教案课件是老师需要精心准备的，大家在仔细设想教案课件了。只有写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！你们会写一段优秀的教案课件吗？下面是小编为大家整理的“Unit12WorkingattheVet’s”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

Unit12WorkingattheVet’s

一、教学内容：

Unit12WorkingattheVet’s

二、教学目标

①知识目标熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法

②能力目标能够熟练运用老师所教的阅读技巧，高效地完成阅读任务

三、教学重难点

重点：宾语从句(直接引语和间接引语)

难点：阅读技能的训练

四、本单元重点知识：

1.单词:本单元中单词的音、形、意

2.词组：

1)seemtodosth.看起来要做某事

2)nothingserious不严重

3)bewithus和我们在一起

4)keeptrembling始终在发抖

5)worryabout为……而担心

6)needcleaning需要打扫

7)inaminute很快，一分钟之内

8)fightwith和……打架

9)getacold感冒

10)afterashot打针之后

11)haveagoodrest好好休息

12)needagoodrest需要好好休息

13)feelbetter感觉更好

14)thelastsummervacation去年暑假

15)not…anymore不再

16)looklike看上去像

17)haveasweetpersonality性格温顺

18)givesb.thenecessaryshots给……打预防针

19)anthelocalpaper在当地的报纸上

20)funny-lookingdog长相滑稽的狗

21)severaldayslater几天之后

22)warnsb.tonotdosth警告某人不要做某事

23)nomatterwhat无论什么

24)givesb.agoodbath给……洗澡

25)waitfor等候……

26)atlast最后

27)arriveat到达

28)rushout冲出去

29)hurrytodosth.急急忙忙做某事

30)inhisarm在他怀里

31)feelrelievedat…对……感到安慰

32)stayawayfrom远离……

33)beafraidof害怕……

34)lookafter照顾

35)keepahorse养马

3.句型：

1)What’sthematterwithyou?你怎么啦？

2)What’swrongwithyou?你怎么啦？

3)What’sthetroublewithyou?你怎么啦？

4)Howlonghasshebeenlikethis?她这样多长时间了？

5)Nothingserious.没事。

6)Hewillbeallright/wellsoon.他不久就会好的。

7)Hewillbebetter.他会好些的。

8)Hewillbefine.他会好的。

9)Lethimhaveagoodrest.让他好好休息吧。

10)Hewillfeelbettersoon.他不久就会感觉好起来的。

11)Herteethneededcleaning.她的牙需要清洗。

12)Shekeepstrembling.她在不停地发抖。

五、本单元重点知识讲解：

1.Kellylikesdogsverymuch.Duringthelastsummervacation,shevolunteeredatthevet’sandshesawalotofdogs.Huhuwasoneofthem.ThefollowingiswhatKellytoldLinLi.

凯利很喜欢小狗。去年暑假她到兽医站做义务服务者，因此遇到过各种各样的小狗，虎虎是其中的一只，下面是凯利给林莉讲的关于这只小狗的事。

1）lastsummervacation去年暑假

知识链接：

lastwintervacation

lastyear

lastsummer

lastwinter

lastautumn

lastspring

2）volunteerv./n.当志愿者，当义务者，例如：

Wewantsomevolunteerstohelppaintthehouse.

Weallvolunteeredtopaintthehouse

ManypeoplewanttovolunteerfortheBeijing2008OlympicGames.

3)atthevet’s在兽医诊所

知识链接

attheclinic

atachemistsshop

atthechemist’s

atthedoctorsoffice

atthedoctor’s

atthedrugstore

2.Huhuwasbyfarthefunniest-lookdogI’deverseen.Thincurlyhairbarelycoveredhersausage-shapedbody.Herbugged-outeyesalwaysseemedsurprised,andhertaillookedlikearat’stail.

虎虎是我见过的长得最有特点的狗了。细细的卷毛覆盖住它香肠式的身体，突出的眼球总是惊奇地看着周围的一切，尾巴长得像老鼠的尾巴。

a.byfar迄今为止，到目前

SheisbyfarthebestEnglishteacherIhaveevermet.她是目前我遇到的最好的英语老师。

Sheisbyfarthebestexecutiveinthecompany.她目前是公司中最为优秀的决策人。

Itattractsbyfarthelargestclassofreader.迄今为止，它吸引了最大的读者阶层。

b.（修饰比较级、最高级，强调数量、程度等）……得多；最……；显然

Thisbookisbyfarthebest.这本书显然是最好的。

Sheisthebestbyfar/Sheisbyfarthebest.她显然是最好的。

Itisquickerbyfartogobytrain.乘火车要快得多。

3.Shewasbroughttothevettobeputtosleepbecauseherownerdidn’twantheranymore.IthoughtHuhuhadasweetpersonality,though.“Nooneshouldjudgeherbyherlooks,”Ithought.Sothevetwashedherandgaveherthenecessaryshots.Finally,IadvertisedHuhuinthelocalpaper:“Funny-lookingdog,well-behaved,needsalovingfamily.”

主人把它送来安乐死是因为不想要它了，但我感觉虎虎性格很温柔，“不要以貌取人。”我想。兽医给它洗干净又打了预防针。最后，为了给虎虎找一个新家，我在当地的报纸上登了广告：“小狗一只，长相滑稽有趣，性格温顺，寻找有爱心的家庭。”

1)herownerdidn’twantheranymore

not…anymore不再例如：

Wedon’twanttobuythiskindofbooks.

Don’tbelateforclassanymore.

Don’tmakesomuchnoise,yourfatherissleepinbed.

Idon’twanttoseeyouhereanymore.

2)haveasweetpersonality

3)judgeherbyherlooks

4)giveherthenecessaryshots

5)advertisev.登……的广告，登广告征求或推销商品，通告;宣布,宣扬;大肆宣传

发出广告,自吹自擂

advertisementn.例如：

Advertisementhelpstosellproducts.

Therearemanyadvertisementsontelevisionorradio.

Youhadbetterwatchthenewspaperfortheadvertisement.

Shewasattractedbythenewadvertisement.

4.Severaldayslater,aboycalledme.IwarnedhimthatHuhuwasstrange-looking.Theboyonthephonetoldmethathisgrandfatherfeltsadbecausehissixteen-year-olddoghadjustdied.TheywantedHuhunomatterwhatshelookedlike.IgaveHuhuagoodbath,andthenwewaitedforthemtoarrive.

几天后，一个男孩打来电话，我告诉他小狗长得滑稽可爱。他说家里的小狗16岁了，刚刚去世，为此祖父非常难过。他们想再要一只，不论小狗长什么样。于是，我把虎虎洗得干干净净等着新主人的到来。

1)severaldayslater几天后

同义词：afewdaylater/somedayslater

warnv.警告，注意,通知，发出警告,发出预告

warnsb.todosth.

Hewarnedhertomindthestep.他警告她当心台阶。

Shewarnhimtomindhishead.她警告他小心他的头。

Itismydutytowarnyou.我有责任向你提出警告。

Shewarnedmethattherewerepickpocketsinthecrowd.她提醒我，人群中有扒手。

warnsb.nottodosth.

Myteacheroftenwarnsmenottobelateforclass.我的老师经常警告我上课不要迟到。

Ialwayswarnmyfathernottosmoke.我总提醒我爸爸不要抽烟。

5.Atlast,anoldcardroveupinfrontofthevet’s.Twokidsracedtothedoor.TheyscoopedHuhuintotheirarmsandrushedherouttotheirgrandfather,whowaswaitinginthecar.IhurriedbehindthemtoseehowhelikedHuhu.

最后，一辆老式汽车在兽医站前停住，两名孩子跑了过来，抱起虎虎就直奔汽车而去。老人在车里等着呢。我也紧跟过去，想知道老人是否喜欢虎虎。

atlast最后

同义词：finally/intheend

hurrytodosth.匆匆忙忙做某事例如：

ThismorningIgotuplate,soIhurriedtoschoolwithoutbreakfast.

Aftertheaccidenthappened,Ihurriedtocall110.

同义词：gotodosth.inahurry

ThismorningIgotuplate,soIwenttoschoolinahurrywithoutbreakfast.

IwentbehindthemtoseehowhelikedHuhuinahurry.

知识链接：

hurryoff匆匆忙忙离去

innohurry不忙,有充分的时间;不急于

hurryup快点,赶紧做催促(快点)

6.Insidethecar,thegrandfathertookHuhuinhisarmsandstrokedhersofthair.Shelickedhisface.Herrattailwaggedaroundsoquicklythatitlookedlikeitmightflyoffherbody.Itwasalove-at-first-sightlick.

老人坐在车里，把虎虎搂在怀里，摸着它的小软毛。虎虎则温顺地舔着老人的脸，尾巴高兴地快速摆来摆去，好像要从身体上飞出去。这真是一舔钟情。

7.“She’sperfect!”theoldmanexclaimed.“它太可爱了！”老人高兴地说。

exclaim惊叫；呼喊,大叫,大声叫例如：

Hecannothelpexclaimingathowtallhissonhavegrown.

他的儿子已长那么高了，他不禁惊叫起来。

Sheexclaimedinastonishmentatthesizeofthebill.

她看到账单上的数目吓得叫起来。

“What?Areyouleavingwithoutme?”sheexclaimed.

8.Ifeltrelievedatthis.IwasthankfulthatHuhufinallyfoundhergoodhome.

看到这些，我终于放心了，虎虎总算找到了一个好的归宿。

feelrelievedatthis

六、语法项目：

直接引语和间接引语：

直接引语就是直接引用或复述别人所讲的话。直接引语一般放在引号之内。用自己的语言转述别人的话叫间接引语。间接引语一般用宾语从句或带动词不定式的复合宾语表达。下面我们主要介绍如何将直接引语转换为间接引语：

（1）间接引语的时态往往受引述动词的影响，如果动词是过去时，间接引语的时态通常也是过去的某种时态，同时将人称根据上下文进行调整，当引述词是过去式时，间接引语的时态变化如下表：

在直接引语中在间接引语中

动词时态一般现在时do/does/am/are

现在进行时be(am/is/are)doing

现在完成时have/hasdone

一般过去时did/was/were

过去完成时haddone

一般将来时willdo;am/is/aregoingtodo一般过去时did/was/were

过去进行时be(was/were)doing

过去完成时haddone

过去完成时haddone

过去完成时haddone

过去将来时woulddo;was/weregoingtodo

例如：

MrGreenanswered,“Iworkforacomputercompany.”

格林先生回答说：“我为一家电脑公司工作。”

Mr.Greenansweredthatheworkedforacomputercompany.

格林先生说他为一家电脑公司工作。

Momsaidtome,“We’llhaveavisitorthisSunday.”妈妈对我说：“我们周日会有客人来。”

MomtoldmethatwewouldhaveavisitorthisSunday.妈妈告诉我这周日我们家会来客人。

（2）如果被引述的句子是关于客观真理时，时态可以不变。例如：

Dadsaid,“Theearthgoesaroundthesun.”爸爸说：“地球围绕着太阳转。”

Dadtoldmethattheearthgoesaroundthesun爸爸告诉我地球围绕着太阳转。

（3）如果直接引语是陈述句，在变为间接引语时，由连词that引导（that可以省略）。主句中如果有saytosomebody，通常变为tellsomebody。例如：

GracesaidtoAlex,“Iwillgoshoppingandbuysomepresentsformyparents.”

格蕾丝告诉亚历克斯：“我要去购物，给我父母买些礼物。”

GracetoldAlexthatshewouldgoshoppingandbuysomepresentsforherparents.

格蕾丝告诉亚历克斯她要去购物并给她父母买些礼物。

如果直接引语是两个并列的陈述句，变为间接引语时，第一个宾语从句前的that有时可以省略，但第二个宾语从句前的that不可省略。

“Thatisaverybigduckling,”shesaid,“Noneoftheotherslooklikethat.”

“那是只挺大的小鸭子，”她说，“没有哪只看起来像它那样。”

Shesaid(that)thatwasaverybigducklingandthatnoneoftheotherslookedlikethat.

将所给直接引语变为间接引语，每空一词：

1.“Inevereatmeat.”hesaid.

Hesaidthat______never______meat.

2.“I’vefoundmywallet.”hesaidtome.

He______methathe__________________wallet.

3.“Itookithomewithme.”shesaid.

Shesaidthat___________________ithomewithher.

4.Theteachersaid,“Thesunrisesintheeastandgoesdowninthewest.”

Theteachersaidthatthesun______intheeastand______downinthewest.

5.“Imetheryesterday.”hesaidtome.

He______methathe______methertheday______.

6.“Youmustcomeherebeforefive.”hesaid.

HesaidthatI______togo______beforefive.

7.“Iboughtthehouse10yearsago.”hesaid.

Hesaidthathe_______boughtthehouse10years_______.

8.“Didyouseeherlastweek?”hesaid.

He____________Ihadseenhertheweek_______.

9.Hesaid,“Youcansithere,Jim.”

He______Jimthathe______sitthere

10.Heasked,“Howdidyoufindit,mother?”

Heaskedhismother__________________foundit.

11.“Wherehaveyoubeenthesedays?”heasked.

Heaskedme_____________________been_______days.

12.“Doyouknowwhereshelives?”heasked.

Heasked____________knewwhereshe______.

13.“Stopmakingsomuchnoise,children.”hesaid.

He______thechildren____________makingsomuchnoise.

14.“Don’ttellhimthenews.”shesaid.

Shetoldme___________________himthenews.

15.“Areyouinterestedinthis?”hesaid.

He____________Iwasinterestedin______.

精选阅读

Unit12Review

Unit12Review

一.教学内容：

Unit12Review

二.重点、难点：

Words,PhrasesandSentences

三.具体内容：

Lesson1

（一）大声读单词：

1.relaxv.放松；轻松

2.snowboardn.滑雪板

3.recentlyadv.不久前；近来

4.wouldv.表达意愿

（二）重点词汇：

1.relaxv.放松；轻松

要点：makesb.restafterwork使某人放松，休息

Thesepillswillrelaxyouandhelpyousleepwell.这些药可以使你放松，并有助于睡眠。

Don’tworryaboutit,justtrytorelax.不要为这事担心，放松些。

2.snowboardn.滑雪板

要点：v.touseasnowboard使用滑雪板

n.Aboardusedfordescendingsnow-coveredslopesonone’sfeetbutwithoutskipoles.

滑雪板，用于徒步和没有滑雪杖帮助而从雪坡滑下来。

3.recentlyadv.不久前；近来

要点：recent＋ly（副词后缀，只改变词性，不改变词义）

adv.notlongagoorbefore；lately不久前，近来

recentadj.近来的，不久前的，通常作定语recentnews最近的消息

recently表示“最近，不久前”，是副词，可以用于肯定句，否定句以及疑问句中，与过去时态和现在完成时连用。Didsheholdapartyrecently？她最近举办过聚会吗？

notlongago表示不久以前，只能用于肯定句中，并常与过去时态连用。

4.wouldv.表达意愿

要点：would用于表达合乎意愿，常用于以下句型：

主语＋wouldlike／love／preferto（’dlike／love／preferto）表达“想要……”，与wanttodosth.意思相近。Shewouldlike（’dlike）togoswimming.她想去游泳。

Wouldyoulike／love／preferto1？Wouldyoubegood／kindenoughto1？

均表示客气的请求、劝告之意，后者更加客气。

Wouldyoulikeshowmethewaytothepostoffice？请您告诉我去邮局的路好吗？

Wouldyouplease1？表示请求Willyouplease？语气更加客气，委婉。

肯定答语通常为：Sure／Surely／Certainly／Allright／Yes,Iwill／would等。

否定答语通常为：Sorry,Ican’t／IamafraidIcan’t／No,thanks等。

Wouldyoupleaseopenthewindow？请您打开窗好吗？

Sure.当然可以。

（三）重点解析：

1.Iwanttobeahelicopterpilot.我想成为一名直升机飞行员。

wanttobe＋职业，表示“想成为……职业的人”。

Marywantstobeanactress.马丽想当演员。

[知识拓展]

wantsth.想要

wanttodo想要做某事

wantsb.todosth.想让某人做某事

2.Wouldyouliketolearnit？

[知识拓展]

learn做及物动词宾语可以是名词或代词，也可是动词不定式及其复合结构。过去式与过去分词有两种形式：learned,learned或learnt,learnt。

learn与study的区别

都可以表达“学习”的意思，有时候可以互换使用，但learn更侧重学习的结果，通常译为“学会，学到”，多用于初级阶段的学习和带有模仿性的操作技艺等含义；study侧重于学习的过程，通常指比较深入系统的学习，有进一步研究的含义。

Thebabyislearningtowalk.这个小孩在学走路。

Heisstudyingphysics.他在研究物理。

常用搭配：learnfromsb.向某人学习；learnsth.byheart背诵

Unit12WesternChina，

Unit12WesternChina

一.本周教学内容：

Unit12Part1

复习动词的现在完成时和一般过去时，复习使用therebe和have/has的使用。

二.本周教学重点：

1.复习现在完成时,一般过去时

2.复习therebe和have/has的使用

3.课文中的重点词组。

三.具体内容：

（一）1.现在完成时：

现在完成时可以描述刚刚完成的动作,这时可以用just..

ShehasjustreturnedfrominnerMongolia.

Theyhavejustfinishedtheirvoluntaryservice.

也可以描述从过去开始并持续到现在的动作或者描述经历.

Ihavehadagreattime.

Theyhavereadalot.

2.两种时态的区分

（1）一般过去时的谓语动词用过去式，

而现在完成时的谓语基本构成是“助动词have/has+过去分词”。

（2）一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如：yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等；而现在完成时则常与just,already,ever,never等副词和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。

①Haveyouseenthefilm?（A）Didyouseethefilm?（B）[说明]你看过这部电影吗？

（A）句强调的是被问者对剧情是否了解；（B）句强调的是看这部电影的动作是否发生过，并不强调是否知道其内容。

②Howhashedoneit?(A)Howdidhedoit?(B)[说明]他是怎么做的这件事？（A）句强调的是他做这件事的方式对现在产生了某种影响；(B)句单纯地询问做这件事的方式。

③HehaslivedinBeijingfor8years.（A）HelivedinBeijingfor8years.（B）[说明]他在北京住了8年。（A）句讲的是到目前为止他在北京住了8年，可能还会继续在北京住下去。

（B）句讲的是他在北京住过8年，现在不在北京了。

Ex.Readthepassageandcompleteditwiththecorrectformoftheverbs.

LiNanwasborninHangzhou,ZhejiangProvince.Twoyearsago,he(graduate)frommedicalschoolatZhejiangUniversity.Thenhe(volunteer)toworkwiththeGoWestprogram.He(go)toInnerMongoliaAutonomousRegionand(work)asadoctor.Atfirst,heworkedveryhard.Buthe(feel)lonelybecausehe(be)alongwayfromhome.Sometimeshe(feel)likegivingup.Butafterashorttime,he(be)abletomakemanynewfriends.Peopletherewerekindandwarm-hearted.He(begin)toliketheplace.LiNanjust(complete)histwoyearsofvoluntaryserviceand(return)home.Hesaid,“I(learn)alot.It(be)ausefulexperienceforme.”

（二）therebe和have/has的使用。

1.therebe表示某地有某物，某处存在某物，不表示所属关系。therebe后的名词是主语，主语后的介词短语为地点状语。

Thereisaballinmyhand.

Therearesomeapplesinthebasket.

Isthereanywaterintheglass?

2.have/has是拥有，占有的意思。它表示一种所属关系。

Ihaveapeninmyhand.

Idon’thaveanycar.

Doyouhaveanycomputer?

3.表示单位的组成，构成时，have和therebe可互换。

Aweekhassevendays./Therearesevendaysinaweek.

Ayearhasfourseasons./Therearefourseasonsinayear.

Ex.Readthetextandcompleteitwiththewordsfromthebox.

smallestregionprovincesdesertsresourcestouristsfewerWesternChina

WesternChinaisalargeandbeautifulregion.Itincludesonemajorcity,Chongqing,six,andfiveautonomousregion.ThesixprovincesareSichuan,Shanxi,Gansu,Yunnan,Qinghai,andGuizhou.ThefiveautonomousregionsareTibet,NingxiaHui,XinjiangUygur,GuangxiZhuang,andInnerMongolia.Amongalltheseprovincesandautonomousregions,XinjiangisthelargestandNingxiaistheregion.

WesternChinahasanareaof5,400,000squarekilometers.Thisisabout56percentofthetotalareaofthecountry.However,therearemanymountains,highlands,and,andtherearefewerriversandlakesthanintheEast.Only22.8percentofthepopulationofChinalivesintheWest,farpeoplethanthoselivingintheEast.

WesternChinahasalotofnatural.Itisrichinoilandgasandithasmanydifferentkindsofminerals.liketovisitthearea.Therearemanyfamousmuseums,ancientpalaces,tombs,andcaves,suchastheDazuMuseum,thePotalaPalace,theDunhuangCaves,andmanyotherbeautifulplacessuchasYunnanDaliandSichuanJiuzhaigouValley.

（三）重点词组：

1.inthewest/east/south/north

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

BeijingisinthenorthofChina.

2.berichin

OrangesarerichinvitaminC.

ThenortheastpartofChinaisrichinrice.

3.plantodo

Theschoolhasplannedtoholdasportmeetinginspring.

4.attheendof…

Thespeakersaid“Goodbye”totheaudienceattheendofthemeeting.

5.dreamof

Myfriendisdreamingofbeingaspacemanwhenhegrowsup.

Jimdreamsofbecomingafilmstaroneday.

6.spend…doing…

Manystudentsusuallyspend3or4hoursdoingtheirhomeworkeverynight.

WangPengspendshissparetimecollectingstamps.

7.begintodosth.

ManychildrenbegantolearnEnglishattheageofsix.

8.findout

Howdidhefindout?

Wemusttrytofindoutwhenthetrainleaves.

9.overhalf

Wewentoverhalfofthedistanceonfoot.

10.atfirst

AtfirstIdidn’tlikehimbutlaterIfoundhewasanhonestman.

Atfirsthewasnotinterestedintheworkbutlaterhebecameusedtoit.

11.bytheway

Bytheway,thisisbetweenusonly.

Bytheway,youmaycome,too.

课堂练习：

I.用动词的适当形式填空。

1.Hisfather(go)toworkinJapanin1990.

He(work)thereforalongtime.

2.Jim(work)alotoffriendssincehe(study)inourschool.

3.Hejust(receive)aletterfromMary.She(write)theletteraweekago.

4.She(visit)itlastweekandshe(learn)alot.

5.—you(see)pandas?

—Yes,Ihave.

—Whereyou(see)them?

—I(see)themwhenIwasinSichuanlastyear.

6.Hecan’tplayfootball.He(break)hislegwhenhegotoffthebike.

7.youever(read)thestoryaboutHongZhanhui?

II.完成句子：

1.这个国家有丰富的煤矿。

Thiscountrycoal.

2.他梦想去欧洲。

HeEurope.

3.我们学校在这条街的尽头。

Ourschoolisthestreet.

4.我计划去青岛度假。

ImyholidayQingdao.

5.在北京的第一天，我去了天安门。

inBeijing,IwenttoTian’anmenSquare.

III.改错。

1.Heisatourguidefortwoyears.

2.He’sborrowedthebooksincetwoweeksago.

3.Hehaswornglassesforhischildhood.

4.Hesayshehasjustnowfinisheddoinghishomework.

5.Haveyoulistentothenewsyesterdaymorning?

6.IhavestudiedEnglishsincesixyears.

Unit12China

Unit12China

一.本周教学内容：

Unit12ChinaPart2

二.重点、难点：

语言点综合应用

三.具体内容：

（一）词汇用法：

1.postcardn.明信片

IllsendyouapostcardassoonasIgetthere.

我一到达那里就会给你寄明信片。

2.followvt.跟随；按照……去做

Shefollowedmeintothekitchen.

她跟着我进了厨房。

Hehadthefeelinghewasbeingfollowed.

他感到他正在被跟踪。

Doyourownthing,dontjustfollowthecrowd.

做你自己的事情，不要盲从大众。

followinsbsfootsteps跟随某人的步伐，做他做过的事情。

Shefollowedinhermothersfootsteps,startingherownbusiness.

她像她的妈妈一样，开始了她自己的事业。

3.farA.远的ad.远地(farther,farthestorfurther,furthest)

HowfarisitfromAustraliatoNewZealand?

从澳大利亚到新西兰有多远？

Isthestationfaraway?

车站很远么？

Shedoesn’tlivefarfromhere.

她住的离这里不远。

Thestationisntfar—wecouldeasilywalkit.

车站并不远。我们可以很容易地走到那。

4.shapen.形状

Claycanbemouldedintoalmostanyshape.

粘土可以被塑造成几乎任何的一种形状。

Thesebricksarealldifferentshapes.

这些砖有着各不相同的形状。

Kimsbirthdaycakewasintheshapeofatrain.

吉姆的生日蛋糕做成了火车的形状。

Ourtableisovalinshape.

我们的桌子是椭圆形的。

5.alongad.向前；和……一起

awalkalongtheriver

沿着河散步

Wewerejustwalkingalong,chatting.

我们正向前走着，聊着天。

Whydontyoutakehimalongwithyouwhenyougo?

你去的时候为什么不带上他？

6.protectvt.保护；防护

Itsimportanttoprotectyourskinfromtheharmfuleffectsofthesun.

保护你的皮肤免受日光的伤害很重要。

VitaminCmayhelpprotectagainstcancer.

维他命C可以有助于防止得癌症。

7.ordervt.命令；下令

“Waitoverthere,”sheordered.

“在那边等着，”她命令道。

Theyorderedhimtoleavetheroom.

他们命令他离开房间。

8.soldiern.士兵，战士

Asoldieropenedfireonthecar.

一个士兵向汽车开火。

9.nobodypron.没有人

Istherenobodyherewhocananswermyquestion?

这没有人可以回答我的问题吗？

Isawnobodyallmorning.

我一个早上没有见到人。

10.earthn.土，泥

Theploughedearthlookedrichanddarkandfertile.

耕过的土地看上去富饶，黝黑，肥沃。

（二）重点句型：

1.Didyousee…when…?

DidyouseethePekingOperawhenyouvisitedBeijing?

你去北京的时候看过京剧吗？

由did引导的一般过去时的一般疑问句，结尾加时间状语从句。

Didyouvisitthemuseumlastweek?

2.What’sitlike?

It’s…

它是什么样子的？

它是……

描写一个地方，一个环境的情况，用like提问。

What’stheparklike?

It’sverylargeandbeautiful.

3.Itsoundsinteresting.

听上去不错。

sound作为系动词直接接形容词，表示听上去……

Itsoundsprettygood.

听上去相当好。

4.Didyouenjoyit?Yes,Idid.

你喜欢它吗？/你欣赏吗？

是的，我是。

例1：Don’tbelate___________class.

A.onB.inC.forD.to

belatefor是短语。题意：不要上学迟到，故答案为C。

例2：—Canyoueatintheclassroom?

—No,we___________.

A.canB.doC.can’tD.don’t

本题考查情态动词can的用法。用can来问，用can来答。故答案为C。

例3：Wecan’tgoout___________schoolnights.

A.atB.inC.onD.by

本题考查night的用法。night前若有修饰词，指具体的某个晚上，要用介词on,故答案为C。

例4：Hemuststayathome.（改为同义句）

He______________________stayathome.

本题考查haveto的用法。主语he是第三人称单数，故答案为hasto。

文章来源：http://m.jab88.com/j/84305.html

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