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初中中国古代历史知识点:明朝的科技、建筑与文学

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初中中国古代历史知识点:明朝的科技、建筑与文学

一、科技名著

1、《本草纲目》--明代,李时珍,医药学家。这是一本规模空前的药物学著作。这本巨著,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位,并广为流传到国外,被翻译成多种文字。

2、《天工开物》--明代,宋应星,科学家。这是一本科技巨著,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,并广为流传到国外,被翻译成多种文字。《天工开物》被誉为中国17世纪的工艺百科全书。

3、《农政全书》--明代,徐光启,农学家。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。

二、明长城和北京城

(一)明长城:东起辽东、西至嘉峪关,总长万余里。长城是一个完整的军事防御体系,同时又成为各民族交往的纽带(我们今天所看到的长城,主要是明代修筑的)。

(二)北京城:明朝的北京城是在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。后明朝明成祖朱棣(dì)进行大规模扩建,并正式迁都北京。

明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城(今称故宫)。北京城的建筑,以宫殿为重点,其中最为雄伟壮丽的是紫禁城,是北京城的核心,也是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。

三、小说和戏剧

(一)小说

明朝时,最著名的是长篇章回体小说《三国志通俗演义》《水浒传》和《西游记》

1、《三国演义》--元末明初,罗贯中。这部小说以三国的史实为基础,充分利用文学手段,生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。是我国章回体小说的开山之作,也是我国最为流行的长篇历史小说之一。

2、《水浒传》--元末明初,施耐庵。书中以官逼民反为主题,揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争,通过生动、曲折的故事情节,成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。《水浒传》运用白话描写故事进程和人物性格,洗练明快,生动传神。

3、《西游记》--明代中期,吴承恩。这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄。作者运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画出神奇光怪的情景,抒发了铲除邪恶势力的愿望。

(二)戏剧

《牡丹亭》--明朝后期,汤显祖。他是当时最负盛名的戏剧家。这部作品通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。

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初中中国古代历史知识点:明朝的对外关系


初中中国古代历史知识点:明朝的对外关系

一、郑和下西洋

1、西洋地理概念:文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。

2、郑和下西洋的目的:

明成祖称帝后,派郑和率领船队出使西洋,主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望,示中国富强,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。

3、郑和下西洋的经过:从1405年到1433年,郑和率船队7次下西洋,规模之浩大,在世界历史上前所未有。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

4、郑和下西洋的意义

郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

二、戚继光抗倭

1、倭寇(元未明初,时人称日本为倭寇)

2、倭患(明朝中期,倭寇猖獗,时称倭患)

3、戚继光抗倭经过:戚继光率领戚家军到东南沿海抗倭,南下浙江。1561年率军在浙江台州九战九捷歼灭倭寇一万多人。此后又率军进入福建、广东,使东南沿海的倭患基本解除。

4、评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。

初中中国古代史知识点梳理:盛唐气象


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初中中国古代史知识点梳理:盛唐气象

一、经济的繁荣

1、农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁(耕作工具)和筒车(灌溉工具),重视兴修水利工程。

2、手工业:①纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,蜀锦(四川地区)冠于全国;②陶瓷器生产水平也很高,南方的代表:越窑的青瓷(如冰如玉),秘色瓷是青瓷中的精品;北方的代表邢窑的白瓷(类雪似银);唐三彩(陶器)造型精美,色彩亮丽,是世界工艺的珍品,最为著名;③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。

3、商业繁荣:都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,城内市坊分开(东市西市为商业区,坊为居民区),既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都市。

二、民族交往与交融

1、唐与吐蕃(bō):

(1)吐蕃概况:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。

(2)①友好交往:

唐太宗把文成公主嫁给赞普松赞干布,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。

唐中宗时,把金城公主嫁给赞普尺带珠丹(见证民族友好交往的历史史料:和同为一家、唐蕃会盟碑)。

②意义(作用):唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。

2、民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北地区的各族首领尊奉为天可汗,意即各族共同的君主。

三、开放的社会风气

1.精神风貌:昂扬进取、积极向上。

2.社会风气:兼容并蓄(xù),刚健豪迈的尚武风气盛行一时。

四、多彩的文学艺术

1、唐诗:

地位:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。

2、书法与绘画:

初中中国古代史知识点梳理:辽、西夏与北宋的并立


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初中中国古代史知识点梳理:辽、西夏与北宋的并立

1、北宋的建立:时间、人物、都城、政权

2、辽(契丹)的建立。

3、北宋为赢得与辽的和平付出多大代价?出现什么结果?

4、西夏的建立。

5、北宋为赢得与夏的和平付出多大代价?出现什么结果?

预习任务

契丹族首领耶律阿保机

916年称帝,建立契丹政权

定都上京,后来改国号为辽

幽云十六州

后周大将赵匡胤

960年建立宋朝

定都汴京,史称北宋

澶州之战

澶渊之盟

党项族首领元昊

1038年称大夏国皇帝,定都兴庆,史称西夏。1044年宋夏和约

二、碰撞中的融合

如何认识宋辽、宋夏之间的战争性质?

契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些?

学会农耕

任用汉人为官

学会汉族的政治制度

模仿汉字创造文字

学习汉族的生活习俗

一、填空

1、______年,后周大将_______建立宋朝,定都______,史称北宋。北宋统一了___________的广大地区。

2、______年,契丹首领________称帝,建立契丹政权,定都______。后来契丹改国号为______。

3、在“澶渊之盟”中,北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为______。960赵匡胤汴京中原和南方916耶律阿保机上京辽岁币二、选择题

1、北宋澶州之战的主战派宰相是A、李纲B、文天祥C、寇准D、赵普∨2、宋辽澶渊之盟在客观上起的重要作用是

A、增强了契丹的实力

B、延缓了北宋的灭亡

C、消除了民族矛盾

D、维持了长期和平∨三、材料阅读

自契丹取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,其间所生英豪,皆为其所用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书刊,用中国车服,行中国法令。是二敌所为,皆与中国等。

从这段材料中找出辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝?

任用汉人为官,学习汉族的政治制度,

学习中原文化,学习汉族的生活习俗。

四、设计图表辽916年契丹族耶律阿保机上京北宋960年汉族赵匡胤汴京西夏1038年党项族元昊

兴庆

文章来源:http://m.jab88.com/j/95984.html

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