岳阳楼教学设计反思
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。岳阳楼教学设计反思栏目给各位教师们提供2023岳阳楼教学设计反思、岳阳楼教学设计反思模板等内容,希望能够帮助到大家!
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- 登岳阳楼教学设计及反思3500字系列 上课前准备好课堂用到教案课件很重要,本学期又到了写教案课件的时候了。要知道做好教案课件的前期准备,在教学的时候学生也能更理解课堂知识点。如何从优质的教案课件中借鉴有益的知识呢?以下“登岳阳楼教学设计及反思3500字系列”由小编为大家收集整理,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!教学目标1、朗读、背诵...
- 岳阳楼记 岳阳楼记 教学目标 1.朗读、背诵全文。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。 4.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词,...
- 《岳阳楼记》教案设计 一、本周教学内容: 《岳阳楼记》 二、重点、难点: 1、学会自读浅近文言文,体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合在一起的写法; 2、品味文章的语言,体味作者的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家的忧国忧... 记张自忠将军教学设计 窃读记教学设计 06-02
- 《岳阳楼记》教学设计19 教学目标: 1、学会自读浅近文言文,体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合在一起的写法; 2、品味文章的语言,体味作者的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家的忧国忧民情怀。 教学步骤: 一、导入: 1、简...
- 岳阳楼记教学设计2 岳阳楼记教学设计2课题岳阳楼记课时安排两课时 学习目标1、了解范仲淹的生平,识记重要信息。2、熟读成诵,熟练翻译课文,识记文言词汇3、理清文章思路,了解课文内容,感受作者的思想情怀,培养博大的胸怀和伟... 记张自忠将军教学设计 窃读记教学设计 06-01
- 《岳阳楼记》 《岳阳楼记》 一、教学目标 1.掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。 2.理解本文写景抒情、对比出旨的特点。 3.领会文中警句的思想光彩。 二、难点、重点分析 《岳...
- 《登岳阳楼》教案 《登岳阳楼》教案 【教学目标】 1、背诵本诗。 2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 3、通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格,并进一步探究中国古典诗歌的不同风格。 4、学...
- 一 一 岳阳楼记 一 一 岳阳楼记 教学目标 1.把握全文思路,学习叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。 2.深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 3.学习和积累...
- 《岳阳楼记》复习资料 《岳阳楼记》复习资料 一、文学常识:范仲淹,字希文,死后谥号文正,北宋政治家、军事家、文学家,世称“范文公正”,著有《范文公正文集》。 二、概括本文部分和层次的意思。 第一部分(第1段),写作记缘由。...
- 《岳阳楼记》复习课教案 《岳阳楼记》复习课教案 课前:检查多媒体运行朗读视频从第四段开始。出示幻1。在黑板上画出结构屠轮廓,填的词和句子用方框和下横线标出。 上课:起立同学们好请坐很高兴和大家相聚在我们的教室,零距离欣赏同学...
- 岳阳楼记导学案 课题26.岳阳楼记学习目标1.积累重点文言词汇:“具”“属”“观”“或”“开”“一”“夫”“微”“先”“后”“进”“退”“景”“归”“极”“制”“以”“得无”“然则”等;注意4个字的写法:“谪”“晖”...
- 岳阳楼记教学设计及反思1500字(精选5篇) 作为一名照亮学生前方道路的教师,教学时就要用心制定好教案设计。教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程,可以更好的传授给学生们相应的知识。我们是否真的清楚自己的教学设计怎么写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了岳阳楼记教学设计及反思,仅供参考,欢迎大家阅读。...
- 第26课岳阳楼记 第26课岳阳楼记 【教学目标】 1.知识目标:朗读、背诵全文;学习和积累文言词汇;理解作者所阐述的主要观点。 2.能力目标:学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.情感态度与价值...
- 《岳阳楼记》讲学稿2 《岳阳楼记》讲学稿 ●教学重点提示 1、有表情地朗诵、背诵课文。 2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。 3、体会学习古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想抱负。 ●预习要求 ...
- 九上《登岳阳楼》导学案 登岳阳楼 1.诵读诗歌,体会诗歌语言,感受杜甫沉郁顿挫的风格。 2.通过背景的了解,理解杜甫忧国忧民的情怀。 3.背诵诗歌,感受诗歌雄浑阔大的意境。 “一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕...
- 七上《登岳阳楼》教案 登岳阳楼 杜甫 指导思想与理论依据: 以学生为本,充分发挥学生的学习主动性,结合唐诗重情的特点,促使学生学会置身诗境,缘景明情,进而领悟诗人所要表达的思想情感,从而达到培养学生爱国情操的目的。 教学背...
- 《岳阳楼记》导学案 语文导学案(87—88) 年级:初二主备:王继军审核: 课题《岳阳楼记》课型:复习课时安排:二课时 时间:2009、6、8 复习目标 1、掌握本课重点字词 2、准确翻译重点句子...
- 《岳阳楼记》复习要点 《岳阳楼记》复习要点 一、重点词语解释 滕子京谪守巴陵郡谪:封建官员降职或远调守:做州郡的长官 越明年越:到了明年:第二年百废具兴具:通“俱”,都 增其旧制制:规模。 属予作文以记之属:通“嘱”,嘱托...
- 《登岳阳楼》教学案(苏教七下) 《登岳阳楼》教学案一体化 教学步骤 一、导语 同学们从小学到现在,学习不少杜甫的诗歌,你学习过的杜甫诗有哪些,(学生背诗接龙)请说说杜甫诗歌有哪些特点?今天我们再学习一首杜甫的五言律诗《登岳阳楼》,在...
- 《岳阳楼记》八下20 27岳阳楼记 教学目标: 1.在朗读的基础上背诵全文。 2.学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。 3.理解作者阐述的主要观点,领悟文中警句的思想光彩。 4....
- 《岳阳楼记》八下17 《岳阳楼记》教学设计 中山市小榄镇第一中学龚邵英 教学目标: (一)知识目标: 积累文言实词和虚词的用法 (二)能力目标: 1朗读能力 2理解文言文的能力。 3合作解决问题的能力 (三)情感目标: 1...
- 九上《登岳阳楼》集体备课教案 初中—语文—九年级上册—第三单元人生境界—6.登岳阳楼 实验区优秀教学设计——《登岳阳楼》 登岳阳楼 一、背景介绍 唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,是年(769)诗人已五十七岁...
- 《登岳阳楼》复习知识点 《登岳阳楼》复习知识点 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,干坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 翻译: 以前的日子就听说洞庭湖波澜壮阔,今日如愿终于登上岳阳楼。 浩瀚的...
- 第6课《登岳阳楼》教案 第6课《登岳阳楼》教案 教学目标 1.培养学生诗歌赏析的能力,把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。 2.领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀...
- 第25课《岳阳楼记》教案 第25课《岳阳楼记》教案 教学目的: 知识与能力: 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、学习和积累文言词汇。 过程与... 高中牛顿第二定律教案 高中牛顿第一定律教案 10-31
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- 九年级语文上册《岳阳楼记》教案 教学目标:1、掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”“至若”“而或”的用法。 2、理解本文借景抒情、对比体现出文章主旨的特点。 3、领会文中警句的思想光彩,体会范仲淹这一封建...
- 中考语文必背课文:岳阳楼记 中考语文必背课文:岳阳楼记 范仲淹《岳阳楼记》全文: 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观...
- 中考语文文言文复习资料:岳阳楼记 中考语文文言文复习资料:岳阳楼记 庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。 庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守。到了第...
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- 九年级语文上册期中辅导资料:岳阳楼记 九年级语文上册期中辅导资料:岳阳楼记 岳阳楼记 这篇文章写于庆历六年(1046)。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代,对内阶级矛盾日益突出,对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权,改善这一处境,以范仲淹...
- 九年级上册《登岳阳楼》学案北师大版 九年级上册《登岳阳楼》学案北师大版 学习目标 1、学会“置身诗境,缘景明情”地鉴赏诗歌 2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 3、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情...
- 2018人教部编版九上第10课《岳阳楼记》教案 岳阳楼记 【教学目标】 知识与能力 1.掌握“霏、浩浩汤汤”等文言字词的音形义。 2.理解全文内容,理解主题思想。 过程与方法 1.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2.朗读、...
- 八年级语文下《岳阳楼记》知识点归纳 八年级语文下《岳阳楼记》知识点归纳 作者:范仲淹,字希文,宋朝人,本文选自《范文正公集》。 一、生字 谪(zhé)守朝晖(huī)夕阴霏霏(fēi)薄暮冥冥(míng) 霪(yín)雨心旷神怡(yí)...
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- 八年级语文下册《岳阳楼记》古诗文复习(人教版) 八年级语文下册《岳阳楼记》古诗文复习(人教版) 《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、军事家、文学家文章是应朋友之约,为重修的岳阳楼作记作者以“记”为名,借题发挥,表达了“不...
- 八年级语文下册《岳阳楼记》知识点梳理 八年级语文下册《岳阳楼记》知识点梳理 《岳阳楼记》 范仲淹(宋) 一、通假字 1、百废具兴(“具”通“俱”,全、都) 2、属予作文(“属”通“嘱”,嘱咐) 二、古今异义 1、越明年(古义:第二年今义:...
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- 2018年部编版九年级语文上册10岳阳楼记教案 10 岳阳楼记 一、情景导入 生成问题 滕子京是很有才学的人,在岳阳楼落成之时,他凭栏远眺,不禁诗兴大发,写了一首词:“湖水连天天连水,秋来分外澄清。君山自是小蓬瀛,气蒸云梦泽,波撼岳阳城。帝子有灵能...
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- 《登鹳雀楼》教学设计 教学目标: 1、学习本课生字,读准字音,读通诗句。 2、理解诗中重点词句,体会诗人的感情。 3、有感情地朗读背诵这首诗。 教学难点、重点: 1、弄懂每个词,理解诗句的意思,体会诗人的思想感情。 2、指...
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- 《芙蓉楼送辛渐》教学设计 教学技能: 1、会认5个生字。 2、正确流利的朗读古诗,背诵古诗。 过程方法:结合图画了解古诗的大致意思,体会朋友间的离别之情。 情感态度:体会朋友间的离别之情。 教学准备:教学挂图。搜集王昌龄的诗歌...
- 《黄鹤楼送别》 教案教学设计 四年级教案:《黄鹤楼送别》课堂实录 -------------------------------------------------------------------------------- 第...
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