88教案网

七年级上册《两汉的科技和文化》学案

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,是认真规划好自己教案课件的时候了。必须要写好了教案课件计划,未来的工作就会做得更好!究竟有没有好的适合教案课件的范文?以下是小编收集整理的“七年级上册《两汉的科技和文化》学案”,供您参考,希望能够帮助到大家。

七年级上册《两汉的科技和文化》学案

历史七年级第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课 两汉的科技和文化※知识梳理两汉的科技和文化科技纸的发明秦汉时期书写材料:简、帛缺点:简重,帛贵,使用起来都受到限制西汉时期:懂得了①__________的基本方法造纸东汉时期,改进造纸术人物:宦官②__________原料:树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维优点:纸的质量大大提高,原料易找,价格便宜,易于推广作用:逐渐取代简帛,成为广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传纸的传播和意义:世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一蔡伦医学成就概况:已发展到较高的水平,诊断和治疗的手段更加先进,并建立起中医学的基本理论代表人物张仲景:东汉末年的名医,写成了《③__________》一书,是中医临床理论体系的开创者,被称为“④______”华佗:东汉末年的名医,发明了“⑤__________”,创造出了“⑥__________”伤寒杂病论医圣麻沸散五禽戏文化历史巨著《史记》作者:古代伟大的史学家⑦__________体例:是中国古代第一部⑧__________通史范围:记述了从传说中的⑨__________到⑩__________时约3000年的史事内容:记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶作用:对中国史学发展产生了深远的影响,在文学史上也有崇高的地位司马迁经传体黄帝汉武帝思想道教时间:东汉末年原因:极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托代表:__________创立的太平道,__________创立的五斗米道佛教产生时间、地点:公元前6世纪的印度创始人:__________,又称释迦牟尼教义:人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱传播原因:迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播111213张角张陵传入中国最早:张骞通西域后,通过丝绸之路传入中国发展:东汉明帝时,得到了上层统治阶段的扶持,逐步传播开来影响:丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响※真题演练1.(2015恩施)我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药2.(2015眉山)小明的爷爷是一位中医,在他的房间里有病人送的一块匾上面写着“华佗再世”。请你告诉小明华佗是什么时期的名医()A.战国时期B.秦朝时期C.西汉时期D.东汉时期AD3.(2015厦门)被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是()A.《论语》B.《离骚》C.《史记》D.《资治通鉴》4.(2015大庆)佛教起源于印度,后来发展为世界性的宗教,主要分布于东亚、东南亚地区。佛教传播到中国的时间是()A.西汉末年B.隋朝末年C.唐朝初年D.明末清初

精选阅读

七年级历史上册《两汉的科技和文化》知识梳理新部编版


七年级历史上册《两汉的科技和文化》知识梳理新部编版

两汉的科技和文化

一、知识梳理

1.造纸术的发明

(1)纸问世之前,古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面,或铸刻在青铜器物上面。秦汉时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用简帛写成。简用竹木制成,分量很重;帛虽然轻,但价格昂贵。人们使用起来都受到限制。

(2)西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。以后纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传。

2.张仲景和华佗

(1)张仲景:东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣”。

(2)华佗:东汉末年的名医华佗,发明了“麻沸散”;能实施外科手术;创造出了“五禽戏”,帮助人们强健身体。

3.历史巨著《史记》:西汉伟大的史学家司马迁编写的《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也无情揭露了他们的腐朽和罪恶。

4.道教和佛教

(1)道教

①原因:东汉末年,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托,为道教的兴起提供了土壤。张角创立了太平道,尊奉黄帝和老子,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有张陵创立的五斗米道,人们只要出五斗米,就可以入道或治病。

②影响:太平道和五斗米道在教义和传播方式上相似,受到下层民众的信奉。

(2)佛教

①创立:佛教产生于公元前6世纪的古印度。创始人是乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。

②传入:张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。

③影响:佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。

二、重难讲解

1.两汉时期的科技成就

项目

人物

朝代

成就

造纸术

蔡伦

东汉

改进造纸术

医学

张仲景

东汉

《伤寒杂病论》

华佗

东汉

“麻沸散”

“五禽戏”

2.佛教和道教的比较

比较

佛教

道教

不同点

起源

古印度

中国

创始人

释迦牟尼

张角、张陵

教义

人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱

道家思想和神仙方术

传播

经中亚地区传到中国大部分地区,以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国

受到中国贫苦民众的信奉

相同点

有利于统治者的统治,是中国传统文化的重要组成部分

三、学法指导

对于本课重点内容,可以采用歌谣的形式进行记忆:蔡伦造纸有绝技,华佗麻沸“五禽戏”。伤寒杂病张仲景,后世称他为“医圣”。西汉末年佛教传,东汉明帝建寺院。道教张角张陵创,纪传《史记》司马迁。

初一历史上第15课两汉的科技和文化导学案


第15课 两汉的科技和文化
01知识管理
知识点1 造纸术的发明
________时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,宦官________总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。
知识点2 张仲景和华佗
东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践写成了《______________》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出辩证分析病情对症治疗和“________”理论,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。
东汉末年的名医华佗,发明了“________”,便于实施外科手术;创造出“________”,帮助人们用来强健身体。
知识点3 历史巨著《史记》
西汉伟大的史学家________编写的《史记》,是中国古代第一部________通史,记述了从传说中的________到________时约3000年的史事。
知识点4 道教和佛教
道教:东汉末年,________创立了太平道,尊奉老子和黄帝,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有________创立的五斗米道,人们只要出五斗米,就可以入道或治病。
佛教:产生于公元前6世纪的古________。创始人是__________,又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。张骞通西域后,佛教通过__________传入中国。东汉________时,西域僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。

02基础过关
知识点1 造纸术的发明
1.东汉以前,我国主要用竹简或木简作为书写材料。西汉文学家东方朔向汉武帝上奏,用了三千片竹简,由两个人抬进宫殿。竹简(木简)作为书写材料,其主要缺点是()
A.笨重,不便搬运阅读
B.质劣,不能长久保存
C.稀少,不易找到原料
D.昂贵,不能广泛采用
2.“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在()
A.春秋B.战国
C.秦D.东汉
知识点2 张仲景和华佗
3.右图是河南省南阳市区的一著名景点——医圣祠,导游向你介绍时,肯定会介绍到下列哪一部作品()
A.《本草纲目》
B.《史记》
C.《伤寒杂病论》
D.《论语》
4.下列哪一位医生为减轻病人在手术过程中的痛苦发明了“麻沸散”()
A.扁鹊B.张仲景
C.华佗D.张衡
5.东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是()
A.蔡伦——改进造纸术
B.张衡——创造“五禽戏”
C.华佗——制成“麻沸散”
D.张仲景——写成《伤寒杂病论》
知识点3 历史巨著《史记》、道教和佛教
6.被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是()
7.俗语“家家观世音,人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在()
A.秦朝时期B.西汉时期
C.魏晋时期D.隋唐时期
8.按时间顺序排列下列各项()
①佛教在古印度创立 ②汉明帝修建白马寺存放佛经 ③汉明帝派人到印度取经求佛 ④佛教经丝绸之路传入中国
A.①②③④B.①③④②
C.①②④③D.①④③②

03能力提升
9.张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道的共同点包括()
①都创立于东汉末年
②都以治病的方式进行传道
③对贫苦人民有吸引力
④都认为人们生来是受苦的
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④
10.下列科技成就,对人类文明传播影响最深远的是()
A.蔡伦改进了造纸术
B.司马迁编写《史记》
C.华佗发明了“五禽戏”
D.张陵创立五斗米道
11.仔细观察下面的两幅旅游景点的图片,回答问题。
图一 洛阳白马寺
图二 四川青城山

(1)这两幅图片分别与哪一宗教有关?图一相关的宗教宣扬怎样的思想?

(2)请你分别说出这两个宗教在我国开始传播的时间。

(3)请分析一下,我国的封建统治者为什么一直提倡和扶持图一中的宗教?

12.阅读下列材料,回答问题。
1958年考古学家、诗人郭沫若参观我国西汉一著名史学家故里时,留下这样的诗句:“龙门有灵秀,钟毓人中龙。学殖空前富,文章旷代雄。怜才膺斧,吐气作霓虹。功业追尼父,千秋太史公。”
(1)这首诗称赞的人物是谁?他的代表作是什么?这本书的主要内容是什么?

(2)鲁迅在评价这部书时,说它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。鲁迅为何对这部书评价这么高?

(3)司马迁有句名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”对照司马迁的经历和成就,你如何看待这句话?我们可以从中领悟出哪些人生道理?

04直击中考
13.(恩施中考)我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是()
A.造纸术B.印刷术
C.指南针D.火药
14.(济宁中考)能够通过右图所示著作查到的史实有()
①秦始皇统一货币、文字、度量衡
②文景之治
③蔡伦改进造纸术
④汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”
⑤张仲景的《伤寒杂病论》
A.①②③B.①②④
C.②③④D.③④⑤

参考答案
第15课 两汉的科技和文化
知识管理
1.西汉 蔡伦 2.伤寒杂病论 治未病 麻沸散 五禽戏 3.司马迁 纪传体 黄帝 汉武帝 4.张角 张陵 印度 乔达摩悉达多 丝绸之路 明帝
基础过关
1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D
能力提升
9.A 10.A 11.(1)佛教和道教。佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。(2)张骞通西域后,佛教沿丝绸之路传入我国;东汉末年,道教在民间兴起。(3)因为佛教宣扬的忍耐顺从的思想,有利于麻痹人民的反抗思想,有利于封建统治者统治人民,所以受到他们的扶植与提倡。 12.(1)司马迁;《史记》;记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。(2)“史家之绝唱”指的是司马迁的《史记》在所有史书中地位最高。正所谓前无古人,后无来者,谓之“绝唱”。“无韵之离骚”是指《史记》是一部优秀的文学著作。因为这部书文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上具有崇高地位。(3)司马迁忍辱负重,坚忍不拔的写出了《史记》,活得有价值,有意义;人活着就要去实现自己的人生价值,为国家为人民多做贡献,即使死也要死得有价值。
直击中考
13.A 14.B

七年级上册《两汉经济的发展》学案


七年级上册《两汉经济的发展》学案

第15课两汉经济的发展
[教学目标]
1知识与技能
通过本课的学习,使学生了解两汉时期经济发展为我国两汉盛世奠定基础。培养学生综合归纳的能力;使学生对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的作用与反作用有一个初步认识。
2过程与方法
教学中用谈话法,师生互动,让学生带着问题阅读课文,培养分析
问题、概括问题的能力。
3情感态度和价值观
通过本课的学习,使学生认识到两汉是我国封建社会经济的发展期,
这和两汉四百年的政治统一、文化积累是分不开的。
[重点和难点]
加强集权的经济措施是本课的重点子目。
如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因是本课的一个难点。
[课时]1课时
[课型]新授课
[方式与方法]以讨论为中心的综合启发式教学
[教具]地图册、汉武帝相关多媒体
[授课过程]
1.教师可以导入框中的歌谣导入新课。
2.讲述农耕技术的改进时,可分为三个方面讲解:
一、农业成就:
1、汉武帝和东汉明帝时,两次治理黄河;东汉明帝时派王景治理黄河。
二、丝织业:汉朝丝织品已使用提花机。
三冶铁:杜诗发明水排,利用水利鼓风冶铁,比欧洲早一千多年。
对于这些,学生由于接触太少,不易理解,教师可借助于计算机、
录像片、投影仪、挂图或模型进行讲解,增强直观性,启发学生的想像力。
3、经济措施:1、汉武帝将地方的盐铁经营权、铸币权,收归中央;中央统一铸造发行五铢钱,增加了国家财政收入,实现了经济上的大一统。2、西汉的都城长安和东汉的都城洛阳称为东西二京,商业区叫市。
关于加强集权的经济措施重点介绍汉武帝时将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。关于两汉商业的繁荣情况,可将重点放在介绍长安、洛阳的繁盛,包括城市的规模、布局、商业活动等方面。可结合本课的活动与探究进行讲解。
4.讲完全课,教师可对农业、手工业、商业三者间的关系,让学生动手制作图表展示。对两汉经济繁荣原因的分析。对于程度较好班级,可鼓励学生自由讨论回答,对于程度较差的班级,教师应提示、启发,引导其回答,最后进行小结。
5、作业:课后习题
附:板书设计
一、农业成就:
1、汉武帝和东汉明帝时,两次治理黄河;东汉明帝时派王景治理黄河。
二、丝织业:汉朝使用提花机。
三冶铁:杜诗发明水排,比欧洲早一千多年。
四、经济措施:
1、汉武帝将盐铁经营权、铸币权,收归中央;统铸五铢钱,实现了经济上的大一统。
2、西汉的都城长安和东汉的都城洛阳称为东西二京,商业区叫市。

文章来源:http://m.jab88.com/j/15256.html

更多

最新更新

更多