每个老师上课需要准备的东西是教案课件,到写教案课件的时候了。需要我们认真规划教案课件工作计划,可以更好完成工作任务!你们知道多少范文适合教案课件?下面是小编为大家整理的“2019中考英语必考知识点: 50 个必考句型 + 8 大时态结构”,仅供您在工作和学习中参考。
2019中考英语必考知识点:50个必考句型+8大时态结构
必背句型
句型1:There+be+主语+地点状语/时间状语
Thererethreebooksonthetable.
桌子上有三本书。
句型2:Whatswrongwith+sb./sth.?
Whatswrongwithyourtelephone?
你的手机有什么毛病?
句型3:Howdoyoulike…?
HowdoyoulikeChina?你觉得中国怎么样?
句型4:Whatdoyoulikeabout…?
WhatdoyoulikeaboutChina?
你喜欢中国的什么?
句型5:hadbetter(not)+动词原形
Youdbetteraskthatpolicemanoverthere.
你最好去问问那边的那个警察。
句型7:Thank+sb.+for(doing)sth.
Thankyouforcomingtoseeme.
感谢你来看我。
句型8:So+be/情态动词/助动词+主语
Heisastudent.SoamI.
他是一个学生,我也是。
句型9:not…until…
Hedidnthavesupperuntilhisparentscameback.
直到他的父母回来他才吃饭。
句型10:比较级十and+比较级
Thebabycriedharderandharder.
那孩子哭得越来越厉害。
句型11:the+比较级,the+比较级
Themoreonehas,themoreonewants.
拥有的越多,想要的越多。
句型12:…as+adj./adv.+as…
…notas(so)+adj./adv.+as…
LastSundaytheweatherwasnotsowetasitistoday.
上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
句型13:more/less+adj.+than…
Ithinkartislessimportantthanmusic.
我认为艺术不如音乐重要。
句型14:stop…fromdoingsth.
TheGreatGreenWallwillstopthewindfromblowingtheearthaway.
绿色长城将阻挡风吹走土壤。
句型15:both…and…
BothyouandIarestudents.
我和你都是学生。
句型16:either…or…
Eitheryouorheiswrong.
不是你错就是他错。
句型17:neither…nor…
NeitherhenorIamastudent.
我和他都不是学生。
句型18:…assoonas…
AssoonasIseehim,Illgivehimthemessage.
我一见到他就把你的消息告诉他。
句型19:so+adj./adv.+that…
IwassotiredthatIdidntwanttospeak.
我累得连话也不想说了。
句型20:Though…十主句
ThoughIlikewritingtomypen-friend,ittakesalotoftime.
虽然我喜欢给笔友写信,但它要耗费我大量时间。
句型21:begoingto
ThisafternoonImgoingtobuyanEnglishbook.
今天下午我要去买本英语书。
句型22:bedifferentfrom
IthinkthisisdifferentfromChinesenames.
我认为这与汉语名字不同。
句型23:Welcome(back)to…
Welcomebacktoschool!
欢迎回到学校!
句型24:havefundoing
WeregoingtohavefunlearningEnglishthisterm.
这学期我们将兴味盎然地学习讲英语。
句型25:…because…/…,so..…
Idontknowallyournamesbecausethisisourfirstlesson.
因为这是我们的第一节课,所以我并不知道你们所有人的名字。
句型26:Whydontyou…/Whynot…?
Whydontyoucometoschoolalittleearlier?
为什么不早点到校呢?
句型27:makeit
Letsmakeithalfpastnine.
让我们定在九点半吧!
句型28:havenothingtodo
Theyhavenothingtodoeveryday.
他们每天无所事事。
句型29:besure/besureof/aboutsth./besuretodosth.
Iwasnotsureof/abouttheway,soIaskedsomeone.
我对于怎么走没有把握,所以我问别人了。
句型30:between…and…
Thereisashopbetweenthehospitalandtheschool.
在那家医院和那所学校之间有一家商店。
句型31:keepsb./sth.+adj./V-ing/介词补语/adv.
Youmustkeepyourclassroomclean.
你们必须保持教室干净。
Sorrytohavekeptyouwaiting.
对不起,让你久等。
句型32:find+宾语+宾补
Hefindsitveryhardtotravelaroundthebigcity.他发现要环游这个大城市是很难的。
句型33:…not…anymore/longer
Theoldmandoesnttravelanymore.
这位老人不再旅行了。
句型34:Whatstheweatherlike…?
Whatstheweatherlikeinspringinyourhometown?
在你们家乡,春天天气怎么样?
句型35:Thereisnotimetodo/havenotimetodo
Therewasnotimetothink.
没有时间思考。
Ihavenotimetogohomeforlunch.
我没有时间回家吃午饭。
句型36:Helponeselfto…
Helpyourselftosomefish.
吃鱼吧!
句型37:usedtodo
Iusedtoreadthiskindofstorybooks.
我过去常读这种故事书。
句型38:borrow…from
Iborrowedabookfromhim.
我从他那借了一本书。
句型39:lendsb.sth./lendsth.tosb.
Helentmeastorybook/Helentastorybooktome.
他借了本故事书给我。
句型40:havebeento
HaveyoueverbeentoHawaii?
你曾去过夏威夷吗?
句型41:havegoneto
Whereshe?HesgonetoWashington.
他在哪儿?他去华盛顿了。
句型42:befamousfor
Hawaiiisfamousforitsbeautifulbeaches.夏威夷以它美丽的海滩而出名。
句型43:Nomatter+疑问句+主句
Nomatterwhenyoucome,youarewelcomed.
无论你们什么时候来,都受欢迎。
句型44:beafraid(of/todo/that..)
DontbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish.
当说英语时不要害怕犯错误。
句型45:…as…aspossible/…as…assb.can
Ihopetoseehimassoonaspossible.
我希望能尽快见到他。
Heranhereasfastashecould.
他尽最大努力跑到这儿。
句型46:practise/enjoy/finishdoing
Tomenjoysplayingfootballverymuch.
汤姆很喜欢踢足球。
Hefinishedreadingthestorybook.
他看完了那本故事书。
句型47:asksb.(not)todosth.
Hermotheraskhertocleantheroom.
她妈妈叫她打扫房间。
句型48:beworth(doing)…
Thisbookisworthreading.
这本书值得读。
句型49:seemtodo/seem+adj./(介词短语)
Heseemstobeangry.
他似乎生气了。
Thehouseseemstoonoisy.
这房子似乎太吵了。
句型50:Itssaidthat…
ItssaidthatoneofthemostdangeroussharksistheGreatWhiteShark.
据说大白鲨是最危险的鲨鱼之一。
8大时态结构
一、一般现在时
1、概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。
2.时间状语:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek(day,year,month…),onSundays(onMondays…),etc.
3.基本结构:主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4.否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
eg:
①Itseldomsnowshere.这里很少下雪。
②Heisalwaysreadytohelpothers.他总是乐于帮助别人。
③Actionspeakslouderthanwords.事实胜雄辩。
二、一般过去时
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
3.基本结构:主语+动词的过去式或be的过去式+名词
4.否定形式:主语+was/were+not+其他;在行为动词前加didnt,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
eg:
①Sheoftencametohelpusinthosedays.那些天她经常来帮助我们。
②Ididntknowyouweresobusy.我不知道你这么忙。
三、一般将来时
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语:Tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
3.基本结构:主语+am/is/are+goingto+do+其它;主语+will/shall+do+其它
4.否定形式:主语+am/is/arenotgoingto+do;主语+will/shallnotdo+其它
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。(首字母大写)
eg:
①Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.他们将在学习中与我们竞争。
②Itisgoingtorain.天要下雨了。
四、一般过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.
3.基本结构:主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它
4.否定形式:主语+was/were+not+goingto+do+其它;主语+would/should+not+do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首
eg:
①HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他说他第二天要去北京。
②Iaskedwhowasgoingthere.我问,谁要去那里。
五、现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:Now,atthistime,days,look,listen,etc.
3.基本结构:主语+be+doing+其它
4.否定形式:主语+be+not+doing+其它
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
eg:
①Areyoufeelinggoodtoday?你今天感觉如何?
②Heisdoingwellinhislessons.在课上他表现得很好。
六、过去进行时
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构:主语+was/were+doing+其它
4.否定形式:主语+was/were+not+doing+其它
5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)
eg:
①Atthattimeshewasworkinginacompany.那段时间她在一家公司工作。
②Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.他进来时,我正在读报纸。
七、现在完成时
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
2.时间状语:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+时间点,for+时间段,recently,lately,inthepastfewyears,etc.
3.基本结构:主语+have/has+过去分词+其它
4.否定形式:主语+have/has+not+过去分词+其它
5.一般疑问句:have或has放句首。
eg:
①Ivewrittenanarticle.我已经写了一篇论文。
②Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.在过去的几年,农村发生了巨大的变化。
八、过去完成时
1.概念:过去发生或者已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
2.时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month),etc.
3.基本结构:had+done.
4.否定形式:had+not+done.
5.一般疑问句:had放于句首。
6.用法:
(1)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句中。
eg:
Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.她告诉我她从来没有去过巴黎。
(2)在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
eg:
①Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时,小偷们早就跑了。
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示原本…,未能…。
eg:
①Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.那时我们希望你能来,但是你没有来。
②Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我刚打开门,他就打了我。
(注意:hadhardly…when...刚......就......)
③Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车,转眼又卖了。
(注意:hadnosooner…than刚……就……)在英语的学习过程中不是一蹴而就的,需要广大学子的持之以恒的学习态度,掌握英语单词记忆方法,平时多背单词,考英语的时候不要太紧张,放松心情,就一定会取得优异的英语成绩。
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家应该开始写教案课件了。我们制定教案课件工作计划,才能对工作更加有帮助!你们会写多少教案课件范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2018中考语文知识点:常见易错易混成语100个”,仅供您在工作和学习中参考。
2018中考语文知识点:常见易错易混成语100个
1.暗(黯)然失色:黯然,阴暗的样子。“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。
2.按步(部)就班:部,门类;班,次序。“按部就班”,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。
3.安(按)兵不动:指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。
4.暴珍(殄)天物:任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。
5.别出新(心)裁:心裁,心中的设计筹划。
6.毕(筚)路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。
7.变本加利(厉):厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重”讲。
8.病入膏盲(肓):病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。
9.不可明(名)状:名,说出;状,形容、描述。“不可名状”,无法用语言来形容。
10.不加(假)思索:假,假借、依靠。“不假思索”,不经过思考就作出反应。
11.不茅(毛)之地:“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。
12.不径(胫)而走:胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。
13.不落巢(窠)臼:窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。
14.苍(沧)海桑田:沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。
15.重蹈复(覆):辙不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。
16.出奇致(制)胜:制,取得。“制胜”,取胜。
17.穿(川)流不息:行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。
18.发奋(愤)图强:下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。
19.飞扬拔(跋):扈意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横。
20.分道扬镖(镳):镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。
21.纷至踏(沓):来连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。
22.甘之如怡(饴):感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。
23.各行其事(是):是,正确的。“其是”,自以为正确的。所以,这句成语含有贬义。
24.攻城掠(略)地:掠、略二字都有“夺取”义,但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略,夺取土地。
25.固(故)步自封:故步,取自“邯郸学步”的故事,本义为“原来走路的姿势”,在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状,盲目自得。
26.骨梗(鲠)在喉:鲠,鱼刺。“骨鲠在喉”,比喻有话憋在心里不吐不快。
27.鼓(蛊)惑人心:迷惑、毒害人心。蛊,毒虫,用来放在食物里害人。
28.鬼域(蜮)伎俩:蜮,传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。
29.汗流夹(浃)背:浃,音jiā,义为“透彻”。“浃背”,湿透脊背。
30.好高鹜(骛)远:骛,纵横奔驰,引申为“追求”。鹜,鸭子,无“追求”义。比喻不切实际,不踏实。
31.和霭(蔼)可亲:态度温和,容易接近。蔼,和气、态度好。
32.怙恶不俊(悛):坚持作恶,不肯悔改。悛,悔改。
33.煌煌(皇皇)巨著:皇皇,形容盛大。“皇皇巨著”,形容著作浩大。
34.既往不究(咎):咎,本义为“过失、罪过”,引申为“责备”。“不咎”即不责备。
35.及及(岌岌)可危:岌岌,形容十分危险,快要倾覆。
36.竭泽而鱼(渔):渔,捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”,比喻一味索取而不留余地。
37.禁(噤)若寒蝉:噤,闭口不言。寒蝉,秋后的蝉,寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻,形容不敢作声。
38.金璧(碧)辉煌:“金”和“碧”,是国画的两种颜料:金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画,鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。
39.精兵减(简)政:“精简”不是“减少”,而是去掉不必要的,留下必要的,从而使机构精干,人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。
40.苦心孤旨(诣):费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。诣,到。
41.烩灸(脍炙)人口:脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉。“脍炙人口”,比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。
42.老奸巨滑(猾):形容十分奸诈狡猾。猾,狡猾。
43.厉(励)精图治:振作精神,想办法把国家治理好。励,振奋。
44.礼上(尚)往来:尚,崇尚,讲究。“礼尚往来”,指礼节上注重有来有往。
45.廖廖(寥寥):无几形容非常少。寥寥,稀少。
46.鳞次节(栉)比:像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉,梳篦。
47.伶牙利(俐)齿:伶俐,聪明灵活。“伶牙俐齿”,形容口齿伶俐,能说会道。
48.流言非(蜚)语:蜚,同“飞”。流言、飞语,均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。
49.留(流)芳百世:美名流传百世。流芳,流传美名。
50.毛骨耸(悚)然:悚,恐惧。悚然,恐惧的样子。
51.美仑(轮)美奂:轮,轮囷,古代的圆形谷仓,形容高大的样子。奂,众多。“美轮美奂”,形容建筑物的高大宏丽,其他用法要慎重。
52.迷(弥)天大谎:弥天,满天,形容“谎言已达到极致”。
53.糜糜(靡靡):之音低级趣味的音乐。靡靡,颓废淫荡。
54.棉(绵)里藏针:形容柔中有刚,或比喻外貌柔和,内心刻毒。绵,丝绵。
55.明火执杖(仗):仗,兵器。“明火执仗”,指点燃火炬,手拿武器,比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。
56.名符(副)其实:名称或名声与实际相符合。副,符合。
57.名贯九洲(州):相传大禹治水成功后,将天下划分为九州,所以“九州”是“天下”的同义词。大禹时代的“天下”,即华夏大地。
58.默(墨)守陈(成)规:墨守,墨翟之守,说的是墨子与公输般较量攻守的故事,本义为“固守”,后来演变成“守旧”。成规,久已通行的规则或方法。“墨守成规”,比喻因遁守旧不知变通。
59.沤(呕)心沥血:呕心,费尽心思;沥血,滴血。“呕心沥血”,竭尽心血。
60.旁证(征)博引:旁,广泛;征,搜集。“旁征博引”,形容做文章广泛搜集和引用材料,增强文章的说服力。
61.青出于兰(蓝)而胜于兰(蓝):“兰”是“蘭”的简化字,不是“藍”的简化字,“藍”简化作“蓝”。蓝,蓼蓝,一种草本植物,叶汁可作蓝色染料。青,靛青,从蓼蓝叶汁中提炼出来的青色染料,颜色比蓝深,所以说“青出于蓝而胜于蓝”。作为成语,比喻学生超过老师,后人超过前人。
62.磬(罄)竹难书:罄,器皿中空,用尽;竹,竹简,古代的书写材料;罄竹,把竹简用光了。“罄竹难书”,多用以形容罪大恶极,比喻罪恶事实多得写不完。
63.人才挤挤(济济):济济,读作jǐjǐ,义为“众多的样子”。类似的成语还有“济济一堂”。
64.如愿以尝(偿):偿,归还、抵补,引申为“满足”。“如愿以偿”表示自己的愿望实现了。
65.弱不经(禁)风:禁,承受。
66.色彩斑烂(斓):斑,斑点或斑纹;斓,多彩。“斑斓”,形容灿烂多彩。
67.山青(清)水秀:清,清明洁净。“山清秀水”,山水清净秀丽。
68.稍(少)安勿(毋)躁:少,音shǎo,暂时。毋,不要。“少安毋躁”的意思是:耐心等待,不要急躁。
69.水乳交溶(融):融,融合。比喻关系融洽或结合紧密。
70.所向披糜(靡):力量所到之处,一切障碍全被扫除。靡,顺风倒下。
71.危如垒(累)卵:累,堆积。“累卵”,一层层堆积起来的蛋,比喻局势极不稳定。
72.委屈(曲)求全:曲意迁就,以求事成。曲,委曲己意。
73.相形见拙(绌):跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。绌,不够、不足。
74.向偶(隅)而泣:独自在一旁哭泣,比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。隅,角落。
75.心无旁鹜(骛):骛,纵横奔驰,引申为“追求”。“旁骛”,没有杂念,比喻专心致志。鹜,鸭子,无“追求”义。
76.心心相映(印):印,印证。“心心相印”原为佛教术语,本义为“以心印证佛法”。演化为成语,形容思想境界和感情完全一致。
77.辛辛(莘莘):学子许多学生。莘莘,众多。
78.虚座(左)以待:空着左边的尊位恭候贵客,指特意留待他人。左,古礼主人居右,宾客居左,因以左为尊。
79.炫(烜)赫一时:名声、气势在一个时期内很盛。烜,盛大。
80.淹(湮)没无闻:被埋没而无人知晓。湮,埋没。
81.淹淹(奄奄)一息:形容气息微弱的垂死之状。奄奄,气息微弱。
82.掩(偃)旗息鼓:偃,本义为“人倒地若卧”,引申为“隐匿”。“偃旗息鼓”,指放倒旗帜,停止敲鼓,形容隐蔽行动,也指停止战争或停止行动。
83.摇摇欲堕(坠):形容极不稳固,就要掉下来或垮台。坠,掉下。
84.遗(贻)笑大方:遗、贻二字,都有“留下”的意思,但使用时有所分工:表示“死人留下”用“遗”,表示一般留下用“贻”。“大方”,专家、方家。“贻笑大方”,让行家里手见笑。类似的成语还有:“贻害无穷”、“贻害后学”。
85.以(倚)老卖老:倚,仗恃。“倚老”,倚仗年纪大。
86.饮鸠(鸩)止渴:鸩,传说中的一种鸟,用它的羽毛泡酒,可以致人死命。
87.渊源(源远)流长:源头很远,水流很长,比喻历史悠久。
88.越桌(俎)代庖:厨子没做饭,掌管祭祀的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。俎,古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。
89.悠(优)哉游哉:优,本义为“吃饱了”,引申为“有余、悠闲”。“优哉游哉”,形容悠闲自在。
90.忧(优)柔寡断:优,由“悠闲”引申为“犹豫”。
91.再接再励(厉):厉,通“砺”,即磨刀石,作动词用,表示“磨砺”。
“再接再厉”源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句:斗鸡在再次厮斗之前[再接],先在地上磨喙[再厉]。“再接再厉”,比喻做事要不断努力。
92.责无旁代(贷):贷,借贷,要求贷方守信,不可推卸还贷的责任。“旁贷”,推卸给别人。
93.仗义直(执)言:执言,说公道话。
94.真知卓(灼)见:灼,本义为“火烧”,引申为“明白、透彻”。“真知灼见”,建立在真知基础上的正确而深刻的见解。
95.针贬(砭)时弊:砭,古代治病的石针,“针砭”在这句成语里作动词,当“指出”讲。
96.震(振)聋发聩:“振”和“发”同义,都是“唤起”的意思;“聋”和“聩”也同义,都是“听不见声音”。“振聋发聩”,比喻唤醒精神麻木的人。
97.众口烁(铄)金:众人异口同声的议论,足能熔化金属,形容社会舆论的力量很大。铄,熔化。
98.纵横俾(捭)阖:以辞令打动别人,在政治和外交上运用分化和争取的手段达到自己的目的。捭阖,开合。捭,分开。
99.走头(投)无路:走投,投奔。“走投无路”,比喻陷入绝境。
100.自出机抒(杼):比喻诗文的构思和布局别出心裁,富有新意。机杼:织布机,又用来比喻诗文的构思和布局。
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,大家正在计划自己的教案课件了。只有规划好教案课件计划,这样我们接下来的工作才会更加好!有哪些好的范文适合教案课件的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2018中考英语易混淆知识点(3)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
2018中考英语易混淆知识点(3)
101.40.Janesaidshewouldcomehere________9:00and9:30tomorrowmorning. A.fromB.atC.betweenD.around答案:C(选择B的同学没有把体看完整;选择A的同学没有注意到from…to…的搭配.)
102.It’sspringnow.Thestudents________treestheseweeks. A.plantB.areplantingC.willplantD.planted
答案:B(选择A注意theseweeks并不表示经常做某事,而是强调这几个星期同学们一直在种树.)
103.MustIfinishitnow?--No,you________.A.mustn’tB.needn’tC.can’tD.shouldn’t 答案:B(选择A的同学要注意mustn’t意思指不允许,needn’t指的是不必要.)
104.Thoughit’scloudynow,it_________getsunnylater.A.canB.mayC.mustD.need
答案:B(选C的同学要注意语境,这里强调过些时候也许会晴天,表示推测性.)
105.Itisinthelibrary,you_______talkloudly.A.maynotB.can’tC.needn’tD.mustn’t
答案:D(选择B的同学要注意中文的干扰.can’t表示不能够。)
106.Ifanyonewantstosaysomethinginclass,you________putupyourhandsfirst. A.mustB.mayC.shouldD.can答案:A(选其他三个选项的同学要注意语境,anyone暗示出语气。表明是一个规定,而不是建议。)
107.–Icalledyoulastnightbutnooneansweredthephone. --I________dinnerwithmyfriendsintherestaurant. A.haveB.hadC.washavingD.havehad
答案:C (选择B和D的同学要注意分析语境.这里指我当时正在和朋友在饭馆吃饭.)
108.Ifyouhavelostalibrarybook,youhaveto_________it. A.findoutB.lookafterC.payforD.takecare
答案:C (选择A的同学要注意语境)
109.Hewillcallmeassoonashe_________thecity.A.reachesB.reachedC.willreachD.isreaching
答案:A (选择B的同学要注意主将从先)
110.Thepen_________himtenyuan.A.paidB.costC.tookD.spent
答案:B (选择C的同学要注意took通常用在时间上;选择A和D的同学要注意,这里的主语是物品,因此不能用paid和spent)
111.Thetrain_________fortwentyminutes.A.leftB.hasleftC.isleavingD.hasbeenaway
答案:D (选择B的同学要注意,当用完成时表示持续动作时,要选择可持续动词,不要用瞬间动词.)
112.Howmanybooks_____they________?--Five.Buttheyhaven’tfinishedreadingevenone.
A.did…borrowB.had…borrowedC.will…borrowD.do…borrow
答案:A (选择B的同学要注意,这里只是问过去发生的一件事,并不是过去时间之前发生的.)
113.He_________hisbikesohehastowalkthere.A.lostB.haslostC.hadlostD.loses
答案:B (选择A的同学注意句子并没出现两个时间点,因此要注意时态的前后一致.)
114.Whydidthepolicemanstopus? --Hetoldusnot_______sofastinthisstreet.
A.driveB.drivingC.todriveD.drove答案:C(这里考查的是tellsb.nottodosth.)
115.Thepopulationoftheworldin20thcenturybecameverymuch_________thanthatin19th A.biggerB.largerC.greaterD.more 答案:B.(选择其它三项的同学要注意population的固定搭配是large)
116.Themagazinesare________easythatthechildrencanreadthemwell.A.suchB.soC.tooD.very
答案:B(选择A的同学要注意easy是形容词,要用so…that,而不用such…that)
117.–Wouldyoulike________moretea?-Thankyou.I’vehad________.A.any,muchB.some,enoughC.some,muchD.any,enough 答案:C (选择B的同学要注意enough是形容词, 不能说hadenough)
118.Ithinkbasketballis_______.Iliketowatchit.A.boringB.boredC.excitingD.excited
答案:C (选择D的同学要注意basketball本身很令人激动,excited表示被什么所感染而激动。)
119.Themathproblemissohardthat________studentscanworkitout.A.afewB.alittleC.manyD.few
答案:D (选择A、C的同学要注意语境,这里指没有什么学生能做出来。)
120.Thoughshetalks______,shehasmade________friendshere.A.alittle,afewB.little,fewC.little,afewD.few,afew答案:C (选择A的同学要注意语境,这里指虽然她不怎么说话,但她有一些朋友.)
121.Heneverdoeshiswork_______Mary.A.ascarefulasB.socarefulasC.ascarefullyasD.carefullyas
答案:C (选择A和B的同学要注意work是行为动词,要用副词来修饰.)
122.Ifit________tomorrowwe’llgotothepark. A.willnotrainB.doesn’trainC.isnotrainingD.didn’train
答案:B(选择A的同学要注意if引导的条件状语从句主句用将来时,从句用一般现在时.)
123.Theradiosaysthesnow______lateintheday. A.stopsB.willstopC.hasstoppedD.stopped
答案:B.(选择A的同学要注意语境,lateintheday表示“晚些时候”,要用将来时)
124.Thenursetoldthechildrenthesun______intheeast. A.risesB.roseC.willriseD.hasrisen答案:A(选择B的同学要注意,虽然主句中用了told,但太阳从东方升起是真理性事实,应用一般现在时表示.)
125.–Areyousureyouhaveto?It’sbeenverylate.--Idon’tknow______Icandoitifnotnow.
A.whereB.whyC.whenD.how答案:C(选择D的同学要注意语境,根据语境知道这里强调的是必须先在做,否则就没有时间了)
126.70.-Couldyoutellme_______sheislookingfor?--Hercousin,Susan. A.thatB.whoseC.whomD.which
答案:C(选择其它三项的同学要注意语境,这里是指找Susan这个人)
127.WhenaretheShutesleavingforNewYork? --Pardon? --Iasked___________.
A.whenaretheShutesleavingforNewYorkB.whentheShutesareleavingforNewYork
C.whenweretheShutesleavingforNewYorkD.whentheShuteswereleavingforNewYork
答案:D(选择B的同学注意到了宾语从句的语序,但同时要注意时态要用相应的过去时.)
128.Wouldyoupleasetellme________next,MrWang?A.whatshouldwedoB.weshoulddowhatC.whatweshoulddoD.shoulddowhat答案:C(选择A的同学要注意宾语从句的语序为陈述语序.)
129.Alicehasgonetotheclassroomandshedidn’tsay________.
A.whendidshecomebackC.whenwouldshebebackC.whenshecamebackD.whenshewouldbeback
答案:D (选择C的同学要注意语境,这里要用过去将来时.)
130.I’msorryIbrokeyourcoffeecup.--Oh,really?__. A.Itdoesn’tmatterB.Idon’tknowC.it’sOKwithmeD.You’rewelcome答:A (选择C和D的要注意中文的干扰.D是用来回答别人的致谢的.)
131.Hehardlyhadanythingtoeat,________he?A.didn’tB.hadn’tC.hadD.did
答案:D (选择A的同学要注意hardly表示否定;选择B和C的同学要注意,反意疑问句要用助动词.)
132.Hesaysthathewon’tbefreeuntiltomorrow.他说他到明天才会有空。
解析:在这个复合句中,that引导的从句做says的宾语,被称为宾语从句。until用在否定句中,构成“not...until...”结构,意为“直到……才……”,谓语动词用非延续性动词;until用在肯定句中,意为“直到……”,主句的谓语动词要用延续性动词。例如:Theydidn’tleaveuntiltheyfinishedtheirwork.他们完成了工作才回家。
Wewaiteduntilhecame.我们一直等到他来。
133.课本:There’ssomethingwrongwithmycomputer.Itdoesn’twork.我的计算机出了故障,它无法工作了。
真题再现:Ihavetospeaktomygrandpaloudlybecausethere’s_____withhisears.
A.wrongsomethingB.somethingwrongC.anythingwrongD.nothingwrong
要点点拨:形容词修饰something,nothing,anything,everything等不定代词时要后置,故排除A。答案:B
134.课本原句:Allthecomputersmustbeshutdownwhenyouleave.离开时你必须把所有的计算机关掉。
真题:Thewholecompany_____forathreeweeks’summerholiday.A.shutdownB.shutoffC.shutupD.shutaway要点点拨:shutdown意为“关闭;停工;歇业”;shutoff意为“关掉(煤气)”等;shutup意为“关闭;住嘴”等;shutaway意为“隔离;隔绝”。答案:A
135.Oursportsmeetinghasbeen____tillnextMondaybecauseofthebadweather.
A.putonB.putupC.putoffD.putdown要点点拨:puton意为“穿上,上演”;putup意为“举起,挂起,张贴”;putoff意为“推迟,延期”;putdown意为“放下,写下,记下”。答案:C
136.Soitgoeson,hourafterhour.就这样继续下去,一小时接一小时。解析:hourafterhour意思为“一小时接一小时”。英语中,用after连接两个相同的单数名词(名词前不用冠词)表示“一个接一个”
137.解析:during(in,for)thelast(past)+一段时间,表示“到现在为止多长时间以来(内)”,常与现在完成时态连用。例如:InthelasttwentyyearsChinahaschangedalot.在最近二十年内中国发生了巨大的变化。
138.I’mafraidIwon’tcome___B___7and9.Iwillbeatworkthen.A.untilB.betweenC.duringD.for
139..Butterandcheese_C_____inprice.A.hasgoneupB.isgoneupC.havegoneupD.aregoneup
140.Todaysomenewly-producedmobilephonescantakepictures__B____acamera.
A.asB.forC.likeD.of
141.Thebuses_____C__over2thousandpeopleaday.
A.takeB.bringC.carryD.sent
142.Thecoductorkept___D____hotwatertous.A.giveB.bringC.takingD.giving
143.Therearefourpairsofsocksto______,butthewomandoesn’tknow______tobuy.(A)
A.choosefrom;whichB.choosefrom;whatC.choose;whichD.choose;what
144.Nobabynoticedthethiefslipintotheshop,becausethelightshappenedto_______.D
A.putoutB.turnoutaC.giveoutD.goout
145.___A___thesportsmeetingmightbeputoff.Yes,italldependsontheweather.
A.I’vebeentoldB.I’vetoldC.I’mtoldD.Itold
146.Theteachersaid___A___wantedtogotothecinemamustbetherebefore6:00,
A.thosewhoB.thatC.whoD.which
147.Theystopped______and______outtoplaywhenthey______thebellringorrest.(A)
A.working;went;heardB.work;togo;hearC.working;go;hearingD.working;going;heard
148.IamgoingtoQingdaoandstaythereforaweek.(B)
______youarethere,wouldyoupleasebuysomebooksforme?
A.IfB.WhileC.SinceD.Assoonas
149.1Johnplaysfootball____,ifnotbetterthan,David. AaswellBaswellasCsowellDsowellas
解析:该题意为:John踢足球如果不比David好的话,那也踢得和David一样好。和…一样好为aswellas.故该题正确答案为B。
150.ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,____,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.AwhenBwhereCwhichDwhile解析:该处意为"然而",只有while有此意思,故选D。
文章来源:http://m.jab88.com/j/85589.html
更多