中国早期人类的代表——北京人导学案
自学目标:1、通过本课学习使学生了解人类是怎样产生的
2、我国最早的人类他们是怎样生活、生产的。
重点:北京人
难点:山顶洞人
阅读课文,试着回答下列问题:
1、我国境内已知的最早人类、生活的年代?
2.人和动物的根本区别是什么?
3、北京人生活的年代?
4、北京人在使用火方面有哪些进步?
5、世界上发现远古人类遗址最多的国家是哪个?
6、山顶洞人生活的年代、使用的工具?
7、山顶洞人使用火方面比北京人有哪些进步?
通过阅读课文试着判断下列观点是否正确
1、山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的公社。
2、山顶洞人使用磨制石器。
3、北京人使用天然火,并且会保存火种。自学检测:
1、云南元谋人生活在距今约多少年前
A、一百六十万年前B、一百七十万年前C、一百八十万年前
2、北京人共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,形成了早期的什么社会()
A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D原始社会
3、山顶洞人生活在距今约多少年前
A、三万年前B、四万年前C、五万年前D、六万年前
4、人和动物的根本区别是
A、使用天然火B、会不会制造工具C、使用工具
请问山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?准备一下,课堂上同学讨论交流
知识拓展:你还知道哪些远古居民,说出来与同学分享
第一单元
史前时期:中国境内人类的活动
第1课中国早期人类的代表——北京人(1课时)
1.识记我国主要的远古居民元谋人、北京人生产生活情况、距今年代以及氏族生活的特点等。
2.通过探究山顶洞人生活比北京人有哪些进步等问题,体验独立思考和归纳比较的过程。
3.认识中国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产,激发学生爱国主义情感。
北京人基本概况。
所讲内容距今久远,只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象,才能理解和掌握本课的基本内容。
故事激趣,导入新课,解读学习目标。要求学生了解学习目标,划记其中的关键词,明确学习目标。
方法指导一:
要求学生结合课本归纳梳理,识记1到3题的知识点。第3题注意让学生结合前面内容比较归纳。
方法指导二:
结合书本归纳梳理,识记相关的基础知识点。教学生学会使用歌谣的方法记忆重要知识点:
一百七十万年前,
云南元谋人出现。
北京人在周口店,
会用工具人形显。
山顶洞人不一般,
磨制石器把空钻。
长相更像现代人,
人工取火能御寒。
情景导入生成问题
歌曲《大中国》中唱到“我们都有一个家,名字叫中国……家里盘着两条龙,是长江与黄河……”。长江和黄河是我们的母亲河,长江和黄河流域是中华文明的发祥地,在这里诞生了我国最早的人类——元谋人和北京人,你想了解他们的生活状况吗?
自学互研生成新知
知识模块一我国境内的早期人类
自主阅读课本P2内容,完成第1题。
1.简述元谋人的生活状况。
(1)生活年代:距今约170万年。
(2)生活地点:云南省元谋县。
(3)生活状况:会制作工具和知道用火。
(4)历史地位:是我国境内已知的最早的古人类。
知识模块二北京人的发现
自主阅读课本P3内容,完成第2题。
2.简述北京人的生活状况。
(1)生活年代:距今约70~20万年。
(2)生活地点:北京西南周口店龙骨山上。
(3)使用天然火。
(4)靠狩猎、采集为生。
知识模块三北京人的特征
自主阅读课本P4~5内容,完成第3~4题。
3.简述北京人的特征。
(1)北京人的头骨、前额低平、眉脊较粗、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸、脑容量比现代人小。
(2)保留了猿的某些特征,但手脚分工明显。
(3)生活状况:使用打制石器,过群体生活,会使用天然火并保存火种,火的使用增强了人们适应自然的能力,是人类进化上的里程碑。
4.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?
(1)体质形态:北京人保留了猿的某些特征,而山顶洞人模样与现代人基本相同。
(2)工具制造:北京人使用打制石器,而山顶洞人已掌握了磨制和钻孔技术。
(3)火的使用:北京人会使用天然火,山顶洞人会人工取火。
(4)社会组织:北京人过群体生活,而山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族。
合作探究生成能力
1.组内交流:
(1)由组长或检查自学成果;
(2)相互质疑不明白的问题并进行交流,然后记录在导学案上,在展示完毕后可向展示者提出自己的疑问。
2.组内预展:
根据老师分配的任务,各小组明确展示的内容。小组内先预展,由组长分配任务给组员,确定展示的方式和成员,在组内预展;合作分工时具体明确,做到人人有事做。
1.简述北京人的生活状况及特征。
2.北京人用火有何意义?
当堂演练达成目标
1.战国时期思想家韩非在描述远古自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此古人最迫切需要的是(D)
A.学会制造工具B.住在山洞里
C.懂得用火D.过群体生活
2.目前已知我国境内最早懂得人工取火的远古人类是(B)
,A),B),C),D)
3.火的使用是人类进化过程中的一大步。我国境内的远古人类,已经懂得人工取火的是(B)
A.元谋人B.山顶洞人
C.北京人D.蓝田人
4.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类。获得他们生活的第一手资料,要通过什么方式(C)
A.史书记载B.神话传说
C.考古挖掘D.科学推测
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一北京人生活环境险恶,工具简单粗糙,只靠个人力量无法生活下去。他们就几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。
材料二山顶洞人生活的集体是按照血缘关系结合起来的氏族。一个氏族一般只有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,居住在一起。
请回答:
(1)根据材料,比较北京人和山顶洞人在生产生活中有哪些相同和不同之处。
相同:很多人生活在一起,共同劳动、共同分享。不同:北京人过着群体生活,山顶洞人过着氏族生活。
(2)人们常说山顶洞人比北京人进步,你同意这一观点吗?请根据材料和所学的知识说明理由。
同意。因为山顶洞人模样和现代人基本相同,已掌握磨制和钻孔技术,会人工取火,过着氏族生活,这些都比北京人有所进步。
课后反思查漏补缺
1.本节课的收获:
2.本节课还存在的疑惑:
老师在新授课程时,一般会准备教案课件,大家在用心的考虑自己的教案课件。写好教案课件工作计划,才能使接下来的工作更加有序!你们清楚有哪些教案课件范文呢?下面是小编为大家整理的“初一历史上第1课中国早期人类的代表北京人(知识梳理+典例精析+拓展阅读)”,希望能为您提供更多的参考。
第1课中国早期人类的代表——北京人
知识点一:我国最早的人类
1.发现地点:云南省元谋县。
2.距今年代:距今约一百七十万年。
3.生活状况:会制造工具和知道用火。
4.地位:是我国境内已知的最早人类。
相关链接:“远古居民”。《新华字典》释“远古”为“极远的古代”。在本课“远古居民”是一个统称词,主要用于称呼我国境内生活在遥远的旧石器时代的先民。主要代表有元谋人、北京人和山顶洞人。
思维拓展:为什么说元谋人已经是人了?
提示:“两颗门齿化石”说明那里已经有了人类生活;“一些粗糙的石器”说明元谋人已经会制造工具;“大量炭屑、小块烧骨”说明元谋人已经知道用火。而会不会制造工具是人和动物的根本区别,元谋人已经会制造工具,所以说元谋人已经是人了。
知识点二:北京人
1.发现地点:北京西南周口店的山洞里。
2.距今年代:距今约七十万年至二十万年。
3.体质特征:保留了猿的某些特征,但手脚分工明显。
4.生活状况
(1)工具:使用打制石器和木棒。
(2)组织:共同分享劳动果实,过着群居生活。
(3)用火
①使用:会使用天然火,还会保存火种。
②用途:用火烧烤食物,驱赶野兽,照明,防寒。
③意义:增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
误区警示:我国原始社会按生产力发展水平可以分为旧石器时代和新石器时代,使用打制石器的时代叫旧石器时代;普遍使用磨制石器的时代叫新石器时代。从社会组织发展上,原始社会分为原始人群和氏族公社两大阶段。北京人从生产工具上看,处于旧石器时代,从社会组织上看,处于原始人群时期。
知识点三:山顶洞人
1.距今年代:距今约三万年。
2.发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。
3.体质特征:模样和现代人基本相同。
4.生活状况
(1)工具:仍用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术。
(2)用火:会人工取火。
(3)生产:靠采集、狩猎为生,还会捕鱼;能同别的原始人群交换生活用品;用骨针缝制衣服。
(4)观念:懂得爱美;死后要埋葬。
(5)组织:由血缘关系结合起来的氏族。
相关链接:山顶洞人的发现。1933年,考古工作者发掘北京人洞穴时意外发现了3个完整的头骨、头骨碎片、下颌骨、体骨和一些零星的牙齿化石,还有25件石器,制作都较粗糙。另外还发现了一件大约作为矛头用的鹿角,表面不仅经过刮磨,而且截去了枝杈,制作很精致。最有代表的是一根骨针,针耳微弯,刮磨的很光滑,一头是锋利的尖,另一头是针孔。另外还有一些海蚶壳、钻孔石珠等装饰品。因为这个遗址位于龙骨山山顶,又是一个洞穴,故名山顶洞,洞中出土的人类化石便叫做山顶洞人。
我们判断元谋人已经知道用火的依据是发现了()
A.遗址中大量的炭屑、小块烧骨
B.遗址中的门齿化石
C.遗址中的粗糙石头
D.遗址中的骨针
点拨本题考查对元谋人发现的掌握。文物是鲜活的历史,是获知原始人类生产生活的第一手资料。门齿化石、粗糙石头,均不能证明元谋人已经知道用火,骨针是在山顶洞人遗址中发现的,解答本题可用排除法或直选法。
答案A
北京人为摆脱险恶的生活环境而形成的社会组织是()
A.氏族B.原始人群
C.部落D.部落联盟
点拨本题考查对历史现象的理解能力。野兽成群和极端低下的生产力水平,决定了北京人必须过群居生活才能适应当时的环境。
答案B
下列对山顶洞人的叙述,不正确的是()
A.他们已经懂得磨制和钻孔技术
B.山顶洞人不会人工取火
C.山顶洞人的生活集体是由血缘关系结合起来的
D.山顶洞人除了采集和狩猎外,还会捕鱼
点拨本题考查学生对基础知识的掌握情况,本题可用排除法解答。回顾所学可知,山顶洞人掌握磨制和钻孔技术,会人工取火,从事采集和渔猎,他们生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族。
答案B
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“北京人”头盖骨的发现
1929年12月2日下午4时,日落西山,天色渐暗,年仅26岁的裴文中带领发掘工人,用蜡烛照明,在龙骨山发掘地点的地层里,发现了“北京人”的一个完整的头盖骨。当时,这个头盖骨只露出了一半,其余部分埋在坚硬的土层中,裴文中担心它在夜间会出现意外,便和工人们一起,连夜展开挖掘工作。
“北京人”完整头盖骨的发现,轰动了全世界。它奠定了“北京人”在科学上的坚实基础,有力地证实了“北京人”的存在,从而粉碎了帝国主义“中国人西来说”的无耻谰言,并且为恩格斯“从猿到人”的学说提供了重要依据。
文章来源:http://m.jab88.com/j/17325.html
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