88教案网

川教版初一历史下册《繁荣与开放的社会》单元知识点总结

做好教案课件是老师上好课的前提,大家在用心的考虑自己的教案课件。在写好了教案课件计划后,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么到底适合教案课件的范文有哪些?下面是小编帮大家编辑的《川教版初一历史下册《繁荣与开放的社会》单元知识点总结》,仅供参考,欢迎大家阅读。

川教版初一历史下册《繁荣与开放的社会》单元知识点总结

一、开皇之治到贞观之治

1、隋的建立与统一

(1)建立:时间——581年,建立者——杨坚(隋文帝),都城——长安,年号——开皇。

(2)统一:时间——589年,隋军消灭江南的陈朝,结束分裂局面,南北重归统一。

2、开皇之治

隋文帝勤勉治国,锐意革新。

二、走向全盛的唐朝

1.唐朝前期帝王世系:李渊(高祖)—→李世民(太宗)—→李治(高宗)—→李显—→李旦—→武则天—→李显—→李旦—→李隆基(玄宗)。

2.我国历史上唯一的女皇帝是武则天,她690年称帝,改国号为周。由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇、宋璟。作为:在她统治期间社会经济文化继续发展。

评价:政启开元,治宏贞观。

3.712年,李隆基当了皇帝,就是唐玄宗。他以唐太宗为榜样,效仿“贞观之治”,勤于政事,励精图治。不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济文化又有了新的发展,形成唐朝的鼎盛时期——开元盛世。

三、科举制度的创立和发展

1、从三国到南北朝,主要用九品中正制选拔官员。

2、隋朝建立和统一全国后,急需大批人才。

创立:隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人”。隋炀帝时开设进士科,科举制度正式创立。

发展:唐朝时,科举制度得到了很大发展。

四、唐朝的民族关系

唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期,由于开明的政策,强盛的国力和先进的文化,唐朝吸引着各族人民与之交往。

唐朝民族关系取得重大发展的原因:

(1)经济繁荣,国力增强,这是民族关系发展的物质基础。

(2)国家统一,政治清明,社会安定,为民族关系发展提供了重要条件。

(3)唐政府实行的民族政策正确、开明,策略灵活,有利于改善民族关系,使不同民族和睦相处。

五、唐朝的对外文化交流

遣唐使来华:唐朝时,中日两国交往频繁。为密切两国关系,学习唐朝先进的经济文化,日本官方十多次派遣使节到唐朝访问。跟随遣唐使来华的,还有僧人、留学生等,他们当中的不少人为日中文化交流作出了重大贡献,突出的代表有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备,中日两国的史书都记载了他们的事迹。

鉴真东渡:唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献,他们当中,最突出的是鉴真。他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日两国人民和佛学界的尊敬。

玄奘西行:中国古代称印度半岛为天竺,天竺是佛教的发源地,唐太宗时,僧人玄奘从长安出发,到天竺学习佛学,求取佛经。回国后翻译大量佛经,为中国和印度半岛的文化交流作出了突出的贡献。他是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。

相关阅读

七年级历史下册《繁荣与开放的社会》知识点复习冀教版


七年级历史下册《繁荣与开放的社会》知识点复习冀教版

一、繁盛一时的隋朝

1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

2、隋的统一:

时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。

隋实现重新统一的原因:

①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;

②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。

③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。

二、唐太宗与贞观之治

原因:隋炀帝的残暴统治

暴政表现:隋炀帝继位后,进一步巩固和发展统一大业。但因连年大兴土木,多次发动对外战争,不惜民力,酷虐残暴,终于引发了大规模农民起义。

暴政结果:农民背井离乡,大量田地荒芜,人民忍无可忍,爆发隋末农民起义;各地地方长官和一些割据势力也乘机纷纷起兵,导致隋朝灭亡。

三、大唐盛世

大唐王朝是中国古代史上最光辉灿烂的时期。盛唐时期的中国,通过由国都长安直抵地中海沿岸的丝绸之路,将古老而灿烂的中华文明传播四海,世界各国的国君、使臣、客商、僧侣、学生、工匠、医生、胡姬纷至沓而来。他们一旦进入了大唐帝国的领土,看到那些车水马龙的繁华都市,无不由衷的惊叹。

当时的中国的强盛是十分明显的,美洲和非洲基本上还是属于“沉睡的大陆”(北非例外);欧洲正处于法兰克王国的草创时期,蛮族入侵导致罗马帝国衰亡的创伤还无法修复。亚洲被视为富庶的东方,由于阿拉伯帝国的迅速崛起,对拜占庭、波斯、印度等国的长期战争,导致西亚与南亚都无法平静。只有中国在公元7世纪赢得了空前的统一,并且在政治、经济、文化等各个方面都取得了空前的成就。

四、和同为一家

1.唐太宗实行较为开明的民族政策,少数民族人尊称他的为“天可汗”。

2.唐朝加强西域地区管辖:唐太宗设安西都护府,武则天设北庭都护府管辖西域地区。

3.唐与吐蕃关系:

(1)7世纪前期,吐蕃的首领松赞干布统一青藏高原,定都逻些。吐蕃人是藏族的祖先。

(2)唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

(3)8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。

五、开放时代的文化使者

政府交往:日本派遣唐使和留学生到中国访问和学习

时间:唐玄宗时期

经过:六次东渡到达日本鉴真东渡

民间交往:

影响:对中日文化交流做出了重大贡献

六、流光溢彩的文学艺术

1、科学技术的新阶段

识记隋唐时期文化在科学技术方面的表现,对雕版印刷术、火药、天文历法、医学等各方面成就的基本认识和了解,并思考和认识雕版印刷术、火药应用、测量子午线、编写《唐本草》等成就的世界地位;

2、诗歌的黄金时代

总结唐诗的总体特点、风格;了解中国古代诗歌大致的演变历史和文学特征;找准唐诗在历史上的位置:承前启后,风格众多,技艺高超。

川教版初一历史下册《唐朝的对外文化交流》单元知识点总结


教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!你们知道多少范文适合教案课件?考虑到您的需要,小编特地编辑了“川教版初一历史下册《唐朝的对外文化交流》单元知识点总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

川教版初一历史下册《唐朝的对外文化交流》单元知识点总结

知识点

遣唐使来华:唐朝时,中日两国交往频繁。为密切两国关系,学习唐朝先进的经济文化,日本官方十多次派遣使节到唐朝访问。跟随遣唐使来华的,还有僧人、留学生等,他们当中的不少人为日中文化交流作出了重大贡献,突出的代表有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备,中日两国的史书都记载了他们的事迹。

鉴真东渡:唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献,他们当中,最突出的是鉴真。他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日两国人民和佛学界的尊敬。

玄奘西行:中国古代称印度半岛为天竺,天竺是佛教的发源地,唐太宗时,僧人玄奘从长安出发,到天竺学习佛学,求取佛经。回国后翻译大量佛经,为中国和印度半岛的文化交流作出了突出的贡献。他是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。

课后练习

1.唐代鉴真6次东渡弘扬佛法,终于成功,他东渡的国家是()

A.天竺B.波斯

C.新罗D.日本

D

2.“有容乃大”是唐朝超越前期特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是()

①玄奘到天竺学习佛学②叶蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可波罗来中国经商

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

A

3.隋唐时期,中日僧人为两国的文化交流做出过突出的贡献。其中,借鉴汉字草书,创造了日文“平假名”的高僧是()

A.空海B.鉴真

C.玄奘D.阿倍仲麻吕

A

冀教版初一历史下册第一单元知识点总结


冀教版初一历史下册第一单元知识点总结

一、繁盛一时的隋朝

1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

2、隋的统一:

时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。

隋实现重新统一的原因:

①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;

②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。

③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。

二、唐太宗与贞观之治

原因:隋炀帝的残暴统治

暴政表现:隋炀帝继位后,进一步巩固和发展统一大业。但因连年大兴土木,多次发动对外战争,不惜民力,酷虐残暴,终于引发了大规模农民起义。

暴政结果:农民背井离乡,大量田地荒芜,人民忍无可忍,爆发隋末农民起义;各地地方长官和一些割据势力也乘机纷纷起兵,导致隋朝灭亡。

三、大唐盛世

大唐王朝是中国古代史上最光辉灿烂的时期。盛唐时期的中国,通过由国都长安直抵地中海沿岸的丝绸之路,将古老而灿烂的中华文明传播四海,世界各国的国君、使臣、客商、僧侣、学生、工匠、医生、胡姬纷至沓而来。他们一旦进入了大唐帝国的领土,看到那些车水马龙的繁华都市,无不由衷的惊叹。

当时的中国的强盛是十分明显的,美洲和非洲基本上还是属于“沉睡的大陆”(北非例外);欧洲正处于法兰克王国的草创时期,蛮族入侵导致罗马帝国衰亡的创伤还无法修复。亚洲被视为富庶的东方,由于阿拉伯帝国的迅速崛起,对拜占庭、波斯、印度等国的长期战争,导致西亚与南亚都无法平静。只有中国在公元7世纪赢得了空前的统一,并且在政治、经济、文化等各个方面都取得了空前的成就。

四、和同为一家

1.唐太宗实行较为开明的民族政策,少数民族人尊称他的为“天可汗”。

2.唐朝加强西域地区管辖:唐太宗设安西都护府,武则天设北庭都护府管辖西域地区。

3.唐与吐蕃关系:

(1)7世纪前期,吐蕃的首领松赞干布统一青藏高原,定都逻些。吐蕃人是藏族的祖先。

(2)唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

(3)8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。

五、开放时代的文化使者

政府交往:日本派遣唐使和留学生到中国访问和学习

时间:唐玄宗时期

经过:六次东渡到达日本鉴真东渡

民间交往:

影响:对中日文化交流做出了重大贡献

六、流光溢彩的文学艺术

1、科学技术的新阶段

识记隋唐时期文化在科学技术方面的表现,对雕版印刷术、火药、天文历法、医学等各方面成就的基本认识和了解,并思考和认识雕版印刷术、火药应用、测量子午线、编写《唐本草》等成就的世界地位;

2、诗歌的黄金时代

总结唐诗的总体特点、风格;了解中国古代诗歌大致的演变历史和文学特征;找准唐诗在历史上的位置:承前启后,风格众多,技艺高超

文章来源:http://m.jab88.com/j/10172.html

更多

猜你喜欢

更多

最新更新

更多