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八年级历史下册复习提纲：新中国政权的巩固川教版

第2课《新中国政权的巩固》

1、抗美援朝战争：①背景：美国对我国东北边境进行狂轰滥炸，严重威胁着中国的安全；应朝鲜民主主义共和国的请求。②1950年10月，彭德怀为司令员。1953年7月，以美国为代表的“联合国军”在板门店签订《朝鲜停战协定》。③意义：粉碎了以美国为首的帝国主义国家的野心，破除了美国不可战胜的神话，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际威望。④最可爱的人：a严守纪律、不暴露目标的烈火英雄：邱少云；b用胸膛堵机枪眼、为突击部队开辟道路的英雄：黄继光。

2、土地改革：①背景：新解放区人民迫切要求得到土地。②目的：为了满足广大农民对土地的要求。③依据：1950年6月颁布《中华人民共和国土地改革法》；内容：废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。④时间：1950年夏至1952年冬。⑤特点：保护富农经济。⑥意义：1952年冬，除少数民族地区和台湾省外，全国基本完成了土地改革。土地改革消灭了封建剥削制度，使新解放区的三亿多农民获得了土地，从而调动了农民的革命和生产积极性，促进了农村经济的发展。

3、镇压反革命运动：①时间：1950年10月到1952年底。②内容：1951年2月，中央人民政府颁布了《中华人民共和国惩治反革命条例》。③政策及重点：“镇压与宽大相结合”的政策，重点打击土匪、特务、恶霸、反动党团骨干和反动会道门头子对罪大恶极的反革命首要分子实行坚决镇压。④意义：到1952年底，镇压反革命运动胜利结束，全国出现了前所未有的安定局面，人民民主政权得以巩固。

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第2课《新中国政权的巩固》教学案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家静下心来写教案课件了。只有规划好教案课件计划，才能更好地安排接下来的工作！哪些范文是适合教案课件？下面是小编帮大家编辑的《第2课《新中国政权的巩固》教学案》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

第2课《新中国政权的巩固》教学案

教学目标：

1.了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因；土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成

2.掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利；中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义

教学重点抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹

教学难点抗美援朝的必要性和历史意义

一、选择题

1．建国初期，封建地主土地所有制被废除，三亿多无地或少地的农民获得了土地，这得益于（）

A.《共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国民法通则》

2.全国土地改革以后，分配给农民的土地（）

A.归农民所有B.归乡镇所有C.归集体所有D.归国家所有

3.中国共产党和政府十分关注农业、农村和农民的问题。为了废除地主阶级封建剥削的土地所有制，1950年6月，中央人民政府颁布了（　）

A.《中华人民共和国土地改革法》B.《中华人民共和国民法通则》

C.《中华人民共和国宪法》D.《共同纲领》

4、魏巍在《谁是最可爱的人》中写道：“他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！”作者称赞的是（　）

A.抗日军民B.解放军战士C.中国人民志愿军战士D.朝鲜军民

5、1950年，土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未土改的是（　）

A.浙江B.江苏C.江西D.西藏

6、坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中，在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕塑，其中一位是毛泽东，另一位应是（　）

A.林彪B.刘伯承C.邓小平D.彭德怀

7、在上甘岭战役中，用身躯堵住敌人的枪口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲的是（）A.黄继光B.邱少云C.罗盛教D.杨根思

8、彭德怀在一篇报告中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”其中“它”是指（）的胜利

A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝D.镇压反革命

9、下列诗句描写了抗美援朝的是（　）

A.钟山风雨起苍黄，百万大雄师过大江B.谁敢横刀立马，唯我彭大将军

C.金沙水拍去崖暖，大渡桥横铁索寒D.雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江

10、新中国成立后，为巩固人民政权进行的斗争有（）

①抗美援朝②开国大典③土地改革④三大改造⑤镇反运动

A.①②③　B.①③⑤C.②③④D.①③④

11、建国初期，我国广大农民获得的最重要的权利是对土地的（　）

A.所有权B.使用权C.经营权D.管理权

12、1949年8月，居住在北京的居民，在户籍的居住地一栏所填的是（　）

A.京师B.北京C.北平D.大都

13、1950年10月开始镇压反革命运动，打击的重点是（）

①地主、富农②土匪中的匪首、惯匪③特务、恶霸④反动党团骨干和反动会道门头子

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14、、建国初期进行的抗美援朝、土地改革和镇压反革命运动的共同作用是（）

A.巩固了人民民主政权B.基本校庆了国内的反革命势力

C.掌握了经济命脉D.消灭了地主阶级

15、历史兴趣小组开设有关抗美援朝时期的人物专题网站，收录的历史人物不可能包括（　）

A．彭德怀B.黄继光C.叶挺D.邱少云

二、材料解析题

16、材料：丰都全县人民到处高唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡；中华好儿女，抗美援朝，打败美国野心狼”的战歌，各地出现了父母送儿子、妻子送丈夫、兄弟争参军的动人场面。

（1）以上材料反映了我国建国初期的什么事件？

（2）“跨过鸭绿江的中华好儿女”指哪支部队？曾被一个作家誉为什么？

（3）这一事件得到了包括丰都在内的全国各族人民的大力支持，我国为了有一个巩固的后方，还进行了哪两个运动？

（4）“打败美国野心狼”的意义如何？

八年级历史下册复习提纲：中国人民站起来了川教版

作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真写教案课件了。我们制定教案课件工作计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编收集整理的“八年级历史下册复习提纲：中国人民站起来了川教版”，但愿对您的学习工作带来帮助。

八年级历史下册复习提纲：中国人民站起来了川教版

第1课《中国人民站起来了》

1、1949年9月21日中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，参加会议的代表具有人民代表的性质，在普选的全国人大代表会召开前，中国人民政治协商会议行使全国人民代表大会的职权。

2、会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政国家，规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交方面的基本政策，具有临时宪法的作用。

3、政治协商会议的重大决议：①选举了毛泽东为中央人民政府主席；②把北平改为北京作首都；③采用公元纪年,本年为1949年；④五星红旗为国旗；⑤《义勇军进行曲》为代国歌；⑥在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

4、开国大典：1949年10月1日下午三时。任命周恩来为政务院总理兼外交部长；毛泽东为军事委员会主席；朱德为解放军总司令。10月1日为国庆纪念日。宣布中央人民政府为中国代表全国人民的唯一合法政府。外交原则：遵守平等互利、互相尊重领土主权。

5、中华人民共和国成立的历史意义：结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立。使中国从此站立起来了，中华民族从此屹立于世界民族之林，同时也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

6、历史结论：没有共产党就没有新中国。

7、西藏和平解放：1951年5月达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》——标志西藏和平解放。意义：西藏的和平解放使祖国大陆实现了统一，同时也使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，给西藏的发展带来了光明的前途。

八年级历史下册复习提纲：社会主义制度的建立川教版

八年级历史下册复习提纲：社会主义制度的建立川教版

第3课《社会主义制度的建立》

1、第一个五年计划：①过渡时期的总路线和总任务：要逐步实现国家的工业化，逐步实行国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（建设和改造相结合的总路线）②第一个五年计划（1953年—1957年）的主要任务：以苏联帮助中国建设的156个项目为中心，以发展重工业为主，建立我国社会主义工业化的初步基础。③方针及措施：始终坚持自力更生为主的方针；广泛开展三大运动：增产节约、劳动竞赛和技术革新。④“走在时间前面的人”：王崇伦（鞍钢机械总厂青年刨工）。⑤从无到有的工业：飞机、汽车制造、电子、重型机械等工业。⑥影响：我国初步建立起独立的工业体系，为社会主义工业化奠定了初步基础。

2、《中华人民共和国宪法》：①时间：1954年9月；②地点：北京。③内容：召开了第一届全国人民代表大会。刘少奇作《关于中华人民共和国宪法草案的报告》，一致通过了《中华人民共和国宪法》。④性质：《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义性质的根本大法。它规定：中华人民共和国的一切权利属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度；反映人民的意志，代表各族人民的利益，是我国人民建设社会主义强国的纲领。⑤特点（原则）：社会主义原则、民主原则、民族平等原则。

3、“三大改造”：①时间：1953年开始，1956年底结束。②改造的内容：国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。③意义：社会主义性质的国营经济和集体所有制经济占了绝对优势，标志着社会主义制度在我国初步建立，从此进入了社会主义初级阶段。

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