老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划，才能在以后有序的工作！有没有好的范文是适合教案课件？下面是由小编为大家整理的“八年级英语上册第二单元重要词语辨析（人教版）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

八年级英语上册第二单元重要词语辨析（人教版）

词语辨析：

1.free空闲的，有空的，反义词为busy.befree有空，闲着，相当于havetime.

I’llbefreenextweek.=I’llhavetimenextweek.

2.Howcome?怎么会?怎么回事?表示某件事情很奇怪，有点想不通;可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。

HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=Whydidn’tTomcometotheparty?

3.stayuplate指“熬夜到很晚，迟睡”。Don’tstayuplatenexttime.

stayup指“熬夜，不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory.

4.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程，但人不一定睡着。Iwenttobedatelevenlastnight.

gotosleep强调“入睡，睡着，进入梦乡”。Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.

5.find+宾语+名词,发现：Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.

find+宾语+形容词，发现：Hefoundtheroomdirty.

find+宾语+现在分词，发现：Ifoundherstandingatthedoor.

6.percent百分数，基数词+percent：percent没有复数形式，作主语时，根据所修饰的名词来判断谓语的单复数。Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.Thirtypercentoftimepassed.

7.morethan超过，多于，不仅仅，相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。反义词组为：lessthan.IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.

8.afraid形容词，担心的，害怕的，在句中作表语，不用在名词前作定语。

I’mafraidwecan’tcomehereontime.

beafraidofsb/sth害怕某人/某事;beafraidofdoingsth.害怕做某事。

Somechildrenareafraidofthedark.Don’tbeafraidofaskingquestion.

I’mafraid+从句，恐怕，担心：I’mafraidIhavetogonow.

9.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区别：

sometimes频度副词，有时。表示动作发生的不经常性，多与一般现在时连用，可位于句首、句中或句末。SometimesIgetupveryearly.

sometime副词，某个时候。表示不确切或不具体的时间，常用于过去时或将来时，对它用疑问词when.如：

IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainextweek?

sometimes名词词组，几次，几倍。其中time是可数名词，对它提问用howmanytimes.

Ihavereadthestorysometimes.-------Howmanytimeshaveyoureadthestory?

sometime名词短语，一段时间.表示“一段时间”时，句中谓语动词常为延续性动词，提问时用Howlong.如：I‘llstayhereforsometime.-----Howlongwillyoustayhere?

10.howoften多久一次，用来提问动作发生的频率。回答用：once，twice,threetimes等词语。

Howoftendoyouplaysports?Threetimesaweek.

howlong多长，用来询问多长时间，也可询问某物有多长。

HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?Howlongistheruler?

howfar多远，用来询问距离，指路程的远近。Howfarisitfromheretothepark?It’sabout2kilometers.

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考点扫描：

一）习惯用语：

haveaheadache（患）头痛

haveasoreback背痛

havea(bad)cold(重)感冒

haveasorethroat喉咙痛

liedown躺下

haveastomachache肚子痛

hotteawithhoney加有蜂蜜的热茶

seeadentist看牙医

twodaysago两天前

haveafever发烧

bestressedout紧张的

listentomusic听音乐

forexample例如

Noproblem没问题

toomuch+不可数名词太多的…

muchtoo+形/副实在太…

toomany+可数名词复数太多的…

abalanceddiet平衡饮食

havearest休息

afew+可数名词复数少许…

alittle+不可数名词/形/副一点…

atthemoment=now此时，此刻

hostfamily寄宿家庭

goodidea好主意

yangfoods阳性食物

healthyfood健康食品

conversationpractice对话练习

alotof很多

二）重点句型：

1.Ihaveasorethroat.我喉咙痛。

2.Maybeyoushouldseeadentist.也许你应该看看牙医。

3.Youshouldeathotyangfoods,likebeef.

你应该吃热的阳性食品，像牛肉。

4.I’mstressedout.我压力太大。

5.It’simportanttoeatabalanceddiet.平衡饮食很重要。

6.Youshouldeatfruitandotherhealthyfood.

你应该吃水果和其它的健康食品。

7.Youshouldliedownandrest.你应该躺下来休息。

8.Iliketolistentomusic.我喜欢听音乐。

9.Ireallyneedsomeconversationpractice.我的确需要一些对话练习。

10.Ihavealotofheadaches.我头痛得很厉害。

11.What’sthematter(withyou)?(你)怎么啦？

I’mnotfeelingwell.我感觉不舒服。

12.That’sagoodidea.好主意。

13.Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你尽快好起来。

三）交际用语：

——Whatsthematter?——Ihaveaheadache.

——Youshoulddrinksometea.——Thatsoundslikeagoodidea.

——Ihaveasoreback.——Thatstoobad.Ihopeyoufeelbettersoon.

四）主题写作：

谈论健康、并能给人提一些养生的建议。

词语点击：

1.matter:[′m?t?]

1)名词n.①事情;问题;事件[C]

Itwasamatteroflifeanddeathforthem.这事对他们来说是生死攸关。

②麻烦事,毛病[theS][(+with)]

Whatisthematterwiththiscar?这辆汽车出了什么毛病？

2)不及物动词vi.

①(常用于否定句和疑问句)有关系,要紧。

Allthesethingsdonotmatternow.所有这一切现在都无关紧要了。

②Itdoesnotmatter(if…)（即使……也）不要紧例如：

Whentalkingaboutfightingbattles,ComradeLiuBochengoftenquotesaSichuanproverb"Itdoesnotmatterifitisayellowcatorablackcat,aslongasitcatchesmice."

刘伯承同志经常讲一句四川话：“黄猫、黑猫，只要捉住老鼠就是好猫。”这是说的打仗

2.back:[b?k]

1)名词n.①背脊,背部[C]

Someonepattedmeontheback.有人在我背上轻轻地拍了一下。

②后部[theS][(+of)]

Grandpaandgrandmasatinthebackofthecar.

爷爷和奶奶坐在汽车后排的座位上。

2)副词adv..在原处;回原处

JoanandIwalkedbacktothecollege.我和琼步行回到学校。

形容词adj.[Z]后面的,后部的

Hesatinthebackseatofthecar.他坐在车子后面的座位上。

3.rest:[rest]

1）不及物动词vi.休息;睡;安息,长眠[(+from)]

Mrs.Whitmanrestswithherhusband.惠特曼太太与先生长眠一处。

2)及物动词vt.使休息;使安息;使轻松

Thedoctortriedtoresthispatientsmindatease.

医生设法让病人安下心来。

3)名词n.剩余部分;其余的人;其余

Therestoftheeggshavegonebad.其余的鸡蛋都变质了。

4.ago:[?′g?u]

副词adv.在...以前,要置于一段时间之后，不可单独使用，指从现在看一段时间以前。

WevisitedFranceaboutthreeyearsago.我们大约三年前去法国游玩过。

5.so:[s?u]

1）副词adv.这么,那么;多么,非常

Imsopleasedtoseeyou.看到你我真高兴。

2）连接词conj.因此,所以，它不能与because连用。

ThemonitorwasillsoIwentinhisplace班长病了所以我代他去。

3）如此，这样，为了避免重复前面所说过的内容，可与believe,do,expect,hope,think等表示看法、意见的动词及Imafraid连用。例如：

——Ithinktheweatherwillbefine.——Ithinkso.

6.illness:[′ilnis]

名词n.患病(状态);身体不适[U]

Duringhisillness,Johnstayedindoors.约翰在生病期间足不出户。

它是由形容词ill+名词后缀-ness构成，其同义词为sickness.

类似的词有：

carelessness粗心；happiness幸福；darkness黑暗；kindness好意

7.stress：[stres]

1）名词n.压力;紧张;压迫[U][C][(+on)]

Susanwascompletelyweigheddownbythestressofexaminations.

苏珊被考试的压力压垮了

2）及物动词vt.加压力于;使紧张

Theweightofsnowstressedtherooftothepointofcollapsing.

雪的重量压得屋顶快要塌了。

3）bestressedout意为“有压力的，紧张的”。

Susanwassostressedoutthatsheneededtorelaxherself.

苏珊太紧张了，她需要放松自己。

8.way:[wei]

名词n.①路,通路,道路[C]

CanyoushowmethewaytothePostOffice?你能否告诉我去邮局的路?

②路程,距离[theS]

Itsalongwaytotherailroadstation.到火车站路程很远。

③方法,方式[C][(+to-v)]

Scientistsaretryingtofindwaystopreventdisease.

科学家们正试图找到防

④方向Comethisway,please.请这边来。

1）onthe/onesway(to)…在去某地的路上。例如：

Onthewaytotheairport,theyhearthereport.

在去机场的路上，他们听到了这个报道。

inmany/someways在许多/一些方面.例如；

Insomewaysyouareright.在某些方面你是对的。

believe，think，supposed等词的宾语从句若要表示否定意义，需否定转移，即否定主句的谓语动词。例如：

Idontthinkhecoulddothatinthatway.我相信他不会那样做。

9.weak：[wi:k]

形容词adj.弱的,虚弱的;衰弱的，它的名词形式为weakness,同音词为week(星期)

Sheisstillweakafterherlongillness.久病之后她仍很虚弱。

10.angry：[′??gri]

形容词adj.愤怒的，生气的，其副词形式为angrily.

1)beangrywithsb.生某人的气；2）beangryatsth.因某事生气。例如：

Iwasangrywithhimforkeepingmewaiting.

我对他很生气，因为他让我等了好久。

Whatareyouangryat?你因何事生气？

Themanlefttheroomangrily.那个人生气地离开了房间。

11.medicine:[′medisin]

名词n.药,内服药（不可数名词）

Whydidthepatientrefusetotakethemedicine?

那个病人为什么不肯服药?

其形容词为medical医学的、医疗的

Thesoldiersatfrontneededmedicalcaregreatly.前线的士兵急需医护。

“吃药”要用动词take或have,不要用eat或drink.

Pleasetakethismedicine.请把这些药吃了。

12.western:[′west?n]

西方的；来自西方的，它是west的形容词。例如：

Peopleinwesterncountrieshavedifferenttraditions.

西方国家的人们有着不同的传统。

类似的词有：east——eastern东方的north——northern北方的

south——southern南方的

13.few:[fju:]

1)形容词adj.①很少数的;几乎没有的

Therearefewerboysthangirlsinmyclass.我班上男生比女生少。

Therewerefewpeopleinthestreets.街上人很少。

②(与a连用)有些,几个

Hehasafewfriendsinthiscity.他在这个城市里有几个朋友。

2)代词pron.①很少数;几乎没有

FewofmyacquaintanceslikeSarah.我的熟人中很少有人喜欢萨拉。

②(与a或the连用)一些,几个

Onlyafewofmyfriendsweretoldaboutit.

这件事只有我的几个朋友知道。

few,afew,little,aittle:

(a)few+可数名词,(a)little+不可数名词

　afew/alittle为肯定含义，还有一点　few/little　为否定含义，没有多少了。

　Hehasafewfriends.　他有几个朋友。

　Hehasfewfriends.　他几乎没有朋友。

　Westillhavealittletime.我们还有点时间。

　Thereislittletimeleft.几乎没剩下什么时间了。

典型例题:

　Althoughheswealthy，hespends___onclothes.

　A.little　B.few　C.alittle　D.afew

　答案：A.spend所指的是钱，不可数，只能用little或alittle.本句为although引导的让步状语从句，由句意知后句为否定含义，因此应用little表示几乎不。

固定搭配:onlyafew(=few)　notafew(=many)　quiteafew(=many)manya(=many)

Manybooksweresold.Manyabookwassold.卖出了许多书。

14.important:[im′p?:t?nt]

形容词adj.重要的,重大的[(+to/for)],名词形式为importance(重要性)

Itisimportanttoseethateverythinggoeswell.重要的是确保一切顺利。

Itisimportanttolearntocommunicate.学会沟通思想很重要。

HereIwouldstresstheimportanceofmathtothewholeofscience.

这里我要强调数学对整个科学的重要性。

15.moment:[′m?um?nt]

名词n.瞬间;片刻[C]

Justamoment,shescoming.请稍等,她马上来。

由moment构成的短语：

inamoment一会儿，马上；atanymoment随时，在任何时候；

atthelastmoment在最后关头；atthemoment此刻，（正在）那时；

foramoment片刻，一会儿

16.late:[leit]

1)adj.迟的，晚的Thetrainwastenminuteslate.火车晚点十分钟。

2）adv.晚Hecamelatetothemeetinglasttime.上次他开会迟到了。

17.until：[?ntil]

conj.＆prep.(=till)直到...时,到...为止

1)until用在肯定句,谓语动词通常是延续性动词,如stand,stay,talk,wait等,表示主句动作终止的时间。如:

Iwaiteduntilhecameback.我一直等到他回来。

Thewarlasteduntil1945.战争持续到1945年。

如果用在否定句,谓语动词通常是瞬间性动词,如open,start,leave,arrive,finish,stop等,强调主句动作开始的时间。如:

Ididntleavetheboyuntilhismotherturnedup.

直到这孩子的母亲来,我才离开。

Thenoiseofthestreetdidntstopuntilitwasmidnight.

街上的噪音直到半夜才停止。

2)当Notuntil位于句首时,句子要倒装。其结构为:Notuntil+从句/表时间的词+助动词+(主句)主语+谓语+...。如:

Notuntiltheteachercameindidthestudentsstoptalking.

直到老师进来学生们才停止讲话。

Notuntilnextweekwillthesportsmeetbeheld.直到下周才开运动会。

3)notuntil的强调结构为:Itis/wasnotuntil+从句/表时间的词+that+...。上面两句改为强调句为:

Itwasnotuntiltheteachercameinthatthestudentsstoppedtalking.

Itisnotuntilnextweekthatthesportsmeetwillbeheld.

4)当主句表示将来动作时，until引导的时间状语从句通常用一般现在时。

Illwaitforyouuntilyouarrive.我将在那儿一直等到你来。

火眼金睛：

1.“病情”现身说法：

①“主语+have/has+a+表示疾病的名词”。

②“主语+have/has+asore+发病部位”。例如：

Ihaveacold.我感冒了。Tomhasasoreback.汤姆背疼。

“某人生病”的另一种表达：

“Somethingiswrongwith+ones+身体部位”

=“Thereissomethingwrongwith+ones+身体部位”

.

2.有“问题”不是“问题”：

problem与question这两个词都可译为“问题”，但是：

①problem只需要动手、动脑或群体合作解决的问题，如学术、人口、污染等问题。“解决”此问题要用“workout”,不能光用嘴来“回答”（answer）哦！

Ispenttwohoursworkingoutthemathproblem.(黄冈中考题)

我解那道数学题花了两个小时。

②question是因对某事或某问题怀疑或为了搞清而提出的需要讨论、思考，等待回答的问题。想好以后，你记住要“应答”（answer或replyto）啊！

Youhaventrepliedtomyquestionyet.你还没有回答我的问题呢。

3.“希望”何在？

hope做动词时，表示“希望，期待（某事发生）”，后接不定式或宾语从句。

Ihopethathewillsucceed.我期望他会成功。

Ihopetoseeyouandyourfamilysoon.我期待不久能见到你和你的家人。

hope后不可接动名词或复合宾语。（不能说hopesb.todosth.）hope还可以做可数名词或不可数名词。

Youmustntgiveuphope.你一定不要绝望。

Wehaveaslimhopeofsuccess.我们有一线成功的希望。

“希望”何在：

hope指的是可能实现的，愿望；wish用以表示难以实现或不可能实现的愿望。

Ihopethathewillwinthegame.我希望他会赢得这场比赛。

IwishthatIknewtheanswer.我希望我知道这个答案。（其实我并不知情啊！）

4.“相信”我能行：

believe(相信)既可作及物动词，也可作不及物动词。believe的名词形式为belief,意为“信念、信条”。“信任某人”就是做到believeinsb.

①believe不用于现在进行时。②believe，think，supposed等词的宾语从句若要表示否定意义，需否定转移，即否定主句的谓语动词。例如：

Idontbelievehecanfixthebike.我认为他修不好这辆自行车。（那就“相信”我能行吧！）

5．知识“太多”“也”不多：

1)toomany,toomuch与muchtoo(太……)

这三个词语的主要区别在于它们的中心词以及它们所修饰的词不同。三者之中的前一个词都是修饰词，用来加强语气，后一个词是中心词。因此，在使用时只需要考虑后一个词的用法就行了。分述如下：

①toomany的中心词是many，用法与many相同，用来修饰复数可数名词。例如;

Hesgottoomanyquestionstoaskyou．他有很多问题要问你。

Today，_____treesarestillbeingcutdownsomewhereintheworld．

A．muchtooB．toomuchC．manytooD．toomany(1999年辽宁中考）

答案是D。今天，在世界上有些地方仍有很多树木被砍伐。

②toomuch的中心词是much，用法与much相同，用来修饰不可数名词。例如：

Webothhavetoomuchworktodo．我们俩都有很多工作要做。

Theteachertoldhimnottospendtoomuchtimeplayinggames．

老师叫他不要花太多时间玩游戏。

Hecanthearyoubecausethereis_____noisehere.（1999年黑龙江中考）

A．verymuchB．toomuchC．muchtooD．somany

答案是B。你讲话他听不到，因为这里太吵了。

另外，toomuch还可作名词性短语，用作宾语；也可作副词性短语，在句中用作状语，修饰动词。例如：

Myparentshavegivenmetoomuch．

我的父母给我的太多了。（可别忘了“感恩”呀！）

③muchtoo的中心词是too，用法与too相同，用来修饰原级形容词或副词。如：

Yourewalkingmuchtoofast．Slowdown．你走得太快了，慢点。

Thesweaterisverybeautiful，butits_____dear．（1999年吉林中考）

A．toomuchB．muchtooC．manyD．more

答案是B。这件毛衣很漂亮，但太贵了。（同学们：购物要量力而行，可别攀比啊！）

2）also,too,either与aswell（也）

also用在句中（一般放在be动词和助动词之后，行为动词之前）。

sheisalsogoodatEnglish.shealsolikeEnglish.

too多用于口语，位于句未或句中，只用于肯定句，其前常有逗号。

Theyarestudents,too.=They,too,arestudents.

否定句中用either.

aswell用于肯定句，通常位于句中或句尾。

HeknowsEnglish,andheknowsFrenchaswell.他懂英语，也懂点法语。

项老师的advice（忠告）：知识“太多”“也”不多！

6.风云“聚”义厅：

本单元重点句子释义集锦：

1．What’sthematter?Ihaveabadcold.

你怎么了？我得了重感冒。

翻译：魏芳怎么了？她背痛。

2．Maybeyoushouldseeadentist.或许你应该看牙医。

翻译：我们不应该上课吃东西。

3．Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你很快好起来。

翻译：他希望能取得好成绩。

4．TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.

传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。

翻译:我相信每天晚上睡眠8个小时很重要。

5．EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.

吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。

翻译：看电视太多对你的眼睛有害。______________________________.

6．Peoplewhoaretoostressedoutandangrymayhavetoomuchyang.

太紧张易怒的人或许吃了太多的阳性食物。

7．It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.

有一个健康的生活方式很容易，饮食平衡是很重要的。

翻译：上课注意听讲是必要的。

8．Whenyouaretired,youshouldn’tgooutatnight.

疲倦时，晚上你不该外出。

翻译：他小的时候就知道应该努力学习。

9．Ibelievehim,butIcan’tbelieveinhim.

他的话是真的，但是我不信任他这个人。

10．Iamnotfeelingverywellatthemoment.

这段时间我感觉不大好。

I’mtiredandIhavealotofheadaches.

我很疲劳，而且经常头痛。

11．I’mstressedoutbecausemyPutonghuaisn’timproving.

我很容易紧张，因为普通话没有长进。

12．Ipracticeplayingthepianoeveryday.我每天练习弹钢琴。

翻译：我们应该经常练习用英语写日记。

13．ShehadfinishedwritingtheletterwhenIwentin.

我进去时，她已经写完信了。

翻译：他踢完足球去游泳了。

14．Thedoctoraskedhimtogiveupsmoking.医生叫他戒烟。

翻译：不要放弃学英语。

15．Doyoumindclosingthewindow?请把窗户关上好吗？

翻译：在这里吸烟你介意吗？

16．Marycouldn’thelplaughingathisjokes.

对于他的玩笑，玛莉忍不住笑了。

翻译：听到这个消息，我忍不住哭了起来。

17．Theykeptworkingthoughitwasraining.

尽管天在下雨，他们仍坚持工作。

翻译：我们应该坚持说英语。

(Keys:

1.What’sthematterwithWeiFang?Shehasabackache.

2.Weshouldn′teatinclass.

3.Shehopesshecangetagoodscore.

4.Webelieveitisimportantforustosleepfor8hourseveryday.

5.WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.

7.It′snecessaryforustolistencarefullyinclass.

8.Whenhewasyoung,heknewheshouldstudyhard.

12.WeshouldpracticewritingdiariesinEnglisheveryday.

13.Hewentswimmingafterhefinishedplayingsoccer.

14.Don’tgiveuplearningEnglish.

15.Doyoumindsomkinghere?

16.Icouldn’thelpcryingwhenIheardthenews.

17.WeshouldkeepspeakingEnglish.)

语法聚焦：

情态动词should的用法分析

■表示“应该，应当”

Youshouldhelpyourmotherwiththehousework.

你应该帮你母亲做家务。

Crimeshouldbepunished.犯罪应受惩罚。

ShouldIwearacoat?我要穿大衣吗？

■表示“可能，该(=willprobably)”

Heshouldarrivesoon他可能很快就到了。

Thetrainshouldhavealreadyleft.火车大概已经走了。

■表示“万一”

Ifitshouldraintomorrow,don’texpectme.

万一明天下雨，就不要等我了。

■表示“竟然”

It’sstrangethatheshouldbelate.真奇怪，他竟会迟到。

■should与oughtto的比较

(1)除表示“万一”“竟然”等只能用should外，表示“应该，应当”“可能”等，两者可互换，只是oughtto的语气稍重。如：

Yououghtto/shouldworkharderthanthat.

你应当更努力地工作

Sheoughtto/shouldfinishitbynextweek.

下星期她可能完成了。

Yououghtto/shouldhavetoldhimaboutitearlier.

你本应该早点把这件事告诉他的。

Yououghtn’tto/shouldn’thavewastedtimelikethat.

你本不该像那样浪费时间的。

(2)should强调主观看法，而oughtto强调客观要求。如：

Weoughttogoandseemymotherinhospitaltomorrow,butIdon’tthinkwewill.

我们按理应当在明天去看看住院的母亲的，但我主认为我们不会去。

(3)在公告、须知或条例中，出于礼貌，常用should。如：

Youshouldn’trunalongsidetheswimmingpool.

不准在游泳池边奔跑。

(4)在虚拟语气中只能用should。如：

HesuggestedthatIshouldgothere.他建议我去那里。

(5)注意oughtto的否定式与疑问式。如：

Yououghtnottodoit.你不应该做此事。

—Oughthetostartnow?他现在该动身了吗？

—Yes,heought(to).是的，该动身了。

Theyoughttogonow,oughtn’tthey?他们现在该走了，对吗？

典例剖析：

1.——Imsorrytokeepyouwaitingsolong.——_____.

A.Dontsayso.B.Idontthinkso.

C.IdlovetoD.Itdoesntmatter.

本题考查交际用语。句意为“对不起，让你久等了。”“没关系”。对别人表示歉意的回答应用Itdoesntmatter.故答案选D.（同学们：平常说话双方都要讲礼貌！）

2._____toaskmeforhelp?

A.WhydontcomeB.Whynotcome

C.WhyyoudontcomeD.Whynottocome（2008湖北孝感中考）

本题考查提出建议的句型Whynotdosth.?,它是Whydontyoudosth.?的省略形式，why后面只保留not和动词原形。故答案选B.

3.Howlongdidyoucatchacoldlasttime?(改错)

ABCD

本题考查catch/haveacold短语的运用。howlong表示一段时间，catch（抓住）是一个短暂性动词，它不能和howlong或forthreedays之类的短语用在一个句子中。故答案选C,改为haveacold.

八年级英语上册第二单元重要词组汇总（人教版）

八年级英语上册第二单元重要词组汇总（人教版）

Unit2Howoftendoyouexercise?

helpwithhousework帮助做家务onweekends在周末howoften多久一次hardlyever几乎从不

onceaweek每周一次twiceamonth每月两次everyday每天befree有空

gotothemovies去看电影usetheInternet用互联网swingdance摇摆舞playtennis打网球

stayuplate熬夜；睡得很晚atleast至少havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课

gotobedearly早点睡觉playsports进行体育活动begoodfor对……有好处gocamping去野营

not…atall一点儿也不……inone’sfreetime在某人的业余时间themostpopular最受欢迎的

suchas比如；诸如oldhabitsdiehard积习难改gotothedentist去看牙医

mornthan多于；超过lessthan少于

helpsb.withsth.帮助某人做某事Howabout…?......怎么样？/……好不好？

wantsb.todosth.想让某人做某事Howmany+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……?

主语+find+that从句.……发现……spendtimewithsb.和某人一起度过时光

It’s+adj.+todosth.做某事的……的。asksb.aboutsth.向某人询问某事

bydoingsth.通过做某事What’syourfavorite……?你最喜爱的……是什么？

thebestwaytodosth.做某事的最好方式

词语辨析：

1.howoften多久一次，用来提问动作发生的频率。回答用：once，twice,threetimes等词语。

howlong多长，用来询问多长时间，也可询问某物有多长。

howfor多远，用来询问距离，指路程的远近。free空闲的，有空的，反义词为busy.befree有空，闲着，相当于havetime.

I’llbefreenextweek.=I’llhavetimenextweek.

还可作“免费的、自由的”解。befreetodosth.自由地做某事。

Theticketsarefree.You’refreetogoortostay.

2.Howcome？怎么会？怎么回事？表示某件事情很奇怪，有点想不通；可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。

HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=Whydidn’tTomcometotheparty?

3.stayuplate指“熬夜到很晚，迟睡”。Don’tstayuplatenexttime.

stayup指“熬夜，不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory.

4.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程，但人不一定睡着。Iwenttobedatelevenlastnight.

gotosleep强调“入睡，睡着，进入梦乡”。Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.

5.find+宾语+名词,发现：Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.

find+宾语+形容词，发现：Hefoundtheroomdirty.

find+宾语+现在分词，发现：Ifoundherstandingatthedoor.

6.percent百分数，基数词+percent：percent没有复数形式，作主语时，根据所修饰的名词来判断谓语的单复数。Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.Thirtypercentoftimepassed.

7.morethan超过，多于，不仅仅，相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。反义词组为：lessthan.IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.

9.afraid形容词，担心的，害怕的，在句中作表语，不用在名词前作定语。

beafraidofsb/sth害怕某人/某事；beafraidofdoingsth.害怕做某事。

10.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区别：

sometimes频度副词，有时。表示动作发生的不经常性，多与一般现在时连用，可位于句首、句中或句末。

sometime副词，某个时候。表示不确切或不具体的时间，常用于过去时或将来时，对它用疑问词when.

IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainextweek?

sometimes名词词组，几次，几倍。其中time是可数名词，对它提问用howmanytimes.

sometime名词短语，一段时间.表示“一段时间”时，句中谓语动词常为延续性动词，提问时用Howlong.

八年级英语下册第二单元词语短语归纳

做好教案课件是老师上好课的前提，大家应该开始写教案课件了。我们要写好教案课件计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！那么到底适合教案课件的范文有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《八年级英语下册第二单元词语短语归纳》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

八年级英语下册第二单元词语短语归纳

一丶重点短语

1.arguev.争论;争吵arguewithsb.与某人吵架

Iarguedwithmybestfriend.我和我的好朋友吵架了。

2.①eitheradv.(用于否定句)也

Hedoesn’thaveanymoney,andIdon’t,either.他没有钱，我也没有。

Ican’tplaychess.Shecan’t,either.我不会下国际象棋，她也不会。

②too也(用于肯定或疑问句)

I’mateacher.Heisateacher,too.我是老师，他也是老师。

3.ask(sb.)forsth.向某人寻求某物;要……

Dontaskforfoodeveryday.Goandfindsomework.别天天要饭，找点儿工作做。

Idon’tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不应向父母要钱。

4.thesameas...与……相同(注意前后两个比较对象的属性保持一致)

Theclothesarethesameasmyfriends.这些衣服与我朋友的一样。

TomisthesameageasAnna.=TomisasoldasAnna.汤姆和安娜一样大。

Herbackpackisthesameasmine.她的背包与我的一样。

5.except除……以外;(不包括……在内)

Myclasshasbeeninvitedexceptme.除我以外，我的同学都被邀请了。

Allthestudentswenttotheparkexcepthim.除了他之外，全体同学都去过公园了。

TheyalltraveledAmericaexcepther.除了她以外，所有的学生都去美国旅行过。

注意区别：besides除……以外，还有...(包括在内)

Weallwenttherebesideshim.除他去以外，我们也都去了。

(=Hewentthere.Wewentthere,too.)他也去了，我们也去了!/大家都去了!

Therearefivemorevisitorsbesidesme.除了我之外还有5名访客(加上我是6个)

6.wrongadj.错误的;有毛病的;不合适的

─Whatswrongwithyou?你怎么了?(你哪里不舒服?)

─Ivegotaheadache.我头痛。

What’swrongwithyourwatch?Itdoesntwork.你的手表怎么了?它不走了。

注意：What’sthematterwithyou?=What’swrongwithyou?=What’sthetroublewithyou?你怎么了?/你出什么事了?

7.geton(well)withsb.与某人相处(融洽)

geton(well)withsth某事进展地好

Thestudentswillgetonwellwiththeteacher.学生会和老师相处得非常好。

Howareyougoingonwithyournewfriends?你和你的新朋友相片如何?

Thesedays,MrGreengetsonwellwithhisnewjob.

这些天，格林先生的工作进展很顺利

8.haveafightwithsb.=fightwithsb.与某人打架

Idon‘twanttohaveafightwithmycousin.我不想和我的堂兄打架。

Theyneverfightwitheachother.Theyarereallygoodfriends.

他们从不打架，他们的确是好朋友。

二、主要句型(KeySentencesStructures)

WhatshouldIdo?Youcouldwritehimaletter.

Whatshouldhedo?Maybeheshouldsaysorrytohim

Whatshouldtheydo?Theyshouldntargue.

三、词语辨析

1.borrowsth.fromsb.从某人处借进某物(借回来)

lendsth.tosb.=lendsb.sth把某物借给某人(借出去)

注：borrowsth.fromsb.是指该句的主语从别人处(往里)借进某物

例:HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday.他昨天从露西处借了那本字典.

lendsth.tosb.=lendsb.sth.

是指该句的主语把某物(往外)借给别人用

例如：Couldyoulendmeyourcar?

=Couldyoulendyourcartome?

请你借给我你的车用一下好吗?

2.①getsb.todo…使……做(以人为对象时，有“说服……使做……”的含义)

Hecouldgetatutortocometohishome.他可以请一位家庭教师来他家。

You’llnevergethertoagree.你决不可能使她同意。

②asksb.todo…邀请(人)做……

Weaskedhertocometoourparty.我们请她来参加聚会

③tellsb.todo…让某人做某事例如：

Theteachertoldhimtofinishtheworkthatday.老师那天让他完成那项工作。

3、beinstyle时髦的，流行的

beoutofstyle过时的，不时髦的

例：Look!Hernewdressisinstyle.她的新裙子很时髦。

Thoseclothesareoutofstyle.那些衣服过时了。

四、课文解释

1、Idon’twanttosurprisehim.我不想让他感到意外。

此处surprise是及物动词surprisesb.使某人感到吃惊

eg.Myfriendalwayssurprisesme.

2、talkaboutitonthephone用电话就此事进行交流

Onthephone在电话里。不能使用inthephone、

eg.Theytalkaboutalotonthephoneyesterday.

他们昨天在电话里谈了很多

3、callsb.(up)=givesb.acall给某人打电话

4、writesb.aletter=writealettertosb.给某人写信

5、givehimatickettoaballgame.给他一张观看球赛的入场券(注意to译为：...的)

eg.Theygottwoticketstotonight’sshow.他们搞了两张今晚表演的入场券。

6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的发型。

eg.Timhasthesameclothesashisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。

7、findout(经过某人的研究、努力)发现，查出，找出

Youshouldfindouttheanswerforyourself.你应该自己去找答案。

8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.

除了我以外，我们班其他别的人都接到了邀请(信)

此句中else一词不能单独使用，它必须跟在不定代词像“someone,anyonenobody”等词的后面，或跟在特殊疑问词像“what,where”等词的后面使用意思是“别的”

eg.Whatelse别的什么，Whoelse其他谁someoneelse其他人

9、Ican’tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做错了什么。

此句中whatIdidwrong是宾语从句，应用陈述语序(即：主语+动词)

10、I’mveryupsetanddon’tknowwhattodo.我很沮丧，不知该干什么。

此句中whattodo是不定式作know的宾语，可用宾语从句来代替。可以说成“Idon’tknowwhatIshoulddo.”

请背熟以下两个常见结构：Idon’tknowwhattodo.我不知道该做什么。

Idon’tknowhowtodoit.我不知道该怎么去做它。

11、Therearealotofthingsyoucoulddo.有许多你能做的事。

此句中youcoulddo是定语从句，修饰前面的名词“things”

12、Youleftyourhomeworkathome.你把你的作业落在家里了。

leavesth.+介词短语，是“把……忘在，落在(某处)的意思。

eg.Helefthisumbrellaonthebus.他把伞忘在公交车上。

注：千万不能根据汉语的说法写为：forgetsth,只能用leavesth.’表示“落下”

13、Youshouldtrytobefunny.你应该试着幽默一些。

Trytodo…努力做，试着做，尽量做

而trynottodo是尽量不做……

eg.Pleasetrynottobelateagain.请尽量不要再迟到。

14、Theirschooldaysarebusyenough.他们的学校生活是够忙的。

enough必须放在形容词/副词的后面,表示“足够……的”(后置)

eg.Heistallenoughtoreachthatapple.他足够高的可以够着那个苹果。

15、beundertoomuchpressure.在太多的压力下

16、seeotherchildrendoingalotofthings看别的孩子在做许多事

seesb.doing看见某人正在干某事(强调动作正在进行)

Seesbdosth看见某人做过某事(强调动作已结束)

eg.Wesawthemplayingbasketballatthattime.那时我们看见他们在打篮球

17、findithardtodosth.发现做……(事)很难

Hefoundithardtolearnmathwell.他发现学好数学很难

注：it初中阶段常作：形式主语/形式宾语，而句子真正的主语/宾语则由todo来担当.

练习题

一丶单项选择

1.I’mnotgoodatmath.Ireallydon’tknow________.

A.whatshouldIdoB.howshoulddoC.whattodo

2.Mybestfriendisthesame________.Weareboth12yearsold.

A.asmyageB.ageasmeC.asmeage

3.Canyou________whattimethemeetingstarts?

A.findoutB.lookafterC.find

4.Mymotherknowslittleaboutfashion.Herclothesarealways________

A.instyleB.OutofstyleC.newandsmart

5.Dad,Idon’thaveenoughmoneytobuyaCD.Couldyou________mesome?

A.borrowB.lendC.keep

6.Don’targue________yourparents.It’snotpolite.

A.toB.forC.with

7.“WhatshouldIdo?”“________youcouldget________part-timejob.”

A.Maybe,aB.Maybe,/C.Really,a

8.-You’dbetternotgooutnow.It’sraining.

-Itdoesn’tmatter.Mynewcoatcankeep________therain.

A.inB.ofC.out

9.It’sabeautifulcoat.Buthe________only30dollarsforit.

A.paidB.boughtC.spent

10.Theweatheris________forustogoswiming.

A.enoughwarmB.warmenoughC.toowarm

11.He________hishomeworkathomeyesterday.

A.leftB.leavesC.forgot

12.Couldyougiveme________toeat?I’’mhungry.

A.anythingB.somethingC.something

13.Ifyouarewrong,youshould________sorry________others.

A.talk,toB.say,toC.speak,about

14.–Iwastoldtobeherebeforeseven.

-Oh,you________.I’msorryfornottellingyouthatwehavechangedtheplan.

A.mustB.can’tC.needn’t

15.–What’swrong________yourradio?

-Itdoesn’twork.

A.toB.withC.for

二丶根据首字母及句意完成单词。

1.Wea________withthetaxidriveraboutthemoneyyesterday.

2.Underthep________ofmodernlife,manypeoplefeelverytired.

3.Everyonewenttoplaysoccere________Tom,becausehedoesn’tlikeit.

4.Shedidn’tgotobedu________hermothercamebacklastnight.

5.Juliaf________hertest,soshewasveryupset.

三丶甩所给词的适当形式填空。

1.Don’tbestressedout.Youshouldtry________(be)relaxed.

2.Giveme________(free)orletmedie

3.Iplanto________(surprised)heratherbirthdayparty.

4.Couldyouplease________(pass)methosedumplings?

5.I’mveryupsetanddon’tknowwhat________(do).

四丶根据汉语完成句子。

1.她生你的气了，所以你她打电话。

She_______________you,soyoushould_______________.

2.你能给我一些建议吗?

Couldyougiveme__________?

3.Henry很失落，不知道该怎么做。

Henryisvery_____anddoesn’tknow_______________.

4.星期三詹姆斯把他的历史书落在家里了

James_____hishistorybook__________on_____.

5.孩子们需要时间和自由去玩耍与思考。

Childrenneed_____and_____toplayandthink.

文章来源：http://m.jab88.com/j/81078.html

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