老师在新授课程时,一般会准备教案课件,大家应该开始写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划,可以更好完成工作任务!你们会写适合教案课件的范文吗?下面是小编为大家整理的“2018年中考英语易错知识点:名词”,仅供您在工作和学习中参考。
2018年中考英语易错知识点:名词
易错知识点清单
1.information,message,news
(1)information作“信息”解,通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情报、资料等。它侧重内容,是不可数名词。如:
TheymustfindoutsomeinformationaboutplanestoKunmingasquicklyaspossible.
他们必须尽快查到有关飞往昆明班机的信息。
(2)news作“新闻”解,一般指通过广播、电视、报纸等新闻媒体向大众发布的社会各方面的最新消息,它侧重一个“新”字,是不可数名词。如:
Theresapieceofinterestingnewsintodaysnewspaper.在今天的报纸上有一条有趣的消息。
Nonewsisgoodnews.没消息就是好消息。
(3)message作“音信”解,一般指口头传递的或书写的“消息”,是可数名词。如:
Sheoftensendsmessagestomewithhermobilephone.她经常给我发手机短信。
2.noise,voice,sound
(1)sound“声音”,为最常用词,指可以听到的任何声音,强的,弱的,令人愉快的或不愉快的,有意义的或无意义的。如:
Iwasreadinglastnight,whensuddenlyIheardasoundinthenextroom.
昨晚我正看书时,突然听到隔壁房间有声音。
(2)noise常指太响或人们不愿听到的声音,“嘈杂声、喧闹声”。如:
Theboysmadetoomuchnoise.孩子们太吵闹了。
(3)voice指“说话声”“唱歌声”“嗓音”如:
ThatsoundslikeMarysvoice.那声音听起来好像玛丽的声音。
3.family,house,home,room
(1)family的意思是“家庭、家庭成员”,与居住的房子无关。当family作为整体概念的“家庭”讲时是单数;当“家庭成员”讲时是复数。如:
MrGreensfamilyisverylarge.格林先生家里的人很多。
(2)house指“家”时含义较窄,仅指“房屋”这一建筑物,一般指独门独户的房子,不指楼房。如:
Therearemanynewhousesinourvillage.我们村里有很多新房子。
(3)home指“家、住所”,指一个人(或一家人)居住的地方,也可指一个人出生或长大的地方(乡村、城市或国家等)。它具有house所没有的感情色彩(如“团聚”、“思念”等)。如:
TheAmericanfriendsareleavingBeijingforhometomorrow.明天美国朋友要离开北京回国了。
Eastorwest,homeisbest.金窝银窝不如自己的草窝。
(4)room除作可数名词用表示“房间”外,还可用作不可数名词,指“空间;地方;余地”。例如:
Thereisonlystandingroominthebus.公共汽车上只有站的地方了。
4.place,room,area,space
(1)place表示一个具体地点。如:
WewillmeetupattheplacewherewemetlastFriday.
我们在上周五见面的地方见面。
(2)room当表示地方的时候,通常在这样的情况下用,表示容得下容不下的意思。如:
Thereisnoroomforher.这没她的地方。
(3)area表示一片区域。如:
Tibetarea藏区
(4)space表示地方的时候通常表实意。
Wecouldputbagsatthatspace.
我们可以把包放在那个空地。
5.problem,question
(1)question是需要“解答”的问题,question往往是“疑问”。problem是需要“解决”的问题。problem所指的问题,往往是“老难的问题”。这两个词在实际使用中,一般不能相互替代。如:
Pleaseanswerthefollowingquestions.请回答以下问题。
(2)problem指说话者认为难以解决的问题,它与动词solve或settle(解决)搭配。而question指说话者需要寻找答案的问题,它常与动词ask或answer连用。试比较:
①Theproblemisdifficulttobesolved.
这个问题很难解决。
②MayIaskyousomequestions?
我可以问你一些问题吗?
problem可用于数学或物理的习题,而question却无此义。question可表示一件“与……有关的事”。试比较:
①Canyouworkoutthismathsproblem?
你能算出这道数学题吗?
②Itsaquestionofmoney/time.
这是一个与金钱/时间有关的问题。
6.suggestion,advice
(1)suggestion是可数名词,表示“意见,建议,提议”,特指为了改进或解决某一问题而提出建议、办法等,但不一定正确,仅供参考。语气比advice客气、委婉。多用作可数名词,常和介词about,asto,at,on,by,with等搭配。如:
Thistripwasmadeathisteacherssuggestion.这次旅行是由他的老师建议组织的。
Byhermotherssuggestionthecontributionwasraised.根据她妈妈的建议发起了募捐。
表示“一条建议”用asuggestion,“一些建议”是somesuggestions,“许多建议”是manysuggestions。
(2)advice表示“忠告,意见,指点”,是指具有丰富的知识、足够的经验、正确的判断力和明智的观点的人对另一个人的“劝告”或“见解”,既可以是对于严肃的事物,也可以对琐碎事情提出意见。advice经常带有客观性质,在实际应用中,凡是与自己没有关系,完全是为了对方而提出的意见或建议都可用advice。
advice是不可数名词表示“一条建议”是apieceofadvice,“一些建议”是someadvice:
Onthedoctorsadvicehermotherisstayinginbed.
她的妈妈遵医嘱卧床休息。
Youmustactwithadviceatpresent.目前,你一定要谨慎行事。
advice常和介词against,at,by,for,of,on,to,about,with等搭配。如:
Myadvicetoyouisthatyoushouldtreatyourwifewithmoreconsideration.
我给你的忠告是你要多体贴妻子。
Itwasonlybymyadvicethatshehadgivenuptheidea.
在我的劝导下她才放弃了这个念头。
7.influence,effect
(1)influence表示“影响”,主要指对行为、性格、观点等产生间接的或潜移默化的影响。通常为不可数名词,但有时可连用不定冠词。如:
Whatyoureadinfluencesyourthinking.你读的东西对你的思想有影响。
Televisionhasastronginfluenceonpeople.电视对人有很大的影响。
influence可用作及物动词。如:
ItsclearthatherpaintinghasbeeninfluencedbyPicasso.她的画显然受了毕加索的影响。
(2)effect可用作可数或不可数名词。用作可数名词时,常与介词on连用。haveaneffecton相当于affect。如:
Toaffectapolicyistohaveaneffectonit.影响一项政策就是对该政策具有一种影响。
Thenewshadnoeffectonheratall.=Thenewsdidnotaffectheratall.这条消息对她没有一点影响。
effect有时虽用作动词(及物),但不表示“影响”,而表示“实现”或“产生”等。如:
Heeffectedgreatchangesinthecompany.他使公司发生了巨大的变化。
提分策略
一.答题时,首先要注意句子中名词是单数还是复数形式,是可数名词还是不可数名词,并要搞清楚所给选项中的名词概念上的区别。
(2014·湖北鄂州·33)—ItsconvenienttotravelfromEzhoutoWuhanbytakingthenewly-builtgreenrailway.
—Yes.Itssaidthatisenough.
A.fifteenminutesdrive
B.fifteen-minutesdrive
C.fifteenminutesdrive
D.fifteenminutesdrive
考查名词所有格的用法。“15分钟行程”是“数词+复数名词+名词”结构,数词之后的名词要用复数形式,所有格在名词词尾加一撇s。故选D。
D
(2013·山东泰安·25)—Ihearyouhavetogetupearlyeverymorning.
—Right.Itsoneoftheofmyfamily.
A.plansB.jobs
C.programsD.rules
考查可数名词词义辨析。根据句意判断,每天早起是家规之一,不是计划,工作或节目之一。故选D。
D
(2013·四川南充·22)Therearesomeonthefloor.
A.milkB.childC.boxes
考查名词在语境中的辨析。thereare后应接可数名词复数,milk是不可数名词,应排除,child是可数名词单数,也应排除。故应选C。
C
(2013·黑龙江绥化·6)Isawsomeanddancinginthestreetthedaybeforeyesterday.
A.Germen;Englishmen
B.Germans;Englishmans
C.Germans;Englishmen
考查名词复数的用法。some修饰可数名词时,名词要用复数形式:德国人:Germans;英国人:Englishmen。故选C。句意:前天我看到一些德国人和英国人在街上跳舞。
C
二.复习名词时,要把名词放在真实的语境中练习,注重词义的辨析和一词多义。
1.语境辨析
很多单项选择填空题是通过创造某种语言环境,把词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等各种内容融入其中。答题时,一定要根据语境捕捉题干信息,全面领会句子的真正含义,然后对各个选项进行比较筛选,最终确定最佳答案。
(2014·湖北鄂州·27)—DoyoucometoSouthKoreafortheofseeingyourfamilyordoingbusiness?
—Icomehereonbusiness.
A.interestB.benefit
C.purposeD.thought
考查名词词义辨析。“forthepurposeof(有……的目的)”是固定搭配。故选C。句意:——你来韩国的目的是看望你的家人还是做生意?——我来这里做生意。
C
(2013·山东东营·19)—Excuseme,haventyoulearnedthenewlaw?Everyoneinacarmustweartheseatbelt.
—Sorry,wewontdothatagain.
A.foodB.traffic
C.medicineD.education
考查名词在语境中的辨析。由根据后一句在车里的每个人必须系安全带,可推测句意“打扰了,难道你没有学习新的交通法规吗?”
B
2.词意辨析
做此类单项填空题要认真比较,仔细推敲,关键在于准确把握词意。
(2014·浙江温州·2)TherearesomeinDaytonArtMuseum.Forexample,nofoodordrinksisallowedinside.
A.jobsB.records
C.rulesD.paintings
考查名词词义辨析。jobs工作;records记录;rules规矩,规定;paintings油画。由“nofoodordrinksisallowedinside”判断,艺术博物馆里不许吃喝是规矩、规定,不是工作,录音或油画。故选C。
C
(2013·湖北黄冈·31)—Someonecalledyoujustnow.
—Iknow.ButIwasbusyatthatmoment.WhenIcalledback,therewasno.
A.voiceB.sound
C.answerD.result
考查名词在语境中的辨析。句意:刚才有人给你打电话。我知道。但是当时我正忙着。当我回拨的时候,没人接了。选C,answer回答,在此意为接电话。其他的voice说话声;sound声音;result结果,都不符合题意。故选C。
C
(2013·四川凉山·22)—WhereisThomas?
—Helefta.
A.information B.message C.news
考查名词单复数。冠词a提示空格处用可数名词。三个答案中只有message是可数名词。
B
专项训练
1.(2014·南京玄武)
Morethan36millionChinesechildrenarereceivingpianotraining,butquiteafewhavelittleinthepianoandsomeevenhateit.
A.interestB.surprise
C.attentionD.success
2.(2014·南京高淳)
Itisbettertotravel10,000milesthantoread10,000books,soitsimportanttohaverealwithlanguages,culturesandsocieties.
A.communicationB.experience
C.knowledgeD.influence
3.(2014·浙江嘉兴·17)ItisanEnglishtohaveafternoontea.
A.menuB.drink
C.festivalD.tradition
4.(2014·北京)Ididntknowlastyear.
A.wherehelivesB.wheredoeshelive
C.wherehelivedD.wheredidhelive
5.(2013·浙江杭州)
Somepeopleridebikestoworkinsteadofdrivinginordertoprotecttheenvironmentandreducepollution.
A.waterB.air
C.soilD.white
6.(2013·广东广州)—MyEnglishteachervisitedCanadalastsummer.
—Whichcitydidhevisit?
A.Paris.B.Washington.
C.London.D.Toronto.
7.(2013·安徽)
isaprogramtohelpwithchildrenseducationinpoorareas.
A.ProjectHope
B.WorldWideFundforNature
C.FriendsoftheEarth
D.ChinaGreener
8.(2013·河北)Thefarmerkeepslotsofonhisfarm.
A.sheepB.chicken
C.gooseD.pandas
9.(2013·江苏南京)The4thChinasGotTalent(中国达人秀)givesthechildachancetoshowhisspecial.
A.abilityB.behavior
C.educationD.background
10.(2013·湖北武汉)—Recently,oneafteranotherterribletrafficaccidenthashappenedinChina.
—Yes,theterribleonTVmadeusgreatlyshocked.
A.scenesB.sights
C.sceneryD.views
1.A 解析:考查名词在语境中的辨析。“havelittleinterestin(几乎没有兴趣)”是固定搭配。故选A。
2.B 解析:考查名词在语境中的辨析。communication交流;experience经历;knowledge知识;influence影响。根据句意判断,在某方面有真正经历是重要的。“haverealexperiencewithsth.(在某方面有真正经历)”固定搭配。故选B。
3.D 解析:考查名词辨析。根据句意可知,“喝下午茶”是英国的传统,不是菜单、饮料或节日,所以排除A、B、C三项。故选D。
4.C
5.B 解析:考查名词辨析。由题意可知:骑自行车代替开车去上班是为了减少空气污染,故选B。
6.D 解析:考查名词辨析,结合地理知识可知,只有Toronto属于Canada。
7.A 解析:考查词意辨析。结合时政常识,根据题意,帮助贫穷地区儿童的教育,是希望工程。
8.A 解析:考查名词的复数。sheep的复数形式和单数形式一样。
9.A 解析:考查名词的辨析。句意:第四届中国达人秀给孩子们提供了展示自己特殊才能的机会。
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家都在十分严谨的想教案课件。写好教案课件工作计划,接下来的工作才会更顺利!有没有出色的范文是关于教案课件的?小编为此仔细地整理了以下内容《2018年中考语文易错知识点》,仅供参考,欢迎大家阅读。
2018年中考语文易错知识点
●文言文:知识点与课外链接材料结合
文言文阅读主要考查学生课内文言文知识点向课外知识的延伸或与课外文言文链接材料的勾联能力,作答时,易出现只注重课本知识点而不理会链接材料具体内容的情况,形成理解层面上的“两张皮”现象而失分。
策略:文言文课内知识点要与课外的链接材料“二合一”,既要顾及课内,还要结合课外的链接材料,在整合课内与课外知识点的基础上贴近文本进行答题。注意概括句与具体支撑句之间的关系。
●现代文阅读:从整体上把握文脉
现代文阅读考题失分原因较多,因不善于从整体把握文脉,而找不到相应答题区域或出现答题区域顾此失彼的情况较为普遍。答题时贴近文本不够,任意作答而失分的现象比较严重。
策略:现代文阅读强调整体阅读意识,通过题目、过渡句、关键词、议论句、首句、尾句、主旨句等来把握文本主要内容,在读懂文本的前提下答题,不要拿到试题就慌着读题,然后再从文本中去找答案。学会根据关键词句、分值来判断答题要点。
●作文:谨记“七口诀”
作文问题意识不强,在结构上较为死板的“拼盘”样式,及缺乏真情实感的表述,这些也都是易失分的重灾区。
策略:高分作文七口诀:题好一半文,高分给中心,文体见分明,选材应典型,结构需照应,字是通行证,量足方可行。
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2018年中考语文易错知识点汇总
1、文言文:知识点与课外材料结合文言文阅读主要考查学生课内文言文知识点向课外知识的延伸或与课外文言文链接材料的勾联能力,作答时,易出现只注重课本知识点而不理会链接材料具体内容的情况,形成理解层面上的两张皮现象而失分。
策略:文言文课内知识点要与课外的链接材料二合一,既要顾及课内,还要结合课外的链接材料,在整合课内与课外知识点的基础上贴近文本进行答题。注意概括句与具体支撑句之间的关系。
2、现代文阅读:从整体上把握文脉现代文阅读考题失分原因较多,因不善于从整体把握文脉,而找不到相应答题区域或出现答题区域顾此失彼的情况较为普遍。答题时贴近文本不够,任意作答而失分的现象比较严重。
策略:现代文阅读强调整体阅读意识,通过题目、过渡句、关键词、议论句、首句、尾句、主旨句等来把握文本主要内容,在读懂文本的前提下答题,不要拿到试题就慌着读题,然后再从文本中去找答案。学会根据关键词句、分值来判断答题要点。
3、作文:谨记七口诀作文问题意识不强,在结构上较为死板的拼盘样式,及缺乏真情实感的表述,这些也都是易失分的重灾区。
策略:高分作文七口诀:题好一半文,高分给中心,文体见分明,选材应典型,结构需照应,字是通行证,量足方可行。
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