一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助教师更好的完成实现教学目标。那么如何写好我们的教案呢?小编收集并整理了“lesson1AdventureHolidays”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
lesson1AdventureHolidays
TeachingAims:
1TodistinguishbetweenanduseStateandActivityverb.
2Toidentifyparagraphtopicinareadingtext
3Todistinguishbetweenanduseadverbsandadjectives
Teachingdifficulties:
TodistinguishbetweenanduseStateandActivityverb.
TeachingAids:computer
Teachingprocedures:
Ⅰ.Warmingup
.Nowadventureholidayismoreandmorepopular.Whichoftheseholidayswouldyouliketogoon?
Whichoftheseholidayswouldyouliketogoon?
Acanoeingandwhite-waterraftinginYunnan
BtrekkingandclimbingintheHimalayas
CdoingwatersportsinHainanIsland.
DanovelandsafariinTanzania.
Givestudentssomepictures.Askstudentstogivereasonsfortheirchoice.
S:Theiranswersmaybevarious.
Ⅱreading
Task1readthebrochureandmatchtheparagraphs(1-7)withthetopics(theaimistotrainstudentstomastermainideaoftheparagraph)
IIIlistening(theaimistogivestudentsrightpronunciationandimprovetheirlisteningability.TheteachercansuggestsomestudentswhoaregoodatEnglishclosingbooks)
ⅣReading
Task1.Readthetextloudlyandmakeapreparationforansweringquestionsatthesametimefurtherunderstandingofthetext
Task2.Answerthesequestionsinyourownwords(Theaimistopracticestudents’spokenEnglish.Encouragestudentstoanswerthequestionswithoutlookingatbooks.)
Ⅴlanguagepoints
Task1.languagepoints
1.aswellas同……一样,也是,还有
Aswellasthegroupguide,allexpeditionshavecooksandporters.所有的长途跋涉都配有厨师、搬运工和向导。
Thechildislivelyaswellashealthy.
这个孩子既健康又活泼
HeknowsGermanaswell.
他也懂德文。位于句末用aswell
2.Including包括
Thetrekcosts2500includingallflightsandaccommodation.
旅行费用为2500英镑,其中包括所有机票和食宿
ThreemembersoftheEverestExpeditionwerekilledincludingadoctor.
三名珠穆朗玛峰探险队员遇难,其中包括一名医生。
ThreemembersoftheEverestExpeditionwerekilled,adoctorincluded.
4.offer
提供(东西或机会)
Thehoteloffersexcellentservicesforfamilies.
本旅馆提供优良的家庭服务。
Josiehadofferedherservicesasaguide.
乔西曾表示愿意当向导
offersbsth.offersthtosb
主动提出,主动给予
TheydecidedtoofferthejobtoJo.
他们决定把这份工作给乔
ⅥGrammarpresentation
FirstGrammarSummary3,onpage93
Thendoexercise4.6.7
Ⅶhomework
Lesson1AMatterofTaste
Teachingaims:
Toreadthetext
Topractiseusingprepositionsoftime,placeandmovement
Todescribeasimplescene
Teachingdifficulties:
Topractiseusingprepositionsoftime,placeandmovement
Todescribeasimplescene
TeachingAids:computerandcassette
Teachingprocedures:
Ⅰ.Warmingup
T:Todaywereadanarticlenamedamatteroftaste,guesswhatitisabout?
S:
T:Thearticleisaboutart.Showthesepictures:Cabbage,RacingHorseandPoppy
Whodrewthesepictures?
Whenstudentsgivetheiranswerstheteachershowthepicturesofpainters,QiBeishi,XuBeihongandChenYifei.
T:Whichonedoyoulikebest?Why?
Aboutthesepaintershowmuchyouknowaboutthem?
ⅡReading
Readthetext,please
Task1
Thenanswerthequestions
1.Whoisfamousfordrawingprettywomen?
2.Whoismoregoodatdrawingsimplepicturesweoftenseeinourlife.
3.WhydidChenYifeiuseblackasthebackgroundofPoppy.
4.WhoheldexhibitionsabroadtoadvanceChineseart?
5.WhatisXuBeihong’smasterpiece?
Task2talking
Whatcharactersdothesepictureshave?
Racinghorse:Themovinghaironthehorse’smaneandtailshowsahorserunningathighspeed.Usingdifferentshadesofgreyshowsthesweatalongthehorse’sbody.Thepaintingofdarkandlightcolorsisafavoriteofmanyartlovers.
Poppy:Toemphasisthewomanevenmore,Chenaddslotsofdetailtoherdressandfan,andchoosetopaintthebackgroundblack.
Morningglory:Leavestheaudienceguessingandmakesthemusetheirimagination.
ⅢCorrecterrors
1.ChenYifei’sworksisveryvaluable,andoneofhispaintingssoldatUS$503,000.
2.Theendofthenovelleavesreadersguessandimagination.
3.Herhandholdthefaniselegantlypositionedaboveherknees.
4.Hetraveledcrossthecountryandpaintedmanypictures.
5.It’sbackeyes,thatarefixedonthecabbage,showthecreature’sinterestinthecabbage.
6.Thepaintingofdarkandlightcolorisfavoriteofmanyartlovers.
Answers:1.at改为for2.guess改为guessing3.hold改为holding4.cross改为across5.that改为which6.favorite前加a
ⅣLanguagepoints
1.befixedon用(眼睛等)盯住,凝视;吸引(注意)
Hewasfixedonthemovingsnake,fulloffear.
他盯着这条蠕动的蛇,充满了恐惧。
Tomfixedhisattentiononthepicturethathewasdrawing.
汤姆的注意力都集中在他正在画的图上。
2.leave表示“使/让(某人/某物)处于某状态。后面接现在分词,形容词,过去分词做宾语补足语。
Don’tleaveherwaitingoutsideintherain.
别让她在雨中等着。
Leavethedooropen,please.
让门开着吧。
LittleTomranoutofthedoor,leavingthehomeworkundone.
小汤姆跑了出去,留下了没写完的作业。
3.bedeep/lostinthought陷入沉思
Dickwasstaringoutofthewindow,lostinthought.
迪克盯着窗外,陷入了沉思。
4.add…to增添,添加
Doyouwanttoaddyournametothelist?
你想把自己的名字加到名单里吗?
addupto合计,总共
Hiswholeschooleducationaddeduptonomorethanoneyear.
他的整个学校教育加起来总共不到一年。
5.show/takeinterestin对…表现出兴趣
Davidshowinterestinbiologyandwanttodoresearchinitinthefuture.
大卫对生物感兴趣,将来想从事这方面的研究。
ⅤTasteworks
Showthethreepainters’worksaccordingtothecharacterdescribedinthetext.
Guesswhodrewit?XuBeihong,QiBaishiorChenYifei?
Thenshowstudentsmoretheirworkstoimprovearttaste
ⅥReadtolearnandvocabulary
Dotheexercise2and3
ⅦGrammar
Dotheexercise4and5tolearntheuseofprepositionsoftime,placeandmovement
Dotheexercise6toconsolidategrammar
ⅧLanguageinUse
Showapicture“QingmingShangHeTu”askstudenttodescribeitusingproperprepositions.
Lesson1《ModernHeroes》
预习与检测
根据课文内容翻译以下短语:
1.第一架载人宇宙飞船_______(thefirstmannedspaceship)
2.发射,升空__________(liftoff)
3.和……分离_______(separate…from)
4.因为________(becauseof)
5.21小时的太空飞行______(the21-hourspaceflight)
6.第六次________(forthesixthtime)
7.做第七次环行________(dotheseventhcircle)
8.回到地球大气层_____(returnintotheearthsatmosphere)
9.安全着陆________(landsafely)
10.朝等待他的人群招手______(wavetothecrowdswaitingforhim)
知识探究
一.重点单词
1.separatevt.使分开,使脱离,使分裂,使隔离
Theoryshouldntbeseparatedfrompractice.
理论不应该脱离实际。
EnglandisseparatedfromFrancebytheEnglishChannel.
英国和法国被英吉利海峡隔开。
vi.分开,分手,分离,脱离
Wedidntseparatetill8oclock.
我们到8点才分手。
adj.分开的,分离的,个别的,独立的
Thisisaseparatedgroup.
这是一个独立的团体。
Wewillgoonseparateholidays.
我们将分别去度假。
拓展:
(1)separateAfromB把A和B分离/分开
(2)AandBbeseparatedbyCA和B被C分开
separate和divide比较
divide是将一个整体分成若干部分;separate是把相互连接,相互混杂或相互靠近的事物分离开。
Letsdivideyouintothreegroups.
让我们你们分成三组。
Pleaseseparatethegoodapplesfromthebadones.
请把好苹果和坏苹果分开。
运用:选择填空
(1)Aswejoinedthecrowed,Igot____frommyparents.
A.sparedB.lostC.separatedD.missed
答案:Cget/beseparatedfrom 意为“被分开”。
(2)Taiwan,_____fromthemainlandbytheTaiwanStrait,isnota___countrybutpartofChina.
A.separated;separateB.separate;separated
C.separated;separatedD.separate;separate
答案:A get/beseparatedfrom 意为“被分开”。它作定语或状语用过去分词。后separate是形容词
2.completev.
(1)完成
Hecompletedhishomeworklastnight.
他在昨天晚上把家庭作业完成了。
(2)使完备,使完整
OnemorevolumewillcompletemysetofLuXun.
我只差一本书就可以有全套鲁迅作品。
拓展:completeadj.
(1)完全的,全部的,完整的
Isthisacompletenovel?
这是一个完整的小说吗?
GivemeacompletesetofDickensnovels.
给我一套狄更斯全集。
(2)(作表语)完成的,结束的
Whenwilltheworkbecomplete?
这项工作什么时候完成?
(3)(作定语)彻底的,完完全全的
Thatresultwasacompletesurprisetome.
那个结果对我来说是完全意外
complete和finish比较
complete比较正式,强调“结构或布局的完整性”,常常指工程或事业方面。
finish普通用语,强调“过程或步骤的完整性”,常常指工作或事务方面。
finish后可接动名词作“结束”解,而complete则不能。
finish往往指消极性的“完成”,complete则指积极性的“完成”。
运用:选择填空
(1)IneedonemorenovelbeforemycollectionofDickensnovels_____.
A.iscompletedB.hascompletedC.completesD.hadcompleted
答案:A 考查“主将从现”和被动语态。
(2)When____,theplacewillbeopentothepublicnextyear.
A.tobecompletedB.beingcompletedC.completedD.complete
答案:C 完整的句子是Whenitiscompleted,考查“主将从现”和状语从句的省略。
状语从句的主语与主句的主语一致且含有 be动词,可以将从句的主语和 be 动词省略,自然构成分词作状语。
3.wavevi.(挥手)示意,致意;波动,飘动;(头发等)呈波形;卷曲
Shewavedathim.她对他挥手。
Herhairwavesnaturally.她的头发自然鬈曲。
Iwavedtohimfromthewindow.
我在窗口向他挥手致意。
Theweepingwillowiswavinginthebreeze.
垂柳在微风中摇曳。
拓展:waven.
1)波,波浪2)(手之)挥动,挥手示意3)浪潮;(情绪的)高涨;(活动等的)高潮[(+of)]如:
Hegavemeawave.他对我挥手。
Awaveofangersweptoverhim.他心头涌起一股怒潮。
wavesbgoodbye=wavegoodbyetosb.向某人挥手道别
运用:翻译句子
(1)她从窗户向我们挥手告别。
答案:Shewavedusgoodbyefromthewindow.
(2)旗帜在风中飘扬。
答案:Theflagswerewavinginthewind.
(3)她的头发自然鬈曲。
答案:Herhairwavesnaturally.
4.successfuladj.成功的Heisverysuccessful.他非常成功。
拓展:successn.成功;succeedv.成功;failv.失败;failuren.失败;succeedindoingsth.成功做某事;failtodosth.未能做成某事
success与failure是不可数名词,但表示“成功的人/事”,“失败的人/事”时是可数名词。
运用:完成下列句子
(1)Hesucceeded________(finish)thetaskontime.
答案:infinishing
(2)Sheis________(success)asateacher.
答案:asuccess
(3)He______(fail)passtheexam.
答案:failedto
5.explorevt.探测;探勘;在...探险
Theyexploredthisdesertregionin1923.
他们于一九二三年在这荒漠地区探险。
拓展:explorevt.探究,探索
Theconferenceexploredthepossibilityofclosertradelinks.
大会探讨了在贸易上进一步加强联系的可能性。
vi.探索;考察;探勘;探险
explorationn.(+of)勘查;探测;探索;探究;调查;研究
Hisfatherisworkingontheexplorationofcancer.
他的父亲在从事癌症的研究。
运用:翻译
(1)他们那时已经开始了对新世界的探索。
答案:TheyhavebeguntheexplorationoftheNewWord.
(2)对各种可能性的探索促进了社会的发展。
答案:Afullexplorationofallthepossibilitiesledtothesocialdevelopment.
6.afterwardsadv.以后,后来,然后
Hecamebackafterwards.她然后就回来了。
拓展:
afterward,afterwards与then的区别
英国人只用afterwards,美国人...afterwards和afterward通用。
then有个固定搭配andthen“Then”也可用于介词之后,例:
Fromthenonherefusedtotalkaboutit.
从那以后他就不再谈这件事了。
afterwards一般用于句尾,
运用:翻译下列句子
(1)让我们以后再谈。
答案:Let’stalkafterwards
(2)咱们先去看戏,然后再吃吧。
答案:Letsgotothetheatrefirstandeatafterwards.
二.重点词组
1.becauseofprep.因为,由于
Hemissedthefirstbusbecauseofgettinguplateinthemorning.
因为早晨他起来迟了,所以他没有赶上第一班车。
拓展:becauseof是介词短语,后跟名词,代词,动名词或what引导的宾语从句,在句中作表语或状语。
Ivechosenthembecauseoftheircolors.
因为它们的颜色我选择了它们。
Hefailedtheexambecauseofhiscarelessness.
他因为粗心没有通过考试。
because是连词,引导从句。试比较:
Hecriedbecauseofthebadnewsthathisfatherdiedlastnight.
他哭了,那是因为那个他父亲昨晚去世的坏消息。
Ivechosenthembecausetheyarebeautiful.
因为它们美丽我选择了它们。
表示“因为”含义的短语还有thanksto,dueto,owingto,asaresultof,
forthesakeof,onaccountof等。其中dueto表原因时,不置于句首。
运用:选择填空
(1)LiHuacameverylatenot______thetrainbut____shewastootired.
A.becauseof;becauseB.because;becauseof
C.for;forD.because;for
答案:Abecauseof是介词短语,后跟名词,代词,动名词或what引导的宾语从句。
而because是连词,引导从句。
(2)Itwas_____heradvicethatwefinishthetaskontime.
A.becauseofB.thanktoC.becauseD.onaccountfor
答案:A参照单词6解释。D是onaccountof不是onaccountfor。
2.Chinasfirstmannedspaceshipliftedoff…
中国第一艘载人宇宙飞船升空了……
liftoff:(指火箭或飞行器)发射,升空,起飞;揭开
Theyarewatchingspaceshipliftoffquietly.
他们在静静地看着飞船升入太空。
拓展:
launch也是“发射”的意思,但是及物动词。含有lift的常见短语还有:
(1)liftup举起,提起;使振奋,使受到鼓舞
(2)liftuponesvoice提高嗓音
(3)givesb.alift让某人搭便车
(4)liftdown拿下来
(5)liftfrom从...升起
运用:选择填空
(1)WhenIturnedonTV,Ihappenedtoseetherocket______.
A.launchingB.liftingoffC.sendingupD.puttingup
答案:B根据句意,宾补应该是不及物动词且动作正在进行。
(2)Canyougive_____?Mycarisbroken.
A.mealiftB.meliftC.liftD.mylift
答案:Agivesb.alift让某人搭便车
3.workout(计)算出;理解;事情的进展情况;锻炼;制定。如:
Icouldntworkoutwhathesaid.
我不理解他讲的。
Icantworkouttheproblem.
我解决不了这个问题。
Youarefat,soyoumustworkoutregularly.
你太胖了,应该定期锻炼。
拓展:
与work连用的常见动词短语还有
(1)workat从事于(跟学科名词)
(2)workon奏效;从事于
(3)workfor为...而工作
(4)inwork有工作
(5)outofwork失业
(6)atwork在工作
运用:翻译下列句子
(1)他有工作。
答案:Heisinwork./Hehasajob.
(2)他们失业已经有三年了。
答案:Theyhavebeenoutofworkfortwoyears.
(3)她在工作。
答案:Sheisatwork.
(4)事情的结果对我们很不错。
答案:Thethingsworkedoutquitewellforus.
(5)他正在写一本新的小说。
答案:Heisworkingonanewnovel.
4.letout释放,;发出(叫声等);泄露(秘密);(把衣服等)加宽
Theairinthetirewasletoutbythenaughtyboy.
轮胎的气被那个淘气的男孩给放了。
Momletmyshirtout.
我母亲把我的衬衣加宽了。
Dontletoutthesecret.
不要泄露了这个秘密。
拓展:
与let连用的常见动词短语还有:
(1)letalone更不用说;不管
(2)letgo放开,释放
(3)letsb.dosth.让某人做某事
(4)letsb.down使某人失望
(5)letthrough让通过,放过
(6)letthecatoutofthebag.漏底,泄露天机
运用:选择填空
He____hehadquarreledwithhiswifeandthathehadntbeenhomeforacoupleofweeks.
A.letoutb.tookcareC.madesureD.madeout
(2005年湖南省高考题)
答案:Aletout为“泄露”的意思
5.at...speed与with...speed
拓展:
atthespeedof或者at...speed,意为“以……的速度”。而当speed被all,lightning,
great等修饰时,介词应用with。可用一句口诀来帮助记忆:都(all)以闪电般(lightning)大(great)的速度。
运用:翻译
(1)我们的车在公路上飞快行驶。
答案:Ourcarwasrunningwithgreatspeedontheroad.
(2)TheLongMarchNo.2Rocketsentupthesatelliteintospaceatthespeedof11.2
kilometerspersecond.
答案:长征二号火箭以每秒钟11.2公里的速度将卫星发射到太空。
三.重要句型
1.Thespaceship,calledShengzhouⅤ,wascarrying…YangLiwei…
called…过去分词作非限制性定语
拓展:
过去分词和现在分词短语都可作定语。区别是如果分词短语与前面的逻辑主语是主谓关系用现在分词短语,是动宾关系的用过去分词短语。如:
Theman,talkingwithmyfatherthere,isafootballplayer.
那的男的是足球运动员,他正在和我父亲在那里讲话。
Thisproject,completedinJuly,broughtwatertothedryareas.
这项工程于七月份完工,它给干旱地区带来了水。
运用:翻译下列句子
(1)那本小说非常好,是李雷买的。
答案:Thenovel,boughtbyLiLei,isverygood.
(2)那个人是我们的老师,他站在树前。
答案:Theman,standinginfrontofthetree,isourteacher.
2.AsYangLiweireturnedinto...,readytocollecthim.
readytocollecthim为形容词短语作状语。
拓展:
形容词或形容词短语作状语,主要是表示主语的性质,状态或特征。如:
Hecameback,coldandhungry.
他回来了,又冷又饿。
Shecried,fullofhappiness.
她哭了,充满了幸福。
运用:翻译下列句子
(1)他躺在那里,一点不能动。
答案:Helaythere,unabletomove.
(2)那孩子站在那里,充满了恐惧。
答案:Theboystoodthere,fulloffear.
3.Patwasinthebathroom...whensheheardacrash.
when=atthattimesuddenly这时,在那时,表示动作的突然性。如:
Iwasdoingmyhomeworkwhentherewasaknockonthedoor.
我正在做作业这是有人敲门。
拓展:在下列结构中也是此意:
was/weredoingsth...when....正在做某事这时...
haddonesth....when....刚刚做完某事这时...
was/wereabouttodosth....when.....=was/wereonthepointofdoingsth.
正要做某事这时...
运用:选择填空
(1)Katewasholidayingwithherfriendsintheopenair_____shewasbittenonthelegbyasnake.
A.whenB.whileC.sinceD.until
答案:Awhile后要跟延续性动词而bite不是。when为“这时”。
(2)Iwasabouttoleave______thetelephonerang.
A.whenB.whileC.sinceD.as
答案:Awas/wereabouttodosth....when.....正要做某事这时...
4.too...to...太...而不能...
Thequestionistoodifficulttoanswer.
这个问题太难了以至于我回答不了。
Theboxistooheavyforhimtocarry.
那个箱子对他来说太重了,他搬不动。
拓展:
too后接形容词或副词,to后接动词
此句型有时可以与enoughtodo互换使用。如上一句可改为:
Thequestionisdifficultenoughtoanswer.
too…to…结构在以下几种情况下表示肯定:
(1)当too后的形容词是表示心情的形容词,如:glad,pleased,surprised,happy,eager,anxious,thankful等时,too此时相当于very或verymuch。
Hewastooanxioustoleavethen.他那时非常急于离开。
(2)如果在too前面加上only,but.all,simply时,这个结构表示肯定。too带有赞赏的感情色彩。如:
Shewillbeonlytoopleasedtohelpyou.她极高兴帮你。
(3)too…to与never,not连用时也表示肯定。如:
It’snevertoolatetolearn.学习永不为迟。
运用:句型转换
Heistooyoungtojointhearmy.
heisnt____________tojointhearmy.
答案:old;enough
翻译下列句子
(1)她非常吃惊地看到安如此生气。
答案:ShewastoosurprisedtoseehowangryAnnwas.
(2)英语并非难学。
答案:Englishisnottoodifficulttolearn.
一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,作为高中教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课,帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。关于好的高中教案要怎么样去写呢?以下是小编为大家精心整理的“Lesson1TheSpiritofExplorers教案”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
Lesson1TheSpiritofExplorers教案
文章来源:http://m.jab88.com/j/46275.html
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