教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!你们知道多少范文适合教案课件?考虑到您的需要,小编特地编辑了“新课标2018九年级英语短语及句型归纳(Unit5)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
新课标2018九年级英语短语及句型归纳(Unit5)
九年级英语Unit5
现在完成时态
⑴由have/has+ 过去分词
⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果
常与already,just,yet,ever,never连用
Haveyoufinishedyourworkyet?你完成了你的工作了吗?
Yes,Ihave.Ihavejustfinishedit. 是的。我刚刚完成了。
Ihavealreadyfinishedit. 我已经完成了。
HaveyoueverbeentoChina? 你曾经去过中国吗?
No,Ihaveneverbeenthere. 没有,我从来也没有去过。
⑶①表示过去已经开始,持续到现在的动作 或状态和表示过去某一时刻延续到现在(包括现在在内)的一段时间的状态连用如:(for+时间段,since+时间点,或过去某一动作,以及howlong)
②注:非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。
应转为相应的延续性动词如:buy----havedie----bedeadjoin----bein
borrow-----keepleave----beaway
Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.
Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.
⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来
②have(has)goneto+地点去了某地没有回来
③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如:
ShehasbeentoShanghai.她去过上海。(已经回来)
ShehasgonetoShanghai.她去了上海。(没有回来)
ShehasbeeninShanghaifor2days.她呆上海两天了。(没有离开过上海)
1.情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同
must一定肯定(100%的可能性)
may,might,could有可能,也许(20%-80%的可能性)
can’t不可能,不会(可能性几乎为零)
Thedictionarymustbemine.Ithasmynameonit.
TheCDmight/could/maybelongtoTonybecause
helikeslisteningtopopmusic.
Thehairbandcan’tbeBob’s.Afterall,heisboy!
2.whose谁的 疑问词 作定语 后面接名词
如:Whosebookisthis?ThisisLily’s.
3.belongto属于 如:ThatEnglishbookbelongstome.
4.当play指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词 如:
playtheguitarplaythepianoplaytheviolin
当play指进行球类运动时,则不用定冠词 如:
playfootballplaybasketballplaybaseball
5.if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,
从句用一般现在时代替将来时 如:
Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.如果你不快点,你将会迟到
6.ifyouhaveanyidea==ifyouknow如果你知道
7.on 关于(学术,科目)
8.trytodosth.尝试做某事 如:Itrytoclimbthetree.我尝试爬树。
9.becauseof,because
becauseof+名词/代词/名词性短语
because+ 从句如:IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。
Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。
10.ownv.-ownern.listenv.-listenern.learnv.-learnern.
11.catchabus赶公车
12.neighbor邻居 指人
neighborhood邻居 指地区也可指附近地区的人
13.local当地的 如:localteacher当地的教师
14.noisen.噪音 是个可数名词 noises
15.callthepolice报警 如:Quick!Callthepolice!快!叫警察!
16.anythingstrange一些奇怪的东西
当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时,放在这些词的后面
17.therebesb./sth.doing如:Thereisacateatingfish.
Theremustbesomethingvisitingourhome.
18.escapefrom…从哪里逃跑出来 如:
Heescapedfromtheburningbuilding.他从燃烧的大概中逃出来。
19.anoceanof+名词 极多的,用不尽的 如:anoceanofenergy.
20.unhappy不高兴的 反义词happy高兴的
21.finaladj.最后的 finallyadv.最后地
22.dishonest不诚实的 反义词honest诚实的。
23.geton上车getoff下车
24.useup用光、用完 如:Theyhaveusedupallthemoney.他们已经用完了所有的钱。
25.attempttodo试图 如:
TheboysattemptedtoleaveforBeijing.男孩子们试图想去北京。
26.wake动词 唤醒 常用的词组:wakeup 意为醒来 如:
Pleasewakemeupat8o’clock. 请在8点钟叫醒我。
27.lookfor寻找 指过程
find找 指结果如:
Iamlookingforapen.我正在找一支笔。(指找的过程)
Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。(指找的结果)
28.hear听 指听的结果
listen听指听的过程 如:
Didyouhear?你听到了吗?(指听的结果,听或没听到)
Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。(指听的过程)
29.tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事 如:
Hetriedhisbesttorun.他尽他的最大努力去跑。
30.名词所有格 名词所有格的构成有两种形式
①是在名词后面加’s或是以s结尾的名词,只在名词的后面加’
如:Ann’sbook 安的书,ourteachers’office我们老师们的办公室
注:双方共有的所有格,只在后面一个名词加’s, 如:
LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸(她们的爸爸是同一个人)
②有…of…介词短语表示无生命东西的所有格 如:
apictureofmyfamily我家人的相片
有时也有’s表示无生命的东西的所有格 如:
today’snewspaper,thecity’sname
2016秋九年级英语上册Unit5重要短语归纳
Unit5
1、belongto属于
2、listentoclassicalmusic听古典音乐
3、atschool上学、求学、在学校
4、gototheconcert去听音乐会
5、haveany/someidea知道havenoidea不知道
6、amathtestonalgebra有关代数的数学考试
7、thefinalexam期末考试
8、becauseof因为
9、apresentforhismother送给她妈妈的礼物
10、runforexercise跑步锻炼
11、wearasuit穿西装
12、makeamovie拍电影
13、inourneighborhood在我们附近、在我们小区
14、havefun玩耍、取闹
15、hisorherownidea她(他)自己的看法
16、latenight深夜
17、anoceanof许许多多、无穷无尽的
18、becareof=lookout当心、小心
19、pretendtodosth假装干…
20、useup用完、用光
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家开始动笔写自己的教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了,这样接下来工作才会更上一层楼!你们了解多少教案课件范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《九年级英语全册Unit5单元短语整理(新目标英语)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
九年级英语全册Unit5单元短语整理(新目标英语)
九年级英语Unit5
现在完成时态
⑴由have/has+ 过去分词
⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果
常与already,just,yet,ever,never连用
Haveyoufinishedyourworkyet?你完成了你的工作了吗?
Yes,Ihave.Ihavejustfinishedit. 是的。我刚刚完成了。
Ihavealreadyfinishedit. 我已经完成了。
HaveyoueverbeentoChina? 你曾经去过中国吗?
No,Ihaveneverbeenthere. 没有,我从来也没有去过。
⑶①表示过去已经开始,持续到现在的动作 或状态和表示过去某一时刻延续到现在(包括现在在内)的一段时间的状态连用如:(for+时间段,since+时间点,或过去某一动作,以及howlong)
②注:非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。
应转为相应的延续性动词如:
buy----havedie----bedeadjoin----bein
borrow-----keepleave----beaway
Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.
Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.
⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来
②have(has)goneto+地点去了某地没有回来
③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如:
ShehasbeentoShanghai.她去过上海。(已经回来)
ShehasgonetoShanghai.她去了上海。(没有回来)
ShehasbeeninShanghaifor2days.她呆上海两天了。(没有离开过上海)
1.情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们
含义有所不同
must一定肯定(100%的可能性)
may,might,could有可能,也许(20%-80%的可能性)
can’t不可能,不会(可能性几乎为零)
Thedictionarymustbemine.Ithasmynameonit.
TheCDmight/could/maybelongtoTonybecause
helikeslisteningtopopmusic.
Thehairbandcan’tbeBob’s.Afterall,heisboy!
2.whose谁的 疑问词 作定语 后面接名词
如:Whosebookisthis?ThisisLily’s.
3.belongto属于 如:
ThatEnglishbookbelongstome.
4.当play指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词 如:
playtheguitarplaythepianoplaytheviolin
当play指进行球类运动时,则不用定冠词 如:
playfootballplaybasketballplaybaseball
5.if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,
从句用一般现在时代替将来时 如:
Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.如果你不快点,你将会迟到
6.ifyouhaveanyidea==ifyouknow如果你知道
7.on 关于(学术,科目)
8.trytodosth.尝试做某事 如:Itrytoclimbthetree.我尝试爬树。
9.becauseof,because
becauseof+名词/代词/名词性短语
because+ 从句如:
IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。
Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。
10.ownv.-ownern.listenv.-listenern.learnv.-learnern.
11.catchabus赶公车
12.neighbor邻居 指人
neighborhood邻居 指地区也可指附近地区的人
13.local当地的 如:localteacher当地的教师
14.noisen.噪音 是个可数名词 noises
15.callthepolice报警 如:Quick!Callthepolice!快!叫警察!
16.anythingstrange一些奇怪的东西
当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时,放在这些词的后面
17.therebesb./sth.doing如:Thereisacateatingfish.
Theremustbesomethingvisitingourhome.
18.escapefrom…从哪里逃跑出来 如:
Heescapedfromtheburningbuilding.他从燃烧的大概中逃出来。
19.anoceanof+名词 极多的,用不尽的 如:anoceanofenergy.
20.unhappy不高兴的 反义词happy高兴的
21.finaladj.最后的 finallyadv.最后地
22.dishonest不诚实的 反义词honest诚实的。
23.geton上车getoff下车
24.useup用光、用完如:Theyhaveusedupallthemoney.他们已经用完了所有的钱。
25.attempttodo试图
如:TheboysattemptedtoleaveforBeijing.男孩子们试图想去北京。
26.wake动词 唤醒 常用的词组:wakeup 意为醒来 如:
Pleasewakemeupat8o’clock. 请在8点钟叫醒我。
27.lookfor寻找 指过程
find找 指结果如:
Iamlookingforapen.我正在找一支笔。(指找的过程)
Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。(指找的结果)
28.hear听 指听的结果
listen听指听的过程 如:
Didyouhear?你听到了吗?(指听的结果,听或没听到)
Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。(指听的过程)
29.tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事 如:
Hetriedhisbesttorun.他尽他的最大努力去跑。
30.名词所有格
名词所有格的构成有两种形式
①是在名词后面加’s或是以s结尾的名词,只在名词的后面加’
如:Ann’sbook 安的书,ourteachers’office我们老师们的办公室
注:双方共有的所有格,只在后面一个名词加’s, 如:
LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸(她们的爸爸是同一个人)
②有…of…介词短语表示无生命东西的所有格 如:
apictureofmyfamily我家人的相片
有时也有’s表示无生命的东西的所有格 如:
today’snewspaper,thecity’sname
文章来源:http://m.jab88.com/j/85511.html
更多