雷锋叔叔你在哪里教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。雷锋叔叔你在哪里教学设计栏目给各位教师们提供2022雷锋叔叔你在哪里教学设计、雷锋叔叔你在哪里教学设计模板等内容,希望能够帮助到大家!
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更多- 二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》教学反思 雷锋,是被人们经常挂在嘴边的名字,“向雷锋叔叔学习”是我们经常向孩子们提出来的要求,学习他不计较个人得失,学习他全心全意为人民服务。然而,对于“雷锋”,孩子们还是非常陌生,于是,在课前,我让孩子们通过... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 02-09
- 部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》教案设计 部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》教案设计 教材分析: 本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹,虽然雷锋同志离开了我们,但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 02-05
- 部编版二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》语文教案 部编版二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》语文教案 教学目标: 1.认识14个二类字,会书写9个生字,并能基本说清词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 02-03
- 二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案 二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案 教学目标: 1、会认12个字,会写12个字。 2、自主感悟“雷锋叔叔,你在哪里?”练习正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 3、在联想和表述故事中深化形象,懂... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 02-01
- 2022年统编版二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》语文教案 2020年统编版二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》语文教案 教学目标: 1.认识14个二类字,会书写9个生字,并能基本说清词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.认识雷锋叔叔愿意克服困难帮... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 01-29
- 2.2.4 问题研究:从市中心到郊区,你选择住在哪里 教案 问题研究从市中心到郊区,你选择住在哪里 从容说课 本节所研究的问题与学生生活联系紧密,教材提供了两段资料供学生讨论,在教学时可在课前布置学生上网收集资料,这样既可以培养学生收集信息、处理信息的能力,又... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 12-21
- 幼儿园小班数学教案:小动物在哪里 活动目标: 1、能用“××在什么的上面(下面)”句型讲述物体的空间位置. 2、观察画面,理解画面内容,正确感知物体的上下方位,并能按照要求进行操作. 3、愿意和同伴一起活动,体验活动的乐趣... 幼儿园小动物教案 雷锋叔叔你在哪里教案 09-30
- 幼儿园中班语言:风在哪里 一、活动目标1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。2、指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 09-21
- 高一化学教案:《富集在海水中的元素——氯》教学设计 高一化学教案:《富集在海水中的元素——氯》教学设计 一、教学目标: (一)知识与技能: 1.了解氯气的物理性质。 2.初步掌握氯气的化学性质,并从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应,了解氯气是...
- 幼儿园大班科学教案:空气在哪里 活动目标: 1、通过尝试活动,让幼儿感知空气看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。 2、培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力。 3、培养幼儿对科学小实验的兴趣,发... 雷锋叔叔你在哪里教案 空气的幼儿园教案 08-18
- 大班科学:种子藏在哪里 活动目标: 1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作,体验发现的乐趣。 活动准备: 幼儿收集的各类秋天成熟的瓜果,农... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 08-17
- 幼儿园科学教案:种子在哪里 活动目标 1、知道种子都藏在果实里,了解种子的用途。 2、通过观察发现种子的丰富多彩。 3、通过品尝种子食品,对种子产生兴趣。 活动准备 1、Ppt:水果的切面 2、ppt课件:种子食品 活动过程 一... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 08-13
- 大班数学 :我的朋友在哪里(6-9的相邻数) 活动目标: 1、通过有趣的游戏活动,让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。 2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。 活动准备:1—10数字一套;录音带、... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 08-07
- 幼儿园小班综合教案:宝贝在哪里 【活动目标】 1、认识面部器官,能准确指出五官的位置。 2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作。 【活动准备】 五官图片、小镜子若干、《好宝宝》音乐 【活动流程】 (一)出示图片,认识五官。 1、师... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 07-28
- 面包哪里来 活动目标 1、了解制作面包的主要原料和制作过程。 2、通过模仿表演制作面包、念儿歌,知道面包来之不易。 3、对面包师傅的劳动产生感激的情感。 活动准备 1.动画片:制作比萨面包 2.图片:面... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 07-24
- 《规则在哪里》教案课堂实录 《规则在哪里》教案课堂实录 一、教学目标: 1、通过游戏,体验、了解规则。 2、在讨论、调查的基础上,学习发现生活中的规则。 3、了解与小学生有关的规则。 二、教学准备: 1、设计调查报告 2、学生自... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 06-15
- 幼儿园大班语言活动——风在哪里 大班语言活动——风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词:翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境,学会有表情地朗诵诗歌。 ... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 06-11
- 5雷锋叔叔,你在哪里教案反思作业题(新课标人教版) 教学 要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.运用不同方法理解词语的意思。 4.学习雷锋精神,做关心他人、乐于奉献的好孩子。 重点 难点1... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 05-20
- 二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计 二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计 教学目标: 1.认识12个字,会写12个生字。积累词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.搜集和雷锋有关的资料和故事,通过朗读感悟,学... 雷锋叔叔你在哪里教学设计 雷锋叔叔你在哪里教案 05-17
- 部编版二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》课堂实录 《雷锋叔叔你在哪里》 教学目标: 1.认识14个二类字,会书写9个生字,并能基本说清词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。 4.学习联系上下文理... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 05-17
- 小学语文二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》教案设计 小学语文二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》教案设计 一、教学目标: 1知识目标:会认12个生字,会写12个字。 2能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3情感目标:感悟雷锋精神,懂得奉献爱心,... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 05-17
- 《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计 教学内容来源:小学二年级语文(下册)第二组 教学主题:雷锋叔叔,你在哪里 课时:共二课时,第一课时 授课对象:二年级学生 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)努力养成良好的写字习惯,写字姿势... 雷锋叔叔你在哪里教学设计 雷锋叔叔你在哪里教案 05-17
- 《口语交际·春天在哪里》教学设计 《口语交际·春天在哪里》教学设计 教材分析 《春天在哪里》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册“语文园地一”中的口语交际。针对本册教材以专题组织单元的编排方式,口语交际设计也是围绕此... 雷锋叔叔你在哪里教学设计 雷锋叔叔你在哪里教案 05-14
- 《在家里》 为了使每堂课能够顺利的进展,为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,那吗编写一份教案应该注意那些问题呢?下面是小编为大家整理的“《在家里》”,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标:知识与技能1、认识14个字,会写4个字。2、认识笔画... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 05-14
- 春天在哪里 春天在哪里 教学目标 1.能借助拼音读准“哪、枝、柳、脸、醒、换、新、豆”8个生字的字音,能在语言环境中正确认读这些生字。了解“桃、换”的笔顺,理解“探”在文中的意思,积累带有“木字旁”和“提手旁”的... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 05-12
- 语文课堂教学的“亮点”在哪里--于永正 教学的“亮点”在哪里--于永正 教学的“亮点”在哪里--于永正(转帖) 不少语文老师说语文课越来越难上。好多有识之士大声疾呼要“简简单单上语文”,可是就连他们本人(不教书的理论家除外),似乎也没有把语... 雷锋叔叔你在哪里教学设计 雷锋叔叔你在哪里教案 05-02
- 幸福在哪里 幸福在哪里教材分析 《幸福在哪里》是一篇童话故事。主要写了三个牧童把一口喷泉挖成一口泉井,得到了智慧女儿的祝福;十年后,通过他们自己的劳动,亲身找到了幸福的事,说明了幸福就在有益于人类的劳动... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 04-30
- 雷锋之歌 雷锋之歌 教学目标: 知识与技能:学习本课生字新词。体会文中的重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法:读中领悟什么是雷锋精神。 情感态度价值观:通过朗读感悟,学习雷锋对人民的... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 04-29
- 五年级下册《幸福在哪里》教案设计北师大版 五年级下册《幸福在哪里》教案设计北师大版 《幸福在哪里》教学设计 教学目标 1、了解童话的特点,能理清故事的脉络。 2、搜集处理信息,丰富学习资源,提高合作探究能力。 3、发现身边的幸福,感受到自己给... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 04-25
- 五年级语文下册《幸福在哪里》第二课时教案设计 五年级语文下册《幸福在哪里》第二课时教案设计 第二课时 说说你与家长交流的“幸福是什么?” 1、学习了这个故事,你有什么收获呢? 2、爸爸妈妈眼中... 小学语文五年级教案 雷锋叔叔你在哪里教案 04-23
- 四年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》知识点复习 四年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》知识点复习 【原文】 沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 04-14
- 平平在家里 老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。从而以举一反三的方式学会其他的知识点,那怎样写才能有一份高质量教案呢?以下是小编为大家收集的“平平在家里”,仅供参考,希望可以帮助到您。平平在家里教学目标:1、知道一个优秀的少先队员在家... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 04-06
- 夏天的歌在哪里 夏天的歌在哪里 一、教学目标 1、学习生字新词; 2、培养语感,训练有感情地朗读;并会背诵。 3、会仿说、仿写。 4、培养学生具有热爱大自然的丰富情感。 二、教学准备 预习课文。 三、教学理念 引导学... 雷锋叔叔你在哪里教案 雷锋叔叔你在哪里教学设计 03-31
- 《我的家在哪里?》教案 《我的家在哪里?》教案教学目标知识目标1.了解作家作品及背景2.掌握虚写和实写的技巧能力目标1.反复朗读文章,体会作者思绪的发展2.结合自己做梦的体验和实际的经历,体味作者浓浓的乡愁和对过去美好生活的...
- 大班语言诗歌教案 风在哪里 活动目标: 1、理解诗中表现的风与树、花、草及四季的关系,感受诗歌的语言美。 2、能有表情地朗诵诗歌。 3、尝试仿编诗歌的部分段落。 活动准备: 1、经验准备:活动前带领幼儿到户外观察风,感受风,了解...
- 小班艺术活动教案 小鸡在哪里 活动目标: 1、学习与教师或同伴进行有趣的歌唱问答,尝试仿编简单的歌词。 2、能跟随伴奏有节奏地演唱,感受歌声交流的快乐。 活动准备: 经验准备:事先教会一个幼儿演唱歌曲《小鸡在哪里?》。 物质准备:...
- 小班综合活动教案 秋天在哪里 活动目标: 1、启发幼儿从自身及周围环境等的变化中,感受秋天的到来,了解秋天的基本特征。 2、引导幼儿从多角度多方面来找秋天,表达自己所找到的关于秋的信息。 3、培养幼儿选择自己喜欢的表达方式,激发幼... 综合实践活动教案小学 小学综合活动教案 08-10
- 小班音乐教案 颜色朋友在哪里 活动目标: 1、学唱歌曲并能根据歌词内容找到相应的颜色。 2、巩固认识常见的几种颜色。 3、能用自然地声音演唱歌曲。 活动重点: 愿意尝试歌曲表演。 活动难点: 分清几种常见的颜色。 活动准备: 彩色...
- 大班语言活动教案 风在哪里 活动目标: 1、初步感知理解散文《风在哪里》,学习用优美的声音朗读。 2、根据生活经验和图片的暗示,仿编诗歌,探索用动作、体态、表情来表现诗歌。 3、大胆表达自己的感受,在朗诵时努力与身体保持一致和协...
- 大班音乐活动教案 春天在哪里 教学目标: 1.感知春天的美,感受歌曲欢快的旋律和节奏,能用活泼的动作表现自己对春天的感受,发展幼儿的创造力。 2.学习踏点步、颤膝等基本动作,复习左右移重心等动作并能协调灵活地运用。 3.通过创编表...
- 大班语言活动教案 春天在哪里 教学目标: 1、学习诗歌《春天在那里》,感受诗歌的韵律美。 2、引导幼儿用多种感官感觉春天,学习仿编诗《春天在哪里》,体验成功的乐趣。 3、培养幼儿主动观察生活的习惯。 教学准备: 1、春天图片一幅、...
- 大班科学活动教案 种子藏在哪里 活动目标: 1.探索发现种子生长在植物的不同部位,多感官感知种子的形状与特征。 2.乐于发现,会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。 3.乐意动手操作,体验发现的乐趣。 活动准备: 物质准...
- 小班综合活动教案 颜色宝宝在哪里 活动目标: 1、通过活动,引导幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2、在活动中,激发幼儿探索周围事物的愿望,体验成功的快乐。 活动准备: 1、红、黄、绿三种颜色的精灵妈妈和精灵宝宝 2、三种色彩的房屋、黑板... 综合实践活动教案小学 小学综合活动教案 08-25
- 冰心《我的家在哪里》原文阅读 梦,最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。梦,就会告诉你,你自己从来没有想过的地方和人。 昨天夜里,我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了,车夫是...
- 小班语言活动教案 小老鼠在哪里 活动目标: 1.理解方位词:里、外、上、下等。 2.学说:我在xx地方找到了xx玩具,培养对语言活动的兴趣。 活动准备: 1.黑猫警长头饰一只,白猫警士头饰人手一只。 2.手机玩具一只;背景图一幅插入...
- 小班语言活动教案 藏在哪里了 活动目标: 1、通过观察画面理解故事内容,能较清楚的说出小动物的躲藏地点。 2、通过阅读、猜测、游戏等方式体验捉迷藏的玩法,并能大胆表达。 3、愿意参加集体活动,体验共同游戏的乐趣。 活动准备: 物质...
- 《雾在哪里》第一课时 19.雾在哪里(时) 平湖市埭中心小学周佳燕 教材分析: 《雾在哪里》是部编版二年级上册7单元二篇精读文,本单元围绕“想象”这个话题展开,选文充满童趣。本文《雾在哪里》运用活泼生动的拟人手法将“雾”这...