一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“初中中国古代史知识点梳理：盛唐气象”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中中国古代史知识点梳理：盛唐气象

一、经济的繁荣

1、农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁（耕作工具）和筒车（灌溉工具），重视兴修水利工程。

2、手工业：①纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，蜀锦（四川地区）冠于全国；②陶瓷器生产水平也很高，南方的代表：越窑的青瓷（如冰如玉），秘色瓷是青瓷中的精品；北方的代表邢窑的白瓷（类雪似银）；唐三彩（陶器）造型精美，色彩亮丽，是世界工艺的珍品，最为著名；③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。

3、商业繁荣：都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，城内市坊分开（东市西市为商业区，坊为居民区），既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都市。

二、民族交往与交融

1、唐与吐蕃（bō）：

（1）吐蕃概况：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

（2）①友好交往：

唐太宗把文成公主嫁给赞普松赞干布，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。

唐中宗时，把金城公主嫁给赞普尺带珠丹（见证民族友好交往的历史史料:和同为一家、唐蕃会盟碑）。

②意义（作用）：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。

2、民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉为天可汗，意即各族共同的君主。

三、开放的社会风气

1．精神风貌：昂扬进取、积极向上。

2．社会风气：兼容并蓄（xù），刚健豪迈的尚武风气盛行一时。

四、多彩的文学艺术

1、唐诗：

地位：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。

2、书法与绘画：

相关知识

初中中国古代史知识点梳理：辽、西夏与北宋的并立

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家在仔细规划教案课件。必须要写好了教案课件计划，才能促进我们的工作进一步发展！那么到底适合教案课件的范文有哪些？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“初中中国古代史知识点梳理：辽、西夏与北宋的并立”，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中中国古代史知识点梳理：辽、西夏与北宋的并立

1、北宋的建立：时间、人物、都城、政权

2、辽（契丹）的建立。

3、北宋为赢得与辽的和平付出多大代价？出现什么结果？

4、西夏的建立。

5、北宋为赢得与夏的和平付出多大代价？出现什么结果？

预习任务

契丹族首领耶律阿保机

916年称帝，建立契丹政权

定都上京，后来改国号为辽

幽云十六州

后周大将赵匡胤

960年建立宋朝

定都汴京，史称北宋

澶州之战

澶渊之盟

党项族首领元昊

1038年称大夏国皇帝，定都兴庆，史称西夏。1044年宋夏和约

二、碰撞中的融合

如何认识宋辽、宋夏之间的战争性质？

契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些？

学会农耕

任用汉人为官

学会汉族的政治制度

模仿汉字创造文字

学习汉族的生活习俗

一、填空

1、______年，后周大将_______建立宋朝，定都______，史称北宋。北宋统一了___________的广大地区。

2、______年，契丹首领________称帝，建立契丹政权，定都______。后来契丹改国号为______。

3、在“澶渊之盟”中，北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为______。960赵匡胤汴京中原和南方916耶律阿保机上京辽岁币二、选择题

1、北宋澶州之战的主战派宰相是A、李纲B、文天祥C、寇准D、赵普∨2、宋辽澶渊之盟在客观上起的重要作用是

A、增强了契丹的实力

B、延缓了北宋的灭亡

C、消除了民族矛盾

D、维持了长期和平∨三、材料阅读

自契丹取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其所用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。

从这段材料中找出辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝？

任用汉人为官，学习汉族的政治制度，

学习中原文化，学习汉族的生活习俗。

四、设计图表辽916年契丹族耶律阿保机上京北宋960年汉族赵匡胤汴京西夏1038年党项族元昊

兴庆

中国古代史知识点整理

中国古代史知识点整理

1．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期国家政治制度起源于夏朝：

2．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。

3．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。

分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。

4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。

5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。

6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。

7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。

8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。

9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。

10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。

11．雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。

12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。

13．牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。

14．春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。

15．古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。

16．明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。

17．“商人”最早出自于商朝。

18．我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。

19．元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。

20．唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。

21．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。

22．孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

23．提出“性善论”是孟子；提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。

24．后人称孔子为“至圣”、称孟子为“亚圣”。朱熹宋朝理学集大成者。黄宗羲、顾炎武和王夫之是明未清初著名思想家。

25．

①提出“爱人者，人恒爱之”“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子。

②提出“节用而爱人”“为政以德”“已所不欲，勿施于人”是孔子

③提出“与人为善，暖于布帛”“以德服人”“君舟民水”是荀子。

④提出“君权神授”“天人合一”“天人感应”是董仲舒。

⑤提出“万物皆只是一个天理”“父子君臣，天下之定理”是二程（程颢、程颐）。

⑥提出“心外无物”“致良知”“宇宙便吾心”是王阳明。

⑦提出“咸以孔子之是非为是非，故未尝是非”是李贽。

⑧提出“人民为主”“天下为主，君为客”“工商皆民生之本”是黄宗羲

⑨提出“经世致用”的有顾炎武和王夫之

26．世界上最早用赤道坐标表示恒星位置的，是中国战国时期的天文学石申，他著有《天文》；

27．《石氏星表》是世界上现存最古老的星表。

28．在望远镜发明以前，浑仪是世界上最先进的天文观测工具。

29．混合选择法最早见于西汉农书《汜胜之书》；《齐民要术》是中国现存最早最完整的一部农书。

30．素有“天下第一行书”美誉，是指王羲之创作的《兰亭序》；

初中中国古代史知识点梳理：唐朝的中外文化交流

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家静下心来写教案课件了。需要我们认真规划教案课件工作计划，才能对工作更加有帮助！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“初中中国古代史知识点梳理：唐朝的中外文化交流”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中中国古代史知识点梳理：唐朝的中外文化交流

一、遣唐使

唐朝时，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。

1.背景：唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。

2.目的：学习中国的先进文化。

3.影响：把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、制度、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。

二、鉴真东渡（向东）

1.地位：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是：鉴真（6次东渡日本）

2.贡献（作用）：

在日本传授佛经．还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。主持修建的唐招提寺以及寺内的鉴真塑像，被日本政府定为一级国宝。

三、玄奘西行（向西）

1．时间与过程：贞观初年，玄奘西行天竺（古印度）取经（走西汉时期陆上“丝绸之路”一路西行），遍访天竺，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。

2.著作：《大唐西域记》

它记载了玄奘所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

四、唐朝对外交流的特点：对外开放（开放的对外政策）、双向交流

文章来源：http://m.jab88.com/j/37380.html

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