教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，大家在细心筹备教案课件中。必须要写好了教案课件计划，新的工作才会如鱼得水！你们知道多少范文适合教案课件？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代学案”，希望能对您有所帮助，请收藏。

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代学案

1、了解辽、西夏、金的先后兴起，陈桥兵变及北宋的建立，澶渊之盟，宋夏和战，南宋的建立，郾城大捷和岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。
2、认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流，正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用，培养学生辩证地认识和思考问题的能力。
3、通过学习民族战争，对战争性质形成正确的认识，不能用异族、侵略的说法，只能从正义和非正义的角度来分析，树立正确的民族观，即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分，从而更正确地看待历史上的民族关系。

契丹的兴起和与北宋的关系女真建立金和岳飞抗金

一、辽和北宋
(一)辽的建立：
10世纪初，族首领，统一契丹各部，建立契丹国（有时称），都城在。就是辽太祖。
（二）北宋
1、北宋建立：
年，在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都（今河南开封），史称北宋。就是宋太祖。
2、北宋结束了五代十国的分裂局面，实现局部统一。
3、年，北宋被所灭。
（三）北宋与辽──之盟
1、背景：北宋建立后，对辽采取防御政策。辽军攻宋，打到澶州城下，宰相寇准力主宋真宗亲征，宋军击退辽军。双方议和。
2、内容：辽朝退兵，宋给辽。
3、影响：此后，辽宋之间保持。
二、西夏和北宋
1、西夏的建立：
11世纪前期，族首领建国，定都，史称西夏。
2、西夏和北宋的和战
元昊称帝后，连年与宋交战，后来议和：西夏向北宋，宋给西夏。
此后宋夏贸易兴旺。西夏设太学，积极吸取中原文化。
三、金和南宋的对峙
1、金的建立
（1）金的建立：
12世纪初期，族杰出首领在称帝，建立。
（2）金灭，又于1127年灭。
2、南宋的建立：
年登上皇位，定都（今浙江杭州），史称南宋。
3、金和南宋的对峙
（1）抗金名将——
南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在大败金军，收复许多失地。
宋高宗和害怕抗金力量壮大，威胁其统治，就令岳飞班师，解除兵权，并以“谋反”罪名杀害了岳飞。
（2）宋金和议：
①内容：南宋向称臣，并给金，双方以至一线划定分界线。
②影响；形成。
（3）金迁都燕京，改名为中都（今北京）。

1、下列搭配错误的是
A．契丹——阿保机——北宋B．党项——元昊——西夏
C．女真——阿骨打——金D．蒙古——忽必烈——元
2、下列关于两宋时期民族关系的说法不正确的是
A北宋与辽签订和约后,保持长期的和平局面B北宋时,西夏向北宋称臣,并给北宋岁币
C金建立后先后灭掉辽和北宋D南宋与金议和后,双方形成对峙局面
3、相传岳飞所作《满江红怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句，这里的“匈奴”指的是
A.女真统治者B.匈奴统治者C.契丹统治者D.党项统治者
4、民族政权并立是两宋时期的重要特征。下列各政权，曾经与南宋并立的是：
①北宋②辽③金④西夏⑤元朝
A．①③④B．②③④C．③④⑤D．②③⑤

杨令公名杨业（又称杨继业），为北宋名将，被誉为“杨无敌”，史载其“军纪严明，屡建战功”，但在986年北宋伐辽战役中，不幸由于主帅潘美和监军王侁的错误指挥，被迫孤军奋战，于陈家谷矢尽援绝，重伤被俘，绝食而死，终年60岁左右。其事迹在当时便广为传颂，后经戏曲、小说的渲染，逐渐形成了“杨家将”的故事。但经考证，杨令公战斗的主要区域在今山西雁门关和大同一带，并不在古北口地区，而令公庙之所以建在古北口，主要是因为古北口长城是万里长城上战事最多的关隘之一，为其立庙，以激励将士向杨业那样鞠躬尽瘁，公忠体国。
jab88.cOM

相关推荐

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第12课蒙古的兴起和元朝的建立

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第12课蒙古的兴起和元朝的建立

1、掌握蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元世祖恢复和发展农业的主要措施、水路交通运输的发展、大都的繁荣、频繁的中外往来、行省制度的建立、民族融合的发展等基本史实。
2、认识元朝民族融合的进一步加强，是在全国统一的条件下，在前代民族融合的基础上实现的，由此培养初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。

蒙古族的兴起和元朝的建立行省制度民族融合

一、蒙古的统一
统一蒙古，年被尊称为成吉思汗，蒙古国建立。
二、忽必烈建立元朝
1、元朝的建立和统一
形势：蒙古军队相继灭亡了西夏和金，对南宋形成包围之势。
（1）年，改国号为元，次年定都。就是元世祖。
（2）年元军占领临安，灭亡。后来统一全国。
（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——抗元英雄）
2、元世祖时期的经济发展
（1）重视发展农业，禁止圈占做牧场；治理黄河；推广种植；
（2）为了，开凿两段新运河，使粮船从直通；还开辟规模空前的，粮食运输逐步以为主。
（3）商业繁荣——大都
元朝，既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
意大利旅行家在元世祖时来华，在《》中描述了大都的繁华景象。
三、元朝——制度
1、目的：
2、内容：元世祖在中央设，地方设，简称“”。
（我国省级行政区的设立，始于朝。）
3、加强对西藏的管辖：中央设宣政院，成为元朝的正式行政区。
4、设澎湖巡检司管辖澎湖和（今台湾）。
四、民族融合的发展
（1）表现
①汉族人民开发边疆；②边疆各族迁入中原和江南，同汉族等杂居相处；
③进入黄河流域的契丹、女真等族与汉族长期共同生活，已同汉族没有什么差别。
④族（信奉伊斯兰教）开始形成；
（2）影响：元朝境内大规模的人口流动，促进了。

1、毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指
A.忽必烈B.铁木真C.努尔哈赤D.皇太极
2、下列属于成吉思汗历史功绩的是
A.建立蒙古政权B.建立南宋政权C.建立西夏D.建立元朝政权
3、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”。这一史书记载的内容与有关。
A.契丹族B.党项族C.女真族D.蒙古族
4、下列事件按发生先后顺序，正确是①铁木真统一蒙古②南宋灭亡③元朝建立④西夏，金灭亡
A.①②③④B.①④③②C.①②④③D.①④②③
5、“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广咸不逮元”。元朝疆域空前辽阔，为对全国进行有效的统治，元朝主要实行
A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制
6、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于
A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝
7、一位生活在元朝大都的商人，他不可能有的经历是
A、到江南贩运棉布B、经运河到杭州游览
C、从刘家港海运大米到直沽D、到西藏经商受到驻藏大臣的热情接待
8、回族是我国五十六个民族之一，最早生活在
A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝
9、“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这首诗写于元末，反映了元朝
A、统一全国，疆域辽阔B、文化事业发展
C、中外交往频繁D、民族融合发展
10、下列关于我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝的排序，正确的一组为
A．隋-西晋-秦-元B．西晋-隋-元-秦C．秦-隋-西晋-元D．秦-西晋-隋-元

1219～1225年，成吉思汗拉开了大蒙古汗国的西征的第一幕。他发动第一次蒙古西征，以战争手段严惩杀害蒙古使者和商队的花刺子模国（位于今天的中亚地区），此次西征远抵里海与黑海以北、伊拉克、伊朗、印度等地，为日后第二次及第三次的西征定下基础。1235～1242年，成吉思汗孙子拔都再次率领西征，远至钦察、俄罗斯、匈牙利、波兰等国家和地区，并且建立了第一个元朝西北宗藩国--钦察汗国。1252～1260年，成吉思汗孙子旭烈兀进行第三次西征，远至叙利亚、埃及、伊拉克等国家或地区，并在波斯地区建立了又一个元朝西北宗藩国-伊利汗国。此三次西征，令成吉思汗及其子孙被人称为“世界征服者”。
蒙古汗国军三次西征开疆拓土，建立了钦察汗国、伊利汗国、察合台汗国及窝阔台汗国，这四大汗国为横跨欧亚的蒙古大帝国奠定了基础。蒙古帝国的版图之大，在地图的西、北两个方向上几乎难以描绘，远远胜过汉唐二朝。
三次西征给被侵略的国家和当地人民带来了巨大的灾难。以畜牧业为生的蒙古人对农业和城市的破坏和摧毁是毫不吝啬的。花刺子模的玉龙杰赤变成泽国，马鲁绿洲变成荒芜地区，都是蒙古军决堤灌城的结果，成吉思汗更因一个孙子战死范延城下，便愤怒下令将该城彻底毁灭，变成一堆瓦砾，这些都使西域人一谈起蒙古军就为之色变。
蒙古军三次西征，沟通了东西方的经济和文化联系，把中国的发明，如火药、造纸术、印刷术、罗盘等传到西亚及欧洲等国；同时亦将西方的天文、医学、历算等传入中国。由此可见，蒙古军西征确实对中国史及世界史有极深远的影响。

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展14灿烂的宋元文化学案

老师工作中的一部分是写教案课件，大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？小编特地为您收集整理“第二单元经济重心的南移和民族关系的发展14灿烂的宋元文化学案”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展14灿烂的宋元文化学案

1、了解宋元时期的史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。2、通过对宋词、元曲、绘画、书法艺术作品的鉴赏，培养审美感，提高鉴赏力。3、通过了解《资治通鉴》的写作过程及《资治通鉴》的卓越成就，培养严谨的治学态度。

司马光和《资治通鉴》宋词和元曲

史学上的“两司马”及“史学双璧”

史学家

年代

著作

体例

叙事范围

司马迁

西汉

《史记》

纪传体通史

黄帝——西汉武帝

——

类别

朝代

代表人物

代表著作

特点（或内容）

宋词

《》

豪放派

两宋之交

婉约派

豪放派

元曲

《》

类别

朝代

代表人物

代表著作

特点（或内容）

绘画

《》

描绘北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象

元朝

《秋郊饮马图》

他的作品被称为“”

类别

阶段

代表人物

代表作

备注

书法

东晋

王羲之

《兰亭序》

“书圣”

隋唐时期

颜真卿、

柳公权

《颜氏家庙碑》

《玄秘塔碑》

“颜筋

柳骨”

宋朝

“宋四家”

元朝

1、全书网络“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要内容，这是我国的一部编年体通史，该著作是A．《史记》B．《金刚经》C．《资治通鉴》D．《窦娥冤》2、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到？

3、下列各项中，属于北宋苏轼词作的是

A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”B．“朱门酒肉臭，路有冻死骨”

C．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”D．“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”

4、两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是A．歌颂祖国壮美的山河B．揭露统治者的腐朽C．同情人民的痛苦生活D．渴望祖国的统一5、在词中经常倾吐对山河分裂的悲痛，一直胸怀恢复中原壮志的南宋词人是

A.岳飞B.辛弃疾C.李清照D.文天祥

6、“血溅白练”“六月飞雪”“大旱三年”的故事情节和“地也，你不分好歹何为地!天也，你错堪贤愚枉做天!”的台词都出自哪一戏剧？作者是谁？A.屈原《离骚》B.关汉卿《窦娥冤.》C.罗贯中《三国演义》D.施耐庵《水浒传》7、有一幅著名的风俗画反映了宋代城市繁荣、商品经济发达、社会生活丰富等现象，这幅画及作者是

A.阎立本——《步辇图》B.吴道子——《送子天王图》

C.张择端）——《清明上河图》D.赵孟頫——《秋郊饮马图》8、在某校组织的一次历史人物竞猜活动中，当主持人说道：“元代著名的书画家、书法‘劲秀雄健，功力深厚’、画作被誉为‘神品’。”茗茗同学立即作出了正确的回答：

A.阎立本B.吴道子C.张择端D.赵孟頫江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，

赢得生前身后名。可怜白发生！

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第13课灿烂的宋元文化学案二

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第13课灿烂的宋元文化学案二》，希望能为您提供更多的参考。

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第13课灿烂的宋元文化学案二

1、掌握活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播的有关史实。
2、通过对课本中插图的观察、想象以及对具体材料的分析，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程，初步培养进行历史感知、历史想象的形象思维能力。
3、通过学习宋元时期的科学技术，认识到我们的祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位，以及中华民族对人类文明的巨大贡献，激发爱国主义情感和民族自豪感。

活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播

时期是我国古代科技发展的高峰时期。、与
三大发明取得突破性进展，并被广泛应用到印刷业、航海业和军事上。
一、的发明
1、朝代：2、发明者：
3、地位：比欧洲早约四百年4、影响：
二、指南针和火药的应用
（一）指南针（时期制成“”，这是世界上最早的指南仪器。）
1、出现：时，制成了，并开始用于航海事业；
2、传播：海外贸易发达，指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲。
3、影响：为后来创造了条件
（二）火药的使用（火药是我国古代发明的）
1、中期已有火药配方的记载；末年，火药开始用于军事上
2、时期，火药武器广泛用于战争
3、13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲
、、，加上，是我国古代人民的“四大发明”，是。
三、沈括和郭守敬
1、沈括是我国北宋时期著名的科学家，代表作《梦溪笔谈》，被英国学者李约瑟称为“中国科学史上的里程碑”。他最早提出“石油”这个名称，并预言，“此物后必大行于世”。同时，毕升发明活字印刷术也在这一本书记载下来。沈括还创制“十二气历”。
2、元朝时著名天文学家和水利专家郭守敬的科学成就《授时历》测定一年为365.2425天，与现行公历基本相同，但比现行公历的确立早约三百年。他还主持开凿了通惠河。

1、西方学者谢和耐说：“直至18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这主要得益于我国古代哪一技术的发明和普及
A．造纸术B．火药C．活字印刷术D．指南针
2、英国作家弗兰西斯培根说：“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文学方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第三种”指
A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药
3、英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。"我国宋代重大的科技成就是
①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的出现和广泛使用④火药的广泛使用
A．①②B．①③C．①②③D．②③④
4、宋代史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”对此材料的理解最准确的是
A．宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向B．我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用
C．指南针在宋代用于航海事业，但只是辅助作用D．指南针是我国古代水手最早发明的
5、小赵从历史辨析栏目中下载了四句话，请你帮他找出与历史事实相符合的一句
A．春秋时，有人在野外行走，带着司南辨识方向
B．秦朝时，有人在纸上书写一种小篆字体
C．西汉时，有人用活字排版《伤寒杂病论》
D．唐朝时，有人使用火药武器同阿拉伯人交战

文章来源：http://m.jab88.com/j/54786.html

更多