mention)thatNanjinghasenteredTop10AppealingChineseCities.(2013,南京)
IlovemusicthatIcansingalongwith.我喜欢能跟着一起唱的音乐。
Ilikemusic(that)Icandanceto.我喜欢可以随之起舞的音乐。
thatIcansingalongwith是定语从句,引导词that(which)在从句中作宾语,可以省略。
alongwith相当于togetherwith,表示“伴随着……”。
修饰名词或代词的句子在复合句中充当定语,因此称之为定语从句。
先行词:定语从句所修饰的名词或代词。
关系词:引导定语从句的词,分为关系代词(who,whom,that,which,whose)和关系副词(where,when,why)。
注意:初中阶段只学习who作主语,that和which作主语和宾语的情况。当定语从句所修饰的名词是人时,用who,that;所修饰的名词是物或事时,用which和that。
1)Iwillneverforgettheday__C__wespentintheoldtownwithsmallhouses.(2014,杭州)
A.whoB.whomC.thatD.what
2)Doyouknowtheman__C__istalkingtoMissWu?(2014,广州)
A.heB.whomC.whoD.which
3)—Ididntseeyoulastnight.Wheredidyougo?
—IwenttoseeamoviecalledComingHome__D__wasdirectedbyZhangYimou.(2014,兰州)
A.whoB.whomC.whenD.which
InmanyeasternEuropeancountries,...takeoffyourglovesbeforeshakinghands.在许多东欧国家,……握手前要脱掉手套。
Hetookoffhiswetclothesandsatbythefire.他脱下湿衣服,坐在火旁。
Theplanetookoffanhourlate.飞机晚起飞了一个小时。
Whenhesawmecoming,hetookoffintheoppositedirection.他见我走过来便赶快转身离开了。
Ihavedecidedtotakeafewdaysoffnextweek.我已决定下周休息几天。
takeoff固定短语,意为“脱下(衣服)”,此时反义短语为puton。
takeoff还可意为“(飞机等)起飞;匆匆离去,急忙离开;休假;休息”。
4)Whatbadweather!Theplanewill__B__at8:00oclockthisevening.(2014,淮北模拟)
A.putoffB.takeoff
C.turnoffD.getoff
5)—Itshottoday,isntit?(2014,六安模拟)
—Yes,itis.Whynot__D__yourjacket?
A.takecareB.takeplace
C.takeafterD.takeoff
except,besides,but
AllofuspassedtheexamexceptJohn.除了约翰未通过考试外,我们全都通过了。
Ihaveafewfriendsbesidesyou.除你之外,我还有几个朋友。
Heeatsnothingbuthamburgers.他除了汉堡包之外,别的什么都不吃。
except是介词,意为“除了(某人/某事)之外”,表示所说的不包括在内。besides是介词,意思是“除(某人/某事)之外(还有)”,表示所说的包括在内;but也表示“除了”,相当于except,往往放在all,none,every,any,no以及everything,everybody,nothing,anywhere等词之后。
1)除星期天外,我们每天都去上学。
Wegotoschooleveryday__except__Sunday.
2)除了英语学得好之外,他语文、数学学得也很好。
__Besides__English,hedidwellinChineseandmath.
ontime,intime
Allthestudentscametoschoolontime.所有学生都按时到校了。
Theycaughtthebusintime.他们及时赶上了公交车。
ontime“按时;准时”,相当于“attherighttime”,指动作发生得不早不晚,正是在约定的时候。
intime意为“及时”,指动作在规定的时间内发生或在规定的时间之前发生。
3)我希望你能及时赶来参加这个会议。
Wehopeyouwillarrive__in_____time__toattendthemeeting.
4)倘若你明天不准时到的话,我就要写信告诉你父亲。
Illwritetoyourfatherifyouarenthere__on____time__tomorrow.
relax,relaxed,relaxing
Ineedacupofteatorelaxmyself.我需要喝杯茶使自己放松一下。
Heisfeelingrelaxed.他感到很轻松。
Youcanlistentorelaxingmusicinthebath.你可以边洗澡边听(令人)轻松的音乐。
relax动词,意为“放松;使……放松”。
relaxed形容词,意为“放松的;自在的”,常用来修饰人。
relaxing形容词,意为“令人放松的”,常用来修饰事物。
5)—Imverytiredthesedaysbecauseoftheseniorhighschoolentranceexamination.
—Whynot________music?Itcanmakeyou__A__.(2014,芜湖模拟)
A.listento;relaxedB.tolistento;relaxed
C.listento;relaxD.tolistento;torelax
一、根据首字母及汉语提示完成单词。
1.Youshouldtakeyour__passport__(护照)withyouwhenchangingmoney.(2014,合肥模拟)
2.Hisgradedoesnt__reflect__(反映)hischaracter.
3.Listeningtolightmusicmakesmefeel__relaxed__(放松的).(2014,六安模拟)
4.Therearefour__seasons__(季节)inayear.
5.Whois__knocking__(敲)atthedoor?Goandseewhoitis!(2014,安庆模拟)
6.Thediscoveryisofgreat__value__(价值)tohiminhisstudy.(2014,宿州模拟)
7.Imadeafew__suggestions__(建议)abouthowwecouldspendtheafternoon.(2014,亳州模拟)
8.Ourteacheroften__praises__(表扬)himforhiscourage.
9.Itmustbevery__painful__(令人痛苦的)foryoutotellherabouttheaccident.
10.InBrazil,whenwomenmeet,they__kiss__(亲吻)eachotheronthecheek.
11.Whenwemeetourteachers,wearesupposedto__greet__(打招呼)thempolitely.
12.Youllbepunishedifyoudont__behave__(表现)wellatschool.
二、单项选择。
13.Imsleepy.Iprefer__A__athometogoingoutforawalk.(2014,马鞍山模拟)
A.sleepingB.tosleepC.sleptD.sleep
14.Moststudentsliketheteachers__B__understandthemwell.(2014,宣城模拟)
A.whichB.whoC.whereD.when
15.—Inatextmessage,88meansByebye.
—AndanotherexampleisF2F__A__standsforfacetoface.(2014,黄冈)
A.thatB.whoC.whomD.it
16.Allofuswenttothepark__C__Bob.Hehadtolookafterhissister.(2014,滁州模拟)
A.besidesB.withC.exceptD.beside
17.Youwere__C__toclosethewindows.Whywereyousocareless?(2014,宿州模拟)
A.allowedB.believed
C.supposedD.caused
开放式作文的写作
一、开放式作文一般在写作提示语中只给出一段素材(文字、图画、表格提示等形式)或主题,让考生在此基础上充分发挥想象力,自由创作。这种写作给考生提供了较大的个性展示空间,因此答案不唯一。写开放性作文的步骤一般是:
1.认真审题,把握所有信息。经过审题,考生需要明白在写作时应写的要点。
2.确定主题,罗列提纲。列提纲的时候,要认真回顾题目要求,把握全部要点,理清脉络。
3.组织语言,展开写作。写作时要考虑用哪些词语、句型,用哪些时态、语态,使用哪些过渡词和过渡句等。
4.认真检查,查漏补缺。要检查语法结构是否正确,标点拼写是否有误,词数是否符合要求等。
二、写作典例。
(一)
暑假是每个中学生期盼的一段时光,请你围绕如何过一个轻松、愉快、有意义的暑假,写一篇80词左右的英语短文。
注意:1.文中不得出现真实的姓名、校名;
2.下列词汇可供参考:summerholiday,travel,dosports,dosomereading,help...withhousework,takepartin...
3.题目自拟。
MyDreamSummerHoliday
Thesummerholidayiscoming.Aftersomuchworkatschool,howIwanttorelaxmyself!
MyfirstchoiceistowatchTVanddomoresports.ThenIwillhelpmyparentswithsomehousework.Afterall,theyhavedonesomuchforme.Besides,visitingtheWorldExpoismybiggestwish.Atthesametime,Iwillcontinuetostudy,especiallytoimprovemyEnglish.Ialsowanttotakepartinsomeinterestingactivities,whichcanenrichmyexperience.
Thatismydreamsummerholiday.Imsuremyholidaywillberelaxing,happyandmeaningful!
(二)
亲爱的同学们,初中生活即将结束!在此离别之际,恰逢《中学生英语》征稿,请你以“A(n)Lucky(Unusual/Exciting/Proud/Regretful(遗憾的)/...)Thing”为题,简要描述一件你亲身经历的、印象深刻的事情,并谈谈你从这件事中所获得的启示。
ARegretfulThing
Inthepastthreeyears,thelifeofmiddleschoolhasimpressedmedeeply.Manystorieshappened.Thefollowingisoneofthem.
XiaoMingwasoneofmygoodfriends.Oneday,alittlethingcausedaseriousquarrelbetweenus.Fromthenon,wedidnttalktoeachother.Ihadhopedtomakepeacewithhim,butIfinallyfailedtodothatbecauseofmybeingafraidoflosingface.NotuntilwhenhemovedtoanothercitywithhisparentsdidIknowIlostmyfriendforever.
ThelessonIlearntfromthisisthatifyourealizeyourmistakes,youshouldcorrectthematonce,oryoumayregret.
,请完成考点跟踪突破19 )2015中考英语复习七年级(下)Units7-12考点跟踪
做好教案课件是老师上好课的前提,大家正在计划自己的教案课件了。只有写好教案课件计划,可以更好完成工作任务!你们知道多少范文适合教案课件?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2015中考英语复习七年级(下)Units7-12考点跟踪》,希望对您的工作和生活有所帮助。
第4讲 七年级(下)Units7-12
1.sun(n.)→__sunny__(adj.)晴朗的→__sunshine__(n.)阳光
2.windy(adj.)→__wind__(n.)风
3.cloudy(adj.)→__cloud__(n.)云
4.cook(v.)→__cook__(n.)厨师→__cooker__(n.)厨具
5.bad(adj.)→__worse__(比较级)→__worst__(最高级)
6.hot(adj.)→__hotter__(比较级)→__hottest__(最高级)
7.heavy(adj.)→__light__(adj.反义词)轻的
8.thin(adj.)→__thinner__(比较级)→__thinnest__(最高级)
9.height(n.)→__high__(adj.)高的
10.put(v.)→__put__(过去式)→__put__(过去分词)
11.differently(adv.)→__different__(adj.)不同的→__difference__(n.)不同点
12.feed(v.)→__fed__(过去式)→__fed__(过去分词)
13.grow(v.)→__grew__(过去式)→__grown__(过去分词)
14.farm(n.)农场→__farmer__(n.)农民
15.worry(v.n.)→__worried__(adj.)担忧的
16.exciting(adj.)→__excited__(adj.)感到兴奋的
17.slow(adj.)→__slowly__(adv.)慢地→__fast__(adj.反义词)快的;迅速的
18.expensive(adj.)→__dear__(adj.同义词)贵的→__cheap__(adj.反义词)便宜的
19.mouse(n.)→__mice__(复数)
20.sheep(n.)→__sheep__(复数)
21.visitor(n.)→__visit__(v.)参观;访问
22.surprise(n.v.)→__surprising__(adj.)令人吃惊的→__surprised__(adj.)感到惊讶的
23.nature(n.)→__natural__(adj.)自然的
24.wake(v.)→__awake__(adj.)醒着的→__sleep__(v.反义词)睡觉→__asleep__(adj.反义词)睡着的
1.takea__message__ 捎个口信
2.__call__sb.back (给某人)回电话
3.__on__(a)vacation 度假
4.__across_____from__ 在……对面
5.__in____front_____of__ 在……前面
6.__next__to 紧靠……的旁边
7.__between__...__and__... 在……和……中间
8.go__along__(thestreet) 沿着(这条街)走
9.__turn__right/left 向右/左转
10.__spend__time 花时间
11.__enjoy____reading__ 喜欢阅读
12.__watch__sb.__doing__sth. 看见某人正在做某事
13.(be)__of__mediumheight 中等身高
14.__look____like__ 看上去像
15.__a____little__ 一点;少量
16.__wear____glasses__ 戴眼镜
17.__in__theend 最后
18.__in__thenewspaper 在报纸上
19.the__same____way__ 同样的方法
20.__first____of____all__ 首先
21.__would____like__ 愿意;想要
22.__take__ones__order__ 点菜
23.one__bowl__of...一碗……
24.__around__theworld 世界各地
25.__make__awish 许愿
26.blow__out__ 吹灭
27.__get__popular 受欢迎;流行
28.__cut____up__ 切碎
29.__bring__good__luck__to... 给……带来好运
30.__milk__acow 给奶牛挤奶
31.__ride__ahorse 骑马
32.__feed__chickens 喂鸡
33.quite__a____lot__(of...) 许多
34.inthe__countryside__ 在乡下
35.be__interested____in__ 对……感兴趣
36.__climb__mountain 爬山
37.__pick__strawberries 摘草莓
38.__all____in____all__ 总的来说
39.camp__by__thelake 在湖边扎营
40.__go____to__thebeach 去海滩
41.stay__up____late__ 熬夜
42.__run____away__ 跑开
43.__shout____at__... 冲……大声叫嚷
44.__fly__akite 放风筝
45.__put____up__ 挂起;举起
46.__get__asurprise 吃惊
47.__shout____to__... 对……大声喊叫
48.__up__and__down__ 上上下下;起伏
49.__wake__...up 把……弄醒
50.__make__afire 生火
51.__study____for__atest 为考试学习
1.__Hows__theweatherinShanghai?/__Whats__theweather__like__inShanghai?上海天气怎么样?
2.__Hows______it____going__?近来可好?
3.Im__having__agreattime__visiting__myauntinCanada.我正在加拿大拜访我的阿姨,我很开心。
4.Iwantto__call__youbutmyphoneisntworking,soIm__writing_____to__you.我想给你打电话,但是我的电话坏了,所以我正在给你写信。
5.—__Is____there__arestaurant__near__yourhouse?在你家附近有餐馆吗?
—Yes,there__is__./No,there__isnt__.是的,有。/不,没有。
6.Turn__right__atthe__first__crossing.在第一个十字路口向右转。
7.—__What__doeshe__look____like__?他长什么样?
—He__is____of__mediumbuild.他中等身材。
8.__Is__hetall__or__short?他长得高还是矮?
9.He__has__brownhairand__wears__glasses.他的头发是棕色的,戴着眼镜。
10.__What____kind____of__noodles__would__you__like__?你想要哪种面条?
11.__What____size__wouldyoulike?你们要多大碗的?
12.—__How____was__yourschooltrip?你的学校旅行过得怎么样?
—Itwasgreat!好极了!
13.I__dont__likethetrip__at____all__.我一点也不喜欢这次旅行。
14.What__did__you__do__lastweekend?你上周末做了什么?
15.Iworked__as__aguideattheNaturalHistoryMuseum.我在自然历史博物馆当导游。
16.Iwas__so__tired__that__Iwenttosleepearly.我太累了,所以早早就睡着了。
enjoy
Thechildrenenjoyplayingfootball.孩子们喜欢踢足球。
Weenjoyedthefilmverymuch.我们非常喜欢那部电影。
Theyenjoyedthemselvesatthepartylastweekend.上周末他们在聚会上玩得很开心。
enjoy作及物动词,意为“喜欢;享受……的乐趣”。
enjoysth.喜欢某物;enjoydoingsth.喜欢干某事
enjoyoneself“玩得愉快”,相当于haveagoodtime或havefun。
1)Theretiredcoupleenjoy__D__photos.(2013,上海)
A.take B.took C.totakeD.taking
as
Wehaveajobforyouasawaiter.我们有一个服务员的工作给你。
LiuYingisnotasgoodatsportsashersister.刘英不像她姐姐一样擅长运动。
MyfriendwearsthesameclothesasIdo.我的朋友穿着跟我同样的衣服。
Hismotherlookedafterhimaswellasshecould.他的妈妈尽她所能照顾好他。
as作介词,意为“作为”。
as作连词,意为“同样;一样”,as...as意为“与……一样”,中间加形容词或副词的原级。notas/so...as意为“与……不一样”。
as作连词,意为“像……一样;由于”。
相关短语:assoonas一……就……;asusual像平常一样;regard...as把……看作;as...aspossible=as...assb.can尽可能……地;thesameas与……一样;asaresult因此;asfor至于;关于。
2)Now,peopleregarddrinkingtea__A__aculturemorethanahabit.(2014,宣城模拟)
A.asB.byC.ofD.with
3)—Wherewouldyouliketovisit?
—Idliketogo__B__.(2014,芜湖模拟)
A.relaxingsomewhereB.somewhererelaxing
C.relaxinganywhereD.anywhererelaxing
4)Everyonewantstowin.But__A__me,themostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.(2014,江西)
A.asforB.thanksto
C.insteadofD.suchas
—HowistheweatherinBeijing?北京的天气如何?
—Itssunny.晴朗。
WhatstheweatherlikeinBeijing?/HowistheweatherinBeijing?北京天气如何?
句型“Howstheweatherin+地点”常用来询问天气,回答用“Its...”。该句型等于“Whatstheweatherlikein+地点”。
1)—__D__
—Itssunnytoday.(2014,黄山模拟)
A.Howwastheweatheryesterday?
B.Howareyoudoing?
C.Whatfineweather!
D.Whatstheweatherliketoday?
Isthereahospitalnearhere?这附近有医院吗?
Thereisabookinmybag.我书包里有一本书。
therebe结构,表示某处有/存在某人或某物。其中的be动词应根据主语的人称、数的不同而变化,主语是单数名词或第三人称单数时用is,主语是复数名词或其他人称时用are。
therebe结构的一般疑问句是将be动词提到句首,句尾用问号。回答时先用Yes或No,再作简单回答。其否定形式是在be动词后加not。
therebe结构中be的后面若只有一个主语,谓语动词的数则取决于主语的数;若有几个主语并列,则通常与靠近的主语的数保持一致。
2)There__D__lotsofsheepandpigsonmyunclesfarmnow.(2014,重庆)
A.wasB.wereC.isD.are
3)There__D__beafashionshowinourtowntomorrow.(2014,淮北模拟)
A.aregoingtoB.willhave
C.hasD.isgoingto
Whatdoesyourfriendlooklike?你朋友长得怎么样?
—Whatdoesyourbrotherlooklike?你哥哥长什么样?
—Heistallandthin.他又高又瘦。
—Whatsyoursisterlike?你妹妹是什么性格?
—Sheisoutgoing.她很外向。
该句型是用来询问人的外部特征的,回答常用高、矮、胖、瘦、大眼睛、高鼻子等来回答。即可用“主语+系动词+形容词”句式或者“主语+have/has+名词”句式,意思是“某人长着……”。
询问人的外部特征时也可用“Whatis/aresb.like?”句型。此句型还可用来询问人的性格。
4)—__A__?(2014,淮南模拟)
—Heisnotveryheavyandwearsglasses.
A.WhatdoesRonlooklike
B.WhatisRon
C.WhatdoyouthinkofRon
D.HowisRon
Whatkindofnoodleswouldyoulike?你想要哪种面条?
Wewouldliketogotothebeach.我们想去海滩。
Idlikeyoutogowithme.我想让你和我一起去。
—Wouldyouliketostayherewithus?你想和我们一起待在这儿吗?
—Yes,Idliketo.是的,我想。
—Wouldyoulikesometea?你想喝些茶吗?
—No,thanks.不,谢谢。
wouldlike意为“想;想要”,其同义词为want,常用句型如下:
wouldliketodosth.想要做某事
wouldlikesb.todosth.想要某人做某事
Wouldyoulikesth.?你想要某物吗?(询问别人要什么),此时肯定回答常用“Yes,please.”,否定回答常用“No,thanks.”。
Wouldyouliketodosth.?你愿意做某事吗?(表示邀请建议),此时肯定回答常用“Yes,Idlove/liketo.”,否定回答常用“Idloveto,but...(陈述具体理由)”。
5)—Wouldyoulikesomethingtodrink?
—__C__.Imthirsty.(2014,重庆)
A.Yes,IcanB.No,thanks
C.Yes,pleaseD.No,Idontlikeit
6)—Tom,wouldyouliketogotoourEnglishpartythisSaturday?
—__C__.(2014,凉山)
A.Yes,pleaseB.Idontliketo
C.Yes,IdlovetoD.Yes,thanks
across,cross,through,past,over
Theywalkedacrossthebridge.他们走过了那座桥。
Becarefulwhenyoucrossthestreet.当你过马路时要小心。
Theriverrunsthroughthecity.这条河从城市中间流过。
Shewalkedpastabank.她路过了一个银行。
Thebirdsflewoverthecity.鸟儿飞过城市。
across介词,意为“穿过”,指从物体表面穿过,有on的含义。cross动词,相当于go/walk/runacross。
through介词,意为“从……通过;穿过”。指从物体内部穿过,有in的含义。
past介词,意为“经过;路过”,指从物体的旁边经过。
over介词,意为“穿过”,常指越过高的障碍物等。
1)Thetwomenrun__through__theforest.
2)Thelittlegirlran__across__theroad.
3)WhenIwalked__past__him,Ifoundsomethingstrangeonhisface.
4)Thecatjumped__over__thewallandranaway.
cost,spend,take,pay
Thedictionarycosts30yuan.这本词典花了三十元钱。
Ittookmetwohourstodomyhomeworklastnight.昨晚我做作业花了两个小时。
Thejourneytookmetwoweeks.旅行花了我两周时间。
Hespentfivedollarsonthebook.他买书花了五美元。
Hehaspaid50dollarsforthemedicine.他已付了50美元买药。
①cost的主语只能是物或事,而不能是人,常用于sth.cost(s)(sb.)somemoney结构。
②take主要指花时间,常用结构为:Ittakessb.sometimetodosth.,it作形式主语,真正的主语是后面的不定式。
③spend的主语必须是人,常用于spendtime/moneyonsth.或spendtime/money(in)doingsth.结构中,其中in可省略。
④pay的主语是人,通常用于paysomemoneyforsth.“为……而付款”结构。
5)Tom__paid__forthemealjustnow.
6)Howmuchdotheshoes__cost__?
7)I__spent__anhouronthismathproblemthismorning.
8)Itusually__takes__metwohourstodomyhomeworkeveryday.
little,alittle,few,afew
Thereislittlemilkintheglass.杯子里几乎没牛奶了。
HecanspeakalittleEnglish.他会说一点儿英语。
Shesaidthatmemorizingthewordsofpopalsohelpedalittle.她说记流行歌词也有点儿帮助。
Feweggsareleft,wehavetobuysome.没多少鸡蛋剩下了,我们不得不买一些。
Thereareafewapplesonthetable,wouldyoulikeone?桌上有一些苹果,你想要一个吗?
little修饰不可数名词,意为“少量”(几乎没有),表否定意义。
alittle修饰不可数名词,意为“一点儿”,表肯定意义。
little,alittle还可修饰动词,放在动词之后。
few修饰可数名词,意为“少量”(几乎没有),表否定意义。
afew修饰可数名词,意为“一点儿”,表肯定意义。
9)Inourschool,________studentslikeEnglish,but__B__ofthemcanspeakEnglishsmoothly.(2014,铜仁)
A.alittle;afewB.afew;few
C.afew;littleD.alittle;few
10)Thereis__D__newsaboutthismoviestarinthenewspaper.WherecanIgetsome?(2014,六安模拟)
A.manyB.afewC.alittleD.little
cheap,expensive,high,low
Thisclothdollisverycheap.这个布娃娃很便宜。
Thiswatchisexpensive.这块表很贵。
Thepriceofthiswatchistoohigh.这块表的价格太高了。
Thepriceofthisbookisnotlowforme.这本书的价格对我来说不低。
expensive与high涉及价格“高”,而cheap与low涉及价格“低”。expensive,cheap是一组反义词,其主语必须是货物、物品本身,不能是价格。high,low是一组反义词,其主语是价格(price),不能是物品本身。
询问价格的句型为:Howmuchis...?=Whatisthepriceof...?
11)Thethingsinthesupermarketarenot__expensive.这家超市的东西不贵。
12)Thepriceofthishouseistoo__high__forhimtoafford.对他来说这房子的价格太高,买不起。
anything,something,nothing,everything
Wecantbelieveanythinghesays.无论他说什么,我们都不能相信。
Somethingiswrongwithyoureyes.你的眼睛有问题。
Nothingisimpossible.没有什么是不可能的。
Ihopeeverythinggoeswell.我希望一切顺利。
Isthereanythingimportantintodaysnewspaper?今天报纸上有什么重要事情吗?
anything意为“任何事;某事”,常用于否定句或疑问句中。
something意为“某事;某物”,常用于肯定句中,也可用于征求意见的疑问句中。
nothing意为“没有什么;没有东西”。
everything意为“每件事;一切事情”,可用于肯定句、疑问句或否定句中。
注意:复合不定代词作主语,谓语动词用第三人称单数形式;形容词修饰复合不定代词应后置。
13)Look!Sonialooksworried.Theremustbe__B__wrongwithher.(2014,济宁)
A.nothingB.something
C.anythingD.everything
14)Thisworkneedscloseteamwork.__A__willbeachievedunlessweworkwelltogether.(2014,苏州)
A.NothingB.Anything
C.SomethingD.Everything
15)—Wouldyoulike__A__toeat?
—No,thanks.(2014,宿州模拟)
A.somethingB.anything
C.nothingD.everything
一、根据首字母及汉语提示完成单词。
1.Wecantwalk__across__(穿过)thestreetwhenthetrafficlightisred.(2014,芜湖模拟)
2.InChangshaitsveryhotinsummerandvery__cold__(冷的)inwinter.(2014,合肥模拟)
3.Thismobilephoneis__cheap__(便宜的),buthestillcantaffordit.(2014,黄山模拟)
4.Yesterdaywewenttothe__cinema__(电影院).Thatmoviewasveryinteresting.(2014,池州模拟)
5.Chinaisagreat__country__(国家).ImproudofbeingaChinese.
二、单项选择。
6.MyoldneighborCharlesenjoys__C__photos.Healwaysgoesoutwithhiscamera.(2014,孝感)
A.takeB.totakeC.takingD.took
7.Now,peopleregarddrinkingeat__A__aculture.
A.asB.byC.ofD.with
8.There__A__somemilkandtwoeggsonthetable.(2014,永州)
A.isB.areC.hasD.have
9.Nowteenagersareverybusywiththeirschoolworkandtheyhave__B__timetodoexercise.(2014,淮安)
A.fewB.littleC.afewD.alittle
10.TheairinDongyingismuchworsethanthatinmanyothercities.Wemustdo__C__toprotectourenvironment.(2014,东营)
A.nothingB.anything
C.somethingD.everything
11.—__C__doesyournewfriendlooklike?
—Heistallwithshortblondehairandbigblueeyes.(2014,安庆模拟)
A.HowB.WhoC.WhatD.Where
12.—Mom,Iwanttobuythisdictionary.Itsgoodandnottoo__D__.(2014,宿州模拟)
—Letmesee.Itsreallyausefuldictionary.Andthepriceis______.OK,Illbuyitforyou.
A.high;lowB.expensive;cheap
C.high;cheapD.expensive;low
13.—I__A__alotoftimeplayingcomputergameseveryday.(2014,马鞍山模拟)
—Oh,boy.Itsbadforyoureyes.
A.spendB.takeC.payD.cost
14.Theoldmanisagoodswimmer,andevennowheoftenswims__D__TuojiangRiveraftersupper.(2014,铜陵模拟)
A.overB.throughC.toD.across
15.Ivebeensoboredforalongtime.Ihopetohave__C__todo.(2014,兰州)
A.excitinganythingB.nothingexciting
C.somethinginterestingD.goodsomething
书信及电子邮件的写作
一、书信具有实用性强、使用广泛等特点,是我们日常生活中应用最为广泛的一种文体,中考对书信写作的整体要求是:格式正确,内容简明扼要,条理清楚,表意明确,礼貌适度。英文书信一般由以下几部分组成:
1.信头:写信人地址和日期,有时可省去写信人地址,但一般要写日期,要写在信的右上角。
2.称呼:指对收信人的称呼,写在左上角,顶格写;称呼后面的标点一般接逗号。常用Dear,后一般接名字;Mr.,Mrs.,Miss后用姓或姓与名。
3.正文:是信件的主体部分,写在称呼的下一行,一般由左边第三个或第五个字母处开始写起。正文第一段也可顶格写,但以后各段应空两格。
4.结尾:指正文下面的结尾客套话,位置应低于正文一行或两行,一般从信纸的中间稍右写起,第一个字母大写,末尾用逗号。常用Yourssincerely,Yours,Sincerelyyours等。
5.签名:写在结尾语的下面一行。
二、电子邮件使用方便、传送快捷,而且还可以一信多发,特别适合信息交通。那么,如何写正规的电子邮件呢?
1.收件人地址:在标题(Heading)栏的“收件人(To)”框中输入收件人的email地址。
2.主题:“主题(Subject)”框中的内容应简要概括邮件内容,可以是一个单词,也可以是一个短语。
3.问候:电子邮件一般使用非正式文体,在好友或同事间可以直呼其名,如Tommy;但称呼长辈或上级时,最好使用头衔加上姓,如Mr.Brown。
4.正文:这是电子邮件的主体部分。为了让收件人了解你的用意,内容应条理清晰,简洁明了。
5.结尾:通常只需一个词,如Thanks,Best,Cheers等,不能用一般信函中的Sincerelyyours,Bestregards等。
6.签名:最后写上邮件发送人姓名。
三、常用句型:
1.Thankyouforyourletter.谢谢你的来信。
2.Iwasglad/happytoreceiveyourletter.很高兴收到你的信。
3.Howiseverythinggoing?一切可好?
4.Howareyouthesedays?/Howareyougettingonthesedays?近来如何?
5.Imwritingtoyouto...我给你写信是为了……
6.Imlookingforwardtoyourreply/hearingfromyousoon.盼望你尽快回复/信。
7.Pleasesendmyloveto...请代我向……问好。
四、写作典例。(2014,随州)
假如你是李明,你的朋友Peter即将面临中考,然而他却深感压力巨大,寝食不安,情绪低落,学习效率低下。请你写一封信给他提一些有益的建议,帮助他调整心态,提高学习效率,轻松迎考。
要点:1.学会放松(体育锻炼,听音乐……)
2.健康饮食
3.充足睡眠
4.学会沟通
注意:1.词数:80词左右。(文章的开头和结尾已给出,不计入总词数)
2.可适当发挥,但必须包含以上要点。
Dear_Peter,
Dont_worry_about_your_study_too_much.First,youshouldlearnhowtorelaxyourself.Ithinkdoingmoresportsisgoodforyourhealth.Listeningtomusicisalsoagoodwaytorelax.AndIthinkitsnecessarytohavehealthyeatinghabits.Pleaseremembertohavebreakfasteverymorning.Itcangiveyouenoughenergytostudyforthewholemorning.Youdbettergotobedearlyandhaveenoughsleep.Itwillkeepyouactiveduringtheday.FinallyIthinkyoushouldtalkwithyourfriends,parentsorteachersoften.Tellthemaboutyourthoughtsandfeelings.Trytogethelpfromthem.
I_hope_you_can_stay_in_good_spirits,and_study_better.
Yours,
Li_Ming
,请完成考点跟踪突破4) 文章来源:http://m.jab88.com/j/87803.html
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