中考定语从句复习导学案
学科英语课题专项复习宾语从句
4.28二.知识运用:中考热点习题(一)
1Thegirlsaskedifthey____somefoodanddrinkwiththem.
A.tookB.takeC.takesD.willtake
2Catherinesaidthatshe___toGuangzhou.
A.hasnevergoneB.hadnevergoneC.hasneverbeenD.hadneverbeen
3Thestudentswanttoknowwhetherthey___dictionarytoday.
A.hadB.hasC.willhaveD.are
4SheaskedLindaif___goandgetsome.
A.couldsheB.shecouldC.shecanD.shemay
5Lindasaidthemoon___roundtheearth.
A.travelledB.hastravelledC.travellsD.hadtravelled
习题(二)
1Canyoutellme___youwereborn,Betty?
A.whoB.whatC.whenD.that
2Idontknow___theyhavepassedtheexam.
A.whatB.ifC.whenD.where
3Ihardlyunderstand.___hehastoldme.
A.thatB.whatC.whichD.who
4Shedidntknow___backsoon.
A.whetherhewouldbeB.ifwouldhebeC.hewillbe
5.Idontknow_____hestillliveshereaftersomanyyears.
A.whetherBwhereC.whatD.when
6.Doyouknow_____theylistenedtoyesterdayevening?
A.whatBwhenCwhyDhow
三.小结:宾语从句用法
四.作业:完成今天的课时作业
课型新课时1教案序号修改日期
学习
目标1.专项复习宾语从句用法
2.通过复习形宾语从句的构成及用法,达到灵活运用各种知识的能力
3.通过自主合作,培养学生合作意识,团结协作精神.
重点
难点重点:宾语从句用法
难点:宾语从句的时态
内容设计区导学设计、
错题更正区
一.语法聚焦:宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句常由that引导,在口语中常省略。当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的影响,按需要可以使用任何时态。如:
Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.
Shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.
当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时。如:
Theteachertoldus(that)nothingdifficultifyouputyourheartintoit.
(iswas) 老师告诉我们世上无难事只怕有心人。
引出名词性从句的连词whether和if,在引出宾语从句时,用法和意义相同。但是只能引出宾语从句和不在句首的主语从句,而whether除了引出宾语从句外,还可引出主语从句、表语从句和同位语从句。例如:
Wedontknowwhether(if)itisright.
Thequestioniswhethersheshoulddothat.作成分
Whetheritistrueremainsaquestion.试比较:
Idontknowifitistrue.我不知道这事是否真实。从句
IshallgothereifIhavetime.如果我有时间,我将到那儿去。从句。
一。关系代词引导的定语从句1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词句子成分用于限制从句或非限制性从句只用于限制性从句代替人代替物代替人或物主语Whowhichthat主语Whomwhichthat宾语Whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)
例1:ThisisthedetectivewhocamefromLondon.例2:ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.例3:Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.例4:ThisistheroomthatShakespearewasbornin.限制性定语从句:关系代词的用法(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none,few等不定代词,关系代词一般只用that,不用which.例如:Allthepeoplethatarepresentburstintotears.(2)如果先等词被形容词最高级、序数词以及first,last,any,only,thesame,few,much,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom.例如:Shanghaiisthebiggestcity(that)Ihaveeverseen.Thisistheonlybook(that)Iwanttoborrow.Itsthethirdtime(that)Ihavebeenhere.Thisisthesamebookthatyouboughtyesterday.(3)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词應该用that.例如:Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.非限制性定语从句非限制性定语从句中往往有逗号,不能用关系代词that,只能用which(物)或who(人),作宾语用的关系代词也不能省略。例如:Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhomarewelleducated.which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。在這种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。例如:Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.
"介词+关系代词"是一个普遍使用的结构(1)"介词+关系代词"可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。"介词+关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that.Thisroomwhere/inwhichIhavelivedfacesthesouth.Thisroomatwhich/whereIstandlivedanoldman.Hebuiltatelescopethroughwhere/whichhecouldstudytheskies.Thisisthemanwhom/forwhomwearelooking.(2)fromwhere为"介词+关系副词"结构,但也可以引导定语从句。例如:Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown……
(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如:Thisistheboywhomshehastakencareof.二。关系副词引导的定语从句1.关系副词也可以引导定语从句关系副词在从句中分別表示时间。地点或原因。关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。
2.that可引导定语从句表示时间。地点或原因That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间。地点或原因,在that引导的這种定语从句中,that也可以省去。
三。限制性定语从句与非限制性定语从句1.二者差异比较限制定语从句紧跟先行词,同先行词這间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词。关系副词或that来引导。非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。
2.关系代词和关系副词的选择依据(1)弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的應选用关系副词(when,where),作主语。宾语或表语的可选用关系代词(that,who,which,whom)。
3.先行词与定语从句隔离定语从句一般紧跟在先行词之後,但定语从句与先行词之间有时也会插入別的成分,构成先行词与定语从句的隔离。例如:1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout……
2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited四。As在定语从句中的用法1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句(1)as多与such或thesame連用,可以代替先行词是人或物的名词。
(2)as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于which.例如:Theelephantsnoseislikeasnake,asanybodycansee.3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。
2.As引导的非限制性定语从句的位置as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面。中间或後面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之後。例如:(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.
一。关系代词引导的定语从句1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词句子成分用于限制从句或非限制性从句只用于限制性从句代替人代替物代替人或物主语Whowhichthat主语Whomwhichthat宾语Whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)
例1:ThisisthedetectivewhocamefromLondon.例2:ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.例3:Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.例4:ThisistheroomthatShakespearewasbornin.限制性定语从句:关系代词的用法(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none,few等不定代词,关系代词一般只用that,不用which.例如:Allthepeoplethatarepresentburstintotears.(2)如果先等词被形容词最高级、序数词以及first,last,any,only,thesame,few,much,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom.例如:Shanghaiisthebiggestcity(that)Ihaveeverseen.Thisistheonlybook(that)Iwanttoborrow.Itsthethirdtime(that)Ihavebeenhere.Thisisthesamebookthatyouboughtyesterday.(3)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词應该用that.例如:Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.非限制性定语从句非限制性定语从句中往往有逗号,不能用关系代词that,只能用which(物)或who(人),作宾语用的关系代词也不能省略。例如:Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhomarewelleducated.which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。在這种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。例如:Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.
"介词+关系代词"是一个普遍使用的结构(1)"介词+关系代词"可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。"介词+关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that.Thisroomwhere/inwhichIhavelivedfacesthesouth.Thisroomatwhich/whereIstandlivedanoldman.Hebuiltatelescopethroughwhere/whichhecouldstudytheskies.Thisisthemanwhom/forwhomwearelooking.(2)fromwhere为"介词+关系副词"结构,但也可以引导定语从句。例如:Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown……
(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如:Thisistheboywhomshehastakencareof.二。关系副词引导的定语从句1.关系副词也可以引导定语从句关系副词在从句中分別表示时间。地点或原因。关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。
2.that可引导定语从句表示时间。地点或原因That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间。地点或原因,在that引导的這种定语从句中,that也可以省去。
三。限制性定语从句与非限制性定语从句1.二者差异比较限制定语从句紧跟先行词,同先行词這间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词。关系副词或that来引导。非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。
2.关系代词和关系副词的选择依据(1)弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的應选用关系副词(when,where),作主语。宾语或表语的可选用关系代词(that,who,which,whom)。
3.先行词与定语从句隔离定语从句一般紧跟在先行词之後,但定语从句与先行词之间有时也会插入別的成分,构成先行词与定语从句的隔离。例如:1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout……
2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited四。As在定语从句中的用法1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句(1)as多与such或thesame連用,可以代替先行词是人或物的名词。
(2)as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于which.例如:Theelephantsnoseislikeasnake,asanybodycansee.3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。
2.As引导的非限制性定语从句的位置as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面。中间或後面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之後。例如:(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.
第35讲 定语从句
1.Istillrememberthecollegeandtheteachers__C__IvisitedinLondonyearsago.(2013,安徽)
A.what B.who C.that D.which
2.Theteachersandthestudents__A__cametovisitNanjingMuseumarefromEngland.(2013,合肥)
A.thatB.whichC.whatD.whose
3.WhenRobinsonCrusoegottotheisland,thefirstthing__B__hedidwastolookforsomefood.(2014,广东)
A.whoB.thatC.whichD.whom
4.“Underground”istheonlywordintheEnglishlanguage__B__beginsandendswiththeletters“und”.(2014,河南)
A.whatB.thatC.whoD.whom
5.Helikeslowcarbonlife.Helivesinthehouse__C__hebuilthimselfoutoftrash.(2014,十堰)
A.whereB.what
C.whichD.inwhich
近五年来,安徽中考对定语从句的考查频率不高,但同学们仍需注意,可能2015年中考会设相关试题。初中阶段对定语从句的考查主要集中在定语从句的功能,结构和关系词的用法上,重点考查由that,which,who引导的定语从句。
高频考向一 定语从句的关系词
定语从句在句中作定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系代词who,whom,that,which,whose或关系副词when,where,why等引出。
①who,whom,that代替的先行词是指人的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。如:
Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他是想见你的那个人吗?
Heistheman(who/whom/that)Isawyesterday.他是昨天我看到的那个人。
②which,that代替的先行词是指代事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。如:
Marylikesmusicthat/whichisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。
Thecoat(that/which)Iputonthedeskisblue.我放桌子上的外套是蓝色的。
③whose用来指人或物。(只用作定语)如:
Pleasepassmethebookwhosecoverisgreen.请把封面是绿色的那本书递给我。
④关系副词有when,where,why,它们在句中作状语。如:
Illneverforgetthedayswhenwestudiedtogether.我永远忘不了我们一起学习的那些日子。
Thisisthecitywheremyfatherworkedtenyearsago.这是我爸十年前工作的城市。
Doyouknowthereasonwhyhewaslateforschool?
你知道他上学迟到的原因吗?
—DoyouknowMoYan?
—Ofcourse.Heisthefamouswriter______wontheNobelPrizein2012.
A.whoB.whomC.which
解析:考查定语从句关系词。先行词是writer,指人,且在从句中作主语,故应用关系代词who。
答案:__A__
Pleasepassmethecartoonbook______hasaMickeyMouseonthecover.
A.whomB.whoseC.whoD.which
解析:先行词是book,指物,因此关系词用which.
答案:__D__
Thisistheprimaryschool______Istudiedthreeyearsago.
A.whereB.whenC.thatD.which
解析:先行词school在定语从句中作studied的地点状语。
答案:__A__
高频考向二 关系词只能用that而不用which的情况
①当先行词前被形容词最高级修饰时。如:
ThisisoneofthemostexcitingfootballgamesthatIhaveeverseen.这是我所看过的最激烈的一场足球赛。
②当先行词前有一个序数词修饰时。如:
Thefirstthingthatyoucoulddowastoturnoffthelight.你首先要做的就是关灯。
③当先行词为all,everything,nothing,something,anything,little,much,none等不定代词时(something后也可用which)。如:
AllthatwehavetodoforourstudentsistotellthemhowtospeakEnglishinclass.我们要为学生做的所有的事情就是告诉他们如何在课上说英语。
ImgoingtobuyeverythingthatIneed.我要去买我所需要的一切东西。
④当先行词前面有only,all,any,no等词修饰时。如:
ThatsallthatIwanttosay.这就是我想说的全部。
⑤当先行词既有人又有物时。如:
Theyaretalkingaboutthingsandpersonsthattheyremembered.他们正在谈论他们所能回忆起来的人或事。
ThePalaceMuseumisthebestplace______Iveevervisited.
A.thatB.whichC.whereD.what
解析:在先行词place前有形容词最高级best修饰,关系词只能用that。
答案:__A__
Lookattheboyandhisdog______arecomingthisway.
A.whoB.whichC.thatD.whom
解析:先行词是由人与物组成时,关系代词用that。
答案:__C__
高频考向三 关系词只能用who(whom)而不用that的情况
①当先行词为all,any或其合成词或afew且指人时。如:
Anyonewhobreaksthelawwillbepunished.任何违法的人都会受到惩罚。
②当先行词为that,this,those或these且指人时。如:
Thosewhohadntboughttheticketsforthetraincrowdedinthewaitinghall.那些还没买着票的人拥挤在候车厅里。
③当先行词在定语从句中作宾语或表语时,在口语中用who或whom引导均可,但如直接位于介词后作宾语时,只能用whom。如:
Theguest(who/whom)Illfirstintroducetoyouisalittlegirl.我首先要介绍给你们的客人是一位小姑娘。
Imetafewfriendsofmine,amongwhomwasmyoldclassmate.我遇见几位朋友,其中一位是我的老同学。
Successwillbelongtothose______neversay“impossible”.
A.whomB.whatC.whoD.which
解析:先行词those,故关系代词用who。
答案:__C__
一、单项选择。
1.Everyonehashisaiminlife.However,youcantgetfatononemouthful.Startwiththeeasiestthing__B__youcancontrol.(2014,哈尔滨)
A.whoB.thatC.which
2.Shirleyisthegirl__C__taughtmehowtouseWechat.(2014,龙东)
A.whomB.whichC.who
3.Yesterdaywasmybirthday.MyfriendsentmeaCD__C__ismadebyHanGeng.(2014,安顺)
A.whoB.whatC.whichD.whom
4.Allthestudentsliketheteachers__B__canunderstandthemwell.(2014,孝感)
A.whatB.whoC.whomD.which
5.Couldyoutellmetheresultofthediscussion__A__youhadmadeinthemeetingjustnow?(2014,白银)
A.thatB.whenC.howD.who
6.AfterMandelawasfree(自由的)in1990,hechosetoshakehandswiththepeople__D__wantedtokillhim.(2014,临沂)
A.whoseB.whichC./D.who
7.AWechat(微信)isaninvention__A__canhelppeopletalktofriends,sharephotos,ideasandfeelingsfreely.(2014,梅州)
A.whichB.whoC.whoseD.how
8.Lilydoesntknow______sheandherfriendscandotohelpthelittleboy__D__parentshavelefttheirhometownformakingmoney.(2013,兰州)
A.that;thoseB.how;who
C.what;whoD.what;whose
9.Istillrememberthecollegeandtheteachers__C__IvisitedinLondonyearsago.(2013,安徽)
A.whatB.whoC.thatD.which
10.—Doyouknowthegirl__B__withourEnglishteacheroften?
—Yes,hernameisHelen.(2013,鄂州)
A.whomtotalkB.whotalks
C.whoistalkingD.whomtalks
11.Afriendissomeone__A__says,“What!Youtoo?IthoughtIwastheonlyone!”(2013,河南)
A.whoB.whichC.whatD.whose
12.—Whatkindofmusicdoyoulike?
—Ilikemusic__D__Icandanceto.(2013,宜宾)
A.becauseB.whenC.whoD.that
13.Illneverforgetthelesson__B__lastyear.(2013,三亚)
A.thatIlearnB.thatIlearned
C.whatIlearnD.whatIlearned
14.Sheisthegirl__D__inventiongotthefirstprizeintheschoolcompetition.(2013,荆州)
A.whoB.thatC.whichD.whose
15.—Doyouknowthekidwith__D__Bobistalkingoverthere?
—Yes,itsmycousin.(2012,黄石)
A.whoB.thatC.不填D.whom
16.Therewillbeaflowershowinthepark__D__wevisitedlastweek.(2012,广东)
A.whoB.whenC.whatD.which
二、句型转换。
17.Thewomanisinred.Sheismyaunt.(合并为一句)
Thewoman__who_____is__inredismyaunt.
18.Jerrylikesthesongs.Theymakehimexcited.(合并为一句)
Jerrylikesthesongs__that/which_____make__himexcited.
19.Idontknowthegirlunderthetree.(改为含定语从句的复合句)
Idontknow__the_____girl_____who_____is__underthetree.
20.Thewomanwithabookinherhandisourmathteacher.(改为含定语从句的复合句)
Thewoman__who_____has_____a_____book__inherhandisourmathteacher.
文章来源:http://m.jab88.com/j/89269.html
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