一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家静下心来写教案课件了。必须要写好了教案课件计划，未来的工作就会做得更好！你们会写一段优秀的教案课件吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“外研社九年级英语上册M5-U2重点单词、词组和句子练习”，相信能对大家有所帮助。

外研社九年级英语上册M5-U2重点单词、词组和句子练习

M5-U2

I.重点单词

1.control_______________2.wheel______________

3.能量，能源（n.)_____________4.化学_____________

5.挖掘；掘（洞）____________________（过去式）_________（过去分词)

II.重点词组

1.ofallages________________2.findout______________________

5.3.比较...与..._______________________4.把...与...装满__________________

玩的开心_________________________

III.重点句型

1.欢迎来到伦敦最友好的博物馆。

___________________themostfriendlymuseuminLondon.

2.比如，你能查明人们怎样从地面挖煤并使用它来创造能量。

___________________,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundand_______it_________________energy.

3.如果你去伦敦，一定要去参观科学博物馆。

_______youevergotoLondon,_______　_______youvisittheScienceMuseum.

相关阅读

外研社九年级英语上册M5-U1重点单词、词组和句子练习

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。只有写好教案课件计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们会写教案课件的范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“外研社九年级英语上册M5-U1重点单词、词组和句子练习”，但愿对您的学习工作带来帮助。

外研社九年级英语上册M5-U1重点单词、词组和句子练习

M5-U1

I.重点单词

1.惩罚________________

2.upstairs→______________(adv.)往楼下，在楼下

3.exhibit→_____________(n.)展览；展览会

4.miss→(v.)_____________(adj.)找不到的；失踪的

II.重点词组

1.去楼下________________2.遇上麻烦；处于困境__________________

3.违反规定______________4.不合适的，不方便的__________________

5.不准喧哗______________

III.重点句型

1.多么精彩的一个博物馆!

___________________wonderfulmuseum!

2.让我们去楼上动物展室。

_____________________totheAnimalRoomupstairs.

3.不要越过那条绳子！孩子，你没看到那个标记—禁止入内吗？

__________crossthatrope!can’tyouseeethesign,kid?”_______________________”

4.在这个博物馆里确实有很多规定。难怪这个地方是空的！

Therecentainlyarealotofrulesinthismuseum.

_____________________theplaceisempty!

5.——玲玲，怎么了？

——我的手机！它丢了！

—__________the_________,Lingling?

—mymobilephone!It’smissing!

外研社九年级英语上册M1-U2重点单词、词组和句子练习

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《外研社九年级英语上册M1-U2重点单词、词组和句子练习》，希望能为您提供更多的参考。

外研社九年级英语上册M1-U2重点单词、词组和句子练习

M1-U2

I.重点单词

1.回答，答复_____

2寂静的_______

3.逗留，留下_______

4.电_______

II.重点词组

5.银灰色的_______

6.clear_______

7.小河，小溪_______

8.出现______

1.从……上方看过去_______________

2.向下看_______________3.在……底部_______________

4.从……出来_______________5.在……的顶部_______________

6.突然向下倾斜_______________7.穿过_______________

8.五分钟后_______________9.回答某人/某事_______________

10.向对面看_______________11.向左右看_______________

12.rise__________________

13.raise__________________

III.重点句型

1.当我到达时，是清晨，天正在下雨。

___________Iarrive,itwasearlymorningandit____________________.

2.什么也看不见，但是我知道它就在那里。

Therewas_________________________________,butIknewit________________________.

3.五分钟后，你就到那里了。

_______________________thereinfiveminutes.

4.大峡谷是自然界中最伟大的奇观吗？

IstheGrandCanyon________________________________ofthenaturalworld?

外研社九年级英语上册M4-U2重点单词、词组和句子练习

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。在写好了教案课件计划后，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写多少教案课件范文呢？小编特地为您收集整理“外研社九年级英语上册M4-U2重点单词、词组和句子练习”，希望对您的工作和生活有所帮助。

外研社九年级英语上册M4-U2重点单词、词组和句子练习

M4-U2

I.重点单词

事实上_____________管理，支配_____________

不高兴的___________命令_____________

子夜，午夜____________不能做某事的_____________

任务____________空的____________

烧焦，烧糊_______（原形）________（过去式）_______（过去分词）

II.重点词组

关掉，关闭__________________出差__________________

担心__________________醒来__________________

上交，提交_________________整天___________________

对......厌倦__________________leavealone__________________

最后__________________assoonas__________________

实现_________________收拾，整理___________________

III.重点句子

1.虽然他们爱我，我仍然对他们有点不高兴。

__________theylovedme,Ifeltabitunhappywiththem.

2.我变得对他们的命令如此厌烦，以至于我希望他们让我一个人待着。

Ibecame__________boredwiththeirorders_______Iwishedtheywould________________________.

3.第一天我一放学就开心地把书包扔在沙发上，吃了很多零食。

______________________________Igothomefromschoolthefirstday,Ihappilythrewmyschoolonthesofaandatelotsofsnacks.

4.老师问我要作业，但是我无法上交。

Theteacher________me_______myhomework,_______Icouldnothanditin.

5.我意识到自己独自在家并不一直是完美的。

Irealised________homealone_________notalwaysperfect.

文章来源：http://m.jab88.com/j/85507.html

更多