一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，帮助教师掌握上课时的教学节奏。那么，你知道教案要怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“高考英语一轮重点复习Module5Unit3&Unit4”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

高考英语一轮重点复习Module5Unit3Unit4

一.重点单词
1.privateadj.
（1）私人的；属于个人的
privateproperty私人财产
privateschool私立学校
（2）不公开的
aprivatedoor便门
Don’tsayanythingaboutwhatwe’rediscussinganyone;it’sprivate.
（3）安静的；不惹人注意的
Isthereaprivatecornerwherewecansitandtalkbyourselves?
拓展：
inprivate私下里
inpublic公开地；在公众场合
2.impressionn.印象；感想
beundertheimpressionthat…认为；觉得
make/leaveanimpressiononsb.给某人留下印象
makenoimpressionon对……无影响/效果
givesb.afavourableimpression给某人以好的印象
Firstimpressionsaremostimportant.
拓展：impressvt.
impresssb.with使（人）印象深刻；使铭记
Sheimpressedmewithherpassionforwork.
impresssth.onsb.使某人铭记
Hiswordsarestronglyimpressedonmymemory.
例题：
---What’syour___________________ofmyuncle?
--Heisahandsomeyoungman,butwhat___________________memostishissenseofhumor.（impress）
3.surrounding（常用作复数）周围的事物；环境
比较：environment
togrowupinbeautifulsurroundings在美丽的自然环境中长大
togrowupinahappyenvironment在快乐的生活环境中长大
surroundings指一个地方或一个人周围的具体东西；而environment指周围的一切，尤其指环境对人心情及发展的影响
拓展：surroundingadj.包围的；周围的
例题：
______________________bygreenhillsonthenorthandsouthandablueseaontheeast,thiscityreallyenjoysnicesurroundings.
4.lackvt.缺乏；不足；没有
lackcourage/creativity/self-discipline/money/time缺乏勇气、创造力、自制力、钱、时间
lackn.用作名词构成以下词组：
for/by/from/throughlackof因缺乏……
Theprojecthadtobeabandonedforlackofmoney.
nolackof不缺乏；很多
lackin在……缺乏（不足）
lackingadj.缺少的；不足的
Thereissomethinglackinginhischaracter.
Ishouldsayyoursecretaryislackinginresponsibility.
5.requirevt.“需要；要求；命令”常用于以下四种句型：
（1）Itrequiresthat…要求；必须
ItrequiresthatI（should）giveevidence.
（2）requiresth.ofsb.对某人有……的要求
I’mnotguilty.Ionlydidwhatwasrequiredofbylaw.
（3）requiresb.todosth.要求某人做某事
Therulesrequiresusalltobepresent.
注：requirementn.需求，要求，必要条件，需要的东西，要求必备的条件
拓展：在Itis/wassuggested（ordered，demanded，proposed，etc.）结构以及necessary，essential，important，strange，natural等形容词后的主语从句中要使用虚拟语气如：
例题：
Itis_________________thatallstudentsshouldweartheschooluniforminschool,butnotallstudentsobeytherequirement.
6.remindvt.“提醒，使想起”常用于以下三种句型：
（1）remind…of…使想起；提醒
ThefilmremindedhimofwhathehadseeninChina.
（2）remindsb.todosth.提醒某人做某事
Pleaseremindmetoreturnthebookstothelibrary.
（3）remindsb.that…提醒某人（做）某事
PleaseremindmethatImustcallherupbeforenine.

二.重点短语
1.concentrateon集中；全神贯注于
concentrateone’smind/attentionon（upon）把注意力集中在
Withhismobilephoneringingconstantly,hecan’tconcentrateonhiswork.
拓展：同义词组：fixone’sattentionon
focuson
beabsorbedin
如果指较长时间的全心全意做某事，用下面短语：
putone’sheartintosth.
devoteoneselftosth./doingsth.
例题：
（1）___________________________yourstudyifyouwanttocatchupwiththeclass.
（2）He_____________________helpingthepeopleinneed.Hesetagoodexampletous.
2.beeagerto渴望做某事，热切想做某事
beeagerforsth.渴望得到
拓展：
辨析：beeagertodosth.与beanxioustodosth.
beeagerto指以极大的热情渴望实现愿望或达到目的
Heiseagertogotocollege.
beanxioustodosth.急切地希望实现愿望，但因顾虑愿望落空而心情不安，感到焦虑
Iamanxioustoknowthefinalresult.
例题：
（1）She__________________________newskillssothatshecanbequalifiedforthejob.
（2）Hetookamedicalexaminationtwodaysagoandnowhe__________________knowtheresult.
3.suffervi.受痛苦；受损害vt.遭受；忍受
（1）感到疼痛、痛苦
Hediedveryquickly,hedidn’tsuffermuch.他死得很快，没有多少痛苦。
（2）承受，遭受
Youmustbepreparedtosufferconsequences.你要准备承担后果。
sufferfrom
（1）患有（疾病等）
Shesuffersfromheadache.她患有头痛病。
（2）为……所苦，因……而吃苦头
Ourbusinesshassufferedfromlackofinvestment.我们的生意因缺少投资而受损失。
I’msufferingfromareallackoftimethisweek.
我这周为时间不够用而苦恼。
Mrs.White’slittleboyissufferingfromabadflubugagain.
怀特太太的小孩又患上严重的感冒。
拓展：
suffertheresult/heavylosses/injuries承受结果/遭受大损失/负伤
sufferfromheadache/illness遭受头痛/疾病的困扰
suffer（vt.）和sufferfrom的区别：suffer指一般的损害、痛苦等等，但sufferfrom指长期的或习惯性的痛苦或困难。
名词形式：suffering
例题：
_____________heartattackformanyyears,hehastocarrymedicinewithhimalways.
A.SufferedB.Sufferedfrom
C.HavingsufferedD.Suffering

三.重点句型
1.Worriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.我因为为旅行担心，前几天很不安
worriedaboutthejourney为过去分词短语在句中充当原因状语，（＝AsIwasworriedaboutthejourney,）.过去分词短语在句中除了充当原因状语，还常充当时间、条件、伴随、方式、让步等状语。如：
Confusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackoffreshair.
＝WhileIwasconfusedbythenewsurroundings,….（时间）
Evenifinvited,Iwon’tgo.
＝EvenifIaminvited,…（让步）
Wewillnotattackunlessattacked.
＝Wewillnotattackunlesswe’reattacked.（条件）
例题：
（1）_________________（Exhaust）,Islidintobedandfellfastasleep.
（2）___________________（worry）aboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofsitesshewantstoseeinLondon.
（3）___________________（see）fromthemoon,ourearth,withwater______________（cover）seventypercentofitssurface,appearsasa“blueball”.
（4）____________________（follow）theguide,westartedtoexplorethewildforest.用现在分词或过去分词改写句子划线部分
（5）Whenshefoundhercarstolen,shehurriedtoapolicemanforhelp.
_______________________________________,shehurriedtoapolicemanforhelp.
（6）Ashewaslostinthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
_______________________________________,healmostranintothecarinfrontofhim.
2.NeverwillZhouYangforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.周阳永不会忘记他在中国日报报社第一天上班的工作任务。
NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity.我对摄影不只是感兴趣，在大学我还专修过摄影。
Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.只有你见习了他们的工作以后，你才能独自进行新闻采访
注意：下列否定词或半否定词及否定短语提到句首，句中需部分倒装。
never,seldom,hardly,rarely,scarcely,notasingle…,notuntil…,notonly…,bynomeans（决不）等
only＋状语位于句首，主句谓语部分倒装
（1）Onlybypracticingafewhourseveryday_____beabletowastemuchtime.
A.youcanB.canyouC.youwillD.willyou
（2）Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury_____whatheatis.
A.mandidknowB.manknew
C.didn’tmanknowD.didmanknow
（3）_____gotintotheroom,_____thetelephonerang.
A.Hehardly;thenB.Hardlyhadhe;when
C.Hehadnot;thenD.Nothadhe;when
（4）______,Iwouldhavegivenyouhisaddress.
A.IfyouaskedmeB.Youhadaskedme
C.ShouldyouhaveaskedmeD.Hadyouaskedme
（5）—DoyouknowJimquarrelwithhisbrother?
—Idon’tknow,_______.
A.nordon’tIcareB.nordoIcare
C.Idon’tcareneitherD.Idon’tcarealso

一.用框内所给词组的适当形式完成下列句子（其中两个是多余的）
beeagertodosth.（forsth.）,beanxiousto,accuse…of,defendagainst,protectagainst,concentrateon,devoteoneselfto,getthefactsstraight
1.We’rewellpreparedto_______________anysurpriseattack.
2.____________thepollutedair,theoldladyalwayswearamaskoverherface.
3.___________yourstudyifyouwanttocatchupwiththeclass.
4.He______________helpingthepeopleinneed.Hesetagoodexampletous.
5.Hedidplentyofinvestigationsoasto______________.
6.Iwaswarnedbythepolicewhotoldmemyneighbour_____________playingmusictooloudly.
7.She________________newskillssothatshecanbequalifiedforthejob.
8.Hetookamedicalexaminationtwodaysagoandnowhe__________knowtheresult.

二.语法填空
ShuPulonghashelpedatleast1,000peoplebittenbysnakes.“Itwas1（see）peoplewithsnakebites（伤口）2ledmetothiscareer.”Hesaid.AspartofhisstudiesShuPulonghadtoworkinthemountains.Thereheoftenheardofwho3theirarmsandlegscutoffafterasnakebiteinordertosavetheir4.
“IwasgreatlyupsetbythestoryofanoldfarmerImet.5wasaveryhotafternoon.Theoldmanwaspullinggrassinhisfields6hefeltapaininhislefthand.Heatoncerealizedhe7byapoisonoussnake.In8timehewrappedaclothtightlyaroundhisarmtostopthepoisonspreadingtohisheart.9（rush）homeheshouted,“Bringmetheknife.Minuteslaterthemanlosthisarmforever.”
“ThesaidstorytouchedmesomuchthatIdecidedtodevotemyselfto10（help）peoplebittenbysnakes”Shusaid.

三.根据括号内所给的提示翻译下列句子。
1.那狗躺在地上一动不动，好像死了（asif）
2.他一天工作12小时，就像一台不知疲倦的机器。
3.为了通过考试，他昨晚熬夜复习功课到深夜。（inorderto）
4.日本生产的汽车普遍受到消费者的欢迎。（用过去分词作定语）
5.他一定没有走远，因为他的书还摊开放在桌子上。（lieopen）

一.1.defendagainst2.Toprotectherselfagainst3.Concentrateon
4.devotedhimselfto5.getallthefactsstraight6.accusedmeof
7.iseagerof8.isanxiousto

二.1.seeingseeingpeoplewithsnakebites为动名词短语在句中充当主语
2.thatitis….that强调句型
3.had（got）had…done在句中表示一种遭遇
4.lives
5.Itit在这里表时间
6.whenwhen为并列连词，表示“这时”
7.hadbeenbitten
8.noinnotime＝immediately立刻，马上
9.RushingRushinghome＝Assoonasherushedhome
10.helping

三.
1.Thedogliesstill（motionless）ontheground,asif（itis）dead.
2.Heworkstwelvehoursaday,asifhewereamachine,unawareoffatigue（notknowingfatigue）.
3.Inordertopasstheexam,hestayedupdeepintothenight,goingoverhislessons.
4.CarsproducedinJapanarepopularwiththeconsumers.
5.Hecan’thavegonetoofaraway,forhisbooksareleftlyingopenonthedesk.m.jab88.CoM

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高考英语一轮重点复习Module4Unit4&Unit5

高考英语一轮重点复习Module4Unit4Unit5

一、重点单词
1.touchvt.触摸；接触；（使）感动
Thebranchesofthatbigtreehungdownandtouchedthewater.
Visitorsarerequestednottotouchthepaintings.
Thehero’sspeechtouchedtheentireaudience.
拓展：touch还可以作名词，常用于以下短语中：
getintouchwith和……取得联系
keepintouchwith和……保持联系
losetouch（with）和……失去联系
2.avoidvt.避免；消除（+n./doing）
Weshouldlearnhowtoavoidmakingthesamemistakes.
Toavoidgettinglost,youshouldalwaysfollowus.
拓展：只能用v.-ing作宾语的动词有：imagine,escape,can’thelp,enjoy,miss,allow,advise,consider,delay,excuse,feellike,finish,forbid,giveup,keep,mind,permit,practice,putoff,suggest等
Doyoumindtheirmakingnoisehere?
考点例题：
学校禁止学生抽烟
________________________________________________________________.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.chargevt.（for）收费；n.（收取的）费用
Thishotelchargedme5poundsforaroomforanight.
Aslongasyou’vepaidinadvance,wewon’tchargeyoufordelivery.
Thechargeforafront-lowseatis5pounds.
拓展：
（1）charge作“控诉；指控”用时，常与with连用，如：
Hewaschargedwithmurder.
（2）charge作理工作“主管；掌管”用时，常用于：
inchargeof主管；看管
in/underthechargeof在……掌管下
takechargeof掌管；负责；看管
考点例题：
Howmuchdoyou___________foryoureggs?
A.takeB.chargeC.costD.spent
I’llbe___________thewholefactorynextweekwhenthedirector’saway.
A.inthechargeofB.tookchargeofC.inchargeof
4.clothn.布；衣料
Howmuchclothdoesittaketomakeablouseforthisgirl?
Passthecloth,please.Iwanttocleanthewindow.
拓展：cloth,clothe,clothes,clothing
（1）cloth为名词，指“衣料”时是不可数名词，作“（特殊用途的）布”时，是可数名词，如：atablecloth；adish-cloth
（2）clothe动词，给“给……穿衣，为……提供衣物”，如：
Hehastoworkhardtofeedandclothehislargefamily.
（3）clothes为名词，指“衣服服装”；包括“上衣裤子内衣”等，是复数名词，没有单数,不能直接和连词连用,后面要接复数动词,如：
Thesenewclothesareallforher.
（4）clothing为名词,指“总称衣服被褥”，还包括“帽子鞋袜”等，没有复数形式，后面跟单数动词，如：
Ourclothingprotectsusfromcold.
Acoatisaclothing.
考点例题：
1）Wehaveenoughfoodand____________________forthewinter.
2）She’sgotmanybeautiful_________________.
3）Nowtheyareabletofeedand_____________________theirchildrenbetter.
4）_______________________canbemadefromanykindof_________________includingwoolandcotton.
5）Howmuch_________________________willIneedtomakeapairoftrousers?
5.involvevt.包括；使陷于
Givingadviceattherighttimehastoinvolveagreatdealofintelligencein.
Theyaredeeplyinvolvedindebt.
拓展：
involvewith“和……混在一起；和……有密切关系”
Don’tinvolveyourselfwiththosepeople.
注：involvementn.连累，包含

二、重点短语
1.belikelyto很可能……；有希望……
Areyoulikelytoarriveintime?
Shelikelytoringmetonight.
likely既可以用人也可以用物作主语，除了用于belikelyto外，还经常用于It’slikelythat…句型,这时,它等于It’spossible/probablethat…,如：
It’slikely/possible/probablethattheteacherwillsaynotoourproposal.老师可能否决我们的提议。
但是,possible和probable的主语都不能是人,如不能说：Sheispossible/probabletoringmetonight.
考点例题：likely,possible,probable.
1）I’llhelpyouif___________________.
2）Heis_________________toringmetonighttodiscusstheplan.
3）Itis_____________,thoughnot___________thathewillcometomorrow.
2.closeto（时间空间等）接近；靠近
Thebankisclosetothesupermarket.
Thereisabus-stopclosetoourschool.
closeto还可以表示：
（1）亲近的；亲密的aclosefriend
（2）几乎；几近closeto6o’clock
拓展：close与closely（作副词）
Theshipkeptclosetothecoast.（=near）
Helookedattheportraitmoreclosely.（=carefully）
考点例题：
1）Firstcousinsareconsidered________________relations.
2）Hewasfollowing_______________behind.
3）Shelistened___________________whileheread.
4）Scientistsbelievethewarmingoftheplanetis______________connectedtothemountofpollutionwegenerate.
3.loseface丢脸；丢面子
Failingintheexammademeloseface.
Inordernottoloseface,hedecidednottotellthetruth.
拓展与练习：loseface,loseheart,loseweight,losetouch（with）,losesight（of）,loseone’sheart（to）,loseone’sway,loseones’temper
1）Thebanker___________________whenpeoplefoundoutthehebetonhorseracing.
2）Thesteamhadwonnogamesandit____________________.
3）She__________________tothesoldierwiththebroadshouldersanddeepvoice.
4）It’snogood_________________oversuchthings.
5）Don’t___________________inthestormwhenit’sdark.
6）IwatchedtheplanegohigherandhigheruntilI________________it.
7）He____________________hisfamilyaftertheearthquakelastweek.
8）ThedoctoradvisedJohnto_________________.
4.其它短语：
①takeaction（on）采取措施；采取行动
Thegovernmenthaspromisedtotakeswiftactiononitsenergycrisis.政府已经答应就能源危机迅速采取措施。
Atthesametime,theyaretakingstrongactiontoprotectthewildlife.同时，他们正采取强有力的措施来保护野生动物。
②atease舒适；自由自在
Ifeelateasewithmyfriend.我和朋友们在一起感到自在。
③intendto想要；打算
Iintendedtostudyabroadaftergraduation.我打算毕业后去国外留学。
④introduce…to/into…把……介绍给……；把……引入/传入……
Avisittothemuseumintroducedtheclasstomodernart.参观博物馆令全班同学认识了现代艺术
TeawasintroducedintoothercountriesfromChina.茶是从中国传入其他国家的。
5.makeaprofit牟利；赚取利润
Hemadeaprofitoffivehundreddollarsonthedeal.他在这次交易中获取五百美元。
6.cometolife活跃起来；苏醒
Springistheseasonwheneverythingcomestolife.
7.nameafter以……的名字给……命名
Henamedafterhisdaughter（Rachel）afterhisgrandmother.
8.meettheneed满足需要；满足需求
Thebestcookisunabletomeeteveryone’sneedofdifferenttastes.

三、重点句型
1.Thisisanexcitingexperienceforyou,soyoustandwatchingandlistening.
这对你来说是一个令人兴奋的经历，于是你站在一旁，观看着，倾听着。
2.Youseeherstepbackappearingsurprised,andtakeafewstepsawayfromMrGarcia.你看到她吃惊地往后退，离开加西亚先生几步远。
3.ThevisitorfromJapancomesinsmilingatthesametimeasGeorgeCookfromCanada.日本来客微笑着走了进来,同时进来的还有加拿大的乔治库克
以上三句中的划线部分都是动词的-ing作状语，表示前面动作发生时的伴随状态，又如：Fourpeopleenteredlookingaroundinacuriousway.
Thechildrenranoutoftheroom,laughingandtalking.
动词-ing的形式状语还可以表示时间原因条件等，如：
Seeingtheteacherenteringtheclassroom,thestudentsstoodup.（时间）
Beingtooexcited,hecouldn’tgotosleeplastnight.（原因）
Studyingharder,youcanimproveyourEnglish.（条件）
另外，动词-ing形式状语还要注意以下两个问题：
（1）否定式.在前面直接加not,如：
Nothavingenoughmoney,Idecidednottobuythebookthen.
（2）完成式.肯定为havingdone；否定为nothavingdone,如：
Havingfinishedherhomework,shebegantowatchTV.
Nothavingreceivedhisreply,shedecidedtowriteagain.
考点例题：
1）Europeanfootballisplayedin80countries,___________________（make）itthemostpopularsportintheworld.
2）________________________（realize）thatshecouldn’tmanagetheheavysuitcasealone,sheaskedmetohelpher.
3）WhenIgotbackhomeIsawamessagepinnedonthedoor,_________________（read）“Sorrytomissyou；willcalllater.”
4）__________________（check）yourreportcarefully,youcanatleastavoidsomespellingmistakes.
5）________________________（suffer）fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes.
6）_________________________（notprepare）wellfortheexam,hefailedagain.
7）Theoldmanneedsa_____________________（walk）stick_____________（walk）steadily.

（一）根据提示写单词
1.Unliketraditionala________________parks,themeparksoffermanymorethingsforvisitorstoseeanddo.
2.Hehast____________________hisownnovelsintoFrenchfromEnglish.
3.Iwon’tgotothatrestaurantagain.Theyc________________me10yuanforaglassofbeer.
4.Withoutteacher’sa___________,thestudentscannotenterthelanguagelaboratory.
5.Britisha____________wonfivegoldmedalsinthelastOlympics.
6.Myfatherboughtsomes_____________onhistraveltoDalian.
7.Thee______________ofthephotographicstudiowasexpensive.
8.Mymotherislearninga_____________Englishcourse.
9.Youdidn’treallyseeit–itwasyouri_____________.
10.Theyareeagertoseethisoldm________________landwithasplendidcultureofmorethan5,000years.

（二）翻译
1.这个村庄是以英雄的名字命名的。
2.我们每周在实验室做一次物理实验。
3.他由于种种原因离开了。
4.她向我收取了十美元的服务费
5.我的很多同学都希望能给北京第29届奥运会当志愿者。

（三）语法填空
Whenayoungmanstartstoearnhisownliving,hecannolongerexpectotherstopay1hisfood,hisclothes,orhisroom,buthehastowork2hewantstolive3（comfort）.Ifhespendsmostofhistime4（play）aboutinthewaythatheusedtoasachild,5willgohungry.Andifhebreaksthelawsofsociety6heusedtobreakthelawsofhisparents,hemaygoto7.8,heworkshard,keepsoutoftroubleandhas9health,hecanhavethegreathappinessofseeinghimselfmakesteadyprogressinhisjob10ofbuildingupforhimselfhisownpositioninsociety.

（一）1.amusement2.translated3.charged4.admission5.athletes
6.souvenirs7.equipment8.advanced9.imagination10.mysterious

（二）1.Thevillagewasnamedafterthehero.
2.Wedoaphysicsexperimentinthelabonceaweek.
3.Heleftforavarietyofreasons.
4.Shechargedme10dollarsfortheservice.
5.Manyofmyclassmateshopethattheycanworkasvolunteersforthe29thOlympicGamesinBeijing.

（三）1.forpayfor为……付钱
2.if引导条件状语从句
3.comfortably副词
4.playingspendin（doing）
5.he
6.as引导方式状语从句
7.prisongotoprison坐牢
8.However表转折
9.goodgoodhealth
10.and连接两个of短语

高考英语一轮重点复习Module3Unit3&Unit4

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，帮助教师提前熟悉所教学的内容。那么，你知道教案要怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高考英语一轮重点复习Module3Unit3&Unit4》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

高考英语一轮重点复习Module3Unit3Unit4

一、重点单词
1.scene
n.现场，情景，景色，发生地点，（戏剧）一场
behindthescenes在后台
makeascene吵架，（当众）大吵大闹
拓展
辨析：scene,sight,view与scenery
（1）scene指某一处的自然风光
Thesceneisaperfectdreamwhenyouseethesunrisingslowlyintheeast.
（2）scenery（总称）自然景物，天然风光，是由多个scenes构成的自然风景。
Guilinisfamousforitsbeautifulscenery.
（3）sight景象，风景，名胜，侧重值得看的事物或很难看的东西；很可笑的事物
Whatasightshelooksinthatolddress!她穿那件旧衣服看来是多么可笑。
（4）view景色，风景，侧重从人所处的角度以眼所看到的景色。
Youcangetawonderfulviewatthetopofthetower.
考点例题：
Thereisafine______________ofthemountainfromourhotelwindow.
A.viewB.sceneryC.sceneD.sight
2.permit
辨析：permit,allow,let
permit和allow意思相近，都表示“允许，准许”，permit稍正式一些。二者用法相同。
（1）二者用于allow/permitsb.todosth.句型beallowed/permittedtodosth.
allow/permitmetointroduceMissMarytoyou.
Studentsarenotallowed/permittedtoentertheNetBar.
（2）二者用于allow/permitdoingsth.句型
Wedon’tallow/permitsmokinginouroffice.=
______________________________________________________________
let允许，让，常用于口语中，一般不用于被动语态。后接不带to的不定式作宾补。
Mymotherwouldn’tletme__________(go)tothefilm.
拓展：
permit常用于以下句型
Iftime/weatherpermits(=Time/weatherpermitting),I’llgooutingthisweekend.
如果时间/天气允许，周末我将去郊游
permit的名词形式permission常与介词with和without连用
Withouttheprofessor’spermission,nobodycanenterthelaboratory.
allowfor考虑；顾及
Wemustallowforhisinexperience.我们必须考虑到他缺乏经验。
Itwilltakeyouhalfanhourtogettothestation,allowingfortrafficdelays.把路上的耽搁算进去,你要用半小时才能到车站。
3.methodn.方法
withthismethod/bythismeans/inthisway用这种方法
辨析：method,means,manner,way与fashion
method侧重“理论方法”，指做某事的具体步骤或程序
anewteachingmethod新教学方法
means（单复数同形）侧重“通过手段”或“利用工具”去达到某目的
Heclimbedthetreebymeansofaladder.
byallmeans一定；务必
bymeansof通过；用；借助于
bynomeans决不，一点也不
manner主要表示个人喜欢采用的方式或风格
Whyareyoutalkinginsuchastrangemanner?
way是最通用的词，可以代替前面的任何一个词。
考点例题：
Thequickest_________________oftravelisbyplane.
Shehasaveryscientific_______________ofdealingwithpoliticalproblems.

二、重点短语
1.goahead
（1）——MayIstartnow?——Goahead!开始吧。
（2）CouldIuseyourdictionary?——Goahead!用吧。
（3）——Excuseme,wouldyoupleasetellmethewaytothecinema?
——Gostraightaheadfor200meters.向前直走200米。
拓展：
aheadoftime/schedule提前
easyahead!慢进！
fullspeedahead!全速前进。
pushahead向前进，推进
aheadof在……前头，早于；超过
2.accountfor解释；说明
Shecouldnotaccountforhermistake.
Iwantyoutoaccountforeachsumofthemoneyyouspent.
拓展：
keepanaccountof记录，记载onaccountof因为；由于
bankaccount银行账户openanaccountwith在银行开个户头
翻译：他被要求解释他的行为。
_________________________________________________
3.getintotrouble惹麻烦
askfortrouble自讨苦吃
getoutoftrouble摆脱困境；免受责骂
maketrouble闹事
take(the)troubletodosth.不怕费事或困难尽力做某事
Thankyoufortakingthetroubletorevisemycomposition.
putsb.intothetroubleofdoingsth.麻烦某人做某事
Youshouldn’tconstantlyputhimintothetroubleoflookingafteryourpetdog.
考点例题：
1)害怕惹麻烦，所以我十分谨慎。
Afraidof_________________________,Iamalwaysverycautious.
2)谢谢你费力把老太太送回家。
Thankyoufor________________________totaketheoldladyhome.
3)我很乐意帮助那些有困难的人。
Iamreadytohelpthepeople_________________.
4)我不想麻烦你为我擦鞋。
Iwouldnotwantto___________________________theshoesforme.
5)离那几个醉酒青年远点，他们在寻衅闹事。
Stayawayfromthedrunkenyouths.They_________________________.
4.prevent…from=stop…from....,keep….from…..使……不做事；阻止……做某事
5.nowthat既然，由于（=since），引导原因状语，从句中that可以省略
Nowthatyou’vepassedthetest,youcandriveonyourown.
拓展：原因状语从句
（1）回答why引导的问句，只能用because
（2）从句用because,可以省略主语，从句用其他表示原因的连接词引导，则不可
（3）as引导的原因状语从句，一般位于主语之前，表示原因的语气比because弱
（4）since与nowthat“既然”，可以表示已知或明显的原因
（5）for是并列连词，表示的是附加的理由，是说话人的推测或判断，它引导的不是从句，而是并列句。
考点例题：
IthinkTimmustbeathome,_____________hisroomisbright.
A.sinceB.forC.nowthatD.as
6.intime最终；迟早soonerorlater;eventually
intimeforsth./todosth.及时；不迟
WillIbeintimeforthetrain/tocatchthetrain?
拓展：
raceagainsttime争分夺秒allthetime一直；始终；老是
atatime一次；每次atnotime永不……
atonetime有个时期；曾经；一度attimes=sometimes=fromtimetotime
bythetime到……的时候为止forthetimebeing暂时；暂且
takeone’stime不着急；慢慢来keepbadtime（钟、表）走得不准
It’shightimethat…是做某事的时候了
考点例题：
1)_____________________hewasaddictedtoplayingwebgames.Butnowhedevoteshimselftowriting,whichdelightshisparents.
2)Don’ttrytodoeverythingatonce;takeitabit__________________.
3)You’llhaveyourownofficesoonbut_____________________you’llhavetoshareonewithme.
4)Withthedeadlinedrawingnear,theworkersare______________togetthebuildingcompleted.
5)Thepickpocketwassoquickthatmyfather’swalletwasinhishand____________________________.

三、重点句型
1.ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.第二天早上，正当我感到绝望时一船发现了我
句中when为并列连词，译为“这时”，表示一种未预料到或突然发生的情况，常用于讲述过去发生的事情或故事。
when常用于以下句型：
1)beabouttodo…when…
2)beonthepointofdoing…when…
3)bedoing…when…
4)hadhardlydone…when…
考点例题：
Iwasabouttoplaygames___________mymotherbrokein.
A.whileB.whenC.asD.thetime
2.Youmustcomewheneveryouwantandhavewhateveryoulike.
您只要想来随时欢迎，您想吃什么尽管吃。
（1）疑问词+ever可引导名词性从句，相当于anyonewho,anythingthat,anytimewhen等，用来加强语气
Whoeverbreakstherulemustbepunished.=
________________________breakstherulemustbepunished.
Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.=
Youcanchoose_________________________youlikeintheshop.
（2）疑问词+ever还可引导让步状语从句。如：、
Whoeverbreakstherule,hemustbepunished.=
__________________________breakstherule,hemustbepunished.
Wheneveryouhaveproblems,youmayturntomeforhelp.=
____________________________youhaveproblems,youmayturntomeforhelp.

一.用方框内所给短语的适当形式完成下列句子（其中有两个多余选项）。
makeabet;goahead;byaccident;accountfor;tobehonest;inrags;getintotrouble;
evenif;intime;prevent…from;nowthat;breakout
1.Latelastnight,fighting_________betweengangsofrivalfootballfans.
2.Theyranallthewaytothecornerjust____________toseethebusdisappearingupthestreet.
3.Therewerereportsthatsomepeoplehadbeen__________votingintheelection.
4.Thepilot,whether__________ordesign,madetheplanedoasharpturn.
5.Canyou___________yourmovementsonthatnight?
6.She’sgoingtohaveproblemsfindingajob__________shegetsAlevels.
7.I’dliketo_________thatcouldbesettledbythen.
8._________,Idon’tlikehimverymuch..
9.Children_________beggedmoneyfromthetourists..
10.Thecompany_________whenittriedtoexpandtooquickly.

二.用括号内所给动词的适当形式完成下列句子。
1.Theytoldusthattheyhad_________(publish)atranslationofLeoparde’spoems.
2.Hisbackinjurymay__________(prevent)himfromplayingintomorrow’sgame.
3.Howmuchapersoncanearn___________(depend)onhisskill.
4.Theconflict_____________(spread)everywhere,intolittlevillages,aswellasintothecities.
5.Theboiler_____________(explode)andmanypeoplewereinjuredbythehotsteam.
6.Listen!Thebabyinthenextroomhasbeen_____________(scream)foranhour.

三.请按照句子的语法结构及提示完成下列句子。
1.Allofthemstaredathimintently,asthough___________（try）tounderstandsomething.
2.Doyoudoubt_________hewillsucceedinpassingthetest?
3.Itwastheboy___________________（而不是）histeachersthatwastoblameforwhattheboyhaddone.
4.Insuchdryweather,theflowerswillhavetobewateredifthey_________________________（betosurvive）.

四.根据括号内的提示翻译下列句子
1.最好的方法是你提前预定。（aheadoftime）
2.经理就要离开时，他的秘书叫住了他。(beabouttodo)
3.这个问题将会以一种对双方都有利的方式得到解决。（inamanner）
4.他对她微笑着，好像在说“要有信心”。(asif)
5.坚强的意志是做好一切事情的基本品质。（that作指示代词）
6.既然雨停了，我们马上走吧。（nowthat）
7.午饭后，我们继续工作。（goaheadwith）
8.他不能说明他犯错误的原因。（accountfor）

一.
1.brokeout2.intime3.preventedfrom
4.byaccident5.accountfor6.evenif
7.madeabet8.Tobehonest9.inrags
10.gotintotrouble

二.
1.published2.prevent3.depends
4.spread5.exploded6.screaming

三.1.trying2.if/whether3.ratherthan4.aretosurvive

四.
1.Yourbestbetistomakereservationsaheadoftime.
2.Themanagerwasabouttoleavewhenhissecretarycalledhimback.
3.Theissuewillberesolvedinamannerthatisfairtobothsides.
4.Hesmiledatherasiftosay“Beconfident.”
5.Strongwillisakindofqualityandthatiswhatittakestodoanythingwell.
6.Nowthatithasstoppedraining.Let’sgoatonce.
7.Afterlunchwewentaheadwithourwork.
8.Hecouldn’taccountforthefoolishmistakeshehadmade.

高考英语一轮重点复习Module7Unit4&Unit5

做好教案课件是老师上好课的前提，大家正在计划自己的教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！你们知道多少范文适合教案课件？为此，小编从网络上为大家精心整理了《高考英语一轮重点复习Module7Unit4&Unit5》，希望对您的工作和生活有所帮助。

高考英语一轮重点复习Module7Unit4Unit5

一.重点单词
1.layvt.（lay，laid，laid）
（1）将某物/人置于某位置或某物表面laythebottleonthedesk
（2）产卵Thebirdlayseggsintheotherbirdsnets.
lay—laid—laid—laying放置;产蛋，下蛋
lie—lied—lied—lying说谎
lie—lay—lain—lying躺;位于
拓展：与lay相关的短语：
layeggs产卵laysth.aside把……放在一边
laysth.down放下;停止使用laysb.off解雇某人
laythetable摆放桌子
考点例题：Ifonlyhe___quietlyasthedoctorinstructed，hewouldnotsuffersomuchnow.
A.lieB.layC.hadlainD.shouldlie

2.辨析：prepare与preparefor
prepare准备；谓语动作直接体现在宾语上。
preparefor为……做准备，for的宾语一般只是谓语动作要达到的目标。
Theteacherispreparinglesson.老师在备课。
Theteacherispreparingforlesson.老师正在为上课做准备。
拓展：preparesb.forsth.使某人为某事做好准备
get/bepreparedtodo有能力且愿意做某事
bepreparedforsth.为……做好准备
makepreparationsfor为……做准备
inpreparation准备中

3.needn.
1）need名词，意思是“需要、必要”。其复数形式是“必需品”。
Thereisnoneedtohurry.没必要着急　
Ifeeltheneedofexercise.我觉得需要运动。
Weareinneedofwater.我们需要水。
2）need用作不可数名词时，还有“贫穷、不幸、逆境、困难”等意思。
Manyfamiliesareingreatneed.许多家庭处于贫困的情况
Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
考点例题：It’snouse______________withthissillyman.
A.toargueB.arguingC.sayingD.tospeak
4.supply
1）用作名词时：
a）指“供给；供应”等，其反义词为demand（需求）。
supplyanddemand供与求
beinshortsupply供应缺乏，供应不足
foodsupply食物供应watersupply供水
agoodsupplyofmeat（fish，fruit）肉类（鱼，水果）大量供应
b）当“供应品;生活用品;补给品”等，常用复数supplies。
militarysupplies军需品householdsupplies家庭用品
medicalsupplies医用品
2）用作动词时，指“供给，提供，备办”等，常用于词组supplysb.withsth.或supplysth.to/forsb.。其同义词为provide，present，give，furnish等
Theysuppliedfoodto/forthem.
考点例题：翻译：他们供给他食物。
___________________________________________________________
___________________________________________________________

5.glance匆匆一看，匆匆一瞥，略略地看一眼，瞥视（与at，over，through等连用）。
Sheglancedatthesleepingchildandthenhurriedaway.
BeforeyoureadtheInternetpage，glancequicklyatitandanswerthesequestions.
拓展：辨析：look，see，glance，glare，stare
look可用于进行时态，强调看的动作。后多跟介词at。
see常常与can、could

二.重点短语
1.callup打电话，使……回忆起
WhenIcalledupmymotherinthecountrysideonthetelephone,shewasveryupset.
I’llcallyouuptonight.
Theoldphotocallsupmemoriesofmychildhood.
callback召唤某人回来；再访；回电话
callfor需要，要求，接（人或物）
callin邀请；请来
callon拜访（人）
callat拜访（某地）
考点例题：----CanIdothejob?
----I’mafraidnot,becauseit______skillandpatience.
A.callsonB.callsoutC.callsupD.callsfor
2.anumberofadj.“许多的，若干”后接可数名词
区别：thenumberof/anumberof：
都跟可数名词复数。前者作主语，谓语用单数；后者作主语，谓语用复数。
Thenumberofthetreesistwothousand.（用单数谓语.另注意trees前有限定词）
Anumberoftreeshavebeencutdown.（用复数谓语.另注意trees前无限定词）
拓展：
后接可数或不可数名词的短语：
1）lotsof（alotof）后接可数或不可数名词。例如：
MyparentsspendalotoftheirsparetimeonEnglishstudy.
MikehadcollectedlotsofChinesestampswhenhestudiedinChina.
2）plentyof后接可数或不可数名词。例如：
Wehaveplentyofbookstoread.
Thereisplentyofwaterinapple.
（注：plentyof一般只用于肯定句，在疑问句中常改用enough；在否定句中常改用many或much。另外，plentyof短语作主语时，谓语动词的数由它后面的名词的数而定。）
3）mostof后接可数或不可数名词。例如：
Mostofhismoneyisspentonbooks.
Mostofthestudentsinourclassarefondofsports.
4）alargequantityof后接可数或不可数名词。例如：
Alargequantityofbookshavebeentranslatedintoforeignlanguages.
Thereisalargequantityofcoalinthecoal－mine.
后只接可数名词的短语
1）agroupof后接可数名词的复数。例如：
AgroupofwoundedsoldiersweresavedbyDrBethune.
2）a（great/large/good）numberof后接可数名词的复数例如：
Thereareanumberofprofessorsinourcollege.
Agreat（large／good）numberofnewmachineshavebeensenttothecountryside.
3）agreatmany后接可数名词的复数。例如：
Thereareagreatmanybooksinourschoollibrary.
4）scoresof后接可数名词的复数。例如：
Scoresofdustmentookpartinthestrike.
后只接不可数名词的短语
1）agreat（gooddealof）后接不可数名词。例如：
Agreatdealofinformationcanbestoredincomputers.
2）alargeamountof后接不可数名词。例如：
Theyaregoingtospendalargeamountoftimeontheresearchwork.

（一）用框内所给词组的适当形式完成下列句子。
hearfrom,(be)dyingto,comeaross,makenodifference,stickout,dryout,dryup,inneed,providefor,
participatein
1.Thepaperswere______________ofhispocket.
2.Everyoneintheclassisexpectedto_______________thediscussion.
3.I______________seetheexhibit.?
4.Hehasleftthepaintto_____________.?
5.Whentheydidnot__________her,theyfearedtheworst.
6.Whetheryougoornot__________________________tome.
7.Thesteam____________________duringthehotsummer.
8.I’mgladtohelppeople____________.?
9.Itisdesirablethatweshould_______________thepooratChristmas.
10.I________________anoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.

（二）根据句子意思写出括号内所给单词的恰当形式。
1.Hersuccess___________________(有关)whethersheworkshard.
2.Youcan_________________(调整电视的色彩)byturningthisknob.
3.Educationusedtobeaprivilegefor____________________(特权阶级).
4.__________________________________________(美元的购买力)hasgonedown.
5.Allthechickens_____________________(已接种疫苗)againstbirdflu.
6.Theyneedyour____________________(积极参与)makingprocess.
7.Wearetryingourbest_____________________________(建设一个节约型社会).
8.ThecityofLondonis__________________________(大金融中心).
9.Thepassengershavetobesearched_________________________(出于安全的考虑).
10.He_______________________________?(捐款十万元)tothedisasterarea.
（三）句型转换
1.Thisisafamilyofthreechildrenandallofthemarestudyingmusic.?
Thisisafamilyofthreechildren,___________________arestudyingmusic.
2.Thebuildingtheroofofwhichwecanseefromhereisahotel.
Thebuilding___________wecanseefromhereisahotel.
3.Ithasbeenannouncedthatweshallhaveourfinalexamnextmonth.?
___________________________,weshallhaveourfinalexamnextmonth.
4.Wemusturgepeoplewhosmoketogiveupthehabit.?
Wemusturgepeoplewhosmoke________________thehabit.
5.Recentyearshaveseenagrowingsocialmobility.?
Recentyears________________agrowingsocialmobility.
6.Shefoundsomethingstolen.?
She________________thatsomething________________________.
7.It’ssaidthatheiswritinganovel.?
He________________________________anovel.
8.Everyoneunderstoodyourviewatthemeeting.?
Yourview________________atthemeeting.

（一）
1.stickingout2.participatein3.amdying4.dryout5.hearfrom6.makesnodifference7.driesup8.inneed9.providefor10.cameacross
（二）
1.isrelevantto2.adjustthecolorontheTV3.theprivilegedclass4.Thepurchasingpowerofdollar5.havebeenvaccinated6.activeparticipationin7.tobuildaneconomicalsociety8.agreatfinancialcenter9.Forsecurityreasons10.donated100，000yuan
（三）
1.mostofwhom2.whoseroof3.Ashasbeenannounced4.toabandon5.havewitnessed6.becameaware；hadbeenstolen7.issaidtobewriting8.cameacross

高考英语一轮重点复习Module2Unit4&Unit5

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助高中教师缓解教学的压力，提高教学质量。高中教案的内容具体要怎样写呢？下面是由小编为大家整理的“高考英语一轮重点复习Module2Unit4&Unit5”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

高考英语一轮重点复习Module2Unit4Unit5

一.重点单词与短语
1.suggestvt.
（1）建议后接名词、动名词或宾语从句，宾语从句中的谓语动词需用should+动词原形，should可省略。
Isuggestyou（should）applyLiYang’smethodtoyourstudy.
注明：suggest不能用于suggestsb.todosth.
（2）suggest作“暗示”；“表明”；“使人想起”时其后的宾语从句中的谓语动词用陈述语气。
Theblackcloudssuggestitisgoingtorain.
拓展：
巧记十个虚拟动词：
“一、二、三、四”法
一个“坚持”:insist两个“命令”：order,command
三个“建议”suggest,propose,advise四个“要求”：demand,require,request,ask

考点例题：
_____besenttoworkthere?
A.WhodoyousuggestB.Whoyousuggestthatshould
C.DoyousuggestwhoshouldD.Doyousuggestwhomshould
Hissmilingfacesuggestedthathe____reallysatisfiedwithallthis.
A.hadbeenB.wasC.beD.shouldbe
2.containv.包含；容纳
区分contain与include
contain强调主语含有某种成分或装有某物。如：
Beercontainsalcohol.
Thebottlecontainswater.
include强调主语包含的人或物是主语的一部分。所以include常译为“包括”。including…“包括……”,是十分常见的表达形式
Thelistincludedhisname.
考点例题：
Thereare40peopleonthebus,_______________twochildren.=
Thereare40peopleonthebus,twochildren______________.
3.affectv.影响；感动；侵袭
区分：affectv.effectn.effectivea.有效的
联想记忆：
haveaneffect/influenceon对……有影响
bring/putsth.intoeffect使某物开始使用
comeintoeffect（尤指法律规章制度）开始实施
takeeffect产生预期效果；生效
Themedicinequicklytookeffect.
考点例题：
翻译：电视和电脑对我们有重大的影响。
_______________________________________________________________
4.stick
（1）vt.粘贴；刺；固定在某处；被……难住
stickaforkintoapotato把叉子插进土豆
stickastamponaletter把邮票贴在信上
Thebuswasstuckinthemud.公共汽车陷在泥里动不了了。
Theteacherwasstuckbytheproblem.老师被难题卡住了。
（2）vi.坚持
sticktosth.坚持；不放弃
sticktoapost坚守岗位
sticktoone’swords遵守诺言
sticksth.out把……伸出来，坚持到底
（3）n.棍；棒
awalkingstick拐杖
chopsticksn.筷子
考一考：翻译
1）不要把头伸出车窗外！
________________________________________________________________________
2）无论发生什么，我都将坚持我的计划。
________________________________________________________________________
5.unknowna.未知的；不详的；不出名的
anunknowndisease一种尚未搞清的疾病
anunknownartist一个默默无闻的艺术家
联想记忆：
asiswellknown…众所周知
itiswellknowntoallthat…众所周知……
beunknowntosb.不为某人所知
Mr.Smith,wouldyoupleasemakeyourselfknowntous?Smith先生你能向我们自我介绍一下吗？
考点例题：
______isknowntous,Chinaisdevelopingfasterandfaster.
A.ItB.ThatC.WhatD.As

二.重点短语
1.asaresult结果
联想记忆：
asaresultof因为……
withoutresult毫无结果地
resultfrom（动词短语）产生；发生
resultin（动词短语）导致
Nothinghas____________________hisefforts.他的努力终成泡影。
Actingbeforethinkingalways______________________failure.做事不先考虑总会导致失败。
2.dieout（指物种）死光；灭绝（ofspecies=becomedistinct）,火慢慢熄灭
联想记忆：
dieaway减弱（以至觉察不到）；淡化
diedown逐渐降低；减弱
bedying垂死的
bedyingfor/todosth.渴望
dieof死于（饥饿；病）
diefrom死于（外界引起的）
diehard很难改变；顽固
Oldhabitsdiehard.旧习难改。
Ex.InBritainoneinfourpeople______smokingtoomuch.
A.dieofB.diefromC.dieforD.diein
I______aracingbicyclewhenIwasatmiddleschool.
A.diedforB.wasanxioustoC.dreamtD.wasdyingfor
3.comeintobeing形成；产生（不可用于被动语态或进行时态）
Dinosaurslivedontheearthtensofmillionsofyearsago,longbeforehumanscameintobeing.千百万年前，恐龙就在地球上生活，比人类的出现要早得多。
联想记忆：
comeintoeffect实施
comeintouse投入使用
comeintopower上台执政
Ex.Beforethecomputer_______,peoplecouldneverimagineitcouldbringaboutsuchgreatchangestohumanlife.
A.cameintobeingB.wasdiscovered
C.wascomeintobeingD.wasformed
4.beconcernedabout（for）为……担心/忧虑
Ibelievethatyouareconcernedaboutanimalsandplantsdisappearing.我相信你们为动植物的消失而担心。
联想记忆：
beconcernedwith与….有关
asfaras…beconcerned关于；至于；就…而言
Thecarisfineasfarastheengineisconcerned.
AsfarasI’mconcernedyoucandowhatyoulike.
Ex.Parents_____thematters_____theeducationofthechildren.
A.showgreatconcernabout；concerned
B.areconcernedabout；concerning
C.concern；concerning
D.areconcernedabout；concerningabout
5.dreamof梦想
dreamof/about（doing）sth.
dreamof/aboutsb./sth梦见某人/某物
dreamone’slifeaway虚度光阴
联想记忆：
wishfor/hopeforsth.希望得到…
wish/hope/except/desiretodosth.希望做…
longfor/todosth.渴望得到/做某事
beanxiousfor/todosth.渴望得到/做某事
beeagerfor/todosth.渴望得到/做某事
6.breakup分裂；解体；打碎；结束
Thecrowdstartedtobreakupwhenthenightfell.天快黑时人群开始散开了。
Theirmarriagebrokeup.他们的婚姻破裂了。
Thecompanytopmeetingdidn’tbreakupuntilmidnight.
公司高层会议到半夜才结束。
联想记忆：
breakawayfrom摆脱；脱离
breakdown出故障；分解；
breakinto破门而入
breakout爆发
breakthrough突破
考一考：用break的相关短语填空
1）Thebus_______________onthewaytoschool,soIwaslate.
2）Theshiphitalargerockand_________________.
3）TheChinesegovernmentwillneverallowTaiwan_______________ourmotherland.
4）Scientistssaythey’rebeginningto______________________infightingagainstcancer.
5）—Idon’tknowhowtocompletesuchalargeproject?
—Isuggestyou_________it_________intoseveralstepsandgetthemdownonebyone.
6）Wewerediscussinganimportantissuewhentheguard_______________themeetingroom.

三.重点句型
1.Sheturnedaroundandtherewasanantelopewithasadfacelookingather.她转过身看到一只羚羊带着忧郁的神色望着她
此句可改成：
Sheturnedaroundandtherewasanantelopewhichwaslookingatherwithasadface.
“withasadfacelookingather”为with的复合结构，即with+名词、代词（介词宾语）+v.-ing（宾补）。可充当宾补的还有分词、不定式、形容词、副词及介词短语。简单总结为：with+宾语+-v.-ed/v.-ing/todo）作伴随状语或定语
考点例题：
Withsomestudents_____________（follow）behind,hecamein.
Withalotofthing____________（solve）,thenewbossworriedalot.
2.Theysetthenumberofanimalstobehunted.他们拨出一定数量的动物供人们捕猎。
tobehunted为动词不定式的被动式，在此作animals的后置定语。不定式作定语时，在句中如果能找到不定式动作的执行者，常用不定式的主动式，找不到时常用不定式的被动式。试比较：
Thefirstthingtobedoneistotidyuptheoffice.
Thefirstthingforyoutodoistotidyuptheoffice.
3.Theymayplaytopasser-byinthestreetorsubwaysothattheycanearnsomeextramoney.他们可能在街上或地铁里为过路者演奏，以便有一些额外收入。
sothat=inorderthat引导目的状语从句。sothat也可引导状语从句。其区别在于sothat引导目的状语从句时，从句中的谓语常含有can,could,beableto等情态动词，而结果状语从句中没有，另外结果状语从句常用逗号与主句隔开，但目的状语从句一般不用。sothat引导目的状语从句在许多情况下可改写为soasto或inorderto引起的不定式短语
考点例题：
完成句子：Hesaidinaloudvoice______________________________________.
（结果大家听到了那个信息）
Hesaidinaloudvoice_______________________________________.
（以便大家都能听到那个信息）

（一）用框内所给词组的适当形式完成下列句子（其中两个是多余的）
inpeace；asaresult；bychance；stickto；aboveall；behonestwith；indanger；playajokeson；dreamof；payattentionto；orso；sortout
1.Thedaughteraskedherfatherto___________hishealth.
2.Heslippedandbrokehisleg.__________,hewillhavetobeawayfromschoolfortwoorthreemonths.
3.Makesureyou_________thesamestorywhenyouarequestionedasecondtime.
4.Hespentahappyafternoon______hiscoinsandstamps.
5.Imethim________onthewayhomeyesterdayafternoon.
6.Heknewthemanhe_________didnotexist.
7.Myfatherwaswarnedbytheneighborsthatwewere________.
8.Theboys_________James.Theyhidhisshoesandhecouldnotfindthem.
9.AftersuchabusylifeIwouldliketosettleinthecountry,whereIcanlive________.
10.Itisreportedthattherearethirtystudents___________intheclassroom.

（二）根据句子意思写出括号内所给单词的恰当形式。
1.IntheschoolplayDoragaveagood___________（perform）lastweekend.
2.Jealousyisavery____________（power）emotion.
3.Thechild’sreading___________（able）wassatisfactoryforhisagelevel.
4.Asan___________（know）author,itisn’teasytogetyourworkpublished.
5.Motheraskedthelittlegirltoholdthebirdneithertoo________（loose）nortoofirmly.
6.Itis____________（kind）ofyoutosaysuchthingsthatmadeherunhappy.
7.More____________（recent）,bankshadofferedcustomerstheopportunitytochangetoPCortelephonebanking.
8.VitaminCprovidessome__________（protect）againstminorillnesses.
9.TheSundaypapersarefullof_____________（advertise）forcars.
10.“Abirdinthehandisworthtwointhebush”isanold____________（say）.

（三）根据括号内所给的提示翻译下列句子。
1.这个调皮的男孩喜欢开别人的玩笑。（playjokeson）
2.她戴着墨镜，以保护眼睛不受太阳的损害。（protect…from）
3.首先，我想告诉你们一个好消息，我们要举办一个英语联欢会。（aboveall）
4.老师要同学们多注意发音。（payattentionto）
5.他们到达一座农舍，农舍前面坐着一个小男孩（非限制性定语从句）
6.他起床晚了，结果没赶上早班汽车。（asaresult）
7.这位女售货员建议他改天再来。（suggest）
8.这台计算机正在由一位年轻的工人修理。（用现在进行时的被动语态）

（一）1.payattentionto2.Asaresult3.stickto4.sortingout
5.bychance6.dreamedof7.indanger8.playedajokeon
9.inpeace10.orso

（二）1.perfomance2.powerful3.ability4.unknown5.loosely
6.unkind7.recently8.protection9.advertisements10.saying

（三）
1.Thenaughtyboylikesplayingjokesonothers.
2.Sheiswearingapairofdarkglassestoprotecthereyesfromthesun.
3.Aboveall,I’dliketotellyouapieceofgoodnewsthatwearegoingtohaveanEnglishParty.
4.Theteacheraskedtheirstudentstopaymoreattentiontotheirpronunciation.
5.Theyarrivedatthefarmhouse,infrontofwhichsatasmallboy.
6.Hegotuplate.Asaresult,hedidn’tcatchtheearlybus.
7.Thesaleswomansuggestedthatheshouldcomeanotherday.
8.Thecomputerisbeingrepairedbyayoungworker.

文章来源：http://m.jab88.com/j/74025.html

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