学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家应该开始写教案课件了。认真做好教案课件的工作计划，才能完成制定的工作目标！你们知道多少范文适合教案课件？小编特地为大家精心收集和整理了“八下英语Unit10第4课时SectionB（3a-SelfCheck）导学案(新人教版)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.
第四课时SectionB(3a-SelfCheck)?
Thinkaboutyourfavoritethingfromchildhoodwhichyoustillhave.

1.学习下列单词：introduce,favorite,special,friendly
2.学习下列短语：somethingmore,writealetter,rideabike,seeamovie,sofar,moveto.
3.正确运用下列句子：
Howlonghaveyouhadit?
Ithasgivenmemanymemories.
HowlonghaveyoubeeninChinanow?
HaveyoubeentotheUSbefore?

1.复习本单元的重点短语和考点。
2.Howlong_________you_________it?你买了多久了？
3.你怎样得到它的？How______you______it?
4.你能在说一些吗？Canyousay__________________aboutit?
5.我童年最喜欢的东西是玩具熊。My_______thing_________childhoodistoybear.
6.Ihavehaditsincemymother_______(give)ittome.
7.到现在为止你在北京开心吗？_______you_______yourtimeinBeijing____________?
8.搬到中国之后我回去过两次。Ihave_________________twiceafter_______toChina.

一、自主学习
1.Inthepasttwoyears,I_____________himlittle.
A.sawB.haveseenC.hadseenD.see
2.We_______toomuchfromnature,butgiventoolittleinreturn.
A.havetakenB.havetookC.takeD.took
3.Uptonow,he_________fiveprizes.(win)
4.You________myEnglishdictionaryforamonth.Couldyoupleasegiveitbacktomenow?
A.haveborrowedB.lentC.havekeptD.borrowed
5.Theoldman_______since3yearsago.
A.hasdiedB.diedC.hasbeendeadD.dies
6..I________never________therebefore.
A.have,beentoB.have,beenC.have,gonetoD.have,gone
7.Ihaven’treadtheotherHarryPotterbooks_______.
A.yetB.alreadyC.stillD.never
8.Haveyouevertraveled________anotherprovince________China?
A.to,ofB.in,toC.to,toD.on,of
9.Thestudentsarevery________music.
A.interestingatB.interestedatC.interestinginD.interestedin
10.I’veneverbeentoaplace________thatbefore.
A.asB.likeC.alikeD.likes
11.They’ll________thesubwaytothespacemuseum.It’ll________themhalfanhour.
A.take,bringB.bring,takeC.take,takeD.bring,bring
12.—WhereisBill?—He________Sydneywithhisfather.
A.hasgonetoB.hasbeentoC.havegonetoD.havebeento
13.Thevillageis________themountains.
A.amongB.betweenC.inthemiddleD.along
14.Therearefive________peopleinthecity.
A.millionsB.millionofC.millionsofD.million
15.Haveyouever________anythingyoudidn’twanttosay?
A.sayB.saidC.sayingD.say
二、合作探究，质疑解惑
(一)语法归纳现在完成时
1.概念:1)__________________________________________
2)__________________________________________________
2.构成：_________________________
3.连用的时间状语：since,for,already,yet,just,ever,before,lately,recently,sofar,uptonow,manytimes,howlong,inthepast…,等
4.常见的非延续性动词与延续性动词转换
Come–be,cometo-bein/at,close-beclosed,open–beopen,goout-beout,leave-beaway,begin/start-beon,buy-have,borrow-keep,join-beamember,die-bedead等
5.辨析havebeento/havegoneto/havebeenin

I.根据句意及首字母或汉语提示填写单词
1.ManypeoplelikeZhangWeir______withgreatinteresthowtheirhometownshavechanged.
2.A__________toZhongWei,however,somethingswillneverchange.
3.Ihaven’tr_________abikeforamonth.
4.It’ss_________tomebecauseithasgivenmemanymemories.
5.Ithasbeengreat.Everyoneissof___________.
II.写出下列短语的同义词
1.Lose________2.Truthful________3.Sometime_________4.Kids__________
5.eventhough_______6.Many________7.Quickly________8.Older_________
9.lookfor____________10.Goback________11.Changes________12.Area_______
13.consider___________14.Acrossfrom________15.Inone’sopinion___________
III.完形填空
Thereoncewasafarmerwholosthiswatchinhisbarn(谷仓).Thewatchwasonlycheapbutitwasvery__1___tohimbecauseitwasagiftfromhisfather.
After__2__thebarnforalongtime,hegaveupandaskedfor3fromagroupofchildrenplayingnearby.
He__4themthatthepersonwhofoundthewatchwouldherewarded.
Hearingthis,thechildrenhurriedinsidethebarn__5__.Theysearchedeverywherebutstillcouldnotfindthe6.Justwhenthefarmerwasgoingtogiveup,alittleboywentuptohimandaskedtobegivenanother7.
Thefarmerlookedathimandthought.“Whynot?Afterall,thiskidlookshonest.”
Sothefarmer8__thelittleboybackintothebarn.Afterawhilethelittleboycameoutwiththewatchinhishand!Thesurprisedfarmeraskedtheboyhowhe__9__wheretheresthadfailed.
Theboyreplied,“Ididnothingbutsitquietlyandlistenforthesoundofthewatch.”
Thisshowsusthatsometimesa__10______mindcanthinkbetterthananexcitedone.
1.A.importantB.expensiveC.uselessD.interesting
2.A.findingB.searchingC.watchingD.studying
3A.moneyB.dangerC.workD.help
4.A.promisedB.taughtC.worriedD.believed
5.A.angrilyB.slowlyC.immediatelyD.hardly
6.A.ruleB.bookC.childD.watch
7.A.wayB.chanceC.lessonD.smile
8.A.threwB.sentC.gaveD.caught
9.A.cameB.knewC.succeededD.suggested
10.A.beautifulB.smartC.peacefulD.quick

延伸阅读

八下英语Unit10第3课时SectionB（1a-2d）导学案(新人教版)

教案课件是老师需要精心准备的，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！你们会写教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《八下英语Unit10第3课时SectionB（1a-2d）导学案(新人教版)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.?
第三课时SectionB(1a-2d)?
Hometownfeelings

1.学习下列单词：hill,search,among,crayon,shame,regard,count,century,opposite,especially,memory,consider,hold
2.学习下列短语:regardas,accordingto,inone’sopinion,
3.能掌握下列句子：
Inmyhometown,therewasabigoldtreeoppositetheschool.
Itisstillthereandhasbecomequiteasymboloftheplace.
Itwassuchahappychildhood.
Ourhometownhasleftmanysoftandsweetmemoriesinourhearts.
4.培养学生热爱家乡，建设家乡的情感。

一、通读77-79页,写出下列短语：
1.小学____________2.至少__________3.Some…others…_________
4.Millionsof,____________5.一位46岁的丈夫和父亲____________________
6.20世纪中叶_______________7.保持不变_______________8.地标___________
9.Searchfor___________10.Acrossfrom______________11.Inone’sopinion__________12.Inorderto_________________13.Closeto____________________
二、译出下列英语句子
1.现今每年几百万的中国人离开农村到城里去找工作Nowadays，_______________Chineseleavethecountryside___________________workinthecities.
2.我过去至少每年回家一次，但现在我几乎三年没有回去了。I____________returnhomeat______onceayear,butIhaven’tbeenback_____almostthreeyearsnow.
3.我们的家乡在我们的心中留下许多轻柔的甜蜜的记忆。
Ourhometownhas______manysoftandsweet________inour_______.
4.他也知道他的家乡不能总是一成不变
Healsoknowsthathishometowncannotalways_____________________.
5.到目前你在北京愉快吗？
Haveyou________yourtimeinBeijing_____________?

一、自主学习
1.Readthearticle,complete2band2c.
2.找出本短文中主要的语法点：现在完成时。
二、合作探究，质疑解惑
1.although是连词，意为“虽然，尽管，即使”。例如：Althoughheisyoung,heknowsalot.
虽然他很年轻，但是他知道很多。
although=though,汉语中可以说“虽然……，但是……”，但英语中although/though与but不能同时出现在同一个句子中。
2.consider是动词,意为“考虑,思考,认为”。常用于下列结构:considerdoingsth.如:
Mr.WangisconsideringgoingtoAmerica.王先生正在考虑前往美国。
consider+连接代(副)词+不定式如:
Theyshouldconsiderwhattodonext.他们应该考虑下一步该怎么办。
3.millionsof几百万
在表示具体数目时，hundred，thousand，million等用单数；在表示“数百、数千、数百万”等不确定数目时，在hundreds，thousands，millions等后接“of+名词复数”
________girlstookpartintheHappyGirlCompetitionbutonlyfewofthemsucceeded.
A.MillionofB.ManymillionofC.OnemillionofD.Millionsof
____________treeshavebeenplantednearhere,sotheairisveryfresh.
A.TwohundredsB.HundredofC.HundredsofD.Hundreds
4.Iusedtoreturnhomeatleastonceayear.
usedtodosth.过去常常做某事
usedto是情态动词，表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，因此只用于过去时态。
例如：Heusedtogetupearly.他过去总早起。
WhenIwasyong,Iusedtoplaytennisveryoften.我年轻时经常打网球。
否定形式有两种：didn‘tuseto；usednotto，例如：他过去不常来。
Hedidn‘tusetocome.=Heusednttocome.
Theyoungmanusedto________towork,butheisusedto________toworknow.
A.drive;walkingB.drove;walkedC.drive;walksD.driving;walk
三、当堂检测完成句子
1.Somearestillliveintheirhometown.H________,________mayonlyseeit_______________________________________(一年一两次)
2.由于工作的艰辛，他找不到很多时间回家。
_______ahardjobinacrayonfactory,hedoesn’tfind__________________________hishometown.
3.张伟接近三年没有回家了。ZhangWei_______________________in____________threeyears.
4.像他这样的人对他们的家乡在改变感兴趣。
People_______himare_________inhowtheirhometownsarechanging.
写一段你的家乡发生的变化，记你的看法。表达你对家乡的热爱。

八下英语Unit1第4课时SectionB（2a-SelfCheck）导学案(新人教版)

Unit1What’sthematter?
第四课时SectionB(2a-SelfCheck)?
Howtodealwithaccidentsorproblemswhenwedosports?

1.学习下列单词：sunburned,ourselves,almost,situation,kilo,rock,knife,
blood,mean,importance,decision,spirit,death,nurse
2.学习下列短语：beusedto,takerisks(arisk),runout(of),cutoff,getoutof,
beincontrolof,keepon(doingsth.),giveup
3.能熟练地使用下列句型
1）WhatshouldIdo?
2）Youshouldputabandageonit.
3）Heshouldn’tdo...

一、词语识记
1.beusedto_______________2.takeariskrisks_______________
3.cutoff____________4.getoutof__________________
5.beincontrolof______________6.keepondoingsth.____________________
7.放弃_________________8.晒伤_________________
9.被球击中_________________10.用完，用尽_________________
二、句型体验
1.在犹他州爬山的时候，他发现他自己处于了非常危险的境地。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.然后他用自己的左胳膊包扎好自己这样就不会丢失太多的血。
　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、复习检查
复习检查上课时主要内容。引入,操练重点句式、单词、短语.
二、自主学习
1.听2b课文录音，逐句跟读。
2.快速朗读课文，划出不理解的句子。
3.仔细自读课文，回答下列问题。
1.WheredidtheaccidenthappenonApril26.2003?
2.HowdidAronfreehimself?
3.WhatdidArondoaftertheaccident?
4.DidArongiveupaftertheaccident?
4.根据文章的理解，完成2c的正误练习。
5.完成2e排序练习。
三、小组合作
1.小组内进行课文翻译。
2.对不理解的问题小组内讨论解决。
3.讨论课后练习题答案，并做展示。
四、质疑解惑
1.beusedton.doingsth.与usedtodosth.

（1）beusedtodoing表示“习惯于”，后留跟名词或动名词，be也可用get等代替。
Iamusedtoshoppingalone.我习惯于一个人购物。
Sheisusedtogettingupearly.她习惯于早起。
（2）usedtodo表示过去经常发生的事，强调现在已经不存在的习惯。
IusedtogetupearlywhenIworkedinthefactory.
在厂里上班的时候，我通常起得很早。（现在用不着早起了）
Hedidn’tusetodrink他过去不喝酒的。
2.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.

runout和runoutof这两个短语都有“用完”的意思，但用法不同。runout作不及物短语，表示“被用完；被耗尽；（人）把东西用完（或花光）”，其主语通常是时间、金钱、食物等无生命名词，而runoutof则是及物短语，表示主动。主语只能是人。如：
Hehasrunoutofredink.他的红墨水用完了。
Hisstrengthranout.他的力气用完了。
五、精题演练：
（1）I_________alotbutIdon’tplayveryoftennow.(09苏州)
A.usetoplaytennisB.wasusedtoplaytennis
C.amusedtoplaytennisD.usedtoplaytennis
（2）Theyoungmanusedto_____towork,butheisusedto_______toworknow.(09宿迁)
A.drive;walkingB.drove;walkedC.drive;walksD.driving;walk
（3）Whatifyouwereto_____________(花完)money?Whatwouldyoudo?
（4）Theyare_____________(消耗尽)oilandtheplanehastolandonthefield.

阅读表达
Doyouoftenhaveacold,headacheorsoreback?Ifyouransweris“Yes”,yourhealthisaproblem.Healthyfoodisgoodforourhealth.Tofuisakindofhealthyfood.ItisalsoatraditionalChinesefood.WeofteneatitinChina.Now,manypeopleinothercountriesthinktofuisgoodforhealth,too.Theyalsolikeeatingit.
Milkisanotherkindofhealthyfood.Youshoulddrinkoneortwoglassesofmilkeveryday.
Vegetablesareimportant,too.Youshouldeatlotsofthem.Therearevitamin（维生素）A,B,C,D,Eandothervitaminsinthem.
Ofcourse,it’simportanttoeatabalanceddiet.Youneedsomepork,chickenorbeefeveryday.Butyoushouldn’teatmuchofthem.
根据短文内容，判断句子正（T）误（F）
1.Ifyouoftenhaveacold,headacheandbackache,youaren’thealthy.
2.Tofuishealthyfood.
3.PeopleonlyinChinaeattofu.
4.Tokeephealthyweshoulddrinksomemilkeveryday.
5.Weshouldeatalotofpork,chickenorbeef.

八下英语Unit9第4课时SectionB（1a-SelfCheck）导学案（新人教版）

作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真写教案课件了。我们制定教案课件工作计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编收集整理的“八下英语Unit9第4课时SectionB（1a-SelfCheck）导学案（新人教版）”，但愿对您的学习工作带来帮助。

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
第四课时SectionB(1a-SelfCheck)?
TalkaboutSingaporewithyourclassmate.

1.学习下列单词：thousand,safe,simple,fear,whether,India,Japanese,fox,daytime,equator,whenever,spring
2.学习下列短语：ontheonehand,ontheotherhand;thousandsof,anEnglish-speakingcountry,haveproblemsdoing,itseemstodo,
3.能熟练地就文章内容回答问题
4.学会正确使用现在完成时。

一、写出下面的短语和句子：
1.长城_______________2.鸟巢_______________3.成千上万_______________
4.说英语的国家_______________5.一方面，另一方面_______________
6.醒来_______________7.一年到头_______________8.距不太远_______________
二、阅读课文，完成2c-2e。

一、自主学习
温故知新
1.用一分钟写出本单元你所学的新单词。
2.用本单元GrammarFocus的句型相互提问。
自主互助学习
阅读文章Singapore-Aplaceyouwillneverforget!完成活动2c-3b.
二、质疑解惑
1.befrom，comefrom:两者都为“从…来，出自…”;表示“出身于…”，应用comefrom
问别人的出身或叙述自己的出身时，时态一定要用一般现在时，如果时态为一般过去时，则表示“从…地方来”。
2.Population的用法：
1)population是个集合名词，意思为“人口，人数”，常用来指人口的总称。被看作一个整体时，一般不加-s，在句中作主语时，谓语动词多用单数形式。如，ThepopulationofChinaisabout1，300，000，000.
2)如果指一个整体中有多少人数是干什么的时候，谓语动词要用复数形式，这时强调的是一部分人。如，Halfofthepopulationinthatcountryarefarmers.3)表示“…的人口”时，既可用“thepopulationof+地名”，也可用“thepopulationin+地点”，作主语中心词时谓语动词用单数形式。如，ThepopulationinShenyangisabout8million.4)表示某国，某城市有多少人口时，用have/hasapopulationof…结构。如，NewZealandhasapopulationof3，800，000.5)对人口数量提问用what或whatlarge.用large或big表示人口多，用small表示人口少。
3.If的用法：if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时态+if从句+一般现在时态”，或“If从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”;if还可以引导虚拟语气，表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况，从句用过去的某种时态。
4.seem的用法“好像、似乎”,其后加形容词。
Heseemsunhappytoday.他今天好像不高兴。
Sheseemssad.她似乎很伤心。
1)seem+(tobe)+n.Theyseem(tobe)doctors.他们好像是医生。
2)seem+(tobe)+介词
ItseemslikeyearssinceIlastsawMrGreen.从上次遇到格林先生,好像过了许多年。
3)seemtodosomething.Heseemstobehappy.他好像很高兴。
Mymotherseemedtoknowthat.我妈妈好像知道那件事。
4)Itseemsthat+从句
Itseemsthatheishappy.=Heseems(tobe)happy.他好像很快乐。
5.hear，hearof与hearfrom(1)hear为及物动词，意为“听见，听到”，后可跟复合宾语，hearsbdosth表示“听见某人做了某事”或hearsbdoingsth表示“听见某人正做某事”。Welistenedbutcouldhearnothing.我们留心听，却什么也没有听见。Iheardhersinginginherroom.我听见她正在房间里唱歌。
(2)hear还可作“听说”讲，后常跟that引导的宾语从句。
Iheardthathewasill.我听说他病了
Iheardthatit’sagoodfilm.我听说那是部好影片。
(3)hearof意为“听说”，后跟人或物作宾语。
I’veneverheardofthatplace.我从未听说过那个地方。
Haveyoueverheardofthatstory?
你听说过那个故事吗？
(4)hearfrom意为“收到某人的来信”，后跟人作宾语。
Howoftendoyouhearfromyoursister?你多长时间收到你姐姐的一次信？
Iheardfromhimlastweek.
6.find，findout与lookfor都含有“寻找，找到”的意思，但其含义和用法却不同。
(1)find意为“找到，发现”，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种情况，强调的是找的结果
Willyoufindmeapen?你替我找支钢笔好吗？
Hedidn’tfindhisbike.他没找到他的自行车。
(2)lookfor意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。
Idon’tfindmypen；I’mlookingforiteverywhere.我没有找到我的钢笔，我正到处找。
Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。
(3)findout意为“找出，发现，查明”，多指通过调查、询问、打听、研究之后“搞清楚，弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的
东西。Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查一下火车什么时候离站。
I、选词填空(注意形式)
1.already,yet,still,ever,never
(1)Shehasn’tcomehere_______.(2)We’ve________seenthefilmbefore.
(3)---Haveyou_______beentoLondon?---_______.
(4)--HaveyoubeentoBeijing________?--Not_______.(5)Tomis______there.
(6)Hehas________gonetothelibrary.
2.havegoneto,havebeento,havebeenin
(1)Where_______you________?I___________Australia.
(2)WhereisTom,doyouknow?Yes,he_________Canada.
(3)Mymother_________there,shewillcomebackintwodays.
(4)Hisfather__________Shanghaiforaweek.(5)_______you_______Toronto?Notyet.
(6)--Howlong_______yourbrother________there?---Aboutonemonth.
(7)Ican’tfindSusan.Doyouknowwhereshe______?She_____________Tianjin.
3.for,since,before,ago
(1)Welivehere_______tenyears.(2)TheyhavestudiedEnglishthreeyears_____.
(3)TheystudiedEnglishthreeyears______.
(4)TheyhavestudiedEnglish_____threeyears_____.
(5)Wehavelivedhere_____tenyears.(6)It’sfiveyears______hedied.
(7)Twoweekshaspassed_______shewenttoGuangzhou.
(8)HehaswatchedTV______hecamein.
4.so,neither,either,too,also
(1)Shewasill,______shedidn’tgotowork.
(2)Thereare______manypeopleinthesupermarket.
(3)Iwanttobuysomefruit,______doesshe.(4)Ifyougothere,wewill_______.
(5)We’veneverbeentoAmerica,______havethey.
(6)Shecan’tspeakFrench,Ican’t________.(7)We_______need______excellentaworker.
(8)Theboxis______heavyformetomove.
(9)--Sheplayedfootballjustnow.---Me________.
(10)--Hehardlyfinisheshishomework.--Me________.
5.find,findout,discover
(1)Haveyou_______thebookyouhavebeenlookingfor?
(2)Haveyou________whyhewaslate?
(3)I_____himstandinginthestreet.(4)Columbus________Americain1492.
6.much,large,little,small
(1)Hashedrunktoo_______water?(2)Thereis______waterinthebottle.Ineedsomemore.
(3)ThepopulationofChinais________intheworld.
(4)How______isthepopulationofChongqing?
(5)IthinkTibethas______populationinChina.
7.almost,nearly
(1)I’mnot______ready.(2)I’ve_____neverseenhim.
(3)_____noonebelievedhim.(4)Thebookcostme_______60yuan.
(5)I______didn’thearwhattheteachersaidinclass.(6)Thisis_____morethanwethought.
II、根据所给单词填入正确的形式。
1._________(three,five)ofthestudentsinourclasscanworkouttheproblem.
2.Three_________(quarter)oftheearthisocean.
3.60%ofthepopulationinChina______(be)farmers.
4.30%ofthewaterontheearth______(use)bypeople.
5.I______(hear)ourteamwonthematch.
6.--_______you_______(be)toDalian?--Ofcourse,I________.
--When_______you_______(go)there)--I______therelastyear.
7.Hiswishwas______(become)ascientist.
8.They________(learn)aboutonethousandwordsforthreeyearsinthemiddleschool.
9.–Howmanyteachersarethereinyourschool?--About200.One______(three)ofthem____(be)menteachers.
10.--______you________(finish)homework,Tom?--No,I_______.
--When_______you_______(start)--Ateight.
11.It’sfun____(play)gamesforchildren.
12.Givemeyourreasonfor_____(learn)English.
13.Theyhavenoproblem_____(climb)themountain.
14.Springisthebesttime______(travel)
15.Idecidedtowriteratherthan_____(telephone).
完成对话
A:Hey,John.What_____you______thisweekend?
B:Notmuch.Idon’treallyhaveanyp________yet.
A:______youever___________thespacemuseum?
B:Yes,Ihave.I______therelastmonth.
A:_____wasit?
B:Itwasgreat.I_____________theremanytimes.
A:Isee.I_____never_____there.
B:Well,let’s_______thisweekendthen.Idon’tmind_______(go)again.Ithinkthere’s_____________(新东西)there.I________(notsee)itlasttime.
A:P________.

文章来源：http://m.jab88.com/j/82486.html

更多