每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有制定教案课件工作计划，未来的工作就会做得更好！你们了解多少教案课件范文呢？小编特地为您收集整理“七年级英语上册重要知识点整理（unit3新目标英语）”，相信能对大家有所帮助。

七年级英语上册重要知识点整理（unit3新目标英语）
Starterunit3
知识点：
1.短语归纳：
Whatcolor什么颜色thekey这把钥匙
colorthethings给物品涂色theruler这把尺子

thecup这个杯子
2.必背典句：
—What’sthis?这是什么？
—It’sV它是V.
—Whatcolorisit?它是什么颜色？
—It’sred.它是红色的。
3.定冠词the的用法
The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this,that,these,those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。Givemethebook.把那本书给我。
2.特指说话双方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在哪里？
3.指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。
4.用在世界上独一无二的事物前。thesun太阳theearth地球themoon月亮theworld世界
5.和某些形容词连用，表示一类人。theold老人theyoung年轻人thepoor穷人
6.用在方位名词前。Theeast东方thewest西方
7.与play连用时，用在西洋乐器名词前。Playthepiano弹钢琴
8.与专有名词连用。TheGreatWall长城TheSummerPalace颐和园
9.用在一些固定短语中。Inthemorning/afternoon/evening
4.color的用法：
color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour,作动词时，意为“着色，上色”
Colorthepicturegreen把那幅画涂成绿色。
5.字母S-Z的大小写与读音
6.26个字母里元音字母是：AEIOU
7.重点记忆有关颜色的单词。

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七年级英语上册重要知识点整理（unit1新目标英语）

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家静下心来写教案课件了。必须要写好了教案课件计划，未来的工作就会做得更好！你们会写一段优秀的教案课件吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“七年级英语上册重要知识点整理（unit1新目标英语）”，相信能对大家有所帮助。

七年级英语上册重要知识点整理（unit1新目标英语）
Starterunit1
知识点：
1.短语归纳：
goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好
namelist名单anEnglishname英文名字
2.必背典句：
（1）Goodmorning,Alice!早上好，艾丽斯！
（2）Goodafternoon!下午好！
（3）Hi,Bob!你好，鲍勃！
（4）Hello,Frank!你好，弗兰克！
（5）Goodevening晚上好！
（6）—Howareyou?你好吗？
—I’mfine,thanks.Howareyou?我很好，谢谢。你好吗？
—I’mOK.我很好。
3．英语中常见的问候语
在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：
①Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!
②Hi!“你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。
③Nicetomeetyou!“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nicetomeetyou,too.或者Me,too.表示“见到你很高兴”
④Howdoyoudo?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“Howdoyoudo?”
Howareyou?表示问候
Howareyou?意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’mfine.Thankyou./I’mverywell.Thankyou./I’mOK.
Howareyou?的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用Howareyou?也可用Andyou?“你呢？”
3.大写字母的用法：
①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sitdown,please.请坐。
②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’mastudent.我是一名学生。IseverythingOK?一切都好吗？
③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy露西China中国Beijing北京Chinese中国人
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May五月Monday星期一NewYear’sDay元旦
⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号真相》
⑥某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB人民币CCTV中国中央电视台PK挑战，对决
⑦表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
UncleLee李叔叔DoctorWang王医生
4.字母A-H的读音及大小写
5.A-H的音标

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit3新目标英语）

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit3新目标英语）
Unit3
知识点：
1.短语归纳：
pencilbox铅笔盒excuseme打扰了thankyou谢谢你thebluepen这支蓝色的钢笔
Anna’sbook安娜的书IDcard身份证schoolIDcard学生证computergame电子游戏
intheschoollibrary在学校图书馆ask…for…向…要…e-mailsb给某人发电子邮件
callsb给某人打电话losesth丢失某物findsth拾到某物asetofkeys一串钥匙
lostandfound失物招领
2.典句必背：
1.—Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗？
—Yes,itis.是的，它是。
2.—Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗？
—No,itisn’t.不，它不是。
3.It’smine/his/hers.这是我的/他的/她的。
4.Theyarehers.它们是她的。
5.Isthatyours?那是你的吗？
6.Whataboutthisdictionary?这本字典呢？
7.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。
8.Howdoyouspellit？你怎么拼写它？
9.Imustfindit.我必须找到它。
10.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词（am,is,are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：IamZhangYang→AreyouZhangYang?
Thatismybike→Isthatyourbike?
2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
肯定回答：Yes,主语＋be
否定回答：No,主语＋be
例：—Isthisyourpen?
—Yes,itis/No,itisn’t.
4.Imustfindit.我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
例：Youmustbehereontime.你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t＝mustnot,含有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定回答时yes,sbmust;否定回答：No,sbneedn’t.
例：—MustIspeakEnglish?我必须讲英语吗？
—Yes,youmust.是的，你必须。
—No,youneedn’t.不，你不必。
5.Asetofkeys一串钥匙
asetof意为“一套，一组，一列”，asetof＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！！！
例：ThesetofkeysisTom’s.这串钥匙是汤姆的。

七年级英语上册考试知识点整理（unit6新目标英语）

老师工作中的一部分是写教案课件，大家在着手准备教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能使接下来的工作更加有序！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编为大家整理的“七年级英语上册考试知识点整理（unit6新目标英语）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

七年级英语上册期中考试知识点整理（unit6新目标英语）

Unit6Doyoulikebananas?
一．短语归纳：
1.John’sbirthdaydinner约翰的生日晚餐2.nextweek下周
3.thinkabout思考、考虑4.howabout怎么样
5.somefruit一些水果6.hisbirthday他的生日
7.sportstar体育明星8.eatinghabits饮食习惯
9.forbreakfast作为早餐10.fordinner作为晚餐
11.onelastquestion最后一个问题12.healthyfood健康的食品
二．重点句型：
1.havesth吃……
2.—Doyoulike…?你喜欢…吗？
—Yes,Ido/No,Idon’t.是的，我喜欢/不，我不喜欢。
3.—Doesshe/helike…?她/他喜欢…吗？
—Yes,she/hedoes.
—No,she/hedoes’t
4.Ilike/don’tlike…我喜欢/我不喜欢…
5.like…forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜欢…
6.wanttodosth想要做某事
三．典句必背
1.Ilikehamburgers.我喜欢汉堡包。2.Helikesice-cream.他喜欢冰激凌。
3.—Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗？
—Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我喜欢./不，我不喜欢。
4.Idon’tlikebananas.我不喜欢香蕉。
5.Idon’twanttobefat.我不想变胖。
6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜欢健康的食物。
四．重点语法：
1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。
①可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如，apencil一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：twopencils两支铅笔。
名词复数变化规则：1.一般在词尾加-s。book→booksbag→bags
2.以s，x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾加-es。class→classes
3.以“元音字母＋y”结尾的名词，在词尾加-s.boy→boys
4.以“辅音字母＋y”结尾的名词，先将y变为i，再加-es。family→families
5.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es.knife→knives
6.一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-s
Negro（黑人）→Negroeshero→heroes（英雄）
tomato→tomatoes（西红柿）potato→potatoes（土豆）
photo→photos（照片）
7.有一些名词变化不规则，
如：man→mentooth→teeth(牙齿)child→children
②不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词＋of短语”表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。
aglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水acupoftea一杯茶
twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread两片面包
不可数名词用法歌诀：不可数名词很特殊，六点用法要记清：
一是没有复数形式，二作主语谓须单数，
三是其前不用a或an，四是其前不用基数词，
五是可用much,some,any来修饰，
六是表数量用“计量单位＋of短语
还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，
如：orange（橘子汁，不可数）→oranges(橘子，可数)
chicken（鸡肉，不可数）→chickens(小鸡，可数)
2.want的用法：want意为“想要、需要”①wantsth想要某物。Iwantanapple.
②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.
③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.
3.Like的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。
①likesb/sth.喜欢某人/某物。Ilikethispen.
②liketodosth.喜欢做某事。Shelikestoplaywithherfriends.
③likedoingsth.喜欢某事。Helikesplayingtheguitar.他喜欢弹吉他。

文章来源：http://m.jab88.com/j/16969.html

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