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八年级英语上册第二单元重要考点归纳(人教版)

每个老师在上课前需要规划好教案课件,是时候写教案课件了。只有规划好新的教案课件工作,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!你们会写适合教案课件的范文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“八年级英语上册第二单元重要考点归纳(人教版)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级英语上册第二单元重要考点归纳(人教版)

考点扫描:

一)习惯用语:

haveaheadache(患)头痛

haveasoreback背痛

havea(bad)cold(重)感冒

haveasorethroat喉咙痛

liedown躺下

haveastomachache肚子痛

hotteawithhoney加有蜂蜜的热茶

seeadentist看牙医

twodaysago两天前

haveafever发烧

bestressedout紧张的

listentomusic听音乐

forexample例如

Noproblem没问题

toomuch+不可数名词太多的…

muchtoo+形/副实在太…

toomany+可数名词复数太多的…

abalanceddiet平衡饮食

havearest休息

afew+可数名词复数少许…

alittle+不可数名词/形/副一点…

atthemoment=now此时,此刻

hostfamily寄宿家庭

goodidea好主意

yangfoods阳性食物

healthyfood健康食品

conversationpractice对话练习

alotof很多

二)重点句型:

1.Ihaveasorethroat.我喉咙痛。

2.Maybeyoushouldseeadentist.也许你应该看看牙医。

3.Youshouldeathotyangfoods,likebeef.

你应该吃热的阳性食品,像牛肉。

4.I’mstressedout.我压力太大。

5.It’simportanttoeatabalanceddiet.平衡饮食很重要。

6.Youshouldeatfruitandotherhealthyfood.

你应该吃水果和其它的健康食品。

7.Youshouldliedownandrest.你应该躺下来休息。

8.Iliketolistentomusic.我喜欢听音乐。

9.Ireallyneedsomeconversationpractice.我的确需要一些对话练习。

10.Ihavealotofheadaches.我头痛得很厉害。

11.What’sthematter(withyou)?(你)怎么啦?

I’mnotfeelingwell.我感觉不舒服。

12.That’sagoodidea.好主意。

13.Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你尽快好起来。

三)交际用语:

——Whatsthematter?——Ihaveaheadache.

——Youshoulddrinksometea.——Thatsoundslikeagoodidea.

——Ihaveasoreback.——Thatstoobad.Ihopeyoufeelbettersoon.

四)主题写作:

谈论健康、并能给人提一些养生的建议。

词语点击:

1.matter:[′m?t?]

1)名词n.①事情;问题;事件[C]

Itwasamatteroflifeanddeathforthem.这事对他们来说是生死攸关。

②麻烦事,毛病[theS][(+with)]

Whatisthematterwiththiscar?这辆汽车出了什么毛病?

2)不及物动词vi.

①(常用于否定句和疑问句)有关系,要紧。

Allthesethingsdonotmatternow.所有这一切现在都无关紧要了。

②Itdoesnotmatter(if…)(即使……也)不要紧例如:

Whentalkingaboutfightingbattles,ComradeLiuBochengoftenquotesaSichuanproverb"Itdoesnotmatterifitisayellowcatorablackcat,aslongasitcatchesmice."

刘伯承同志经常讲一句四川话:“黄猫、黑猫,只要捉住老鼠就是好猫。”这是说的打仗

2.back:[b?k]

1)名词n.①背脊,背部[C]

Someonepattedmeontheback.有人在我背上轻轻地拍了一下。

②后部[theS][(+of)]

Grandpaandgrandmasatinthebackofthecar.

爷爷和奶奶坐在汽车后排的座位上。

2)副词adv..在原处;回原处

JoanandIwalkedbacktothecollege.我和琼步行回到学校。

形容词adj.[Z]后面的,后部的

Hesatinthebackseatofthecar.他坐在车子后面的座位上。

3.rest:[rest]

1)不及物动词vi.休息;睡;安息,长眠[(+from)]

Mrs.Whitmanrestswithherhusband.惠特曼太太与先生长眠一处。

2)及物动词vt.使休息;使安息;使轻松

Thedoctortriedtoresthispatientsmindatease.

医生设法让病人安下心来。

3)名词n.剩余部分;其余的人;其余

Therestoftheeggshavegonebad.其余的鸡蛋都变质了。

4.ago:[?′g?u]

副词adv.在...以前,要置于一段时间之后,不可单独使用,指从现在看一段时间以前。

WevisitedFranceaboutthreeyearsago.我们大约三年前去法国游玩过。

5.so:[s?u]

1)副词adv.这么,那么;多么,非常

Imsopleasedtoseeyou.看到你我真高兴。

2)连接词conj.因此,所以,它不能与because连用。

ThemonitorwasillsoIwentinhisplace班长病了所以我代他去。

3)如此,这样,为了避免重复前面所说过的内容,可与believe,do,expect,hope,think等表示看法、意见的动词及Imafraid连用。例如:

——Ithinktheweatherwillbefine.——Ithinkso.

6.illness:[′ilnis]

名词n.患病(状态);身体不适[U]

Duringhisillness,Johnstayedindoors.约翰在生病期间足不出户。

它是由形容词ill+名词后缀-ness构成,其同义词为sickness.

类似的词有:

carelessness粗心;happiness幸福;darkness黑暗;kindness好意

7.stress:[stres]

1)名词n.压力;紧张;压迫[U][C][(+on)]

Susanwascompletelyweigheddownbythestressofexaminations.

苏珊被考试的压力压垮了

2)及物动词vt.加压力于;使紧张

Theweightofsnowstressedtherooftothepointofcollapsing.

雪的重量压得屋顶快要塌了。

3)bestressedout意为“有压力的,紧张的”。

Susanwassostressedoutthatsheneededtorelaxherself.

苏珊太紧张了,她需要放松自己。

8.way:[wei]

名词n.①路,通路,道路[C]

CanyoushowmethewaytothePostOffice?你能否告诉我去邮局的路?

②路程,距离[theS]

Itsalongwaytotherailroadstation.到火车站路程很远。

③方法,方式[C][(+to-v)]

Scientistsaretryingtofindwaystopreventdisease.

科学家们正试图找到防

④方向Comethisway,please.请这边来。

1)onthe/onesway(to)…在去某地的路上。例如:

Onthewaytotheairport,theyhearthereport.

在去机场的路上,他们听到了这个报道。

inmany/someways在许多/一些方面.例如;

Insomewaysyouareright.在某些方面你是对的。

believe,think,supposed等词的宾语从句若要表示否定意义,需否定转移,即否定主句的谓语动词。例如:

Idontthinkhecoulddothatinthatway.我相信他不会那样做。

9.weak:[wi:k]

形容词adj.弱的,虚弱的;衰弱的,它的名词形式为weakness,同音词为week(星期)

Sheisstillweakafterherlongillness.久病之后她仍很虚弱。

10.angry:[′??gri]

形容词adj.愤怒的,生气的,其副词形式为angrily.

1)beangrywithsb.生某人的气;2)beangryatsth.因某事生气。例如:

Iwasangrywithhimforkeepingmewaiting.

我对他很生气,因为他让我等了好久。

Whatareyouangryat?你因何事生气?

Themanlefttheroomangrily.那个人生气地离开了房间。

11.medicine:[′medisin]

名词n.药,内服药(不可数名词)

Whydidthepatientrefusetotakethemedicine?

那个病人为什么不肯服药?

其形容词为medical医学的、医疗的

Thesoldiersatfrontneededmedicalcaregreatly.前线的士兵急需医护。

“吃药”要用动词take或have,不要用eat或drink.

Pleasetakethismedicine.请把这些药吃了。

12.western:[′west?n]

西方的;来自西方的,它是west的形容词。例如:

Peopleinwesterncountrieshavedifferenttraditions.

西方国家的人们有着不同的传统。

类似的词有:east——eastern东方的north——northern北方的

south——southern南方的

13.few:[fju:]

1)形容词adj.①很少数的;几乎没有的

Therearefewerboysthangirlsinmyclass.我班上男生比女生少。

Therewerefewpeopleinthestreets.街上人很少。

②(与a连用)有些,几个

Hehasafewfriendsinthiscity.他在这个城市里有几个朋友。

2)代词pron.①很少数;几乎没有

FewofmyacquaintanceslikeSarah.我的熟人中很少有人喜欢萨拉。

②(与a或the连用)一些,几个

Onlyafewofmyfriendsweretoldaboutit.

这件事只有我的几个朋友知道。

few,afew,little,aittle:

(a)few+可数名词,(a)little+不可数名词

 afew/alittle为肯定含义,还有一点 few/little 为否定含义,没有多少了。

 Hehasafewfriends. 他有几个朋友。

 Hehasfewfriends. 他几乎没有朋友。

 Westillhavealittletime.我们还有点时间。

 Thereislittletimeleft.几乎没剩下什么时间了。

典型例题:

 Althoughheswealthy,hespends___onclothes.

 A.little B.few C.alittle D.afew

 答案:A.spend所指的是钱,不可数,只能用little或alittle.本句为although引导的让步状语从句,由句意知后句为否定含义,因此应用little表示几乎不。

固定搭配:onlyafew(=few) notafew(=many) quiteafew(=many)manya(=many)

Manybooksweresold.Manyabookwassold.卖出了许多书。

14.important:[im′p?:t?nt]

形容词adj.重要的,重大的[(+to/for)],名词形式为importance(重要性)

Itisimportanttoseethateverythinggoeswell.重要的是确保一切顺利。

Itisimportanttolearntocommunicate.学会沟通思想很重要。

HereIwouldstresstheimportanceofmathtothewholeofscience.

这里我要强调数学对整个科学的重要性。

15.moment:[′m?um?nt]

名词n.瞬间;片刻[C]

Justamoment,shescoming.请稍等,她马上来。

由moment构成的短语:

inamoment一会儿,马上;atanymoment随时,在任何时候;

atthelastmoment在最后关头;atthemoment此刻,(正在)那时;

foramoment片刻,一会儿

16.late:[leit]

1)adj.迟的,晚的Thetrainwastenminuteslate.火车晚点十分钟。

2)adv.晚Hecamelatetothemeetinglasttime.上次他开会迟到了。

17.until:[?ntil]

conj.&prep.(=till)直到...时,到...为止

1)until用在肯定句,谓语动词通常是延续性动词,如stand,stay,talk,wait等,表示主句动作终止的时间。如:

Iwaiteduntilhecameback.我一直等到他回来。

Thewarlasteduntil1945.战争持续到1945年。

如果用在否定句,谓语动词通常是瞬间性动词,如open,start,leave,arrive,finish,stop等,强调主句动作开始的时间。如:

Ididntleavetheboyuntilhismotherturnedup.

直到这孩子的母亲来,我才离开。

Thenoiseofthestreetdidntstopuntilitwasmidnight.

街上的噪音直到半夜才停止。

2)当Notuntil位于句首时,句子要倒装。其结构为:Notuntil+从句/表时间的词+助动词+(主句)主语+谓语+...。如:

Notuntiltheteachercameindidthestudentsstoptalking.

直到老师进来学生们才停止讲话。

Notuntilnextweekwillthesportsmeetbeheld.直到下周才开运动会。

3)notuntil的强调结构为:Itis/wasnotuntil+从句/表时间的词+that+...。上面两句改为强调句为:

Itwasnotuntiltheteachercameinthatthestudentsstoppedtalking.

Itisnotuntilnextweekthatthesportsmeetwillbeheld.

4)当主句表示将来动作时,until引导的时间状语从句通常用一般现在时。

Illwaitforyouuntilyouarrive.我将在那儿一直等到你来。

火眼金睛:

1.“病情”现身说法:

①“主语+have/has+a+表示疾病的名词”。

②“主语+have/has+asore+发病部位”。例如:

Ihaveacold.我感冒了。Tomhasasoreback.汤姆背疼。

“某人生病”的另一种表达:

“Somethingiswrongwith+ones+身体部位”

=“Thereissomethingwrongwith+ones+身体部位”

.

2.有“问题”不是“问题”:

problem与question这两个词都可译为“问题”,但是:

①problem只需要动手、动脑或群体合作解决的问题,如学术、人口、污染等问题。“解决”此问题要用“workout”,不能光用嘴来“回答”(answer)哦!

Ispenttwohoursworkingoutthemathproblem.(黄冈中考题)

我解那道数学题花了两个小时。

②question是因对某事或某问题怀疑或为了搞清而提出的需要讨论、思考,等待回答的问题。想好以后,你记住要“应答”(answer或replyto)啊!

Youhaventrepliedtomyquestionyet.你还没有回答我的问题呢。

3.“希望”何在?

hope做动词时,表示“希望,期待(某事发生)”,后接不定式或宾语从句。

Ihopethathewillsucceed.我期望他会成功。

Ihopetoseeyouandyourfamilysoon.我期待不久能见到你和你的家人。

hope后不可接动名词或复合宾语。(不能说hopesb.todosth.)hope还可以做可数名词或不可数名词。

Youmustntgiveuphope.你一定不要绝望。

Wehaveaslimhopeofsuccess.我们有一线成功的希望。

“希望”何在:

hope指的是可能实现的,愿望;wish用以表示难以实现或不可能实现的愿望。

Ihopethathewillwinthegame.我希望他会赢得这场比赛。

IwishthatIknewtheanswer.我希望我知道这个答案。(其实我并不知情啊!)

4.“相信”我能行:

believe(相信)既可作及物动词,也可作不及物动词。believe的名词形式为belief,意为“信念、信条”。“信任某人”就是做到believeinsb.

①believe不用于现在进行时。②believe,think,supposed等词的宾语从句若要表示否定意义,需否定转移,即否定主句的谓语动词。例如:

Idontbelievehecanfixthebike.我认为他修不好这辆自行车。(那就“相信”我能行吧!)

5.知识“太多”“也”不多:

1)toomany,toomuch与muchtoo(太……)

这三个词语的主要区别在于它们的中心词以及它们所修饰的词不同。三者之中的前一个词都是修饰词,用来加强语气,后一个词是中心词。因此,在使用时只需要考虑后一个词的用法就行了。分述如下:

①toomany的中心词是many,用法与many相同,用来修饰复数可数名词。例如;

Hesgottoomanyquestionstoaskyou.他有很多问题要问你。

Today,_____treesarestillbeingcutdownsomewhereintheworld.

A.muchtooB.toomuchC.manytooD.toomany(1999年辽宁中考)

答案是D。今天,在世界上有些地方仍有很多树木被砍伐。

②toomuch的中心词是much,用法与much相同,用来修饰不可数名词。例如:

Webothhavetoomuchworktodo.我们俩都有很多工作要做。

Theteachertoldhimnottospendtoomuchtimeplayinggames.

老师叫他不要花太多时间玩游戏。

Hecanthearyoubecausethereis_____noisehere.(1999年黑龙江中考)

A.verymuchB.toomuchC.muchtooD.somany

答案是B。你讲话他听不到,因为这里太吵了。

另外,toomuch还可作名词性短语,用作宾语;也可作副词性短语,在句中用作状语,修饰动词。例如:

Myparentshavegivenmetoomuch.

我的父母给我的太多了。(可别忘了“感恩”呀!)

③muchtoo的中心词是too,用法与too相同,用来修饰原级形容词或副词。如:

Yourewalkingmuchtoofast.Slowdown.你走得太快了,慢点。

Thesweaterisverybeautiful,butits_____dear.(1999年吉林中考)

A.toomuchB.muchtooC.manyD.more

答案是B。这件毛衣很漂亮,但太贵了。(同学们:购物要量力而行,可别攀比啊!)

2)also,too,either与aswell(也)

also用在句中(一般放在be动词和助动词之后,行为动词之前)。

sheisalsogoodatEnglish.shealsolikeEnglish.

too多用于口语,位于句未或句中,只用于肯定句,其前常有逗号。

Theyarestudents,too.=They,too,arestudents.

否定句中用either.

aswell用于肯定句,通常位于句中或句尾。

HeknowsEnglish,andheknowsFrenchaswell.他懂英语,也懂点法语。

项老师的advice(忠告):知识“太多”“也”不多!

6.风云“聚”义厅:

本单元重点句子释义集锦:

1.What’sthematter?Ihaveabadcold.

你怎么了?我得了重感冒。

翻译:魏芳怎么了?她背痛。

2.Maybeyoushouldseeadentist.或许你应该看牙医。

翻译:我们不应该上课吃东西。

3.Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你很快好起来。

翻译:他希望能取得好成绩。

4.TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.

传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。

翻译:我相信每天晚上睡眠8个小时很重要。

5.EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.

吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。

翻译:看电视太多对你的眼睛有害。______________________________.

6.Peoplewhoaretoostressedoutandangrymayhavetoomuchyang.

太紧张易怒的人或许吃了太多的阳性食物。

7.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.

有一个健康的生活方式很容易,饮食平衡是很重要的。

翻译:上课注意听讲是必要的。

8.Whenyouaretired,youshouldn’tgooutatnight.

疲倦时,晚上你不该外出。

翻译:他小的时候就知道应该努力学习。

9.Ibelievehim,butIcan’tbelieveinhim.

他的话是真的,但是我不信任他这个人。

10.Iamnotfeelingverywellatthemoment.

这段时间我感觉不大好。

I’mtiredandIhavealotofheadaches.

我很疲劳,而且经常头痛。

11.I’mstressedoutbecausemyPutonghuaisn’timproving.

我很容易紧张,因为普通话没有长进。

12.Ipracticeplayingthepianoeveryday.我每天练习弹钢琴。

翻译:我们应该经常练习用英语写日记。

13.ShehadfinishedwritingtheletterwhenIwentin.

我进去时,她已经写完信了。

翻译:他踢完足球去游泳了。

14.Thedoctoraskedhimtogiveupsmoking.医生叫他戒烟。

翻译:不要放弃学英语。

15.Doyoumindclosingthewindow?请把窗户关上好吗?

翻译:在这里吸烟你介意吗?

16.Marycouldn’thelplaughingathisjokes.

对于他的玩笑,玛莉忍不住笑了。

翻译:听到这个消息,我忍不住哭了起来。

17.Theykeptworkingthoughitwasraining.

尽管天在下雨,他们仍坚持工作。

翻译:我们应该坚持说英语。

(Keys:

1.What’sthematterwithWeiFang?Shehasabackache.

2.Weshouldn′teatinclass.

3.Shehopesshecangetagoodscore.

4.Webelieveitisimportantforustosleepfor8hourseveryday.

5.WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.

7.It′snecessaryforustolistencarefullyinclass.

8.Whenhewasyoung,heknewheshouldstudyhard.

12.WeshouldpracticewritingdiariesinEnglisheveryday.

13.Hewentswimmingafterhefinishedplayingsoccer.

14.Don’tgiveuplearningEnglish.

15.Doyoumindsomkinghere?

16.Icouldn’thelpcryingwhenIheardthenews.

17.WeshouldkeepspeakingEnglish.)

语法聚焦:

情态动词should的用法分析

■表示“应该,应当”

Youshouldhelpyourmotherwiththehousework.

你应该帮你母亲做家务。

Crimeshouldbepunished.犯罪应受惩罚。

ShouldIwearacoat?我要穿大衣吗?

■表示“可能,该(=willprobably)”

Heshouldarrivesoon他可能很快就到了。

Thetrainshouldhavealreadyleft.火车大概已经走了。

■表示“万一”

Ifitshouldraintomorrow,don’texpectme.

万一明天下雨,就不要等我了。

■表示“竟然”

It’sstrangethatheshouldbelate.真奇怪,他竟会迟到。

■should与oughtto的比较

(1)除表示“万一”“竟然”等只能用should外,表示“应该,应当”“可能”等,两者可互换,只是oughtto的语气稍重。如:

Yououghtto/shouldworkharderthanthat.

你应当更努力地工作

Sheoughtto/shouldfinishitbynextweek.

下星期她可能完成了。

Yououghtto/shouldhavetoldhimaboutitearlier.

你本应该早点把这件事告诉他的。

Yououghtn’tto/shouldn’thavewastedtimelikethat.

你本不该像那样浪费时间的。

(2)should强调主观看法,而oughtto强调客观要求。如:

Weoughttogoandseemymotherinhospitaltomorrow,butIdon’tthinkwewill.

我们按理应当在明天去看看住院的母亲的,但我主认为我们不会去。

(3)在公告、须知或条例中,出于礼貌,常用should。如:

Youshouldn’trunalongsidetheswimmingpool.

不准在游泳池边奔跑。

(4)在虚拟语气中只能用should。如:

HesuggestedthatIshouldgothere.他建议我去那里。

(5)注意oughtto的否定式与疑问式。如:

Yououghtnottodoit.你不应该做此事。

—Oughthetostartnow?他现在该动身了吗?

—Yes,heought(to).是的,该动身了。

Theyoughttogonow,oughtn’tthey?他们现在该走了,对吗?

典例剖析:

1.——Imsorrytokeepyouwaitingsolong.——_____.

A.Dontsayso.B.Idontthinkso.

C.IdlovetoD.Itdoesntmatter.

本题考查交际用语。句意为“对不起,让你久等了。”“没关系”。对别人表示歉意的回答应用Itdoesntmatter.故答案选D.(同学们:平常说话双方都要讲礼貌!)

2._____toaskmeforhelp?

A.WhydontcomeB.Whynotcome

C.WhyyoudontcomeD.Whynottocome(2008湖北孝感中考)

本题考查提出建议的句型Whynotdosth.?,它是Whydontyoudosth.?的省略形式,why后面只保留not和动词原形。故答案选B.

3.Howlongdidyoucatchacoldlasttime?(改错)

ABCD

本题考查catch/haveacold短语的运用。howlong表示一段时间,catch(抓住)是一个短暂性动词,它不能和howlong或forthreedays之类的短语用在一个句子中。故答案选C,改为haveacold.

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八年级英语上册第一单元重要考点归纳(人教版)

考点扫描:

一)习惯用语:

watchTV看电视

gotothemovies去看电影

onweekends在周末

hardlyever几乎不

howoften多久一次

onceaweek一周一次

twiceamonth一月两次

dohomework做家庭作业

theresultof……的结果

asfor至于,对于

junkfood垃圾食品

begood/badfor对…有益/害

eatinghabits饮食习惯

trytodosth.尽力做某事

lotsof=alotof许多

ofcourse/Sure当然

comehomefromschool从学校来到家

lookafter=takecareof照看;照顾

ahealthylifestyle一种健康的生活方式

bethesameas…和…相同

bedifferentfrom…和…不同

wanttodosth.想要做某事

wantsb.todosth.想要某人做某事

makeabigdifference有很大不同

keephealthy=stayhealthy

keepingoodhealth=keepfit保持健康

surftheInternet上网

getgoodgrades取得好成绩

二)重点句型:

1.Whatdoesshedoonweekends?她在周末常干什么?

2.Sheoftengoestothemovies.她经常去看电影。

3.IwatchTVeveryday.我每天都看电视。

4.WeoftensurftheInternet.我们经常上网。

5.IreadEnglishbooksabouttwiceaweek.我大约一周两次看英语书。

6.Ishoponceamonth.我每月购物一次。

7.Shesaysit’sgoodformyhealth.她说这对我的健康有利。

8.Howoftendoyoueatjunkfood?你多久一次吃垃圾食品?

9.Ilookaftermyhealth.我照看我的健康。

10.Myeatinghabitsareprettygood.我的饮食习惯相当好。

三)交际用语:

Whatdoyouusuallydoonweekends?Iusuallyplaysoccer.

Whatdotheydoonweekends?Theyoftengotothemovies.

Whatdoeshedoonweekends?HesometimeswatchesTV.

Howoftendoyoushop?Ishoponceamonth.

HowoftendoesChengwatchTV?HewatchesTVtwiceaweek.

四)主题写作:

提供出一些信息,让你写一篇关于你或者别人的生活习惯及其影响.

词语点击:

1.exercise:[′eks?saiz]

1)作可数名词用,“练习,习题,体操,功课,操练”等,常用复数。

Imdoingmyexercises.我在做练习/功课。

Doingmorningexercisesishelpfultoourhealth.

做早操对我们的健康是有益的。

2)作不可数名词用,“锻炼,运动”。

Youareweakbecauseofthelackofexercise.你身体弱是因为缺少锻炼。

Takemoreexercise,andyouwillbehealthy.多多锻炼,你会健康的。

3)作动词用,“训练,锻炼”。

Youmustexerciseyourselfinordertobestrongerandhealthier.

为了更健康更强壮,你必须锻炼自己。

Youdontexerciseenough.你锻炼不够。﹝作不及物动词﹞

作动词用还有“履行职责,行使全力”等意思。

Youmustexerciseyourownduty.你必须履行你自己的职责。

2.hardly:[′hɑ:dli]

1)副词adv.hardly是"几乎不",hard也可是副词,“努力地,猛烈地”

2)hardly是位于句首时,句子要用倒装.如:

HardlydidIbelievewhatyousaid.我几乎不相信你说的话.

HardlydidIarriveattherailwaystationwhenthetrainstarted.

我一到火车站,火车就开走了.

3)句子中有hardly时,其反意疑问句的疑问部分应该用肯定形式.如:

Hecanhardlyunderstandit,canhe?他几乎听不懂,是吗?

hardlyever很少(几乎从不,难得)

例句与用法:

Mygrandfatherloveshisisland.Hehardlyeversetsfootinthecity.

我祖父热爱他那个小岛,他几乎从不进城来。

Hehardlyever(veryseldom)goestobedbeforemidnight.

他很少在午夜以前就寝.

(同学们要记住:早睡早起是“一”个好习惯啦!

Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.)

3.ever:[′ev?]

ever用作副词,意为“曾经、以前”

DidyoueverseetheUFO?你还见到过飞碟?

Whenyouwereworkingthere,didyouevermeetaforeigner?

你在那里工作时曾见过外国人吗?

4.once:[w?ns]

1)副词adv.一次Ihavebeenthereonce.我到过那儿一次。

Iseethemonceeverytwomonths.我每两个月与他们见一次面。

2)连接词conj.一旦,一经...便

Onceyougetintoabadhabit,youllfindithardtogetoutofit.

一旦染上坏习惯,想改掉就难了。

5.twice:[twais]

副词adv.:两次,两回;两倍。

Hecomestoworktwiceaweek.他每周来上两次班。

Thedining-roomistwiceasbigasthekitchen.餐厅是厨房的两倍大。

6.active:[′?ktiv]

形容词adj.活跃的;活泼的

Mrs.Brownisover80andnotveryactivenow.

布朗太太已八十多岁,现在不大活动了。

提示:active的名词形式为activity,意为“活动”。

7.about:[?′baut]

1)副词adv.大约;几乎

JohnisaboutthesameageasTom.约翰和汤姆的年龄相仿。

2)介词prep.关于,对于

Mymotheroftenspoketomeaboutyou.家母过去常和我谈起你。

8.milk:[milk]

1)名词n.乳;牛奶(不可数名词)

Youhavetokeepwatchingtopreventthemilkfromboilingover.

你要看住,不要让牛奶溢出来。

2)动词v.vi.产奶;挤奶

Thecowismilkingheavily.这头奶牛出奶率很高。

9.drink:[dri?k]

1)动词vt.vi.喝(酒),饮

IdontdrinkandIveneverplayedcards.我不喝酒,也从不打牌。

2)名词n.既可做可数名词,又可作不可数名词

Helikesadrinkwhenhereturnshomefromwork.

他喜欢下班回家后喝一杯酒。

foodanddrink食物和饮料

10.health:[helθ]

名词n.1)健康[U]

Smokingdoesharmtohealth.吸烟有损健康。

2.)健康状况[U]

Sheisinpoorhealth.她身体不好。

拓展:health的形容词为healthy,healthy的比较级为healthier最高级为healthiest,反义词为unhealthy。

11.habit:[ˊh?bit]

名词n.习惯,习性。

Habitcureshabit.[谚]新习惯可以改掉旧习惯。

bein/haveahabitof(doingsth.)惯于,有某种习惯

Hisunclehasabadhabitofsmoking.他的叔叔有一种抽烟的坏习惯。

12.try:[trai]

1)动词v.tried(过去式)trying(现在分词)tries(单数第三人称形式)

试图,努力;努力做或完成(某事)。

triedtoski.试着滑冰

2)名词n.尝试,常用于短语haveatry,等于haveago

tryon试穿(衣帽等)tryonesbesttodosth.尽最大力量做某事

13.same:[seim]

形容词adj.:同一的

Iliveinthesamehouseashe.我跟他同住一所房子。

反义词为different。Same常与the连用,常见短语有:

almostthesame几乎一样thesameas和……一样

Thisisthesameskirtthatshewaswearingayearago.

这就是她一年前穿的那条裙子。

14.different:[ˊdif?r?nt]

形容词adj.1)不同的[(+from)]

Theirschoolisdifferentfromours.他们的学校与我们的不同。

Thatisquiteadifferentmatter.那完全是另一码事。

2.)各种的

Thedelegatescomefromdifferentpartsoftheworld.

代表们来自世界各地。

它的名词形式为difference,形容词为differently.

15.although:[?:l′??u]

连接词conj.1)尽管,虽然

Althoughmycarisveryold,itstillrunsverywell.

我的汽车虽然很旧,但仍然跑得很快

2)然而:Ididnotknowthat,althoughIlearnedit

许多同学都知道,英语习惯上不能将汉语中的“虽然……但是……”直译为although/though…but…。这两个词不能连用。如:

她虽然很穷,但没有失去她的尊严。

误:Althoughsheisverypoor,butshehasnotlostherdignity.

正:Althoughsheisverypoor,shehasnotlostherdignity.

正:Sheisverypoor,butshehasnotlostherdignity.

16.keep[ki:p]

动词v.:保持;使……保持某种状态。首先这是一个系动词,后接形容词做表语,

其次本词也是实义动词,无论后面的动词是作宾语或宾语补足语,都用动词-ing形式。例如:

Wekeptworkinginthefieldsinspiteoftherain.

尽管下雨,我们还是坚持在地里干活。

keep构成的一些短语

keep(sb.)away(fromsth.)(使)某人离开(某物)

keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事阻止,妨碍;控制住[(+from)]

(例如;Robbiecouldntkeepthechildfromcrying.

罗比没法使孩子不大叫大哭。)

keepsth.inmind记住(某事物)

keepback忍住(眼泪),扣下,隐瞒

keepintouchwith与……保持联系

keep(on)doingsth.继续做某事

keepoff远离,避开,让开

keepup保持(不低落),继续

keepupwith跟上,不落在后面

17.must[m?st]

情态动词modalv.1)(表示必要、命令或强制)必须,得

Youmustnttalklikethat.你可不能这样说话。

Youmustdoasyouaretold.你必须遵嘱行事。

Wemustbehomebysix.我们必须在六点以前回家。

2)(表示肯定的推测)一定,谅必,八成

Thismustbeyourroom.这一定是你的房间了。

Hemustbeeightynow.他现在八成有八十岁

must还可以用来询问对方的意见,否定回答不用mustn’t,要用needn’t或don’thaveto,意思是“不必”。

——MustIhandinthehomeworktoday?我必须今天交家庭作业吗?

——No,youdon’thaveto/neednt.不,你不必。

18.less:[les]

1)形容词adj.(little的比较级)较小的,较少的[+than]

HehaslessstrengththanI.他力气比我小。

2)副词adv.(little的比较级)较小地,较少地;不如[+than]

ThunderstormsaremuchlesscommoninIrelandthaninEngland.

爱尔兰的雷雨远较英格兰为少

Little的最高级为least,其后加不可数名词,与little,less,least相对应的反义词分别是much,more,most.

-less后缀

1.(附在动词或名词之后的形容词词尾)表示"无","没有"(如:useless,homeless)

2.(附在动词或名词之后的形容词词尾)表示"不能"(如:tireless孜孜不倦的)

betirelessinteaching诲人不倦

火眼金睛:

1.“多久”一相逢:

Howoftendoyouvisityourgrandparents?Twicceamonth.

你多久去看一次你的(外)祖父母?每月两次。

howoften“多久一次”用来引导特殊疑问句,询问事情发生的频率。常用onceaweek,twiceamonth等来回答。例如:

——Howoftendoyougoswimming?

——Onceaweek.

howlong“多长”,用来询问时间(对一段时间提问)或物体的长度。

howfar“多远”,用来询问距离。

howsoon“多久以后”,对以“in+一段时间”进行提问,常用于一般将来时。

2.“兴趣”知多少?

Iminterestedinthe(interesting)book.

我对这本(有意思的)书感兴趣。

1)-ing形容词

这类形容词可做定语或表语。做表语时,主语通常是事物,表示“令人……的”。例如:exciting令人兴奋的surprising令人惊奇的boring令人讨厌的

2)-ed形容词

这类形容词常做表语,且主语是人,表示“(人)感到……的”。例如:

excited感到兴奋的surprised感到惊奇的bored感到厌烦的

3.如何“示”好:

begoodfor…意为“对……有益/有好处”。例如:

Readingbooksisgoodforus.开卷有益

begoodat意为“善于,擅长”,后接名词、代词或动名词。

begoodto意为“对……友好”,一般后接表示人的名词。

begoodwith意为“与……相处得好”

题例:Areyougood_____sportsandgood_____children?

A.for,withB.at,withC.to,atD.at,for

本句意为“你擅长于运动并能与孩子们相处得好吗?”,故答案选B.

4.“帮助”得法:

helpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”,to也可省略。Help还可用于短语helpsb.withsth.中,也意为“帮助某人做某事”。例如:

Wouldyoupleasehelpme(to)finishthistask?

Canyouhelpmewiththistask?两句意思都是:“你能帮我完成这项任务吗?”

canthelpdoingsth.意为“情不自禁地做某事”。例如:

Wecanthelplaughingafterhearingthestory.

听完这个故事以后,我们情不自禁地笑了。

但是:Thisbookcanthelptosolvethisproblem.(黄冈中学预录题)

(这本书不能帮助解决这个难题。)则是help(us)todosth.的否定形式,不在此例。

5.“经常”连连串:

频率副词的用法:

always>usually>often>sometimes>seldom(极少)>hardlyever>never等频率副词用来表示某一动作或状态发生的频率。注意;它们可是按降幂排列的哦!

1)频率副词用于一般现在时,它们常位于行为动词之前,be动词、情态动词及助动词之后,加强语气时放在句首。

2)对它们提问时用howoften.

hardlyever,never分别是否定意义的词组和副词,变反意疑问句时,疑问部分用肯定形式。例如:HehardlyeverwatchesTV,doeshe?

八年级英语上册第二单元重要词语辨析(人教版)


八年级英语上册第二单元重要词语辨析(人教版)

词语辨析:

1.free空闲的,有空的,反义词为busy.befree有空,闲着,相当于havetime.

I’llbefreenextweek.=I’llhavetimenextweek.

2.Howcome?怎么会?怎么回事?表示某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。

HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=Whydidn’tTomcometotheparty?

3.stayuplate指“熬夜到很晚,迟睡”。Don’tstayuplatenexttime.

stayup指“熬夜,不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory.

4.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程,但人不一定睡着。Iwenttobedatelevenlastnight.

gotosleep强调“入睡,睡着,进入梦乡”。Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.

5.find+宾语+名词,发现:Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.

find+宾语+形容词,发现:Hefoundtheroomdirty.

find+宾语+现在分词,发现:Ifoundherstandingatthedoor.

6.percent百分数,基数词+percent:percent没有复数形式,作主语时,根据所修饰的名词来判断谓语的单复数。Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.Thirtypercentoftimepassed.

7.morethan超过,多于,不仅仅,相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。反义词组为:lessthan.IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.

8.afraid形容词,担心的,害怕的,在句中作表语,不用在名词前作定语。

I’mafraidwecan’tcomehereontime.

beafraidofsb/sth害怕某人/某事;beafraidofdoingsth.害怕做某事。

Somechildrenareafraidofthedark.Don’tbeafraidofaskingquestion.

I’mafraid+从句,恐怕,担心:I’mafraidIhavetogonow.

9.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区别:

sometimes频度副词,有时。表示动作发生的不经常性,多与一般现在时连用,可位于句首、句中或句末。SometimesIgetupveryearly.

sometime副词,某个时候。表示不确切或不具体的时间,常用于过去时或将来时,对它用疑问词when.如:

IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainextweek?

sometimes名词词组,几次,几倍。其中time是可数名词,对它提问用howmanytimes.

Ihavereadthestorysometimes.-------Howmanytimeshaveyoureadthestory?

sometime名词短语,一段时间.表示“一段时间”时,句中谓语动词常为延续性动词,提问时用Howlong.如:I‘llstayhereforsometime.-----Howlongwillyoustayhere?

10.howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。回答用:once,twice,threetimes等词语。

Howoftendoyouplaysports?Threetimesaweek.

howlong多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。

HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?Howlongistheruler?

howfar多远,用来询问距离,指路程的远近。Howfarisitfromheretothepark?It’sabout2kilometers.

八年级英语上册第二单元重要词组汇总(人教版)


八年级英语上册第二单元重要词组汇总(人教版)

Unit2Howoftendoyouexercise?

helpwithhousework帮助做家务onweekends在周末howoften多久一次hardlyever几乎从不

onceaweek每周一次twiceamonth每月两次everyday每天befree有空

gotothemovies去看电影usetheInternet用互联网swingdance摇摆舞playtennis打网球

stayuplate熬夜;睡得很晚atleast至少havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课

gotobedearly早点睡觉playsports进行体育活动begoodfor对……有好处gocamping去野营

not…atall一点儿也不……inone’sfreetime在某人的业余时间themostpopular最受欢迎的

suchas比如;诸如oldhabitsdiehard积习难改gotothedentist去看牙医

mornthan多于;超过lessthan少于

helpsb.withsth.帮助某人做某事Howabout…?......怎么样?/……好不好?

wantsb.todosth.想让某人做某事Howmany+可数名词复数+一般疑问句?……有多少……?

主语+find+that从句.……发现……spendtimewithsb.和某人一起度过时光

It’s+adj.+todosth.做某事的……的。asksb.aboutsth.向某人询问某事

bydoingsth.通过做某事What’syourfavorite……?你最喜爱的……是什么?

thebestwaytodosth.做某事的最好方式

词语辨析:

1.howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。回答用:once,twice,threetimes等词语。

howlong多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。

howfor多远,用来询问距离,指路程的远近。free空闲的,有空的,反义词为busy.befree有空,闲着,相当于havetime.

I’llbefreenextweek.=I’llhavetimenextweek.

还可作“免费的、自由的”解。befreetodosth.自由地做某事。

Theticketsarefree.You’refreetogoortostay.

2.Howcome?怎么会?怎么回事?表示某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。

HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=Whydidn’tTomcometotheparty?

3.stayuplate指“熬夜到很晚,迟睡”。Don’tstayuplatenexttime.

stayup指“熬夜,不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory.

4.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程,但人不一定睡着。Iwenttobedatelevenlastnight.

gotosleep强调“入睡,睡着,进入梦乡”。Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.

5.find+宾语+名词,发现:Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.

find+宾语+形容词,发现:Hefoundtheroomdirty.

find+宾语+现在分词,发现:Ifoundherstandingatthedoor.

6.percent百分数,基数词+percent:percent没有复数形式,作主语时,根据所修饰的名词来判断谓语的单复数。Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.Thirtypercentoftimepassed.

7.morethan超过,多于,不仅仅,相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。反义词组为:lessthan.IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.

9.afraid形容词,担心的,害怕的,在句中作表语,不用在名词前作定语。

beafraidofsb/sth害怕某人/某事;beafraidofdoingsth.害怕做某事。

10.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区别:

sometimes频度副词,有时。表示动作发生的不经常性,多与一般现在时连用,可位于句首、句中或句末。

sometime副词,某个时候。表示不确切或不具体的时间,常用于过去时或将来时,对它用疑问词when.

IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainextweek?

sometimes名词词组,几次,几倍。其中time是可数名词,对它提问用howmanytimes.

sometime名词短语,一段时间.表示“一段时间”时,句中谓语动词常为延续性动词,提问时用Howlong.

文章来源:http://m.jab88.com/j/81008.html

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