人教版小学二年级数学教案
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(1480字) 教学目标：1、知识与技能：结合本班同学的生日在什么季节进行统计，激发学生参与统计活动的愿望，培养他们的统计意识。2、过程与方法：进一步体验数据的调查、收集、整理的过程，能根据统计图，分析数据，回答一些简单的问题。3、情感态度价值观：感受统计与生活的密切联系，并能与同伴交流自己的想法。教学重点：对数据... 二年级数学教案 小学二年级数学教案下册 05-07
- 小学二年级数学《统计》 小学二年级数学《统计》教学设计 授课时间：09.11.19授课人：刘兵年级：小学二年级学科：数学 教学内容：第七单元《统计》第一课时 教学目标： （1）使学生体验数据的收集，整理，描述和分析的过程，初...
- 小学二年级数学《退位减法》教案 小学二年级数学《退位减法》教案 教学目标 一、知识与技能 1．在理解的基础上掌握两位数减两位数的计算的算理和方法，明白“个位不够减，从十位退“1”当“10”的道理。培养学生操作、实践、解决问题、合作交...
- 人教版小学二年级数学（上册）知识点归纳 人教版小学二年级数学（上册）知识点归纳 一、长度单位 1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(c...
- 苏教版小学二年级数学口诀求商教案 开发区小学二年级数学科目集体备课教案 课题：口诀求商本课初备 课时 共4课时,本课第1课时个人复备栏 教学目标：使学生初步体会乘法和除法的关系，掌握用乘法口诀求商的方法，能正确地用乘法口诀求被除数小于...
- 苏教版小学二年级数学认识乘法教案 开发区小学二年级数学科目集体备课教案课题：认识乘法本课初备 课时 共三课时,本课第1课时个人复备栏 教学目标：1、让学生经历几个相同的数相加还可以用乘法计算的学习过程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法...
- 人教版二年级上册数学教案汇总 人教版二年级上册数学教案汇总 《第一单元教材分析》《归纳总结（1）》《认识厘米用厘米量》《认识米用米量》《认识线段》《解决问题》《第二单元教材分析》《不进位加（1）》《不进位加（2）》《归纳总结（2）...
- 人教版二年级上册《认识角》数学教案 人教版二年级上册《认识角》数学教案 第3单元角的初步认识 第1课时认识角 【教学内容】：课本P38、39、例1、例2及练习八中相应的练习。 【教学目标】： 1、结合生活情景及操作活动，学生初步认识角，...
- 人教版二年级上册《加减混合》数学教案 人教版二年级上册《加减混合》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第11课时加减混合 【教学内容】：课本P28例3、4 【教学目标】： 1、使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法。...
- 人教版二年级上册《观察物体》数学教案 人教版二年级上册《观察物体》数学教案 【重点难点】： 重点：掌握在不同位置观察到的物体的形状的区别；能正确的区分角。 难点：准确辨认从不同位置（尤其是左面、右面）观察到的物体的形状。会画角。 【教学过...
- 人教版二年级上册《认识线段》数学教案 人教版二年级上册《认识线段》数学教案 第1单元长度单位 第3课时认识线段 【学习内容】：课本5、6页 【学习目标】： 1、让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征：直的和可度量。 2、通过实践活动...
- 人教版二年级上册《认识直角》数学教案 人教版二年级上册《认识直角》数学教案 第3单元角的初步认识 第2课时认识直角 【教学内容】：课本P40例3、例4及练习八中相应的练习。 【教学目标】： 结合生活情境及操作活动，学生初步认识直角，会用三...
- 人教版二年级上册《退位减》数学教案 人教版二年级上册《退位减》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第6课时退位减 【学习内容】：课本P19例2、例3 【学习目标】： 1、选择自己喜欢的方法计算两位数减两位数的退位减法。 通过...
- 人教版二年级上册《进位加》数学教案 人教版二年级上册《进位加》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第3课时进位加 【学习内容】：课本P14例3 【学习目标】： １、通过学生的交流，发现１００以内两位数进位加法的多种计算方法，...
- 人教版二年级上册《练习课》数学教案 人教版二年级上册《练习课》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第4课时练习课 【学习内容】：课本P15---P16练习二 【学习目标】： 1、巩固两位数与两位数的加法运算，加深加法意义的理...
- 苏教版小学二年级数学厘米和米教案 二年级数学科目集体备课教案 课题：厘米和米本课初备 课时 共5课时,本课第1课时个人复备栏 教学目标：通过操作、观察，使学生初步认识线段，知道线段的特征，会用直尺画不定长的线段。重点难点：1．认识线段...
- 二年级数学《搭配》教案 二年级数学《搭配》教案 【教学内容】 搭配（教材第101页及相关习题）。 【教学目标】 1.通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的组合数。 2.使学生在解决问题的过程中，体验解题策略的多样性，初步...
- 人教版二年级上册《练习课（10）》数学教案 人教版二年级上册《练习课（10）》数学教案 第6单元表内乘法（二） 第4课时练习课 【教学内容】：课本76、77页练习十八。 【教学目标】： 1、用不同方式巩固8的乘法口诀，能够比较熟练地进行计算。 ...
- 人教版二年级上册《整理与复习》数学教案 人教版二年级上册《整理与复习》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第15课时整理与复习 【教学内容】：课本P35 【教学目标】： 1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确...
- 人教版二年级上册《练习课（3）》数学教案 人教版二年级上册《练习课（3）》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第12课时练习课 【教学内容】课本练习五5--11题和14题 【教学目标】 1．掌握加减两步式题的运算顺序。 2．用竖式...
- 人教版二年级上册《连加、连减》数学教案 人教版二年级上册《连加、连减》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第10课时连加、连减 【教学内容】：课本P27例1、例2 【教学目标】： 1、通过同学间的交流，掌握用竖式连写的方法，会正...
- 人教版二年级上册《练习课（2）》数学教案 人教版二年级上册《练习课（2）》数学教案 第2单元100以内的加法和减法（二） 第9课时练习课 【教学内容】：课本P25---P26，练习四 【教学目标】： 1、使学生能够熟练运用所学的100以内的加...
- 人教版二年级上册《表内乘法》数学教案 人教版二年级上册《表内乘法》数学教案 第9单元总复习 第2课时表内乘法 【教学内容】：教材第101页第2题及练习二十五第4～8题。 【教学目标】： 1.使学生进一步理解乘法的意义及各部分名称。 2.使...
- 人教版二年级上册《归纳总结（6）》数学教案 人教版二年级上册《归纳总结（6）》数学教案 表内乘法知识点 1、求几个相同加数的和，用乘法表示更加简便。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 2、加法和乘法的改写，如：5+5+5+5写成乘法算式：5...
- 人教版二年级上册《练习课（11）》数学教案 人教版二年级上册《练习课（11）》数学教案 第6单元表内乘法（二） 第7课时练习课 【教学内容】：课本P81-83页 【教学目标】： 1、通过计算强化口诀的记忆，进一步巩固表内乘法口诀，达到比较熟练的...
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- 人教版二年级上册《练习课（7）》数学教案 人教版二年级上册《练习课（7）》数学教案 第4单元表内乘法（一） 第10课时练习课 【教学内容】：课本第63页例题7 【教学目标】：绿色圃中小学教育com １、通过画图，理解乘法和加法意义的异同； ２...
- 人教版二年级上册《练习课（6）》数学教案 人教版二年级上册《练习课（6）》数学教案 第4单元表内乘法（一） 第8课时练习课 【教学内容】： 教科书第61、62页练习十三。 【教学目标】： 1、要求学生记住6的乘法口诀。 2、能够正确而比较熟练...
- 热！小学二年级下册数学教案精选6篇 一：指导思想：本期数学教学仍以新课标精神为指导，注重有创新、开放精神的主动学习，同时，努力培养学生严谨、塌实的优良习惯，从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。二：学生情况分析：本年级学生67人，总体来看，学生在100以内的加减法，表内乘法的计算方面基本达到教学要求，但少数学生的... 二年级下册数学教案 人教版小学二年级下册数学教案 05-06
- 人教版小学数学二年级上册《认识直角》教案 人教版小学数学二年级上册《认识直角》教案 一、教学目的要求： 1、使学生初步认识直角，会用三角板判断一个角是不是直角会画直角。 2、通过看一看，比一比、画一画等教学活动，培养学生的观察能力、判断能力、...
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- 人教版二年级上册《归纳总结（4）》数学教案 人教版二年级上册《归纳总结（4）》数学教案 四、六、表内乘法知识点 1、求几个相同加数的和，用乘法表示更加简便。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 2、加法和乘法的改写，如：5+5+5+5写成乘法...
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- 西师版小学二年级数学上册教案1 一表内乘法 1乘法的初步认识 教学内容 教材第1—3页例1、例2以及课堂活动 教学目标 1、结合具体情景，初步理解乘法的意义。 2、知道乘法算式各部分的名称，会读、写乘法算式。 3、经历观察、操作等学...
- 人教版二年级上册《认识时间（2）》数学教案 人教版二年级上册《认识时间（2）》数学教案 第7单元认识时间 第2课时认识时间（2） 【教学内容】：课本P92，例题3 【教学目标】： 1、通过思考，学会找出合适时间的方法； 2、在学习活动中，掌握解...
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