地理:交通专题复习教学案
⑴荷兰港口的鹿特丹的区位因素:(上海、纽约、天津等)
荷兰的鹿特丹的区位因素:
地理位置:位置适中,位于欧洲西部的中部。
自然区位:位于莱茵河口,河海联运便利;港阔水深,不淤不冻;地形平坦,有利于建港口。
社会经济因素:经济腹地广阔;位于第二条欧亚大陆桥的终点,连接中欧、中亚、东亚等地;以鹿特丹为依托。
例:分析纽约港成为世界大港的原因:①哈得孙河为港口提供了淡水,避风的深水海港并且保证了入港航道应有的宽度和大量船舶抛锚所需的空间;②哈得孙河口地势平坦开阔,为港口设备、建筑以及纽约市进行合理的平面布局提供了有利条件;③纽约港的经济腹地是美国最发达的东北部工业区,有多条铁路通往美国各地;④纽约港以纽约市为依托,纽约市是美国最大的工商业城市和对外贸易口岸,人、财、物的优势对港口的建设和发展有良好的促进作用。
⑵上海港的区位因素不利方面:三角洲地形坡度缓,水流慢,泥沙容易淤积,影响通航。
⑶南昆铁路建设的意义:
经济意义:①有利于资源开发和物资输出。②有利于发挥铁路对经济辐射的作用,促进外向型经济发展。③有利于开发旅游资源,带动第三产业发展。
政治意义:①有利于巩固民族团结。②有利于加快西南区脱贫速度。③有利于社会稳定;
战略意义:①有利于加快对外开放,发展外向型经济。②有利于巩固国防,保卫边疆。
⑷俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义:①强东西部经济联系,促进物资交流;②加快资源开发,化资源优势为经济优势;
⑸航空港的建设:
自然因素:①气候-(区位要求)-低云雾、风速小、暴雨少,通风干燥;②地形-(区位要求)-地形平坦开阔,坡度适当,排水流畅;③地质-(区位要求)-地质结构稳定,避开断层及灾害多发区;
人文因素:④城市规划-(区位要求)-考虑长远规划,与城区保持适当距离;⑤交通联系-(区位要求)-交通基础设施完善,与市区联系方便;⑥环境影响-(区位要求)-尽量远离居民区,以减少飞机的噪音污染。
例:北京首都国际机场区位因素:①地形有适当的坡度,以保证排水;②地面平坦开阔,以利于跑道建设及飞机起降;③良好的地质条件,以保证地基稳定;④与城市有一定的距离,并有快速交通干道相连接;⑤跑道沿盛行风的方向修建,以利于飞机逆风起飞和降落;⑥云、雾和暴雨出现频率较少的地区等;⑦经济发达,人流物流量大。
⑹分析青藏铁路建设的限制性因素及重大意义。
限制性因素:海拔高,空气稀薄,气温低,多冻土;多高山、河谷;地质条件复杂。意义:合理布局青藏地区的交通网,促进沿线经济及整个地区的经济发展,加强青藏地区与祖国其他地的联系,促进民族团结。
⑺简述西南地区的地形条件对西南交通建设的不利影响。①地跨三大阶梯,地势起伏大;②青藏高原地势高亢,雪山连绵、冰川广布、多冻土;③横断山区山河相间、纵向排列、山高水深;④四川盆地周围山岭环绕,盆地内部低山丘陵起伏;⑤云贵高原喀斯特地貌发育,地形崎岖⑥地壳运动强烈,多地震、滑坡与泥石流。
⑻主要运输方式及其特点:
铁路运输:(优点)①运量大;②速度快;③受自然影响小,连续性好
(缺点)①铁路造价高,耗材多,占地广;②短途运输成本高.
公路运输:(优点)①机动灵活;②周转速度快;③装卸方便;④对自然条件适应性强
(缺点)①运量小;②耗能多;③成本高,运费较贵
水路运输:(优点)①运量大;②投资少,成本小,运费低(历史最悠久的运输方式)
(缺点)①速度慢;②灵活性和连续性差;③受航道水文状况和气象等自然条件影响大
航空运输:(优点)①飞行速度快;②运输效率高(最快捷的现代化运输方式)
(缺点)①能量小;②能耗大;③运费高;④设备投资大,技术要求严格
管道运输:(优点)①气体、液体损耗小;②连续性强;③平稳安全,管理方便;④昼夜持续运输,运量大;⑤运具与线路合一的运输方式。
(缺点)①需铺设专门管道,设备投资大;②灵活性差。
⑼最近航向问题:-----走球大圆方向
A.同一经线圈:①同处于北半球:先向北,过极点后向南②同处于南半球:先向南,过极点后向北③处于不同半球:走经线圈的劣弧部分
例1:甲(1200w,300N)到乙(600E,400S)的最近走法:先向南至南极点,再向北。
例2:甲(1200w,600N)到乙(600E,400S)的最近走法:先向北至北极点,再向南。
A.同一纬线圈:
B.①北半球:例1:甲(1200E,300N)到乙(600E,300N)的最近走法:先向西北,然后向西,再向西南。
②南半球:例2:甲(1200E,300S)到乙(600E,300S)的最近走法:先向西南,然后向西,再向西北。
俗话说,凡事预则立,不预则废。教师要准备好教案,这是教师需要精心准备的。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。你知道怎么写具体的教案内容吗?以下是小编收集整理的“经纬网与时区计算专题复习教案(专题十)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
专题十经纬网与时区计算
考纲要求
地球的大小。东、西半球的划分。南、北半球的划分。高、中、低纬的划分。
地球的形状。地轴。两极。赤道。经线。经度。本初子午线。纬线。纬度。
南、北回归线。南、北极圈。经纬网及其意义。
时区的划分。区时的计算和应用。日界线。北京时间。
主干知识分析:
一、首先了解构成经纬网的基本要素的知识:
1.地轴和两极
(1)地轴是地球自转运动的旋转轴。它通过地心连接两极。
(2)两极是地轴的两端同地球表面相交的两点。其中对着北极星附近的一端是地球的北极,另一端是地球的南极。
两极是地面上确定向北方向的依据,我们把向着北极的方向定为北,北极是地面上的最北点,在北极四面八方都是南;向着南极的方向定为南,南极是地面上的最南点,在南极前后左右都是北。在地球门转过程中,地面上除了两极之外的各点都能在空间旋转成不同大小的圆,只有南极和北极是两个旋转的点。
古人云,工欲善其事,必先利其器。教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,使教师有一个简单易懂的教学思路。您知道教案应该要怎么下笔吗?下面是小编帮大家编辑的《高考地理绘图专题复习》,仅供参考,希望能为您提供参考!
高三地理绘图专题复习
◆考点扫描
熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。
◆重难点解析
1、运用地球的自转、公转运动和地球日照图绘图,重点要读懂图,分清东西、南北半球,太阳直射点的位置(所在的纬线、经线)和移动方向,调动和运用所学知识绘制太阳光照图。(注意太阳光线照射的方向,太阳直射点的位置,结合地球自转、公转的方向,分清晨线(实线)昏线(虚线),经过的重要标志点等)
2、绘制有关的昼夜长短和正午太阳高度折线图。要注意绘制的是折线图,要首先把关键点准确地描出来,然后用直尺将各点用直线依次连起来,构成折线图;要描出关键点,必须注意太阳直射点的位置。
3、利用等高线图,绘制地形剖面图。注意在剖面图上标出剖面线与各等高线的交点,(一个点都不能少)根据各交点的海拔高度在剖面图上相应的等高线上画一个点(各点的海拔高度不能弄错),最后用平滑的线将各点连接起来。
4、利用温度分布,绘制等温线图。需要注意的是等温线的走势和特殊区域的温度异常。
5、利用等压线分布图绘制风向、锋面;或利用地面各点的气压,描绘等压线及风向、锋面气旋等。要注意准确运用大气水平运动的知识,分清各个力的画法:气压梯度力垂直于等压线并指向低压;地转偏向力与风向垂直,北半球向右偏,南半球向左;地面大气的水平运动受到三个力作用(水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力),高空大气只受两个力作用。还要注意槽线和脊线的位置及附近风向的变化,看有无可能形成锋面气旋。
6、根据给出的资料(各种地理图表及给出的信息推理得出的其他相关信息)绘制折线图、风向图、交通图等。
7、其他各种综合运用给出材料和信息,运用所学知识绘制的地理图表。
◆经典回放
1、下图中AEF弧线是晨昏线,此时为北半球的夏至日,读图完成以下要求:
(1)在图中用平行箭头画出太阳光照,用斜线表示夜半球。
(2)A点若位于0°经线,此时北京时间为点钟,B点是点钟天黑。
(3)A、B都位于线(晨线或昏线)上;图中太阳高度角大于0°的点,小于0°的点是
(4)A、B、E三点按时刻由早到晚排列依次为
,将C、D、E三点按自转线速度由大到小排列依次是。
(5)此时地球绕日公转轨道位置靠近点(近日点或远日点)附近。
2、(04年苏、锡、常、镇一模31)假如地球赤道平面与黄道平面交角变为300(图11)。完成下列要求(8分)。
(1)绘简图说明北京时间6月22日(夏至日)12:00时的太阳照射情况。请在图中注明以下内容:①太阳光线②晨昏线③太阳直射点(可用字母D表示)。
(2)说明:①此刻太阳直射点的经纬度位置是_____________________②此刻全球两个日期的范围:_________________________________。
3、下列A图中阴影部分为12月21日和12月22日两个日期的分界,B图中ab、bc为此刻地球表面晨昏线的一部分,读图后回答:
(1)据A图分析,此时东八区的时间为月日时;太阳直射点的坐标是。
(2)在B图上用阴影画出夜半球,并在图上标注出a、c两点的经度。
(3)d点这一天昼长为小时,地方时点日出。
(4)在C图上画出此刻正午太阳高度随纬度的分布情况。
(5)说出这一天昼夜长短按纬度的分布情况
(6)“此时开普敦、巴西利亚都处在雨季”这句话正确吗?:理由是
。
4、读甲、乙两幅曲线图,回答:
(1)4条曲线中,反映纬度最高的曲线是,纬度最低的曲线是。
(2)图中4条曲线中,有无反映南半球某地的曲线,请说明理由。
(3)请在甲图中画出赤道上某点的正午太阳高度曲续图⑤。
(4)请在乙图中用虚线画出中国长城站的昼长曲线图⑥。
(5)图中与北京所在纬度较近的曲线是,与广州所在纬度较近的曲线是。
5、(04年广东卷31)读下图,完成下列要求:
(1)在图中标注出该区域的最高点(以H表示),该点海拔约米。
(2)在地形图下的网格中,画出沿AB线的地形剖面图。
(3)在剖面图上标出M、N两点,将地形分成3类,分别实行封山育林、经济林种植和适度规模的农业种植。对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。
(4)在图示区域内,拟修建一个小型水库。从地形特点考虑,选择水坝的最佳位置,用“//”标注出。
6、(01年天津文综36)某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查,读下图,完成下列要求。
(1)判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是。
(2)试用地形剖面图解释你所做的判断,并作简要说明。
图画在下面的框内。
(3)经该公路从山区往外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区简称是(将正确选项的字母填在题后括号内)()
A.鲁B.浙C.青D.吉
(4)利于该地区农业持续发展的措施有(将正确选项的字母填在题后的括号内)()
A.充分利用竹、木资源,建立小型造纸厂B.适度发展花卉种植业,满足市场需求
C.加大科技投入,建设茶叶和柑橘生产基地D.在公路两侧,修建废旧电器回收加工区
E.保护和改善生态环境,发展生态旅游
7、(03年全国春季高考40)根据所给资料,完成下列各题。(35分)
(1)读图,判断a、b两点间的直线距离约为(4分)()
A.50kmB.110kmC.160kmD.300km
(2)绘出图中a、b两点之间的地形剖面示意图。(6分)
(3)判断甲、乙两图中,表示ab剖面所在地区的气候类型图是——(甲、乙)图,并根据图示资料,分析ab剖面附近区域发展农业的有利条件和限制性因素。(11分)
(4)另一幅气候类型图反映的是都江堰附近地区的气候资料,与ab剖面附近区域相比较,都江堰地区更有利于农业生产的自然条件是什么?在筑堰之前,对农业生产威胁较大的因素是什么?(11分)
(5)战国时期兴修的都江堰(与青城山一起)为什么能够列入世界文化遗产名录?(3分)
8、(00年广东卷35)该图表示北半球中纬地区11月某日等压线分布状况,据此完成下列要求:
(1)用虚线在图上画出槽线(或高压脊)的位置。
(2)在虚线两侧分别用箭头符号表示出有摩擦力时的风向。
(3)甲地即将出现天气,主要原因是
。
9、(03年河南卷32)下图表示某研究小组实测的上海市某日14时气温分布状况。读图完成下列要求:
⑴在图中补出35.0℃、35.5℃的两条等温线
⑵简述上海市此时气温的分布规律
⑶简述上海市在长江、沿海水运中的区位优势。
10、(04年南京二模31)读图10,完成下列要求(图中的数值为气压,单位为百帕)。
(1)在图中相应位置规范地绘出此时控制该地区的天气系统。
(2)图中标注的①②③④四个地点中,即将出现大风、降温天气的是,简析
其主要成因:。
(3)该天气系统影响下可能造成的自然灾害有。
◆能力提升
1、下图为沿某经线圈把地球分成的两个半球,设此时甲半球为12月22日,乙半球为12月21日。完成下列要求:
⑴中国位于甲乙半球中的_______半球,此刻,北京时间为_______点。
⑵在其中一个半球上绘出晨昏线用阴影表示出夜半球。
2、按要求作图,并回答问题
⑴利用右图作6月22日太阳光照示意图。太阳光线画在图的左侧,用A表示太阳直射点的位置。
⑵作晨昏线,用阴影表示夜半球。
⑶在图上标出B点,要求地方时为20点,昼长为16小时。标出C点,要求地方时为18时,昼长12小时。
⑷此时正午太阳高度随纬度的变化规律是
。
⑸下列城市中该日正午太阳高度达一年中最大值的
A.莫斯科B.香港C.圣保罗D.上海
3、下图为我国华北某地区气温水平分布图,回答:
(1)依据各点气温画出等温线。
(2)在图中画出锋面位置。
(3)若是快行冷锋,画出其移动方向。
(4)判断锋面位置的主要依据是__________。
(5)判断B市未来的天气特点是_______。
4、(05年扬州二模33)图12是x城市及附近地区示意图,x城的经度是8°,纬度是53°40′。图13是四种气候类型统计图。读图回答下列问题。
(1)图中X城所在国家属于(区域政治经济集团),该集团成立初期对世界政治格局产生了什么影响?
(2)请在答题卷图上x城附近画出该地的盛行风向。该地区所在大洲西部分布最广的气候类型的特征为图13中的图所示,分析该气候类型存本大洲分布广泛的原因。
(3)图示地区居民酷爱乳产品和牛羊肉,形成这种饮食结构的自然原因是什么?
(4)图12中甲、乙、丙、丁四地适宜建港口的是,理由是
。若要促进港口的发展,在基础设施方面,还需加强建设,请在答题卷图上表示出来。
5、(02上海卷49—51)(10分)当人口的数量、质量、结构或分布与社会、经济发展和生态环境不相适应时就会出现各种人口问题、读图表回答(1)—(3)题。
⑴读“中国人口增长及其自然变动”图。1994年我国人口的自然增长率是,
当年非农业人口数是亿,非农业人口占全国总人口的比例是。
⑵从“中国人口增长及其自然变动”图中截取1960年至1990年30年间非农业人口资料,完成下列表格和相应曲线图。
年份(年)1960196519701975198019851990
全国人口(亿)6.68.39.29.910.511.4
非农业人口(亿)1.41.31.31.41.73
非农业人口比例(%)211816172126
⑶人口增长过快引起一系列的问题,根据下列表中数据,分析我国存在的人口问题。
世界中国美国俄罗斯
A人均耕地面积(公顷/人)0.240.080.760.87
B1998年人均GDP(美元)5020773315202300
A。
B。
⑷读“中国人口文化程度构成”图,我国人口还存在的问题是。近年来,随着义务教育的普及和高校扩招,这种现象已有明显改善。我国采取的人口政策是。
6、某城镇要寻求种植花卉的合适地点,地址选择须同时满足下列4个条件:
甲:距主要道路lkm范围内;乙:地形平坦;丙:距城镇1km范围内;丁:邻近河流且处于城镇下游3km范围内。
下图A栏中为该城镇各种环境因素的空间分布图,每个小方格代表1km2(图中共16km2);B栏中为各因素的属性数据。
符合条件,评估值为“1”,否则为“0”,在同一方格内有两种不同属性类别时,为求简化,以占有面积比例较大的属性为评估对象。参照“道路”项的评估方法,试完成其他各项评估。
7、(05年南通二模35)读江苏省交通示意图(图16),回答问题:(20分)
(1)江苏省区域轮廓具有、等特点。
(2)江苏省交通运输线分布的特点有:;。
(3)省道选线的基本原则是;在江苏境内,建设南北向国道的最大困难是。
(4)用线条在答题纸图16中画出江苏省境内的长江干流。
(5)简述长江干流江苏段建设公路大桥的意义。
8、阅读以下材料,回答问题。
材料1:江苏省及周边部分地区简图。
材料2:江苏省人口密度和人均占有土地、耕地变化示意图。
(1)在图中正确的位置补画完整京杭大运河。
(2)图中A、B两线中,线是00等温线大致通过的地方。
(3)从自然条件的角度,分析该省发展农业生产的有利区位因素。
(4)根据材料2可知,该地区人地关系最突出的问题是。试分析其原因并谈谈解决的措施。
◆参考答案
(一)经典回放部分
1、(1)见下左图(2)1420(3)晨线DC
(4)(A)B、ED、C、E(5)远日点
2、⑴见上右图⑵1200E~1800~600W和600W~00~1200E
3、
⑴1222523°26′S135°W⑵见图⑶69⑷见图⑸从南极圈向北极圈方向昼长逐渐变长,但南半球各地昼短夜长,北半球各地昼长夜短;南极圈以内出现极夜,北极圈以内出现极昼现象。⑹不正确此时,太阳直射南半球为南半球的夏季,巴西利亚的气候为南半球的热带草原气候,此时正值雨季;而开普敦为南半球的地中海气候,此时,处在副高的控制下,炎热干燥。
4、⑴④①⑵无南半球各地夏至日昼最短,夜最长,正午太阳高度最小
⑶⑷见下图⑸②①
5、(1)H位置见下图,该点海拔约600—649(答600多亦可)米。
(2)垂直坐标标注正确(3分),剖面线正确(4分)(参见图)
(3)M、N点的海拔分别为350米和250米(4分)(参见上图)就剖面线所在的山坡看,高于M的坡度较陡,应该实行封山育林。(4分)在MN之间的山坡,坡度中等,不宜开垦,但是可以适度发展果树种植。(4分)低于N的山前地带,地势较平缓,可以适度发展种植业。(4分)(4)见上图(4分)
[解析](1)根据图中等高线数值、陡崖、河流等信息,可判断该地大致地势情况,应是西部高,东部低。等高距为50m,可知最高点应在陡崖附近的山顶上。根据等高距和等高线可知H点海拔约在600—649m之间。
6、(1)G(2)正确作图(见下图)从剖面图上可以看出G地到H地之间没有障碍可以清晰地观察(3)B(4)B、C、E
[解析]根据题目中“山区”“外运物产有茶叶、柑橘、毛竹等”信息,可判断该学校地处亚热带山区,故判定该学校在省区的简称是浙。小型造纸厂、废旧电器回收加工区都将损害该地区环境质量和农业生态环境,不利于农业可持续发展,而因地制宜,适度发展山区花卉种植业,建设茶叶、柑橘生产基地和发展山区生态旅游,保护改善生态环境都是有利于该地农业可持续发展的措施。
7、(1)B(2)见图(3)甲图。
有利条件:①地势较为低平(多数地区海拔在500米左右),有河流经过(河谷地区);②暖温带,夏季气温较高。限制性因素:①冬季气温较低(最低气温低于0℃);②年降水量较小(约600mm),冬春季较干旱(12月至次年3月降雨量少于60mm)。
(4)有利于农业生产的自然条件:全年气温0℃以上,热量条件好;降雨更为丰沛。对农业生产威胁较大的因素:夏季雨量集中,易有洪涝灾害。
(5)变水害为水利,使川西平原成为千里沃野。体现了先民的勤劳智慧。
[解析]第(1)题具体考查图上距离与实际距离的换算能力。首先用直尺量出30°N—34°N之间的图上距离为4.8cm,即每个纬度对应图上距离为1.2cm;其次再用直尺量出a—b之间的图上距离约为1.2cm,即a—b之间大约对应纬度为1°。由于每一个经线圈(360°)长度约为4万千米,可推知经线圈上每个纬度大致对应111千米。故答案选B。
第(2)题考查学生绘制地形剖面图的能力;做题的关键是把六个控制点画对,图上表现出两条河谷。
第(3)题考查对气候类型图的判读能力。由于ab剖面所在地区在34°N附近的渭河谷地两侧,属于温带季风气候,所以最低月气温应在0℃以下,与甲图一致。其发展农业生产的因素应从自然因素来分析:气候、地形和河流都有有利及不利的一面。
第(4)题题干问的是“更”有利的自然条件,就不能再面面俱到地分析,而要抓重点分析都江堰地区的气温更高,降水更多。
8、(1)见右图
(2)见图(每侧只画一个箭头,只要方向正确即可)
(3)大风降温,冷锋过境
[解析](1)根据图上等压线的数据可以判断处在低气压中心的南部,等压线突出部位应是槽线。
(2)该图是北半球,根据风的形成,在有摩擦力的情况下,风向由高压指向低压,并向右偏转约450与等压线斜交。(3)此时为11月(题意),槽线附近应出现冷锋天气。
9、⑴见下图
⑵城区高,四周低(或由市区向郊区逐渐降低)
⑶上海市位于长江航道出海的河运终点(河口),位于我国沿海航线的中间位置。
10、(1)见下图:
画图:锋面画对得4分,等压线画对得4分。
(2)③冷锋过境
(3)寒潮霜冻、暴雨、沙尘暴
(二)能力提升部分
1、⑴甲8
⑵见下左图
2、⑴⑵⑶(见右图,每个要素2分)
⑷从北回归线向南北两方递减(2分)
⑸AD(2分)
3、(1)~(3)见下右图
(4)根据-3℃等温线与1℃等温线之间温差在图中最大,成为两种性质不同气团的交接处,构成锋面(5)大风、降温,伴有阴雨或沙暴天气
4、(1)欧盟(1分)冲击了美苏两极的世界格局,促使世界格局朝着多极化方向发展。(2分)
(2)在x城附近画出表示西南风的箭头(2分)D(1分)该洲西部濒临大西洋,大部分地区终年受盛行西风控制;受到北大西洋暖流的影响;海岸线曲折、受海洋影响大;地形以平原为主,有利了西风气流深入。(4分)
(3)该地为温带海洋性气候,适合多汁牧草的生长,平原为主的地形,草场广布,从而有利于畜牧业发展。(2分)
(4)乙(1分)地处背风区;等深线密集,港阔水深,适宜船舶停靠;地形平坦开阔,利于筑港。(3分)交通(1分)按图中图例或自定图例,从乙地向南画公路交于x城北的已建公路。(2分)
5、(1)11.21%3.428%(2)填表(见下表);绘图(见下图)
年份(年)1960196519701975198019851990
全国人口(亿)7.3
非农业人口(亿)2.2
非农业人口比例(%)15
(3)A.我国人均耕地面积少,仅占世界人均数的1/3
B.我国人均GDP远低于世界人均GDP
(4)文化教育水平较低,受高等教育的人数少,与实现现代化要求不适应控制人口数量、提高人口素质
[解析](1)读坐标图,首先要看明白纵横坐标的含义和图例差别,然后根据试题要求,在图中找出相应的坐标点。该小题属于单纯的读图分析题,难度较小。
(2)该小题具体考查读图、填表、绘图能力,填表题较容易,只要能从图中读出坐标点即可。绘图时,应该先确定坐标点,再用平滑曲线把各点连接起来。
(3)该题考查人口问题和人口政策。需要注意的是,一定耍弄清题干的要求后再回答问题。例如,第一问要求根据表中数据分析我国的人口问题,第二问要求根据图中数据分
析……,二者的侧重方面是不一致的。
6、见下图
7、(1)南北长,东西窄,成近似的平行四边形;省界(内部)曲折;海岸线长而平直(答对两点给4分)
(2)公路、水运、铁路多形式多层次交通线交织成网;交通网南北较密,中部稀疏(南密北疏)(4分)
(3)有利于经济可持续发展和满足居民出行的需要(2分);河道宽、密且多呈东西走向,过江、河工程技术要求高,资金投入成本高(2分)
(4)见右图(2分)。
(5)①激活、完善公路干线网;②大大加快了长江南北人员、物资、信息的交流,充分发挥苏南对苏北的经济辐射作用,促进全省经济协调发展;③缓解过江交通压力(6分)
(考生答案与参考答案如有不同,但言之有理,可酌情给分。)
8、(1)见下图
(2)B
(3)夏季高温多雨,雨热同期;平原面积广,地势平坦;土壤肥沃;河流众多,灌溉便利;生物资源多。
(4)人多地少人口多,人口密度大;非农业用地占有量大;可垦荒地少。控制人口增长;珍惜现有土地,控制浪费耕地。
俗话说,凡事预则立,不预则废。作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,使高中教师有一个简单易懂的教学思路。优秀有创意的高中教案要怎样写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“高考化学考点专题归纳复习 化学计算”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
考点38化学计算
一、常用计算公式
1.有关物质的量(mol)的计算公式
(1)物质的量(mol)=(2)物质的量(mol)=
(3)气体物质的量(mol)=
(4)溶质的物质的量(mol)=物质的量浓度(mol/L)×溶液体积(L)
2.有关溶液的计算公式
(1)基本公式
①溶液密度(g/mL)=②溶质的质量分数=
③物质的量浓度(mol/L)=
(2)溶质的质量分数、溶质的物质的量浓度及溶液密度之间的关系:
①溶质的质量分数=
②物质的量浓度=
3.平均摩尔质量或平均式量的计算公式
(1)已知混合物的总质量m(混)和总物质的量n(混):
说明:这种求混合物平均摩尔质量的方法,不仅适用于气体,而且对固体或液体也同样适用。
(2)已知标准状况下,混合气体的密度ρ(混):
注意:该方法只适用于处于标准状况下(0℃,1.01×105Pa)的混合气体。
4.化学平衡计算公式
对于可逆反应:
(1)各物质的变化量之比=方程式中相应系数比
(2)反应物的平衡量=起始量-消耗量
生成物的平衡量=起始量+增加量
表示为(设反应正向进行):
5.溶液的pH值计算公式
(1)pH=-lg[c(H+)]若c(H+)=10-nmol/L,则pH=n若c(H+)=m×10-nmol/L,则pH=n-lgm
(2)任何水溶液中,由水电离产生的c(H+)与c(OH-)总是相等的,即:c水(H+)=c水(OH-)
(3)常温(25℃)时:c(H+)•c(OH-)=1×10-14
(4)n元强酸溶液中c(H+)=n•c酸;n元强碱溶液中c(OH-)=n•c碱
6.元素化合价与元素在周期表中的位置关系
(1)对于非金属元素:最高正价+|最低负价|=8(对于氢元素,负价为-1,正价为+1)。
(2)主族元素的最高价=主族序数=主族元素的最外层电子数。
7.烃的分子式的确定方法
(1)先求烃的最简式和相对分子质量,再依(最简式相对分子质量)n=相对分子质量,求得分子式。
(2)商余法:商为C原子数,余数为H原子数。
注意:一个C原子的质量=12个H原子的质量
二、计算常用方法:在解计算题中常用到的方法:守恒法(质量守恒法、元素守恒法、电荷守恒法、电子守恒法、差量法(质量差量法、体积差量法)、极限法、关系式法、十字交叉法和平均值法。(非氧化还原反应:原子守恒、电荷平衡、物料平衡用得多,氧化还原反应:电子守恒用得多)
中学化学常见的守恒主要分为质量守恒、电荷守恒、电子守恒、粒子数守恒、能量守恒五大类10余种守恒。
(一)、质量守恒
1.质量守恒化学反应前后的总质量不变。
例1某物质A在一定条件下发生分解反应为
2A(g)B(g)+2C(g)+2D(g)。若测得生成的混合气体对氢气的相对密度为n,则A的相对分子质量为
A.7nB.5nC.3.5nD.2.5n
2.原子守恒反应前后某元素原子的数量不变
例2有0.4g铁的氧化物,用足量的CO在高温下将其还原,把生成的全部CO2通入足量澄清石灰水中,得到0.75g固体测沉淀,则这种铁的氧化物的化学式为()
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeO、Fe2O3
(二)、电荷守恒
1.在电解质溶液中,阳离子电荷总数等于阴离子电荷总数(电中性原理)
例3某1L的混合溶液中含有0.5×10-4molSO42-,2.5×10-4molCl-,2.5×10-4molNO3-,5×10-4mol
Na+则此溶液的PH为()
A.3B.4C.5D.6
2.在离子方程式中,参加反应的离子电荷总数一定等于反应后生成的离子电荷总数。
例4在一定条件下,RO3n-和I-发生反应的离子方程式如下:RO3n-+6I-+6H+=R-+3I2+3H2O则RO3n-中R元素的化合价是。
(三)电子守恒
1.在氧化还原反应中,氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数。
例5将mmolCu2S和足量稀硝酸反应,生成Cu(NO3)2、H2SO4、NO和H2O。则参加反应的硝酸中被还原的硝酸的物质的量是()A.4mmolB.10mmolC.10m/3molD.2m/3mol
2.电子守恒计算在电化学中,原电池的负极或电解池的阳极所失去的电量一定等于原电池的正极或电解池的阴极所得到的电量,也等于电路上流动的电子的电量。
例6由铜片、锌片和300ml稀H2SO4组成的原电池中,若锌片只发生电化腐蚀,当铜片上共放出3.36L(标准状况)气体时,H2SO4刚好用完,则产生这些气体消耗锌g,有个电子通过了导线,原稀H2SO4的物质的量浓度为mol/L。
3.化合价守恒
化合价升高总数等于化合价降低总数。
例75.21g纯铁粉溶于适量稀H2SO4中,加热条件下,用2.53gKNO3氧化Fe2+,充分反应后还需0.009molCI2才能完全氧化Fe2+,则KNO3的还原产物中氮元素的化合价为。
(四)、粒子数守恒
1.中和守恒计算n(H+)=n(OH-)
例8有一未知浓度的盐酸25ml,在加入0.5mol/LAgNO3溶液50ml后,改用NaOH溶液,结果用去1.0mol/LNaOH溶液25ml恰好完全中和。则盐酸的物质的量浓度是()
A.0.5mol/LB.1.0mol/LC.1.5mol/LD.2.0mol/L
2.物料守恒
按物质的组成原子个数或原子个数比守恒
例9在H2S溶液中存在着多种离子和分子,下列关系不正确的是()
A.c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-)B.c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)
C.c(OH-)=c(HS-)+c(H+)+2c(H2S)D.c(OH-)=c(HS-)+2c(H+)+c(H2S)
3.质子守恒(H+守恒)
水产生的:c(H+)=c(OH-)
上例中由于水电离出来的c(OH-)=c(H+),则c(OH-)=c(HS-)+c(H+)+2c(H2S)。
4.离子守恒反应前后某离子的数量不变。
例10向0.1mol/L100mlFeCI2溶液中,通入CI2,然后向溶液中加入2mol/L的NaOH溶液125ml,充分反应后,过滤出沉淀;在滤液中加入1.5mol/L的盐酸20ml,溶液恰好呈中性。计算通入CI2的体积(标准状况)。
(五)、能量守恒
反应体系中的能量守恒,即吸收的热量等于放出的热量。
例11燃烧6.00g炭生成CO2气体时,所放出的热量全部被水吸收,可使1.00kg水温度升高47.0℃
(水的比热容为4.18j/g℃)。写出炭燃烧的热化学方程式。
C(s)+O2(g)CO2(g),△H=-xKj/mol
四、几个很有必要熟记的相等式量
NeCaCO3FeCuOAr
20100KHCO356CaO80SO340Ca
HFMg3N2KOHBr、NH4NO3MgO
NaOH
N2H2SO4C3H8SO2CuSO4CH3COOH
28C2H49844CO264160Fe2O360CH3CH2CH2OH
COH3PO4N2OCuBr2HCOOCH3
1.常用相对分子质量
Na2O2:78Na2CO3:106NaHCO3:84Na2SO4:142
BaSO4:233Al(OH)3:78C6H12O6:180
2.常用换算
5.6L——0.25mol2.8L——0.125mol15.68L——0.7mol
20.16L——0.9mol16.8L——0.75mol
文章来源:http://m.jab88.com/j/91091.html
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