一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助高中教师提高自己的教学质量。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢？小编收集并整理了“重要考点归纳及相应题型-旧人教[整理]”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

重要考点归纳及相应题型

第1课时地球自转与公转的地理意义

1.利用地球自转方向判断极地地区的东西方向和东西经度。

2.运用地球上水平运动物体的偏转规律判断风向、洋流的流向及河流两岸的冲刷和沉积。

3.太阳直射点回归移动规律的运用

4.正午太阳高度变化规律的应用

(1)判断某日太阳高度随纬度的变化规律。方法：据日期确定直射点的纬度位置，再套上"正午太阳高度从直射点向南北两方逐渐减小的规律"即可。如北半球夏至日时，正午太阳高度的变化规律是：从北回归线向南北两侧逐渐减少。

(2)比较两地正午太阳高度的大小和日影的长短。同一时间，正午太阳高度以直射点为中心在两侧对称分布。离直射点纬距越小的地区，太阳高度越大，日影越短。太阳高度角为90°时，日影为零。比较两地太阳高度的大小，即看两地分别与直射点纬距的大小。日影的长短变化及有无隐含时间信息，日影的朝向(日影朝向与太阳光来向相反)能指示方向，注意灵活运用。

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高考化学高频考点归纳整理

高考化学高频考点归纳整理

对于高中化学而言，高频考点主要包括：

高频考点一：选择题

选择题主要是单选题，考查内容主要包括：离子能否大量共存、元素化合物（碱金属、Al、Zn、Mg、Fe、Cl、S、P、N的单质及其化合物的化学式、性质、用途、离子鉴别等）、阿伏加德罗常数、阿伏加德罗定律及其推论、物质的量的计算、元素的“位—构—性”关系、同位素的原子结构、常见分子的空间结构、晶体的类型与性质、外界条件对化学反应速率及平衡移动的影响、原电池原理、电解原理、官能团的结构及性质、同分异构体、同系物、氧化还原反应、热化学方程式的书写及正误判断、盐类水解、pH值的简单计算及与溶液酸碱性的关系、弱电解质的电离平衡及移动、多步反应关系式的确定、实验方案设计及评价。

高频考点二：推断题

推断题包括无机推断和有机推断。无机部分包括框图题：突破口（特征反应、特殊现象、特殊颜色、重复出现的物质、特殊反应条件、特殊量的关系）；推断题：物质结构（核外电子排布、晶体性质）、典型物质的化学性质等；方程式的书写：审题（离子方程式或化学方程式）、充分利用信息写出并配平（先氧化还原，再电荷守恒，后质量守恒）。有机部分包括反应类型：加成，取代（硝化、酯化、磺化、水解），氧化（加氧、去氢），还原（加氢、去氧），消去（醇、卤代烃）、加聚，缩聚等（从结构改变判断）；化学式书写：注意题目要求（结构式、结构简式，化学式）；化学方程式书写：生成有机物时别漏无机物，注意配平；有机合成：信息的使用；框图分析、官能团的改变特别要注意等。）

高频考点三：实验题

实验考查在试题中的比重越来越大，搞好实验复习对提高分数有着至关重要的作用。实验部分包括试剂存放：广口瓶、细口瓶、棕色瓶、密封等；药品的取用；温度计的使用：液面下、支管口处、水浴中、溶液中等；实验操作的注意事项：醛的二个典型反应（反应环境问题）、酯化反应（饱和Na2CO3溶液的作用）、苯酚与浓溴水（沉淀存在）、实验室制乙烯的温度、Fe（OH）2的生成操作（滴管在液面下）、几种仪器的读数（天平、量筒、滴定管等）、气密性检查：①常用方法、②特殊方法；喷泉实验原理；尾气吸收的方法（导管、倒置漏斗、球形干燥管、燃烧）；气体制备；装置连接顺序：（制备－除杂－干燥－验纯－检验－收集－性质实验－尾气处理）；接口处理（强氧化剂存在时橡胶管的处理）；定量实验：原理、计算依据、称量（往往仪器与药品一起称）、气体收集（排液体法）、误差分析（根据表达式）；实验步骤：排序（气密性检查在装药品前）、操作书写（定量实验注意平行实验二次以上）；失败原因分析：漏气、条件控制不好、气体通入速度过快、冷却时吸水、干扰等；物质的检验、分离和提纯：物理方法、化学方法分离和提纯物质，物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理；化学实验方案设计与评价。

2018高考地理重要考点归纳整理：区域自然地理特征的分析

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！有哪些好的范文适合教案课件的？以下是小编为大家精心整理的“2018高考地理重要考点归纳整理：区域自然地理特征的分析”，希望能为您提供更多的参考。

2018高考地理重要考点归纳整理：区域自然地理特征的分析

根据区域图和相关材料，分析一个地区的自然地理特征，包括地形、天气和气候、河流和湖泊的特点及其成因；分析区域发展存在的问题及应对措施等。

（2008年高考北京卷）读图，回答下列问题。

（1）描述图示地区主要地形区的分布状况。

（2）简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。

（3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。

（河套平原素有“塞上米粮川”之称，是内蒙古自治区粮、油、糖生产基地。）

（4）指出该地发展农业生产的限制性自然因素，并说明进行改造的方式及可能引发的问题。

1.地形特征的分析

五种地形的特征：山地的绝对高度较大，顶部高耸，坡度很陡，沟谷幽深；丘陵的相对高度较小，地势起伏和缓，坡度较小；高原的绝对高度大于500米，相对高度小，顶面面积较大，起伏和缓，四周较陡；平原的绝对高度一般在200米以下，地面广阔平坦，起伏小；盆地周围高中间低，内部是平地或和缓的丘陵。试题中，地形判读常以等高线的形式给出，因此，这里还需要掌握等高线图的判读方法。一般来说可以从以下几个方面入手：一读数值范围和极端值的大小；二读弯曲方向和延伸方向，等值线向高值凸出数值为低，向低值凸出数值为高（“凸高为低，凸低为高”）；三读疏密程度，根据疏密程度判断地理要素变化的缓急，等值线越密，变化越急，反之，变化越缓；四读局部小范围闭合，若闭合圈上的数值与其周围数值较大的等值线数值相等，则圈内的数值比闭合圈上的值更大，反之，若闭合圈上的数值与周围数值较小的等值线数值相等，则圈内数值比闭合圈上的值更小；最后再结合具体相关知识和特征进行解读。

2.气候特点的分析

世界各地气候是千差万别的，同一种气候类型的特征也有一些差异。气候特征一般可以根据典型的气候特征描述。如典型的温带季风气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。但如果题目中给出了气温降水资料，一般应当根据数据来描述。需要注意的是：某气候夏季炎热还是温和，一般根据夏季的月均温来判定，夏季月均温超过20℃称为高温，而低于20℃时称温和或凉爽；某地气候冬季寒冷还是温和，一般是以最冷月月均温高于还是低于0℃为标准，高于0℃为温和，反之为寒冷。

3.河流水文特征的分析

河流的水文特征包括水量大小、汛期及水量季节变化、含沙量、流速、结冰期等，分析时，应结合区域自然地理特征加以分析。首先我们应大致确定河流的补给类型，若是以降水补给为主，水量的大小、汛期及水量季节变化主要与河流流域降水量及其变化有关，若是冰雪融水补给的河流，则与气温有关。对含沙量的分析，主要考虑流域植被覆盖率，植被覆盖率越高，河流含沙量越小。有无冰期取决于冬季最冷月均温，若小于0℃，一般有冰期。

4.区域发展的问题及对策分析

气候是影响农业生产最重要的自然条件之一，因为它提供了农作物生长所需要的光、热、水资源。在评价一个地区农业生产的气候条件时，应当从以下四个方面分析。

（1）光、热资源，有利的条件是（生长期内）光热资源丰富，但有些地区可能两者不同时具备，如我国青藏高原地区，光照资源丰富，但热量不够充足。

（2）降水量，有利的条件是雨量充足或雨量适中，但不同的农作物生产对雨量要求是不同的，如小麦、棉花为旱作物，它们对水分的需求量要少于水稻生产。

（3）水热组合，有了一定数量的水热条件，还应评价水热配合状况，如地中海气候区，光热、降水都较为丰富，但雨热不同期。

（4）评价农业气象灾害的影响，如降水变率（季节和年际变化）大，不利于农业的高产稳产，台风、寒潮对农业不利等。

在评价一个地区气候条件时，应评述利弊两个方面。

区域自然特征的分析是一个系统工程，综合性较强，因此，熟练掌握区域自然地理特征的分析方法和思路是准确、全面分析此类问题的关键。

（1）阴山山脉位于北部，呈东西走向；河套平原位于中部，东西延伸；鄂尔多斯高原位于南部，沙漠广布。

（2）从南（西南）向北（东北）流动（或从低纬向高纬流动）；流量大，含沙量高（或含沙量比中下游低），有冰期，冬春季有凌汛。

（3）年降水量大多在150毫米至400毫米之间，自西向东逐渐增多（或自东向西逐渐减少）；从西（东）向东（西）距海（或太平洋）越来越近（远），受夏季风影响逐渐增强（减弱）。

（4）降水；引黄河水进行灌溉；土壤盐渍化；下游水资源短缺。

2018高考地理重要考点归纳整理：现代农业的三种成功模式

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，帮助教师缓解教学的压力，提高教学质量。写好一份优质的教案要怎么做呢？小编收集并整理了“2018高考地理重要考点归纳整理：现代农业的三种成功模式”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2018高考地理重要考点归纳整理：现代农业的三种成功模式

何为现代农业？至今学术界没有统一的定义。但现代农业有几个标准是大家比较认同的：科技对农业的贡献率在80%以上；农产品商品率平均在95%以上；农业投入占当年总产值的比重至少在40%以上；农业劳动力占全国劳动力总数的比重低于20%。另外，也有人认为“每个农业劳动力来自农业的收入至少能养活10人”也应划入标准之列。

可以说，目前发达国家的农业基本上是现代农业。几十年来，西方国家根据不同的国情，逐渐摸索出三种不同的现代农业模式。

第一种模式：人少地多，劳动力短缺型

最具代表性的国家是美国，它以大量使用农业机械来提高农业生产率和农产品总产量为主要特色。美国农业机械化程度居世界第一，是全球最典型的现代化大农业。美国平均每个农场耕种的面积近4000英亩（1英亩相当于我国的6亩）。如果离开农业机械，美国农业简直寸步难行。农业机械的广泛使用，大大提高了美国农业的生产率。在美国，农业人口虽然逐年下降,现只有600余万人以农为业（占总人口的2%左右），但这600万人不仅养活了3亿美国人，而且还使美国成为全球最大的农产品出口国。

与美国情况差不多的国家还有澳大利亚，这个畜牧业高度发达的国家也依赖农业机械的广泛使用，澳大利亚每个农民平均可管理100头奶牛或4000只绵羊。此外，国土面积居世界第二位、人口只有3000万的加拿大也走了和美国相似的路子。

第二种模式：人口密度大，耕地资源短缺型

典型的国家是荷兰，它以提高单位面积产量和种植高附加值农产品为主要特色。荷兰国土面积只有四万多平方千米，人口密度高达每平方千米400多人。该国地势低平，降水充沛，但光照不足，全年光照时间只有1600小时左右。荷兰政府为使有限的土地得到高效的利用，采取了一系列符合国家气候特点和国情的农业发展战略及政策：避开需要大量光照和销售价位低的禾谷类作物的生产，充分利用地势平坦、牧草资源丰富的优势，大力发展畜牧业和高附加值的园艺业，建立起1万公顷由计算机自动控制的现代化温室。这个60年前还为温饱问题发愁的小国，已一跃成为全球第三大农产品出口国，蔬菜的出口雄居世界第一，鲜花占全球市场的60％。从荷兰的经验看，这种现代农业的基本特点是：土地利用高效，生态环境良好，技术支撑有力，流通体系发达，组织体系健全，政策体系完善，主体素质较高，产品优势突出，经营收入丰厚，农产品高产、高质、高附加值，具有国际竞争力。

除荷兰外，值得一提的还有以色列。以色列地处中东，既缺水又少土，因此它比任何国家都注意土地和淡水的高效率使用。以色列节水农业技术居世界第一，平均每立方米的水可产两三公斤粮食，是我国的两三倍，水肥利用率达80%～90%。现在以色列不仅改变了蔬菜和水果长期依靠进口的状况，而且还能大量出口。专家说，若按以色列的土地生产率，地球可以多养活100亿人。

第三种模式：土地、劳动力适中型

比较典型的国家是法国。多年来，为发展现代农业，法国实行了“一加一减”的做法：“一加”指的是为防止土地分散，国家规定农场主的土地只允许让一个子女继承；“一减”指的是分流农民，规定年龄在55岁以上的农民，必须退休，由国家一次性发放“离农终身补贴”，同时还辅以鼓励农村青年进厂做工的办法减少农民。除此之外，法国还实行“以工养农”政策，几十年来，法国持续发放农业贷款和补贴，还由国家出钱培训农民。目前法国农业产量和农业产值均居欧洲之首，是世界上仅次于美国的第二大农产品出品国和世界第一大农产品加工品出口国。

现代农业，是一种“大农业”。它不仅包括传统农业的种植业、林业、畜牧业和水产业，还包括产前的农业机械、农药、化肥、水利和地膜，产后的加工、储藏、运输、营销以及进出口贸易等，实际上贯穿了产前、产中、产后三个领域，成为一个与发展农业相关、为发展农业服务的庞大产业群体。

现代农业，闯的是大市场之路。与传统农业以自给自足为主的取向和相对封闭的环境不同，现代农业的大部分经济活动被拿入市场交易之中，农产品的商品率很高，生产主要是为了满足市场的需求，具有高度的规模化、产业化和市场化。

现代农业，搞的是多功能发展。随着经济的发展和人们生活水平的提高，现代农业已不仅仅局限于传统农业的农产品供给功能，其广度和深度大大增加了。比如，通过产业链的延伸，农业开始承担起生活休闲、生态保护、旅游度假、文化传承、教育等功能，由此也形成了生态保护农业、休闲观光农业、循环农业、服务型农业等多种新型农业形态。

相比西方国家，我国现代农业之路还很漫长。国家统计局相关研究显示，目前我国农业现代化进程仅走了三分之一。但从长远看，我国是一个大国，只要持续不断地加大科技进步和制度创新的力度，我国农业必将爆发出惊人的能量。

高考地理考点归纳：我国重要的地理界限

高考地理考点归纳：我国重要的地理界限

第十二章：我国重要的地理界限

⑴年等降水量及干湿状况分界线：

①800毫米年等降水量线：

沿秦岭——淮河一线向西折向青藏高原东南边缘一线，此线也是湿润地区与半湿润地区分界线。

此线以东以南，年降水量一般在800mm以上，为湿润地区，此线以西以北年降水量一般在800mm以下，为半湿润地区。

②400毫米年等降水量线：

大致是沿大兴安岭——张家口——兰州——拉萨一线，最后到喜马拉雅山东部，此线也是半湿润地区与半干旱地区分界线。此线以东年降水量一般在400mm以上，为半湿润地区，此线以西年降水量一般在400mm以下，为半干旱地区。

③200毫米年等降水量线：从内蒙古自治区西部经河西走廊西部以及藏北高原一线，此线也是干旱地区与半干旱地区分界线。

⑵季风区与非季风区的分界线：

大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山。

此线以东以南可以受到夏季风的影响，即来自太平洋的东南季风或来自印度洋的西南季风的影响，降水较多，此线以西以北地区则难于受到夏季风的影响，降水稀少。

⑶地势界线：

①第一级阶梯与第二级阶梯分界线：昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山。

②第二级阶梯与第三级阶梯分界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山。

⑷地形区界线：

大兴安岭：内蒙古高原与东北平原分界线太行山：黄土高原与华北平原

巫山：四川盆地与长江中下游平原武夷山：江南丘陵与浙闽丘陵

天山：准噶尔盆地与塔里木盆地长城：内蒙古高原与黄土高原

秦岭：汉江谷地与渭河平原大巴山：汉江谷地与四川盆地

祁连山：青藏高原与河西走廊南岭：江南丘陵与两广丘陵

横断山：青藏高原与四川盆地及云贵高原

⑸内流区域与外流区域的分界线：

大兴安岭西侧——阴山——贺兰山——祁连山东端，南段比较接近200毫米等降水量线。

此线以西以北地区大部分是内流区（除额尔齐斯河流域），以南以东地区大部分属外流区（除鄂尔多斯高原的无流区和松嫩平原的个别无流区外）

⑹一月平均气温0℃等温线：沿秦岭——淮河一线向西折向青藏高原东南边缘一线。

⑺亚热带与暖温带的分界线：秦岭——淮河线。

⑻水系分界线：

①长江水系与黄河水系：秦岭

②长江水系与珠江水系：南岭

③淮河水系与海河水系：黄河（黄河下游是地上河）

⑼年太阳辐射量线

大兴安岭——北京西侧——兰州——昆明，再折向北到西藏南部。这条线以西、以北广大地区太阳辐射十分丰富，特别是青藏地区和新疆南部，太阳辐射尤其丰富。这条线以东、以南地区太阳辐射弱。

⑽我国的人文地理界线

①人口分界线：黑龙江的黑河——云南的腾冲。

此线以东以南地区，面积不到全国的一半，人口却占了全国的绝大部分，而此线以西以北地区，面积占全国的绝大部分，但却是地广人稀。

②以水田为主的耕地和与旱地为主的耕地分界线：秦岭——淮河线

③传统放牧区与传统农耕区分界线：大兴安岭——阴山——吕梁山——横断山。

传统放牧区与传统农耕区在北方的分界线也可以以大兴安岭及长城为界，大兴安岭以东及长城以南的广大地区主要以耕作业为主，大兴安岭以西及长城以北的广大地区主要以游牧业为主。

⑾秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异：

①黄土高原的南界;

②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方;

③亚热带与暖温带的界线;

④湿润区与半湿润区的界线;

⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线;

⑥河流有无结冰期的界线;

⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线;

⑧长江水系与黄河水系的分界线.

⑿大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异：

①400毫米等降水量线通过的地方

②季风区与非季风区分界线;

③内流区与外流区的分界线;

④牧区与农耕区通过的地方;

⑤内蒙古高原和东北平原的界线;

⑥我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线;

⑦森林景观与草原景观界线。

（思路：地形界线、气候（气温、降水、风）界线、植被界线、农业界线）

纠错盘点：

1）容易混淆的概念

问题

错误答法

正确答法

某地的自然带类型

热带雨林

热带雨林带

某地的农业地域类型

水稻

水稻种植也

某地的地形类型

背斜|地垒

山地|平原|高原

某地的地质构造类型

山地|丘陵

背斜|向斜

某地的地貌类型

平原

冲积平原、冲（洪）积扇、沙丘

某地的土壤类型

耕地|草地

黄土|黑土

某地的常规能源有哪些

太阳能|风能

煤炭|石油|水力

某地属于五带中的那个

亚热带

热带|北温|带亚寒带

2）等潜水水位线的判读

a)等潜水水位线上的数值表示地下潜水位的高度，等潜水水位线的数值与等高线的数值之差就是地下水的埋藏深度；

b)潜水的流向总是垂直于等潜水水位线，从高水位流向低水位；

c)确定取水井与排水沟的位置时，应尽量沿等潜水水位线方向布设，以最大限度地使潜水流入水井或排水沟；

d)潜水流动方向上两点间的水位差除以这两点间的水平实际距离就是该方向上的潜水面的坡度；

e)潜水与地表水的相互关系要根据接近地表水地段的等潜水水位线数值的变化特点来确定。一般来说，潜水与河水的互补关系是：汛期河水补给给潜水，枯水期相反。

f).地理事物的分布特征——从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括

g)臭氧吸收紫外线，水汽、二氧化碳吸收红外线

h)受暖流影响海水盐度会升高，水温高的地方海水盐度小

i)国道走向平直的主要原因：缩短线路长度，节省运营时间（不是降低建筑成本）

原料指向型：甜菜、甘蔗制糖厂、水产品加工厂和水果罐头厂

市场指向型：啤酒厂、家具厂、印刷厂、石油化工、硫酸、水泥

劳动力指向型：普通服装、电子装配、包带、制伞、制鞋等

j)分析某国或者某地区位置的优越性：位置（纬度位置、海陆位置和相对位置等方面确定），分析其优越性可以从（自然和人文因素）入手进行分析。如气候、地形、河流、交通等方面。

k)山风和谷风：白天山坡附近的气温比山谷上空同一水平面处的气温高，因此在山坡附近形成低气压，在山谷上空形成高气压，大气从谷中心向山坡运动——形成谷风，山风相反。

文章来源：http://m.jab88.com/j/116056.html

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