每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，接下来的工作才会更顺利！你们了解多少教案课件范文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“八年级英语下册Unit7 What’s the highest mountain in the world?重点短语句型汇总”，希望对您的工作和生活有所帮助。

八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld?重点短语句型汇总

1.Itis-~adj.+(forsb.)todosth.

Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.当你接近山顶时，连呼吸都会困难。

2....isbecause...Oneofthemainreasonsisbecausepeoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties.

其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。

3....show(s)that...Thespiritoftheseclimbersshowsusthatweshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams.

这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。

4,表达事物的长，宽，高，深……?sth./sb.+be+数量+单位+形容词long,wide,tall,deep。

如，Theriveris2metersdeep.Qomolangmais8,844.43metershigh.

long---length(n.长度)wide---width(n.宽度)deep---depth(n.深度)high----height(n.高度)

thelength/depth/width/height/sizeofsth.…的长度，深度，宽度，高度，面积

5，问事物的高，深，宽，长…?Howhigh/deep/tall/wide/long/is...?

问重量用Howheavybe+sth,/sb.?

HowhighisQomolangma?

WhatistheheightofQomolangma?

珠穆朗玛峰有多高?

Howheavyareyou?Whatistheweightofyou?

Iam50kilos.Myweightis50kilos.

1.Thismakesitthelongestwallintheworld.这让它成了世界上最长的墙

2.Themainreasonwastoprotecttheirpartofthecountry.主要原因是为了保卫他们部分的国土.

3.AsfarasIknow,therearenoman-makeobjectsasbigasthis.就我所知,世界上没有和这个一样大的人造工程.

4.TheHimalayasrunalongthesouthwesternpartofChina.喜马拉雅横卧在中国的东南部.

5.Ofallthemountains,Qomolangmarisesthehighest.所有的山之中,珠穆郞玛耸立得最高.

6.Thickcloudscoverthetopandsnowcanfallveryhard.厚厚的去覆盖着山顶,雪也可能下得很猛.

7.Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.(as=when)当你接近山顶的时候,呼吸也非常的困难.

8.NooceanintheworldisasbigasthePacificOcean.世界上没有海洋和太平洋一样大.

9.Thiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.这头大象的重量比这头熊猫重许多倍.

10.Whenthebabiesseethekeepers,theyrunoverwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover!当宝宝们看到饲养员的时候,他们就兴奋地跑过来,有些还因看不清而撞上他们的伙伴,并且摔倒了.

11.Itakecareofthemlikethey’remyownbabies.我照料他们就象他们是我自己的宝宝一样.

12.Iwash,feedandplaywiththemeveryday.我每天都洗他们,喂他们并且和他们一起玩.

13.Pandasdonothavemanybabies,maybeonlyoneeverytwoyears.熊猫不能生很多宝宝,也许每两年才一只.

14，Adultpandasspendmorethan12hoursadayeatingabout10kilosofbamboo.成年熊猫每天花超过12h吃10kg竹子.

14.TheChinesegovernmentisalsoplantingmorebambootreessotherewillbemoreforestsforpandastolivein.中国政府也正在种植更多的竹子以便于熊猫有更多的竹林可以生活.

15.Weallhopethatinthefuturetherewillbealotmorepandasthannow.我们都希望,未来比现在有更多的熊猫.

1,freezingweatherconditions,极冷的天气状况。condition条件.状况，可数名词;但，ingood/badcondition.不可数

2,YuGongputtheearthandstonefromthemountainintothesee.stone,石料，岩石不可数。石块，可数。Don’tthrowstones。

3,risktheirlives.冒着生命危险。risk,n/v.作名词，takerisks/arisktodosth.冒风险去做…atrisk在危险中。

risksth.todosth.冒…风险去做…Theyrisktheirlivestoclimbmountains.

4,Themainreasonwastoprotecttheirpartofcountry.主要原因是去保护他们国家的部分领土。

不定式toprotect…做be的表语，表目的。

thefirstpeopletoreachthetop,不定式做people的后置定语。第一个到达山顶的人。

5，ThefirstChineseteamdidsoin1960,whilethefirstwomantosucceedwasJunkoTabei.

1)while,此处是“而，然而，”轻微对比。不是“当…时候”,用在句中，前面有逗号。

2)succeed.V.成功succeedindoingsth.Hesucceededinfinishingthework.

successn.“成功”不可数，Confidenceisthekeytosuccess.自信是成功的关键。

successn.“成功的人，物”Heisagreatsuccess.他是一个很成功的人。

successful,adj.成功的，successfully,成功地

6，Weshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams.giveupdoingsth.

7,Therearenowfewerthan2,000pandaslivingintheremainingforests.现在不到2000只熊猫生活在剩下的竹林里。

Therebe+…doing“有…正在做…”Therearesomestudentsplayingsoccerontheplaygroud.

8,Adultpandasspendmorethan12hoursadayeating10kilosofbamboo.

Bamboo做“竹子做的食物”或“竹子制品”不可数，bamboochair;但做植物讲时可数。

1)sb.spend+time/money+onsth./indoingsth.

2)sb.pay+money+forsth.某人为某物支付多少钱

3)Ittakessb+time+todosth.花费某人多长时间做

4)sth+cost+money某物值多少钱。Thebookcoststendollars.

9.prepare用法，v,准备n.preparationmakepreparation(s)for为…做准备

prepare是一动词,意为"准备"。其用法相当灵活,现归纳如下:

1).preparesth."准备…",宾语是所准备的内容，直接接准备对象。

如:Motherwaspreparingdinnerinthekitchen.妈妈在厨房准备饭菜。

2).preparetodosth.准备做某事,如:Heispreparingtogoonatrip.他正准备去旅行。

Aftertakingoutapieceofpaper,hepreparedtowritetohisparents.他拿出纸,准备给父母写信。

3).prepareforsth.是"为……做准备",for是准备的目的。如:prepareforatest

Hopeforthebestandpreparefortheworst.抱最好的希望,做最坏的准备。

4).preparesth.forsth/sb...为……准备某物,如:Pleasepreparethetableforthedinner.请摆好桌子吃饭。

Youmustpreparearoomfortheguest.你必须为客人准备一个房间。

5).preparesb.forsth.使某人对……进行准备,如:

Wehavetopreparethestudentsforthatworkstepbystep.我们要为学生进行这项工作一步步做好准备。

10,Whydosomeofthemhavetobeprotected?为什么他们中的一些要被保护?

protectv,protect…from…保护…免受…危险。Protectthepandasfromdyingfromillness.

11,CanadaisalotlesscrowdedthanChina.加拿大不及中国拥挤很多。

less+adj+than不及比较：Josephislesshonestthanhisbrother.约瑟夫不像他兄弟那样诚实。

lessthan(中间不加任何词)“少于”Therearelessthan30girlsinmyclass.我们班不足30个女生。

morethan(中间不加任何词)“超过，多于，相当于over”Therearemorethan30girlsinmyclass.我们班有超过30个女生。

形容词副词比较级和最高级。

(一)形容词比较级的用法

1.形容词的比较级可以单独使用：Bemorecarefulnexttime.下次小心点。Whichbookisbetter?哪本书更好?

2.也可以和than连用，表示两者相比，than后可以跟：

a.名词或代词：Heisolderthanme/I.他年龄比我大。

b.动名词：Skiingismoreexcitingthanskating.滑雪比滑冰更刺激。

c.从句：Iwasabettersingerthanhewas.我唱歌比他好。

(三)形容词比较级的修饰语

修饰形容词,副词比较级的常用修饰词有:no,alittle,abit,much,even,still,alot,any等.

只用于修饰比较级的：much;still;even

在否定句,疑问句或条件状语从句中,修饰形容词,副词的比较级,只能用any来修饰.

Hecantjumpanyhigher.他不能跳得更高了.Canhejumpanyhigher?他能跳得更高一些吗?

Doyoufeelanybettertoday?你今天感觉好一点了吗?

Ifyoucanjumpanyhigher,Iwillgiveyouaprize.如果你能跳得更高些,我就奖励你.

注意：比较级前还可加其他表示数量的词：

Mysisteristenyearsyoungerthanme.我妹妹比我小十岁。

句型1：as+形容词原形+asThisjacketisasbeautifulasthatone.

句型2.notas+形容词原形+as或notso+形容词原形+as“前者不及/不如后者

Thisschoolisnotasbeautifulasthatone.

表达前者不如后者还可以用：less+原级+thanThisschoolislessbeautifulthanthatone。

句型3：1)表示“是......的几倍时”......倍数+as原级as.......

Thisgardenistentimesaslargeasthatone。这个花园是那个的九倍大。

倍数的表达：once;twice;threetimes;fourtimes.......

2)表示“比...多几倍”倍数+比较级+than....

Hisgardenis9timeslargerthanthatone.他的花园比那个大九倍。

句型4：比较级+thananyother+单数名词“比其他的任何一个...”Heistallerthananyotherboyinhisclass.

比较级+than(all)theother+复数名词“比其他的...”Heistallerthantheotherboysinhisclass.

句型5：the+比较级+ofthetwo…(thetwins.)“两个中较....”Amyistheshorterofthetwogirls.

句型6：(单音节)比较级+and+比较级”(多音节)“moreandmore+原级”，越来越……

betterandbetterfatterandfattermoreandmorebeautiful

句型7：the比较级+句子，the比较级+句子越……，越……。Theharderyoustudy,thebettergradesyouwillget.

(三)最高级的使用(三者或三者以上)形容词的最高级要加定冠词the,副词最高级可省略the,

句型1：the+最高级+of/in

a.in表示“在…内(指某范围内)”可以跟表示单位,组织,时间等单数名词.

Mymotheristhebusiestinmyfamily

b.of表示属性(指在同类的人,物中)后可接Jimworkshardestofusall.Ofthemountains,thisisthehighest.

句型2：Oneof+the+最高级+名词复数“最……的……之一”

OneofthemostimportantlanguagesisEnglish.最重要的语言之一是英语。

句型3the+序数词+最高级+单数名词+in短语“在……中是第几个……”

TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.

1.比较级中为了避免重复，常用one/that/those替代名词。往往指与前面同类而不是同一个的事物。

Thispenisshorterthanthatone.TheweatherhereismuchhotterthanthatofShanghai.

ThecarsmadeinTianjinismuchmorepopularthanthoseinShanghai.

精选阅读

八年级英语下册Unit7 What’s the highest mountain in the world?重点词组汇总

八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld?重点词组汇总

square[skweə(r)]n.平方，正方形，广场

meter[ˈmi:tə]n.米

deep[di:p]adj.深的

desert[ˈdezət]n.沙漠

population[ˌpɔpjuˈleiʃən]n.人口(数量),全体居民

Asia[ˈeɪʒə]n.亚洲

feelfree(可以)随便(做某事)

tour[tuə]n.旅行，观光

wall[wɔ:l]n.墙

amazing[əˈmeɪzɪŋ]adj.令人惊异的

ancient[ˈeɪnʃənt]adj.古代的，古老的

protect[prəˈtekt]v.保护

wide[waɪd]adj.宽的，广阔的

asfarasIknow就我所知

achieve[əˈtʃi:v]v.完成，实现

achievement[əˈtʃi:vmənt]n.成就，成绩

southwestern[saʊθwestən]adj.西南的,西南方向的

thick[θɪk]adj.厚的，浓的

include[ɪnˈklu:d]v.包括，包含

freezing[ˈfri:zɪŋ]adj.极冷的，冷冻的

condition[kənˈdɪʃn]n.条件，状况

takein吸入，吞入

succeed[səkˈsi:d]v.成功，实现目标，完成

challenge[ˈtʃælɪndʒɪŋ]n.尽管

27.atbirth在出生的时候

28.beawake醒着

29.runoverwithexcitement兴奋地跑过去

30.walkintosb.撞到某人diefrom……死于……

31.fallover被…绊倒falloverthechair被椅子绊倒、

32.takecareof照顾;照料

33.everytwoyears每两年

34.cutdowntheforests砍伐林木

35.endangeredanimals濒危动物

36.fewerandfewerpandas大熊猫越来越少

37.beindanger处于危险之中

38.theimportanceofsavingtheseanimals拯救这些动物的重要性

39,wildanimals野生动物sealife海洋生物

40,rulesonwhaleprotection保护鲸的规定(on关于)

41.waterpollution水污染，

42onlyliveforashorttimebecauseofillnesses由于疾病仅活很短的时间

43,makemorehomesforthepandas为大熊猫建造更多的家园

43.standontwolegs两腿站立

44,catchwhalesformeat,fatandoil为肉,脂肪和油而捕鲸

45,stopputtingrubbishintothesea停止往大海里丢垃圾

46,jumphighoutofthewater高高地跃出水面

47，protect…from…保护…免于…的伤害protectchildrenfromcatchingacold.保护孩子免于感冒

48，bambooforests竹林

49，pandakeeper熊猫饲养员

50，intheremainingforests在剩下的森林里

51，thehighestmountainintheworld(Qomolangma)世界上最高的山

52，thebiggestdesertintheworld(theSahara)世界上最大的沙漠

53，thelongestriverintheworld(theNile)世界上最长的河

54，thedeepestofallthesaltlakes(theCaspianSea)所有咸水湖中最深的湖

八年级英语下册Unit7 What’s the highest mountain in the world?导学案（人教版）

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！有哪些好的范文适合教案课件的？以下是小编为大家精心整理的“八年级英语下册Unit7 What’s the highest mountain in the world?导学案（人教版）”，希望能为您提供更多的参考。

课题：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson1

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习7单元P49,P50单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、复习过去式的用法，了解中国民间故事背景。

3、完成听力训练，阅读听力材料，培养学生的听力技巧和能力。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、、翻译下列短语及单词。

1)在世界上2)咸水湖3)最高的山脉

4)最大的城市5)今天的长城6）就我所知

7）随便8）最著名的地方

二、翻译下列句子

1、在所有咸水湖中里海是最深的。

2、在世界上那条河是最长的？

3、你知道中国是世界上最古老的国家之一吗？

Task2知识点清单，形容词和副词的最高级的变化规则。

（1）规则变化：

①一般地直接在词尾加一est(以e结尾的，只加一st)。tall－tallestquiet－quietest

②以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加一est。funny－funniestheavy--heaviest

③以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节单词，需双写词尾的辅音字母，再加一est。thin－thinnestbig－biggest

④多音节和部分双音节形容词的比较级由most加形容词原形构成。

athletic—mostathleticbeautiful－mostbeautiful

（2）不规则变化：有些形容词的比较级的变化是不规则。

good－bestwell—bestbad－worstmany——mostlittle－leastmuch－most

写出下列形容词的最高级

7、funny8、ourgoing9、friendly

10、hard11、smart12、thin

13、tall14、early15、high、

16、heavy

Task3自主学习

阅读、理解听力材料，独立完成49,50的听力训练。导框：

请同学们参考教材49、50页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

1、Itiscoldtoday.Pleasewearmoreclothes.

A、toomanyB、muchtooC、toomuchD、manytoo

2、---Youplaygplf?

------No.butIcanplaytabletennis.

A、CanB、MayC、MustD、Do

3、---Canyouplaysoccer?

----Yes,IcanbutIcan’tplayguitar.

A、the;theB、the/C、/;theD、/;/

4、canyoucometomypartyonSaturday?

-----

A、Yes,I’dloveto

B、Sorry,Ihavetostudyforatest.

C、No,Ican’tgotoyourparty

D、AandB

课题：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson2

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习7单元P51的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、学习3a，理解短文的大意，能够流畅的朗读课文。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、翻译下列短语及单词。

1)最危险的地方2)中国的西南部3)最著名的4)厚厚的云层

5)主要原因之一6)挑战自己

7)实现我们的梦想8）自然界的力量

二、翻译下列句子

1、世界上最危险的运动之一是登山。

2、厚厚的云层覆盖了山顶，雪可能下的很大。

3、我们不应该放弃尝试实现我们的梦想。

4、Italsoshowsthathumanscansometimesbestrongerthantneforcesofnature。

Task2自主学习

1、读P51的短文，理解并能流畅的朗读课文。

2、小组合作完成P513b、3c的练习。导框：

请同学们参考教材51页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

一、单项填空

()9.Johnnycandresshimselfthoughheisonlytwoyearsold.

A.beabletoB.wasabletoC.isabletoD.willbeableto

()10.It’seasytokeepapetdog.

A.hardB.funC.simpleD.boring

()11.Excuseme.MayIuseyourdictionary?

A.lookatB.borrowC.predictD.see

()12.Theclothesinthesupermarketareinstyle.

A.originalB.uncomfortableC.notpopularD.oldandugly

()13.Motherssendtheirkidstoallkindsofclasseswhenthey’reveryyoung.

A.postB.takeC.carryD.bring

()14.Hisgrandpawasillandhehadtotakecareofhimathome.

A.seeB.visitC.lookatD.lookafter

()15.Lastyear,mybrotherjoinedtheLeague.

A.tookpartinB.cameinC.enterforD.becameamemberof

()16.Mycousinisthesameageasme,andwegetonwell.

A.hasthesamebirthdayasB.looksthesameasmeC.isasoldas

D.isastallas

()17.Whendidthestudent’sfathercallyouup,Mr.Li?

A.cametovisityouB.talkwithyouC.complainto

D.giveaphonetoyou

()18.Thegirlwearsanoriginalskirttoday.Herbestfriendwearsthesamestyleskirt,aswell.

A.alsoB.tooC.eitherD.ashers

课题：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson3

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习7单元P52的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、学习Grammarfocus，理解Grammarfocus的句型，能够用语法点完成4a、4b、4c对话练习。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、写出下列形容词的最高级

7、big8、much9、popular

10、long11、old12、thin

13、tall14、early15、high、

16、heavy

二、翻译句子

1、世界上最高的山峰是什么？

2、世界上最深的咸水湖是哪个？

3、长江和亚马逊河几乎一样长。

Task2自主学习

完成P52的4a、4b、4c的练习。

导框：

请同学们参考教材P52页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

补全对话

A、Feelfreetoaskanythingontoday’sGreatWalltour.

B、1、

A、Ah,themostpopularquestion.ifwe’reonlytalkingaboutthepartsfromtheMingD、ynasty,it’sabout8850kilometerslong.2、

B、3、

A、Themainreasonwastoprotecttheirpartofthecounty.Asyoucansee,it’squitetallandwide.4、,therearenoman-madeobiectsasbigasthis

A、IsBadalingpartoftheMingGreatWall?

B、5、

A、AsfarasIknow,

B、Wow,that’samazing.Whydidtheancientemperorsbuildthewall?

C、Yes,it’sthemostfamouspart.

D、Howlongisthewall/

E、thismakesitthelongestwallintheworld

课题：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson4

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、学习7单元P53、P54的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。

2、学习P53，P54的SectionB，完成听力训练，阅读听力材料，培养学生的听力技巧和能力。

3、学习SectionB2b,能够流畅的朗读关于的文章，完成阅读理解，培养学生的阅读技巧和能力。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、翻译下列短语。

1)许多倍2)出生时3)至多有______

4)熊猫管理员_______5)熊猫的早餐_______6)走路上装着__________7）绊倒8）照顾

9）超过10）许多年前

11）砍伐森林12）在将来

二、翻译下列句子

1、theyrunoverwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover.

2、Pandasdonothavemanybabies,maybeonlyoneeverytwoyears.

3、我们所有的都希望在将来会有比现在更多的熊猫。

Task2自主学习

1、读P54的短文，理解并能流畅的朗读课文。

2、小组合作完成2c的练习。导框：

请同学们参考教材P54页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

完形填空

Amanwassittinginthedoctoroffice.Hewastellingthedoctorabouthis__1__."Ilikefootball,doctor,"hesaid."Pleasehelpme.Mylifehas__2__beenagoodonesinceIbecome__3__infootballanditisgettingwroseandwrosa.Icanteven__4__wellatnight.WhenIclosemy__5__.Imoutthereinthefootballfield__6__afteraflyingball.WhenIwakeup,Immore__7__thanIwasIwenttobed.WhatamIgoingtodo?"thedoctorsatbackandsaid,"Firstofall,you__8__todoyourbestnottodreamaboutfootball.Beforeyouarefallingasleep,tryto__9__aboutsomethingelse.Trytothinkthatyouareatapartyandsomeoneisgoingtogiveyouseveralmilliondollars."（医生说完话了）"Areyoucrazy?"themanshouted."Ill__10__theball!"

1.A.problemB.familyC.sportD.journey

2.A.alwaysB.alreadyC.neverD.often

3.A.interestedB.carefulC.deepD.strong

4.A.workB.playC.doD.sleep

5.A.doorsB.windowsC.booksD.eyes

6.A.bookingB.playingC.runningD.waiting

7.A.worriedB.tiredC.surprisedD.pleased

8.A.wantB.hopeC.haveD.decide

9.A.hearB.writeC.talkD.think

10.A.missB.playC.catchD.pass

课题：Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

Lesson5

编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：

第一标设置目标

1、复习SectionB的2d能够正确完成练习。

2、完成写作训练，培养学生的写作技巧和能力。

第二标我的任务

事要：

Task1温故而知新

一、翻译下列短语。

1)成年熊猫________2)在早上_______3)因为______

4)其他的原因_______5)越来越少________6)一个特殊的节目_________

7)帮助拯救大熊猫8）居住在海里

9）水污染10)停止扔垃圾到海里11)保护动物

二、翻译下列句子。

1、一头大象比一只狗中许多倍。

2、我认为我们应该保护鲸。

3、一只老虎比一个人强壮。

Task2自主学习

1、独立完成练习。

2、小组讨论。导框：

请同学们参考教材P71、P72页完成任务1(Task1)

第三标反馈目标

阅读理解

Ifyougointotheforestwithfriends,staywiththem.Ifyoudon’t,youmaygetlost.Ifyoudogetlost,thisiswhatyoushoulddo.

Sitdownandstaywhereyouare.Don’ttrytofindyourfriends.Letthemfindyou.Youcanhelpthemtofindyoubystayinoneplace.

Thereisantherwaytohelpyourfriendsorotherpeopletofindyou.Givethemasignal(信号)outingorwhistling(吹口哨)threetimes.Stop.Thenshoutorwhistlethreetimesagain.Anysignalgiventhreetimesisacallforhelp.

Keeponshoutingorwhistling,alwaysthreetimestogether.Whenpeoplehearyou,theywillgivetwoshoutsortwowhistles.Whenasignalisgiventwice,itisananswertoacallforhelp.

Ifyoudon’tthinkthatyouwillgethelpbeforenightcomes,trytomakeasmallroomwithbranches.（树枝）

Whatshouldyoudoifyougethungryorneeddrinkingwater?Youwouldhavetoleaveyourlittlebranchroomtolookforsomethingtoeatanddrink.Don’tjustwalkaway.Pickupsmallbrunchesanddropthemasyouwalksothatyoucanfindyourwayback.

Themostimportantthingtodowhenyouarelost---stayinoneplace.

根据文章判断正（T）、误（F）

()36.Ifyougetlostintheforest,youshouldwalkeverywheretofindyourfriendsassoonaspossible.（尽快）

()37.Youcankeeponshoutingorwhistlingalwaysthreetimestogetherforhelp.

()38.Whenyouheartwoshoutsorwhistles,youknowthatpeoplewillcometohelpyou.

()39.Youcan’tgoanywhereevenwhenyoufeelthirsty（口渴的）orhungry.

()40.Youcanfindyourwaybacktoyourbranchroomeasilywithoutleavinganybranchesasyouwalk.

）

人教版八年级英语下册Unit7 What’s the highest mountain in the world导学案

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们知道多少范文适合教案课件？考虑到您的需要，小编特地编辑了“人教版八年级英语下册Unit7 What’s the highest mountain in the world导学案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

【课堂目标】1、学习7单元P49, P50单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。2、复习过去式的用法 ，了解中国民间故事背景。3、完成听力训练，阅读听力材料，培养学生的听力技巧和能力。第二标 我的任务事要：Task1温故而知新一、、翻译下列短语及单词。1)在世界上 2) 咸水湖 3)最高的山脉 4)最大的城市 5)今天的长城 6）就我所知 7）随便 8）最著名的地方

二、翻译下列句子1、在所有咸水湖中里海是最深的。

2、在世界上那条河是最长的？ 3、你知道中国是世界上最古老的国家之一吗？

Task2 知识点清单，形容词和副词的最高级的变化规则。（1）规则变化：①一般地直接在词尾加一est(以e结尾的，只加一st)。tall－tallest quiet－quietest②以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加一est。funny－funniest heavy--heaviest③以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节单词，需双写词尾的辅音字母，再加一est。thin－thinnest big－biggest ④多音节和部分双音节形容词的比较级由most加形容词原形构成。athletic—most athletic beautiful－most beautiful（2）不规则变化：有些形容词的比较级的变化是不规则。good－best well—best bad－worst many——most little－least much－most 写出下列形容词的最高级7、funny 8、ourgoing 9、friendly 10、hard 11、smart 12、thin 13、tall 14、early 15、high 、16、heavy Task3 自主学习阅读、理解听力材料，独立完成49,50的听力训练。导框：请同学们参考教材49、50页完成任务1(Task1)

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