每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，未来的工作就会做得更好！究竟有没有好的适合教案课件的范文？小编收集并整理了“2017初中英语《代词》复习资料”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

2017初中英语《代词》复习资料

①人称代词:主格:单数I、you、he、she、it复数we、you、they

宾格:单数me、you、him、her、it复数us、you、them

⑵物主代词:形容词性my、your、his、her、its、our、your、their

名词性mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs

③反身代词:myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves

1.形容词性物主代词在句中只能作定语,相当于一个形容词,名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语,相当于一个名词。

2.注意名词性物主代词在句中所指代的关系,是单数还是复数。

如:⑴Thesebooksarentours.Oursarenew.(这里ours=ourbooks)

⑵Thisisnotourroom.Oursisoverthere.(这里ours=ourroom)

3."of+名词性物主代词"表示所属如:asisterofhis他的一个妹妹afriendofmine我的一个朋友

4.人称代词在并列使用时的顺序为:"第二人称,第三人称,第一人称"。

如:You,sheandIallenjoythemusic.

5.关于反身代词,同学们须掌握其固定结构:

enjoyoneself=haveagoodtime(过得很愉快)byoneself=alone(单独、独自)

helponeselfto…(随便吃/喝些...)learnsth.byoneself=teachoneselfsth.(自学)

练习题

1.-Whosetrousersarethese?-_____,Ithink.

A.TheyB.TheirC.TheirsD.Them

2.Nobodytaught___English.Hetaught____.A.him,himselfB.his,himselfC.him,byhimselfD.his,his

(二)修饰可数名词manyfew表否定意义afew表肯定意义

修饰不数名词muchlittle表否定意义alittle表肯定意义few和little与quite或only连用时,常加不定冠词a.如:Therearequiteafewnewbooksinthelibrary.=

用little,alittle,few,afew填空:

1.IoftenstayathomebecauseIhave_______friendshere.

2.Jim,dontgoandgetsomewater.Thereis______waterintheglass.

3.ThoughhelearnedFrenchonly________weeks.Hecanspeakverywell.

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2017初中英语代词知识点讲解

2017初中英语代词知识点讲解

①人称代词:主格:单数I、you、he、she、it复数we、you、they

宾格:单数me、you、him、her、it复数us、you、them

⑵物主代词:形容词性my、your、his、her、its、our、your、their

名词性mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs

③反身代词:myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves

1.形容词性物主代词在句中只能作定语,相当于一个形容词,名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语,相当于一个名词。

2.注意名词性物主代词在句中所指代的关系,是单数还是复数。

如:⑴Thesebooksarentours.Oursarenew.(这里ours=ourbooks)

⑵Thisisnotourroom.Oursisoverthere.(这里ours=ourroom)

3."of+名词性物主代词"表示所属如:asisterofhis他的一个妹妹afriendofmine我的一个朋友

4.人称代词在并列使用时的顺序为:"第二人称,第三人称,第一人称"。

如:You,sheandIallenjoythemusic.

5.关于反身代词,同学们须掌握其固定结构:

enjoyoneself=haveagoodtime(过得很愉快)byoneself=alone(单独、独自)

helponeselfto…(随便吃/喝些...)learnsth.byoneself=teachoneselfsth.(自学)

初中英语语法整理：名词、代词、动词

初中英语语法整理：名词、代词、动词

1、名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas
二)x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios,photos,但如是辅音加o的加es：如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese
七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察,class班，同学,family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸，卷子，论文,work工作works作品，工厂,glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡
十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is(I’s),Ks(K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs,VCDs,SARs
十二)特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：
一)单数在后面加’s。如：brother’s,Mike’s,teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’Day教师节,classmates’;Children’sDay六一节,Women’sDay妇女节
三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：MikeandBen’sroom迈克和本的房间(共住一间)，Mike’sandBen’srooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目人称代词物主代词指示代词反身代词
人称主格宾格形容词名词性
第一人称单数Imemyminemyself
复数weusouroursourselves
第二人称单数youyouyouryoursyourself
复数youyouyouryoursyourselves
第三人称单数sheherherhersherself
hehimhishishimself
itititsitsthisthatitself
复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves
3、动词
A)第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数复数那样加s，如下：
一)一般在词后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o结尾加es。如：does,goes
五)特殊的有：are-is,have-has
B)现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于

初中英语词汇知识讲解：代词、名词

初中英语词汇知识讲解：代词、名词

人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词

2.1人称代词

第一人称单数

Imemyminemyself

复数weusouroursourselves

第二人称

单数youyouyouryoursyourself

复数youyouyouryoursyourselves

第三人称

单数hehimhishishimself

sheherherhersherself

itititsitsitself

复数theythemtheirtheirsthemselves

2.2物主代词

物主代词的用法：

形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。

名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

2.3反身代词

反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.

反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。

如：Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：I

candoitmyself.

2.4指示代词

指示代词的特殊用法：

(1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。

(2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。

2.5不定代词

one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等

1.名词

1.1名词的可数与不可数

可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加apieceof这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。

1.2名词复数的规则变化

A.一般情况下加-s。

B.以s,x,ch,sh,结尾的加-es

C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es

D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es

1.3名词的所有格

A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。

如：theworkersbike，theChildren’sball

B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有，则需在各个名字后’s。

如：ThisisLucyandLicy’sroom.

TheseareKatesandjack’srooms.

C.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。

如:thestudents’books，thegirls’blouses

(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)

文章来源：http://m.jab88.com/j/86704.html

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