Chapter7Anewnewspaper
一、教学内容:
Chapter7Anewnewspaper
二、具体过程:
(一)虚拟语气的用法
虚拟语气是一种特殊的动词形式,用来表示说话人所说的话并不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测。
Ⅰ用以表示虚拟条件的虚拟语气
用if条件从句表示的虚拟条件,是虚拟条件最普通的方式。
①虚拟现在时表示与现在事实相反的假设,其if从句的谓语形式用动词的过去式(be一般用were),主句用would/should/could/might+动词原形,例如:IfIwereinyourpositionIwouldmarryher.
②虚拟过去时是表示与过去事实相反的假设,if从句的谓语形式用过去完成时即had+过去分词,主句用would/should/could/might+have+过去分词,例如:Ifithadnotrainedsohardyesterdaywecouldhaveplayedtennis.
③大多数的虚拟条件句属于上面三种情况中的一种,但并不排除存在于条件和结果中,一个和现在情况相反,另一个和过去情况相反,例如:Ifyouhadfollowedwhatthedoctorsaid,youwouldnothavebeensopainfulnow.这个句子在高中出现频率颇高。
④但是,如果结果用了虚拟语气,而条件却用陈述语气,这种用法是错误的。
1)虚拟语气用在简单句中,表示祝愿,命令。
Mayyoubehappy.祝你幸福。
Mayyouhaveagoodtime.祝愿你玩得痛快。
Maythefriendshipbetweenuslastlong.祝愿我们的友情天长地久。
Haveagoodjourney!祝愿你旅途愉快!
Yougoout!你出去!
2)虚拟语气用在宾语从句中。动词wish,suggest,order,insist,propose等词后面的宾语从句表示的是一种虚拟语气,宾语从句中的动词动作表示的只是一种愿望,要求。
Iwishshewouldbeonmyside.我希望她能站在我这一边。
IwishIcouldhelphim.我希望我能帮助他。
Heinsistedthatallofusshouldbethereontimebyanymeans.
他坚持要我们大家想尽办法按时去那儿。
动词demand,suggest,order,insist,propose后面的从句中,“should”可以省略。
Theteachersuggestedthatwe(should)cleantheblackboardafterclass.
老师建议我们课后把黑板擦了。
Heorderedthatthestudentswashtheclotheseveryweekbythemselves.
他要求学生每周都要自己洗衣服。
3)虚拟语气用在主语从句中。
在句型“Itisimportant(necessary,strange,natural)that....”中,that后面的从句中的谓语动词用:should+动词原形
It’snecessarythatweshouldhaveawalknow.我们有必要出去散散步。
It’snaturalthatsheshoulddoso.她这样做是很自然的。
It’simportantthatweshouldtakegoodcareofthepatient.重要的是我们要照顾好病人。
4)虚拟语气用在状语从句中。
虚拟语气多用于表示条件的状语从句和表示结果的主句中。在表示与事实相反的虚拟语气时,动词有三种时态形式,即现在,过去和将来。
与现在事实相反的:
条件从句结果从句
IfI(we,you,he,they)+动词过去式,IfI(he,she)were...I(we)should+动词原形。He(you,they)would+动词原形。
与过去事实相反的:
条件从句结果从句
IfI(we,you,he,they)+had+过去分词I(we)should+have+过去分词。He(you,they)would+have+过去分词。
IfIwereyou,Ishouldbuyit.如果我是你,我就买了它。
IfIhadtime,IwouldstudyFrench.如果我有时间,我会学习法语的。
IfsheknewEnglish,shewouldnotaskmeforhelp.如果她懂英语的话,她不会找我帮忙的。
Ifyouhadgotupearlier,youcouldhavecaughtthetrain.如果你早一点起床,就会赶上火车的。
Ifitwerefinetomorrow,Iwouldgoshopping.如果明天天气好,我就去买东西。
有关虚拟语气的几个问题:
1)有时if引导的状语从句可以省略if,而把从句中的动词were,had或should移到主语前面。
Weresheyounger,shewoulddoit.如果她年轻点,她就会干的。
Hadheknownheraddress,hewouldhadgonetovisither.
如果他知道她的地址,他会去看她的。
2)有时表示虚拟语气的条件从句或者主句都可以省略,而只剩下一个主句或者一个条件从句。
Icouldhelpyou.我本来可以帮助你。
IfIhadtime.我要有时间该多好啊。
Sheshouldhavecometotheparty.她应该来参加聚会。
Ifhehadmuchmoremoney.如果他有更多的钱。
3)虚拟语气中,条件从句的动词动作可以和主句的动词动作时态不一致。
Iftheyhadstudiedhard,theycoulddoiteasilynow.
如果他们以前努力学习的话,现在干的就会容易些。
Ifhehadnottakenmyadvice,hewouldn’tdoitmuchbetterlikethis.
如果他不听取我的建议,他就不会干得这样好。
(二)状语从句
由从句担任的状语,在句子中可修饰谓语(或其它动词)、形容词、副词或是整个句子,它可以用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。状语从句是一较大的语法项目,也是近几年高考题中常见的一个重要试点。高考中已考查了时间、让步、地点、条件、目的等状语从句,这些从句仍是今后高考的热点,应作充分准备。同时对方式状语从句也应引起重视。
1.时间状语从句
表示时间的状语从句可由when,as,while,whenever,after,before,till(until),since,once,assoonas(或themoment),bythetime,nosooner…than,hardly(scarcely)…when,everytime等引导。
e.g.:WhenIcameintotheoffice,theteacherswerehavingameeting.
Hestartedassoonashereceivedthenews.
Onceyouseehim,youwillneverforgethim.
NosoonerhadIgonetobedthanIwenttosleep.
2.原因状语从句
原因状语从句是表示原因或理由的,引导这类从句的最常用的连词是because,since,as,nowthat(既然)等,for表示因果关系时(它引导的不是从句)为并列连词,语气不如because强。
e.g.Heisdisappointedbecausehedidn’tgettheposition.
Asitisraining,Iwillnotgoout.
Nowthatyoumentionit,Idoremember.
3.地点状语从句
引导地点状语从句的连词是where和wherever等。
e.g.Sitwhereveryoulike.
Makeamarkwhereyouhaveaquestion.
4.目的状语从句
引导目的状语从句最常用的词(组)是so,sothat(从句谓语常有情态动词),inorderthat,incase(以防,以免)等。
e.g.Speakclearly,sothattheymayunderstandyou.
ShehasboughtthebookinorderthatshecouldfollowtheTVlessons.
Heleftearlyincaseheshouldmissthetrain.
5.结果状语从句
结果状语从句是表示事态结果的从句,通常主句是原因,从句是结果。由sothat(从句谓语一般没有情态动词),so…that,such…that等引导。
e.g.Shewasill,sothatshedidn’tattendthemeeting.
Hewassoexcitedthathecouldnotsayaword.
Sheissuchagoodteacherthateveryoneadmiresher.
6.条件状语从句
条件状语从句分真实性(有可能实现的事情)与非真实性(条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情)条件句。引导条件状语从句的词(组)主要有if,unless,so(as)longas,onconditionthat,so(as)faras,ifonly(=if)。注意:条件从句中的if不能用whether替换。
e.g.Ifheisnotintheoffice,hemustbeoutforlunch.
Youmayborrowthebooksolongasyoukeepitclean.
SofarasIknow(据我所知),hewillbeawayforthreemonths.
Youcangoswimmingonconditionthat(=if)youdon’tgotoofarawayfromtheriverbank.
Ifhehadcomeafewminutesearlier,hecouldhaveseenher.
7.让步状语从句
让步状语从句可由although,though,as,evenif(though),however,whatever,whether…or,nomatterwho(when,what,…)等引导。注意:as引导的让步状语从句一般是倒装的。
e.g.Thoughheisachild,heknowsalot.
Childasheis,heknowsalot.
Whatever(=Nomatterwhat)yousay,I’llneverchangemymind.
8.方式状语从句
方式状语从句常由as,asif(though),theway,ratherthan等引导。
e.g.YoumustdotheexerciseasIshowyou.
Heactedasifnothinghadhappened.
9.比较状语从句
比较状语从句常用than,so(as)…as,themore…themore等引导。
e.g.Ihavemadealotmoremistakesthanyouhave.
Hesmokescigarettesasexpensiveashecanafford.
Thebusierheis,thehappierhefeels.
10.使用状语从句时要注意的几个问题
(1)在时间和条件(有时也在方式、让步等)从句中,主句是一般将来时,从句通常用一般现在时表示将来。
e.g.We’llgooutingifitdoesn’traintomorrow.
I’llwritetoyouassoonasIgettoShanghai.
(2)有些时间、地点、条件、方式或让步从句,如果从句的主语与主句的主语一致(或不一致,是it),从句的谓语又包含动词be,就可省略从句中的“主语+be”部分。
e.g.When(hewas)stillaboyoften,hehadtoworkdayandnight.
If(youare)askedyoumaycomein.
If(itis)necessaryI’llexplaintoyouagain.
(3)注意区分不同从句:引导的是什么从句,不仅要根据连词,还要根据句子结构和句意来判别。以where为例,能引导多种从句。
e.g.Youaretofinditwhereyouleftit.(地点状语从句)
Tellmetheaddresswherehelives.(定语从句,句中有先行词)
Idon’tknowwherehecamefrom.(宾语从句)
Wherehehasgoneisnotknownyet.(主语从句)
Thisplaceiswheretheyoncehid.(表语从句)
(三)agree的用法
agree后面接介词比较复杂,常见用法有:
(1)涉及讨论的题目用about。
Theyneveragreeaboutpolitics.关于政治问题,他们总是意见不一致。
(2)要确定一样事情用on。
Canweagreeonadateforthenextmeeting?我们能不能为下次会议确定一个时间?
(3)涉及一个建议或计划用to。
He’sagreedtooursuggestionabouttheholiday.他已经同意我们关于假日的计划了。
(4)涉及意思、想法、分析、解释以及涉及人的时候用with。
Theymightnotagreewithhisopinions.他们可能不同意他的意见。
(5)agree后可接动词不定式或宾语从句。
Weagreetoleaveatonce.我们同意马上离开。
agree一般常用口语用法
1)Ican’targuewithyouaboutthat.
我无法与您争辩那件事。
2)Youcansaythatagain.
您说的对极了。
3)Youtookthewordsrightoutofmymouth.
您已说出我心里的话。
4)Iwasabouttosaythesamething.
我正想提出同样的看法。
5)Icouldn’tagreewithyoumore.
我十分同意您的看法。
注意
上列类似用语“Icouldn’tagreewithyoumore.”,按字面翻译为「我无法再更加同意您了」,实则表「我对您极表同意」。注意这是固定句型,助动词必须用couldn’t,而不可用can’t。
一重点词汇chiefeditorn.总编concludev.完成consideredv.仔细考虑做某事decisionn.决定electv.选举experiencen.经验publishv.印刷secretaryn.秘书suggestionsn.建议tookchargeof(phrasal)v.控制,掌握talkover(phrasal)v.讨论votedv.投票选举拓展词汇competitionn.竞争inconsiderableadj.不足取的self—disciplinen.自律celebratev.庆祝lipn.嘴唇rallyn.集合talentshown.表演秀costumen.戏装complimentn.恭维,称赞sympathyn.同情deservev.应受,应得shamen.羞耻awfuladj.糟糕的complainv.抱怨二重点句式1)Should/Oughttoisusedtomakesuggestionsaboutwhatisbesttodo;expressourstrongbeliefthatsomethingisrightandisourdutyandcorrecterrorsandtosaywhatiscorrect.Should/Oughttoaremodalverbsanddonottakeverbalendings.Remindstudentsthatoughtedisanimpossibleform,asthisisrathercommonmistake.2)pointoutthedifferencebetweenarticlethereferringtoonespecialindividual,andtheindefinitearticlea/an,referringtoanyoneofanumberofsimilarindividuals.三教学建议
a)ReadingTakesomekindsofnewspaperintoclassroom,andthenexplainthedifferencebetweenthelocalnewsandtheworldone.Afterthisgiveexampletoexplainwhatistheletterpage,thepeoplesectionandthesportspage.Finallyreadthetextanddoexercise.b)ListeningLetstudentsreadthroughthetextquietlyfirst,andexplainanywordstheymaynotunderstand.Tellthemtolookforpossibleerrors(practicingtheskilloftheprediction),butnottowriteanythingonthetextyet.Thenplaytherecordingrightthrough.Studentsshouldcorrecttheerrorsneatly,inpencil.Ifnecessary,playtherecordingasecondtime.Getstudentstoexchangetheirworkandcorrecteachother’sanswers.c)LanguagePairworkand“askandanswerquestions”(accordingthepictureonpage95)d)Speakinge)UsingEnglishMakingnotesisanimportantskillatwhichmanystudentsseemveryinefficient.Thecourseaimstoteachsomeofbasicskillsinastep-by-stepapproach.Thischaptershowsstudentshowtoomitwordsthatarenotessentialtothemainideasofthetext.Sointhissection,rememberthatthemainaimistobuildupfluencyandconfidence.Maybewehavethesampleanswer,butanswerswillofcoursevary.Wewantstudentstogeneratetheirownimaginativelanguage,andnottostickrigidlytosetdialogues.Thus,weshouldpraiseanystudentswhoaddnewvariationstothedialogue.f)Writing四人文教育努力培养学生的自我约束力和自我能动性。
Chapter7ThePhantomoftheOpera
1.savevt.拯救,挽救vt.vi.储蓄,贮存
e.g.Hesavedherlifeever.他曾经救过她的命。
Hehasneversaved.他从来不储蓄。
习惯用语:save…from从…中救出,使免受
Thefiremensavedtheoldpeoplefromthefire.消防队员从火中救出了那些老人。
Hetriedtosavethecountryfromeconomicruin.他试图拯救该国,使其免于经济崩溃。
2.beneathprep.在…的下方,在…的底下
e.g.Theyshelteredbeneaththeirumbrellas.他们躲到了伞下。
同义词:belowunder反义词:on
3.forcen.力;力量;力气,武力;暴力vt.强制,迫使,逼迫
e.g.Shelacksforce她没有力气。
Wehadtouseforcetogetintothehouse.我们不得不强行进屋。
Sheforcedherselfawake.她强迫自己不睡。
习惯用语:forcesbtodosth强迫某人做某事
4.kidnapvt.诱拐,绑架,劫持(kidn.小孩;年轻人napn.小睡,打盹)
e.g.Hissonwaskidnappedyesterday.他儿子昨天被绑架了。
kidnap(p)ern.拐骗者;绑架者kidnapeen.[美]被绑架的人,肉票
5.prisonn.监狱,看守所
e.g.Thereisalargeprisoninthistown.城里有座大监狱。
习惯用语:gotoprison入狱,被监禁betakentoprison被关入监狱
breakprison/jail越狱,从狱中逃走putsbin/intoprison把某人关进监狱
e.g.Thethiefwasputintoprisonforoneyear.小偷被监禁一年。
6.shockn.震动,震惊vt.使…震惊
e.g.Theshockoftheexplosionwasfeltfaraway.爆炸引起的震动很远都可感觉到。
Shegotshockedwhenshetouchedthebarewire.她摸了裸线,遭电击了。
习惯用语:beshockedat对……感到震惊,对……感到惊讶
e.g.Iwasshockedatthenewsofherdeath.她死去的消息使我震惊。
shockedadj.惊愕的,受震惊的
e.g.Therewasashockedsilence.这里寂静得让人吃惊。
扩充:frightenedadj.害怕的terrifiedadj.很害怕的,极度惊慌的,吓坏了的
scaredadj.惊慌的;吓坏的
7.touchvt.vi.接触;触摸
习惯用语:intouchwith同...有联系losetouchwith和...失去联系
outoftouchwith同...失去联系,与...没有通信
同义词:reachvt.到达vt.vi.伸出手臂;延伸approachvt.vi.接近,走近,靠近
e.g.Ifeltatouchonmyarm.我觉得有人摸了一下我的手臂。
Icantreachsohigh.我够不到这么高。
Christmaswasapproaching.圣诞节快到了。
8.majoradj.较大的;主要的;严重的,专业;主修科目
themajorpart主要部分majorsubjects主修(专业)课程
e.g.Mathematicsismymajor.我的专业是数学。
9.presentadj.出席的,到场的,现在的,目前的
e.g.Howmanyofthegrouparepresenttoday?今天该组有多少人出席?
Hejudgedthepresentsituationbadly.他很糟糕地错估了当前形势。
习惯用语:atpresent现在,目前forthepresent暂时,暂且(forthetimebeing)
upto/untilthepresent直到现在(uptonow/tillnow)
10.contestn.比赛,竞赛,竞争contestantn.竞争者;参赛者
e.g.Weenteredafishingcontest.我们参加了钓鱼比赛。
contestagainst与…竞争〔作斗争〕
e.g.WellcontestagainsttheworldsbestrunnersintheGames.
在运动会上我们将与世界最优秀的赛跑选手比赛
contestwithv.争夺
contestfor为获得…而竞争
e.g.Theycontestedforthepositionofministerofforeignaffairs.他们在争夺外交部长的职位。
11.mistaken.错误,过失,失策vt.vi.弄错;误解
习惯用语:bymistake错误地mistakefor把...误认为
e.g.Sheputsaltintoherteabymistake.她误把盐放进茶里去了。
Shemistookhimfortheprofessor.她把他错当作教授了。
同义词:fault指小的缺点,如道德修养不完善、做的事不完美、个人习惯上有毛病等
weakness指弱点或不足之处,是通用词
error强调“违反某一既定标准,不经心而做了错事,产生偏差、疏忽或行动上的错误”,
e.g.anerrorinjudgement判断上的错误。
mistake指“由于粗心、不注意或在理解、认识或判断上的不正确而造成行动或看法上的错误,有时这种错误是无意的”,
e.g.Iusedyourpenbymistake.我错拿了你的钢笔。
12.finaladj.最后的,最终的n.决赛
e.g.Wearehopefulofourfinalvictory.我们对我们的最后胜利抱有希望
Theyhavereachedthefinals.他们已进入决赛。
CageisstudyingfortheEnglishfinals.凯奇正在准备英语期终考试。
同义词:lastadj.最后的,末尾的
13.summaryn.摘要,概要
e.g.Hemadeasummaryofwhathadbeendone.他总结了所做的事情。
14.generaladj.通常的,总体的,整体的,大致的,
thegeneralpublic;generalassistance;ageneralrule;ingeneralterms
普通公众;一般援助;一般规则;一般说来
同义词:commonadj.普遍的,常见的,一般的,平常的(强调“常见的”、“不足为奇的”,)
general意为“普遍的”、“一般的”,
e.g.Itiscommonknowledgethattheearthisround.地球是圆的是常识。
Ihaveageneralideaofhowacarworks.我对汽车怎样工作有一个大致的了解
15.burstin(因突然到来)阻碍某人〔某事物〕,闯入,打断,突然出现
burstintotears放声大哭burstintotheroom闯入房间
e.g.TheyburstinonmewhileIwasworking.我在工作时他们突然打断了我。
同义词:break指“物体部分或整个碎裂、折断或毁坏”,
e.g.Ifyoubreakthatvaseyoullhavetopayforit.假如你打碎那花瓶,你得赔偿。
burst指“由于内部压力而猛然破裂”,多用作不及物动词,
e.g.Hewatchedthebombsburstinginair.他看见炸弹在空中爆炸。
crush指“外部巨大的压力造成物体压碎或压变形”,
e.g.Eggscrusheasily.鸡蛋容易压碎。
16.actas担当…;起…的作用
e.g.Heactedassecretarytotheboard.他充任委员会的秘书。
act强调动作的结果,指单一的和个人的动作,适用于个人力量可以完成的事,一般属暂时性的,
e.g.Itisanactofkindnesstohelpablindmanacrossthestreet.帮助盲人过街是慈善的行为。
action强调动作的方式和历程,而且指比较复杂的动作,需要较长时间才能完成的事,
e.g.Whileashipisindistress,rescuingpassengersfromdangerisaheroicaction.
当船遇险时,营救乘客脱离危险是一种英勇的行为。
17.pulloff脱去,撕开,扯开
e.g.Ihelpedhimpullhisbootsoff.我帮他把靴子脱下来。
Whateveryoudo,dontpulloffthiscap.千万别把这帽子拉掉。
18.fallinlovewithv.爱上
e.g.Iwantedhertofallinlovewithme.我希望她会爱上我。
beinlovewithv.与…恋爱,迷恋
e.g.LindaisinlovewithasailorandHelenisinlovewithafarmer.
琳达与一名水手相爱,而海伦与一个农民相爱。
19.attheendof在…结尾,在…末端反义词:atthebegining在…之初
e.g.Atthebeginningoftheterm,IfounditdifficulttostudyEnglish.在这学期初,我觉得学英语很困难。
习惯用语:Abadbeginningmakesabadending.[谚]不善始者不善终。
Agoodbeginningishalfthebattle.良好的开端是成功的一伴。
Agoodbeginningmakesagoodending.[谚]欲善其终必先善其始。
frombeginningtoend从头到尾,自始自终atthebeginningof在……的开始
atanend结束,终止;耗尽bytheendof到...末cometotheend结束,告终intheend最后,终于
20.becrueltosb对某人残忍凶狠
e.g.Dontbecrueltoanimals.Theyareourfellowcreatures.不要虐待动物,它们是我们的伙伴。
crue指“对别人痛苦漠不关心,或以使人遭受痛苦而乐的”
21.makeone’shome安家
参考词汇
makeoutof...与makeof...的意思相同。makeoutof常用于口语
e.g.Theymakebottlesoutofglass.他们用玻璃做瓶
Theboxismadeoutofcedarwood.这盒子是用杉木做的。
makeonesway往前跑,前进
e.g.Wequickenedourpaceandmadeourwayrapidlytowardsthestream.
我们加快步伐,朝那条小河迅速走去。
22.lateatnight在深夜
e.g..Theteacherusuallyworkedontilllateatnight.这位老师经常一直工作到深夜。
习惯用语:adirtynight暴风雨之夜,雨夜allnight整夜,通宵,彻夜
nightafternight一夜又一夜地;一连好几夜地nightandday昼夜,日夜不停地
nightbynight夜夜,夜连夜
23.marryvt.vi.(使)结婚,娶,嫁反义词:divorce
e.g.Henevermarried.他从未结过婚。
marryto让…与…结婚;把…嫁给…marryAtoB把A嫁(娶)给B
marrywith与…结合getmarriedto结婚了
e.g.Hemarriedhissontotheactorsdaughter.他让儿子与那个演员的女儿结了婚。
Shedidnotliketogetmarriedwithhim.她不愿意和他结婚。
24.infrontof在…前面inthefrontof在最前面;在最重要的位置
e.g.Westoppedinfrontofthehouse.我们在房子面前停下来。
Inthefrontoftheclassroomthereisablackboardonthewallinfront.在教室的前面墙上有一块黑板。
25.bythen到那时候
习惯用语:beforethen那时以前butthen但是,但是另一方面fromthenon从那时起
nowandthen间或;时时;不时地(sometimes)sincethen那时以来
tillthen一直到那时,到那时为止
26.atthemoment此刻,现在,目前
习惯用语:foramoment片刻inamoment一会儿,不久;立即,马上themoment立刻,马上;刚才
27.capturevt.俘获,夺取,占领
e.g.Wecapturedthecriminal.我们捕获了那个犯人。
Theycapturedthisplacetwodaysago.他们两天前占领了这个地方。
同义词:catch系常用词,指"通过追捕、机关或突然行动而捉住在活动或躲藏中的人或物,"
e.g.Thepolicecaughtthethief.警察抓住了小偷。
反义词:releasevt.释放;放开
e.g.Theyreleasedtheprisoners.他们释放了俘虏。
28.audiencen.观众,听众;读者
e.g.Theaudiencehasexpresseditsapproval.观众已经认可。
29.aswell也,还有aswellas也;又
e.g.HespeaksEnglishandSpanishaswell.他既能说英语,也能说西班牙语。
Hewrotemysterystoriesaswellaslovepoems.他既写爱情诗也写神秘故事。
30.getsbtodo…让(某人)(做)...
31.givesbachancetodo…给某人一个做某事的机会
e.g.Givehimachancetosaysomethingaboutit.让他说说这件事。
32.moveonto…moveonto转换(话题),继续
e.g.Shallwemoveon?我们继续参观好吗?
Well,letsmoveontothenextitem.好了,咱们谈下一个问题吧。
33.timeisalmostup时间差不多快到了
34.comeupwith追赶上,想出,提出
e.g.Ihadtoruntocomeupwithher.我不得不跑着去追她。
Ihopeyoucancomeupwithabetterplanthanthis.我希望你们能提出一个比这个更好的计划。
comealong一起来,一道走;同意,赞成,
35.alltheway一路上,一直;完全
e.g.Wecangoallthewaybymotorboat.我们可以一路上乘摩托艇去。
bytheway顺便说,附带说说comeinsb.sway走到某人跟前;被某人碰到
inaway在某一方面;在某种意义上;在某种程度上inanyway无论如何,在任何情况下
intheway挡住路,妨碍,inthisway这样,以这种方式missonesway迷路,迷失方向;误入歧途
ononeswayto到...去的途中ontheway在途中
36.aroundtheworld全世界=allovertheworld
37.well-known=famous著名的,出名的
习惯用语:befamousfor以...著名befamousas作为……而知名
38.breakalegBreakaLeg一路走好,祝演出等成功,祝你好运
39.extremelyadv.极端;极其;非常
e.g.Thatisextremelyinteresting.那极为有趣。
extremeadj.尽头的,末端的
e.g.Hisviewsareratherextreme.他的见解相当偏激。
40.fantasticadj.极好的,极出色的,了不起的
40.wish,vt.vi.〈正〉希望;想要;但愿
wishsbtodosth希望某人做某事
hopevt.vi.希望,期望
e.g.Hopeyoullhaveanicetrip.Andhopetoseeyouagain.祝您旅途愉快,希望能再见到您。
Ithink…Whataboutdoing…Howcouldwedothat?Yes,Ithinkthat…No,Idon’tthinkthat…
文章来源:http://m.jab88.com/j/88188.html
更多