教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该要写教案课件了。在写好了教案课件计划后，这样接下来工作才会更上一层楼！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？以下是小编为大家收集的“北师大版历史八年级上册第四单元复习资料”希望对您的工作和生活有所帮助。

北师大版历史八年级上册第四单元复习资料

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的括号内）

题号

1.记者小刚在九一八事变后，作了一篇专题报道。请问下列各项有误的是（）。

A.此事件发生在1931年B.日本关东军出兵沈阳

C.1932年，山东全省沦陷D.蒋介石下令不准抵抗

2.在中华民族灾难深重的岁月里，不朽的民族战歌《义勇军进行曲》极大地鼓舞了中国人民的斗志。它的曲作者是（）。

A.田汉B.聂耳C.冼星海D.徐悲鸿

3.如果你编写《西安事变》剧本，下列哪一位历史人物不可能出现在西安谈判的场景中（）。

A.毛泽东B.蒋介石C.张学良D.杨虎城

4.在西安事变和平解决的过程中，起主导作用的是（）。

A.中国共产党和平解决西安事变的方针和周恩来等人的努力

B.张学良、杨虎城“逼蒋抗日”的爱国热情和行动M.JAb88.Com

C.国民党内亲美派积极奔走营救蒋介石

D.蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张

5.虎子是第二十九军的一名战士，当时他驻守宛平县。1937年7月7日拂晓，日军向宛平县射击，中国守军立刻予以还击。此战役为（）。

A.九一八事变B.卢沟桥事变C.一·二八事变D.台儿庄战役

6.抗战以来中国军队取得的一次重大胜利是（）。

A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团打战D.卢沟桥之战

7.右图的“百团大战”纪念碑，形如一把锋利的刺刀指向石太铁路，寓意百团大战以击破正太（石太）铁路拉开序幕。抗日战争中，百团大战的指挥者是（）。

A.贺龙B.林彪C.彭德怀D.朱德

8.《黄河大合唱》以黄河为象征，歌颂了中华民族悠久的历史，展现了中国人民英勇的抗日斗争，塑造了伟大的民族形象，向全中国、全世界发出了民族解放的战斗警号。这首歌曲的曲作者是（）。

A.聂耳B.田汉C.毛泽东D.冼星海

9.1923年，在世界化学界炸响了一声春雷：在美国费城举办的万国博览会上，一种由中国生产的“红三角”牌纯碱荣获了金质奖章，从而打破了欧美国家对制碱技术的垄断。这位凿穿了垄断集团的坚壁、为中华民族带来福音的化学家是（）。

A.詹天佑B.侯德榜C.徐悲鸿D.魏源

10.下列对画家徐悲鸿的描述不正确的一项是（）。

A.在绘画艺术上学贯中西，有独到成就

B.他笔下的马深沉浑厚、傲骨嶙峋

C.他以寓言故事为题材的《奔马图》，表达了中华民族团结抗战、打败日寇的信念

D.他将举办画展的全部收入捐给祖国，资助抗战

11.巍巍宝塔山，清清延河水。一说起延安，人们都会感到分外亲切。抗战期间中共中央曾经在延安召开过（）。

A.中国共产党第一次全国代表大会B.中国共产党第二次全国代表大会

C.八七会议D.中国共产党第七次全国代表大会

12.毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上发表了一篇指明中国道路的文章是（）。

A.《论联合政府》B.《新时期的国共关系》

C.《关于两党的联合抗日》D.《抗日胜利前夕》

13.1945年8月15日，延安人民载歌载舞欢庆的事件是（）。

A.局部反攻取得胜利B.苏联红军出兵东北

C.美国在日本投放原子弹D.日本宣布无条件投降

14.中国近代史上，中华民族在反抗外来侵略中，唯一取得彻底胜利的是（）。

A.鸦片战争B.解放战争C.抗日战争D.甲午中日战争

15.20世纪30年代中期，中国大学生传唱着许多歌曲。这些歌曲有一个共同的主题是（）。

A.歌颂祖国B.追求理想C.抨击时弊D.抗日救亡

二、辨析题

16.抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

判断正误

理由

三、识图释图题

图一图二小泉参拜靖国神社

17.（1）请你概述图一所反映的历史事件的基本情况。

（2）图二的事实告诉我们一个什么问题？

四、材料解析题

18.材料一：陕变事起，曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族，危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为箕豆之煎，况汉卿（即张学良，字汉卿）通电各项主张，多位国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。而政府逮加讨伐，宁不顾国人责以勇于对内，怯于对外？”

──1936年12月24日《桂林日报》

材料二：“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”

──张学良、杨虎城通电全国的电文

请回答：

（1）材料一中的“陕变”是指什么事件？发生于何时？

（2）从材料二中可以看出，张学良发动此事件的目的是什么？

（3）材料一中的“强邻压境”是指哪一个国家？

（4）中共对这次事件的态度如何？派谁来谈判？

（5）这一事件的解决对当时的时局有何影响？

五、列举简答题

19.20世纪30年代，日本帝国主义加紧了对中国的侵略，“中华民族到了最危险的时候”。试列举1931—1935年日本帝国主义的两次侵华事变，并说明其影响。

20.2001年10月15日，张学良将军在美国逝世。国家主席江泽民向其家属发去唁电，高度评价了张学良的一生。请写出本单元与张学良将军有关的两件事及其影响。

21.在抗日战争中，全国各阶层民众团结一致，以极大的爱国热情，投身于民族解放战争的洪流。请你举例加以说明。

22.为了纪念中国抗日战争胜利62周年，学校欲收集整理这一时期的抗日歌曲。你可以推荐哪几首歌曲入选？（至少四首）请你任选一首你熟悉的歌曲，写出最能让你铭记（或感动、振奋）的部分歌词，并说明理由。

六、问答题

23.在不到半个世纪的时间内，日本就发动了两次大规模的侵华战争。请你比较一下，这两次战争结果有何不同？对中国各有什么影响？你从中得到了什么启示？

延伸阅读

北师大版历史八年级上册第二单元复习资料

北师大版历史八年级上册第二单元复习资料

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的括号内）

1.李鸿章是中国近代史上一个重要人物，他镇压了太平军，代表清政府签订了《马关条约》和《辛丑条约》等一系列不平等条约，在许多方面负有不可推卸的责任。但李鸿章仍有值得肯定之处，其中最典型的是（）。

A.掀起“向西方学习”的新思潮B.是洋务运动的主要实践者

C.主张维新变法D.率兵收复新疆

2.19世纪80年代后，一位住在天津的高官要与在上海的亲友取得联系，可以选择的最佳手段有（）。

A.拍电报B.写封书信C.上网D.打长途电话

3.张謇放弃高官厚禄，回家创办实业，但他的工厂最终被吞并。下列对此事的评价，正确的是（）。

A.市场有风险，这是竞争的结果

B.张謇为一介书生，不懂市场，失败是必然

C.在多重挤压之下，中国民族工业创业艰难

D.“实业救国”口号被实践证明是错误的

4.小明坐火车去旅游，当火车走到八达岭的长城脚下时，他看到铁路沿途青龙桥的站台上有一座雕像，注视着前方的京张铁路，你认为这座雕像是（）。

A.詹天佑B.张謇C.严复D.魏源

5.若“百日维新”能实现的话，不久可能会出现（）。

①人们能看到新创办的报纸

②考生在考场上仍为写八股文而发愁

③陆海军的士兵们要接受新式训练

④增加部分衙门吸收有才能的人任职

A.①③B.①②④C.①②③④D.②③④

6.你认为戊戌变法最突出的历史功绩是（）。

A.推动政治改革B.挽救民族危亡C.促进思想启蒙D.发展社会经济

7.谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合事实的议论是（）。

A.他是洋人的密探，卖国求荣B.他是没地方可逃

C.慈禧太后杀的是贪官D.他甘为变法而捐躯

8.我国近代历史上一次空前的思想解放运动是（）。

A.洋务运动B.辛亥革命C.维新变法运动D.新文化运动

9.武汉的“首义路”“首义广场”“首义中学”等名称会让我们联想到（）。

A.戊戌变法B.武昌起义C.五四运动D.北伐战争

10.1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”是指（）。

A.辛亥革命爆发B.清朝统治被推翻

C.中华民国成立D.《中华民国临时约法》的颁布

11.清政府之所以废除科举考试制度是因为（）。

①这时的科举考试制度培养不出对国家有用的人才

②鸦片战争后，一些较为开明的官员，主张学习西方，改革教育

③洋务运动和戊戌变法时期创办了新式学堂

④清政府意识到要“科教兴国”

A.①②③B.①②④C.①②③④D.①②

12.假如你生活在20世纪初，你可以做些什么？（）

①从《申报》上了解时事②报考京师大学堂

③考中状元光宗耀祖④买到商务印书馆出版的字典

A.③④B.①②③④C.①③④D.①②④

13.下列主张和口号出现的先后顺序是（）。

①自强、求富②民主、科学③民族、民权、民生④物竞天择，适者生存

A.②③①④B.③①②④C.①④③②D.①③②④

二、辨析题（先判断正误，再说明理由）

14.洋务运动使中国富强起来。

判断正误：

理由：

三、请将下列中国“第一”的历史事件与对立内容相连

15.“小小吉尼斯”：

中国近代第一份商业性报纸京师大学堂

中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制京张铁路

中国近代第一所国家建立的最高学府《申报》

中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》

中国第一个全国规模的资产阶级政党《奏定学堂章程》

中国人自己设计和修筑的第一条铁路中国同盟会

四、火眼金睛：以下内容有三处错误，请你指出并加以改正

16.1912年的元旦，我在电影院里看电影，电影的声音很大。突然有人来说，从南京来电报啦，中华民国成立了，我们快把辫子剪掉吧。于是，我很快去剪了，还照了一张相片做纪念。然后，我坐火车去了南京，穿着新订做的长衫马褂去拜见孙中山。见到孙中山，我说：“总统大人，见到您真是太荣幸了！”

五、慧眼识英雄

17.你认识照片上的这些人吗？他们对中国历史有何贡献？

图一图二图三

六、简答题

18.学校为了纪念孙中山逝世82周年，开展了一次课外活动。你负责办一期有关孙中山革命活动的手抄报，请你将手抄报涉及的主要史实罗列出来。

19.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。中国近代化的探索过程中发生了哪四件重大的历史事件？它们为探索中国近代化作出了哪些贡献？

七、材料解析题

20.材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，犹火器万不能及。……中国犹自强，则莫如学习外国利器。”

材料二：“必先富而后能强，尤必先富在民，而国本益固。”

请回答：

（1）材料反映的是哪一派的主张？他们掀起什么运动？其目的是什么？

（2）这一派别的典型代表有哪些？

（3）为达到材料一、材料二的目的，他们都创办了哪些企业？

21.清末民初的著名革命家章炳麟指出：“自严氏书出，而物竞天择之理，厘然于人心，中国民气为之一变。”

请回答：

（1）“严氏”指谁？“书”为何书？

（2）请你简单解释一下“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的理论，并

试着举一个生活中的例子。

（3）这一理论的提出在当时产生了什么影响？

八、问题探究

22.张明和王浩参加了学校的研究性学习小组，他们选择了“评价辛亥革命”的课题进行调查研究学习。现遇到了一些问题，请你为他们提供帮助。

(1)今年（2007年）10月10日应该是辛亥革命多少周年纪念日？

（2）应通过哪些途径去收集相关历史资料？

（3）他们在研究中认为辛亥革命既成功了，又失败了。你认为对吗？说说你的理由。

（4）孙中山身上有哪些值得我们学习的思想品质？

八年级上册历史《辛亥革命》复习资料归纳北师大版

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，大家开始动笔写自己的教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们会写教案课件的范文吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《八年级上册历史《辛亥革命》复习资料归纳北师大版》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

八年级上册历史《辛亥革命》复习资料归纳北师大版

第8课辛亥革命
1.孙中山创立同盟会
1894年11月,孙中山在檀香山建立兴中会,喊出了”振兴中华”的口号.为汇集革命力量,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,
期中考试前(第一二单元知识点小结)，本来不愿意这样弄，孩子们，历史不能死记硬背，但要记一些东西。-蠢庸-华春勇的博客成立了中国同盟会。
期中考试前(第一二单元知识点小结)，本来不愿意这样弄，孩子们，历史不能死记硬背，但要记一些东西。-蠢庸-华春勇的博客时间：1905年8月。地点：日本东京。领导人：孙中山为总理。
性质：这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。
纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
目标：推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国
革命旗帜(指导思想)：三民主义（即民族主义、驱逐鞑虏，恢复中华；民
权主义，创立民国，和民生主义，平均地权）
影响：它的成立，大大推动了全国革命运动的发展。
2.武昌起义:时间：1911年10月10日晚
3.中华民国成立：
时间：1912年1月1日地点：南京。人物：孙中山。
颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。
孙中山还发布了一系列政治、经济和社会革命的法令。例如：社会生活上：革除“大人”、“老爷”等称呼；禁止蓄辫、缠足、赌博、种植和吸食鸦片等。经济方面：大力发展民族工业，颁布了保护工商业的规章，废除苛捐杂税，奖励华在国内投资等。
4.辛亥革命的意义：辛亥革命推翻了清王朝的封建反动统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。使人民获得了一些民主、自由的权利，使民主共和国的观念深入人心。中华民国成立后，国国民政府从政治、经济、文化教育上采取了一系列措施，促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。因而说辛亥革命成功了。但从最终结果看，辛亥革命的的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，所以又说辛亥革命失败了。

北师大版八年级历史下册第四、五单元复习提纲

教案课件是老师上课中很重要的一个课件，大家正在计划自己的教案课件了。各行各业都在开始准备新的教案课件工作计划了，未来工作才会更有干劲！你们知道多少范文适合教案课件？以下是小编为大家精心整理的“北师大版八年级历史下册第四、五单元复习提纲”，仅供参考，欢迎大家阅读。

北师大版八年级历史下册第四、五单元复习提纲

第四、五单元复习提纲

第16课当人类还是野蛮人的时候

一、我们从哪里来

人类起源于猿；非洲大草原的南方古猿是人类的始祖；现代意义上的人——晚期智人出现于三四万年前。

二、人类的种族：主要有黄种人、白种人、黑种人——自然环境的不同而产生。

三、女人和男人的权力

1．母系氏族是人类早期的社会组织，特点：妇女在生产和生活中处于支配地位，人们只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计算，女子受到人们的尊敬。（大地女神该亚的故事，反映了人类社会早期女人的权力位于男人权力之上的状况）；

2．父系氏族：一万年前出现农业，父系氏族开始。特点：男子在生产和生活中的地位大大提高，权力超过女子，亲戚关系一父系计算，财产由父系继承。（厄瑞斯忒的故事，反映男人的权力开始超过女人权力的倾向）

四、以图示的方式，掌握上古人类起源和三大主要人种形成及其分布情况。

南方古猿晚期智人

（约500万～100万年前）（三、四万年前）

五、以列表的方式，掌握母系氏族与父系氏族社会异同点及其相应的古希腊传说。

社会组织不同点共同点古希腊传说

母系氏族社会①妇女在生产和生活中处于支配地位；②人们“只知其母不知其父”，亲戚关系以母系计算，女子受到人们的尊敬。①都以血缘关系为纽带

②都实行财产分配的公有制该亚的故事

父系氏族社会①男子在生产和生活中的地位大大提高，权力超过女子，开始支配社会；②人们“既知其母，又知其父”，亲戚关系以父系计算，财产由父系继承。厄瑞斯忒的故事

第17课大河流域的文明曙光

一、古代埃及（尼罗河孕育的成果）著名历史遗产——金字塔（最高统治者埃及法老的陵墓）。

二、古代巴比伦（两河流域，幼发拉底河和底格里斯河）（书P91）

文明成就：《汉谟拉比法典》，其石柱在伊朗南部发现，汉谟拉比制定，是世界上第一部体系完备的法典（参阅P91“《汉谟拉比法典》石柱”图）性质：它主要是维护奴隶主阶级的利益。

三、古代印度（印度河流域）（书P92）

1．种姓制度（等级制度）：第一等级婆罗门（掌管宗教的祭司）；第二等级刹帝利（掌有军政大权的贵族）；第三等级吠舍（从事农、牧、工商业的普通雅利安人）；第四等级首陀罗（社会底层的劳苦大众）（贱民）。

2．佛教：创立时间—公元前6世纪；地点——印度；人物——乔达摩悉达多（后称释迦牟尼）；佛教反对分为等级的种姓制度，主张“众生平等”。

教义核心：人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。

分布：东亚、东南亚传入中国：汉朝

四、以列表方式，区别和掌握古代东西方两大文明的典型代表、自然条件和基本特征。

类型典型代表自然条件基本特征

生产方式政治体制

古代东方文明

（大河文明）四大文明

古国大江、大河流域，便于农耕奴隶数量少，主要用于农业生产的农业文明。中央集权制

古代西方文明

（海洋文明）古希腊

罗马海岸线曲折，便于航海①以航海经商为主的商品经济发达；②奴隶使用广泛，奴隶制发达奴隶制民主政治发达

五、以列表的方式，区分和比较掌握古代印度种姓制度的内容。

等级名称所指人员主要权利和义务地位

第一等级波罗门祭司贵族掌握神权，占卜祸福，制定法典，主要是掌管宗教地位最高统治

阶级

第二等级刹帝利军事贵族，包括国王和各级官吏掌握军政大权地位次于婆罗门

第三等级吠舍小生产者，从事农、牧、工商业的普通雅利安人从事农业、畜牧业、手工业、商业，必须向国家交纳赋税地位低于前两个等级，高于第四等级被统治阶级

第四等级首陀罗社会最底层的劳苦大众，绝大多数为非雅利安人从事各种低贱的职业，为高级种姓的人服役地位最低

第18课蓝色的地中海文明（海洋文明）

希腊（欧洲最古老的文明）是西方文明的摇篮、发源地，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。

一、海洋文明的特征

经济上：海外贸易频繁；政治上实行民主政治（议会制）；侵略成性。

二、雅典（全希腊的学校）（希腊最著名的城邦是雅典）

1．民主政治的由来：平民反对贵族的斗争形成，经过梭伦改革，在伯里克利将军时代达到极盛。

2．民主政治的表现：①除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；②公民大会、五百人大会和陪审法庭拥有最充分的权力，公民大会是最高的权力机构；③每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；④国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。

3．民主政治的评价：

①进步性：雅典毕竟在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产，雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分辉煌(雅典民主政治的影响)

②局限性：雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。

三、罗马

1．共和国时期（公元前510年——公元前31年）

公元前510年建立共和国，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了布匿战争（参阅“布匿战争形势图”）

2．帝国——公元前31年屋大维建立。

四、希腊文明有哪些特点？如何理解古希腊文明与古罗马文明之间的联系和区别？

（1）①特点：形成了众多的城邦，海外贸易发达，海外殖民和民主政治。（2）①联系：罗马文明是希腊文明的继承者（基本保存了希腊文明的特点）。②区别：罗马文明具有更多的商品经济成分，拥有议会的政治体制。

五、运用图表法，掌握与罗马共和国和罗马帝国建立和分裂的相关知识。

第19课日出之国和新月之乡

一、日本的大化改新（其君主称为：天皇，仿效中国的隋唐制度）

1．时间：646年

2．内容：实行班田收授法；实行租庸调制，统一征税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。

3．性质：是一场古代日本学习和模仿古代中国的政治经济制度为主要内容的改革。

4．作用：为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定基础。奴隶社会变为封建社会。

5．启示：一个国家和民族只有对外开放，不断地学习和吸收其他国家和民族的优点和长处才能使自己顺应历史发展的潮流。

二、阿拉伯（君主称为素丹）

1．伊斯兰教的创立：时间——6公元世纪；地点——阿拉伯半岛；创立人物——穆罕默德。

教义——安拉为宇宙天地间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否则坠入地狱，穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯兰教的人通称“穆斯林”。

2．穆罕默德建立和统一阿拉伯

3．阿拉伯帝国的建立——穆罕默德的继承者

第20课西欧的基督教文明

一、西欧封建制度的确立（P106）

1．封建制的确立（查理马特改革）：封土制（基础）——封君封臣制（核心）等级制度（基础：封君封臣制）

2．贵族等级制：公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士（有封地的职业武士）

二、基督教（P107）

1．创立：时间---1世纪；地点---巴勒斯坦地区；人物---耶稣（基督—救世主）；核心教义---宣扬对人类的博爱。

2．教皇国——丕平献土，奠定教皇国的基础。途径：封建主的捐赠。

3．西欧最大的封建主——罗马天主教会，地位：经济上拥有西欧三分之一的土地；政治上鼓吹教权高于王权；思想文化上垄断文化。基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分。（罗马教皇成为西欧封建社会地位最高的、权利最大的）

三、中世纪的花朵——城市（中古西欧的城市是作为经济中心）（P108-109）

1．1108年，法国琅城争取自治权方式：赎买和武装斗争两种方式

2．城市兴起的意义：

①经济上，城市是手工业和商业集中的地区，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用；

②政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一；③文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学的建立，反映市民以态的城市文学也逐渐产生，为文艺复兴的出现打下基础。

四、“中古”这一时间概念是相对于上古、近代而言，主要是指封建社会时期。本节中古亚欧文明的中心内容就是介绍亚洲、西欧出现的典型封建国家。头绪较多，知识点繁杂。可通过列表的方式比较和掌握中古亚欧封建社会的重点知识。

地区开始标志事件政治经济思想文化

中国公元前475年战国时期各国变法专制主义中央集权制以小农经济为主的封建自然经济从百家争鸣到“罢黜百家、独尊儒术”

日本公元7世纪大化改新中央集权的天皇制土地国有，定期授田，国家征税引进唐朝文化（儒家和佛教）

阿拉伯帝国公元7世纪阿拉伯帝国建立政教合一善于经商，沟通东西方经济交流伊斯兰教

西欧公元5世纪法兰克王国建立封建等级制度出现一批手工业和商业中心城市基督教

以列表方式，掌握世界三大宗教佛教、基督教和伊斯兰教的基本知识。

宗教产生时间地点创始人经典基本教义

佛教前6世纪古代印度乔达摩悉达多“佛经”反对种姓制度，主张“众生平等”；消灭欲望，忍耐顺从。

基督教1世纪古代西亚巴勒斯坦地区耶稣《圣经》宣扬对人类的博爱；耶稣是基督（“救世主”），教人忍受苦难，死后可入天堂。

伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛（麦加）穆罕默德《古兰经》号召信仰唯一的神“真主”安拉；宣称穆罕默德是“安拉”的使者。

第21课古老帝国的悲剧

一、强盛的帝国走向灭亡

395年狄奥多西将罗马帝国分为西罗帝国和东罗马帝国（又称拜占廷帝国，有“古老的千年帝国”的之称）。

二、拜占廷帝国（1453年灭亡）（参阅P112“拜占廷帝国形势图”）

1．繁荣原因：A、地理位置优越，处于亚非欧三洲交界的地方；

B、东西方文明交汇，西方的希腊罗马文明与东方的阿拉伯文化相互影响。

2．疆域的变化：6世纪的拜占廷帝国疆域横跨欧亚非三洲，到11世纪时疆域只剩下巴尔干半岛和小亚细亚，到15世纪，拜占廷帝国仅保有君士坦丁堡及其周围的小部分地区。

3．灭亡过程：1453年，穆罕默德二世（奥斯曼土耳其帝国）集结十余万大军向拜占廷发动进攻，经过53天激战，首都君士坦丁堡陷落，末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡。

4．衰落的原因：四处征讨，国力损耗；陶醉于已有的辉煌成就，封闭保守；不屑于学习和吸纳其他文明的优点；加上土耳其人的进攻。（保守、不创新）

5．拜占廷历史命运启示：开放创新导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。

6.在我国现代化建设过程中应如何对待传统文化和外来文化？

态度：A、中国有悠久的历史和辉煌的文明，是我们实现民族复兴的财富，同时要不断创新使之不断发展和完善；B、要以开放兼容的态度对待外来文化，学习外来文化的精华摒弃外来文化的糟粕。

C我们应继续坚持改革开放政策不变，多多学习和吸纳不同文明的优点和长处等。

三、世界历史上先后出现五个地跨欧、亚、非三大洲的帝国。它们依次是：亚历山大帝国（公元前4世纪晚期）、罗马帝国（公元2世纪达到最大规模，地中海成为它的内湖）、东罗马帝国（公元395年由罗马帝国分裂而来，又称拜占廷帝国）、阿拉伯帝国（公元8世纪中期成为大帝国）、奥斯曼土耳其帝国（13世纪兴起，1453年攻灭拜占廷帝国）。

第23课文明的冲撞与交融

一、古代文明之间的暴力冲撞

1．文明冲突的种类：农业文明与游牧文明冲突（典型对话：中国古代匈奴、蒙古等民族对中原农业地区和欧洲农业地区的冲击）；区域文明的冲突（典型：希波战争和亚历山大东征）

希波战争（马拉松战役、萨拉米斯海战）

亚历山大东征（使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代）。

2．文明冲突的作用：客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人类生命财产造成损失。

二、古代文明的和平交流新课标第一网

1．阿拉伯数字的传播：印度人发明；影响：成为全世界上人们共同使用的数字。

2．意大利马可波罗在元朝时到中国，写了《东方见闻录》（又名《马可波罗行记》），对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。

三、采用图示法，比较掌握“文明的冲撞与交融”的主干知识。

开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明的整合；

开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲撞的方式来实现文明的整合。

四、古代文明之间交往方式的类型和区别。

答：（1）类型：和平往来和暴力冲突。

（2）区别：①前者多以友好的经济文化交流方式展开，而后者多以战争武力征服、殖民扩张等形式进行；②前者带来的是物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新，而后者大多带来伤亡、痛苦、仇恨及物质上的巨大损失等。

五、在暴力冲突与和平交往这两种方式中，哪一种对人类文明的发展更有利？为什么？

答：如：（1）和平方式，原因：和平交往的方式可以避免战争和暴力对社会的破坏，可以在一定范围内和程度上推进人类文明的交融和演进（如马可波罗来华、文成公主入藏等），暴力冲撞的方式伴随着生产力的破坏和对人民生命财产的损害，往往会留下历史的伤痕和心灵创伤，伴随着野蛮的侵害和杀戮；

如：（2）暴力方式，原因：暴力冲突的方式能在短期内能迅速扫荡封建和落后的生产关系（如中国历史上的农民起义，美国的独立战争，中国的辛亥革命等、），能够迅速地荡涤污泥浊水，废旧立新，加速人类文明的进程，和平方式在推进文明的进程和时间上，时间相对慢一些，周期相对长一些，并且对旧的落后的因素不易彻底扫除。

第24课昔日的辉煌

一、文字（P122）

1．楔形文字：公元前4000年前苏美尔人创，是最早的文字。

2．象形文字：古代埃及人创造，有固定的发音。

二、文学（P123）

1．史诗：对祖先英雄业绩的歌颂（含神话传说）《荷马史诗》（西方最早的史书，包括《伊利亚特》、《奥德赛》）。

2．悲剧：古希腊的文学成就代表。悲剧之父——埃斯库罗期《被缚的普罗米修斯》；

索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》；欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》。

3．阿拉伯：《天方夜谭》（又名《一千零一夜》），是阿拉伯的一部民间故事集，成书于公元8——16世纪，真实反映了中古时代中近东国家的社会状况。

三、艺术

埃及——金字塔；希腊——帕台农神庙；罗马——圆形竞技场；法国——巴黎圣母院（哥特式建筑）；沙特阿拉伯——麦加清真寺。

四、阿基米德：力学和流体力学的创始人，发现“阿基米德定律”和“杠杆定律”

欧几里德：几何学的创始人。

五、以列表的方式，掌握古代希腊的主要文学和科学成就（著作）。

学科作者主要成就（著作）

文

学盲诗人荷马《荷马史诗》（《伊里亚特》、《奥德赛》）

“悲剧之父”埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

索福克利斯《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》

欧里底得斯《美狄亚》、《特洛伊妇女》

数学和物理学阿基米德《球体和圆柱体》、《测量》、《浮体》（比重原理、“阿基米德定理”、“杠杆定律”等）

欧几里德

（几何学创始人）《几何原本》构建了一个严密完整的几何学系统

文章来源：http://m.jab88.com/j/55012.html

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