每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在仔细设想教案课件了。教案课件工作计划写好了之后，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写一段适合教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《Unit 3 I’m more outgoing than my sister SectionB 教案设计》，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级英语教学案

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课型

课时

1

授课班级

授课时间

姓名

学案编号

No.6

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister

SectionB!--?xml:namespaceprefix=st1/--2a---2e

教师复备栏或

学生笔记栏

1.学会使用比较级和其他用于比较的词撰写文章介绍自己交友的原则及自己和好友的相同点和不同点。2.学会撰写招聘广告及通过比较选择适合招聘的最佳人选。

将比较级灵活地运用到文章或谈话中去。

模仿运用

一、导入（启发探究3分钟）

选择填空。1.LuXianhasmoreforeignfriendsthanWangBan__________.A.isB.haveC.wasD.does.2.IthinktheChineseare_________thantheJapanese.AfriendlierB.morefriendlyC.friendlyerD.morefriendlier.3.Theirgrandparents________athomeonweekends.AareallB.arebothC.allareD.bothare.4.Areyougood_____spendingtimewithkids?Weneedateacher.A.asB.inC.atDfor5.Thissummerismuch_______thanlastsummer.A.toohotB.hotC.hotterD.hottest.XkB1.com“it”做形式主语和形式宾语。Gettingonwellwithyourclassmatesisveryimportantforyou.仔细观察这个句子，你可以发现，划线部分是这个句子的主语。英语也是一门非常美的语言，为了避免头重脚轻，让这个句子均衡，主语可用it来取代，把真正的主语使用to+动词原形放到句子后边。具体如下：Itisveryimportantforyoutogetonwellwithyourclassmates.Ifinditalittledifficultformetogetonwellwithmyclassmates.在这个句子中，你可以发现，划线部分是做了这个句子的宾语。而it仅仅是它的形式宾语。其目的跟上边的的句子是一个道理。请根据上边所讲，完成下列问题。1.Itisalittletiredforus________towatchthesoccergamesheldinSouthAfrica.A.stayupB.tostayupC.stayingupD.staysup2.Ourparentsthink_____impossibleformetogetgoodgradesinthecomingfinalexam.A./B.itC.ID.me3.Gettingupearlyisgoodforourhealth.(同义句)_______isgoodforourhealth_______________________early.

二、自学（自主探究6分钟）

serious[sɪəriəs]adj.严肃的；严重的；庄重的

mirror[mɪrə(r)]n.镜子；反映

necessary[nesəsəri]adj.必要的；必然的

both[bəʊθ]adj.两者都pron.两者

should[ʃəd]aux.应该；可能；应当；将要

touch[tʌtʃ]vt.触摸；感动

reach[riːtʃ]v.到达；伸出；达成；取得联系；延伸去够

heart[hɑːt]n.心脏；内心

fact[fækt]n.事实；真相；实际

break[breɪk]v.打碎；折断；违背；解决；中断

laugh[lɑːf]v.发笑；笑；嘲笑n.笑声；笑；笑料

similar[sɪmələ(r)]adj.类似的

share[ʃeə(r)]vt.分享，共享；分配；共有

1.翻译下列词组。belikelikereadingbookslikestudyingharder.enjoystudyingtogether.it’snoteasyformetomakefriends.don’tneedalotofthemaslongasIt’snotnecessarytobedifferentfromhelpstobringoutthebestinme.gettingbetterattennis.muchlesshard-working,maybeIdon’treallycarebethesameas.Infact,“Atruefriendreachesforyourandtouchesyourheart.”she’sfunnierthananyoneIknow.mademelaughandfeelbetter.talkaboutandshareeverythingcareaboutbealwaystheretolisten.

2.核对你们结果并大声朗读它们。M.Jab88.coM

3.按要求划出描述人外貌性格的词，注意它们的原级和比较级。

三、交流（合作探究10分钟）

Read2aagain.Thenfillintheblanks.

a.Iliketohavefriendswho__________likeme.(be)

b.Therearesome__________,though.(different)

c.It’snot__________tobethesame.(必要的，必需的)

d.Healways__________meintennis.(打败)

e.Idon’treally__________.(对…在意)

f.Ithinkdifferencesarenot__________inafriendship.(重要的)

阅读2a，完成下列问题。

1.Wholikestohavefriendswhoaredifferentfromhimorher?

A.JamesGreenB.HuangLeiC.MarySmithD.Larry.

2.YuanLiis________thanJamesSmith.

A.smarterB.quieterC.tallerD.moreoutgoing

3.HuangLeithinksit’s_____tobethesame.

A.necessaryB.importantC.unnecessaryD.different

4.LarryalwaysbeatsHuangLeiin______.

A.basketballB.baseballC.tennisD.soccer.

5.Whohaveoppositeviewsaccordingtothepassage?

A.JamesGreenandMarySmithB.JamesGreenandHuangLei

C.YuanLiandLarryD.CarolandMarySmith

四、总结（引深探究15分钟）both用法:1）both单独做主语谓语用复数形式。Botharesmart.2)bothof+porn.(pl.)/bothof+the/her+n.(pl.)bothofus/theboysaredoctors.3)notboth部分否定“并非两者都”，全部否定时用neither…nor…4)both可以做限定词Bothhereyesarered.5)both…and…连并列成分BothLucyandLilyarehavingsupper.

laughv.learningB.for;tolearnC.Of;tolearn.D.or;learning5.BettyandMaryarein_________school，buttheyarein__________Classes.A.same;differentB.same;thedifferentC.Thesame;thedifferentD.thesame;different6.(2013，安徽模拟)Jackisgoodatdrawing.Ithinknoonedraws__________.A.betterB.bestC.WorseD.worst7.(2012,辽宁鞍山)TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_________alotofuseful________onthewebsites.A.are;informationsB.are;informationC.Is;informationD.is;informations8.(2012，湖北孝感)-Let’sgoshoppingatthenewmall.一Whynotshoponline?It’s____.A.expensiveB.moreexpensiveC.LessexpensiveD.themostexpensive9.(2012，甘肃白银)Now,somerobotsare____________todothesamethings______people..A.enoughsmart;asB.enoughsmart;forC,Martenough;asD:smartenough;with10.(2011，江苏无锡)___________Amylikestogotothecinema，butshedoesn’tliketoseehorrorfilms.A.SinceB.AsC.ThoughD.不填

扩展阅读

I’m more outgoing than my sister教案

年级

八年级

课题

Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.1/4

课型

新授

教

学

目

标

知识技能vocabulary:outgoing,calm,wild,athletic,twin,serious,note,meanStructure:HehasshorterhairthanSam.IsTomsmarterthanTim?过程方法Listenandsay.情感态度Thestudentsareabletotalkaboutthepeoplearoundthemandlearntocareaboutthem,lovethem.教学重点Wordsandstructure.教学难点Usetheadjectivescorrectly.教学用具CAI

教学过程设计

教学内容及教师活动

学生活动

设计意图

Step1LeadinginAskastudenttointroduceherself/himself.Step2Pre-taskSBPage31,!--?xml:namespaceprefix=st1ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/--1a.ShowsomepicturestoSs.Say,Theyarestars.AskSstotellwhattheysee.AskSstousethewords:tall,wild,thin,longhair,shorthair,heavy,calm,shortandsoon.ThenaskSstorepeatthesesentences:YaoMingistallerthanRonaldo.Step3While-taskSBPage31,1c,1b.Callattentiontothepicture.Pointoutthesampleconversationinactivity1c.Say,Nowworkwithapartner.Makeyourownconversationaboutthetwins.Askseveralpairstosayoneormoreoftheirconversations.Thenlistentotherecording.AskSstonumberthetwins.Checktheanswers.SBPage32,2a.Saysomethingaboutthemselves.Makesentenceswiththenewwords.Maketheirownconversations.Listenandnumber.温故知新学以致用合作学习。

教学内容及教师活动

学生活动

设计意图

Pointoutthetwocolumnsandreadtheheadings:-er,-ierandmore.Thenpointoutthewordsinthebox.Read.Say,nowlistenandwritethe–erand–ierwordsinthefirstcolumnandthewordsthatusemoreinthesecondcolumn.Playtherecordingandchecktheanswers.SBPage32,2b.PointoutthepictureandthetwoboxeswiththeheadingsTinaisandTarais.Say,listentotherecording.Writewordsintheboxes.Thewordsarefromthelistinactivity2a.Playtherecordingandchecktheanswers.Step4Post-taskSBPage32,2c.Pointoutthechartinactivity2candonPage89.Say,Makeyourownconversationsaccordingtotheinformation.Askpairstocontinueontheirown.Correcttheanswers.Step5通过对人物身高、体重、头发等方面的复习及性格方面的学习，使学生能够生动、形象地描述人物的特征。Listenandwrite.Listenandwrite.Makeconversations.练习书写比较级培养听力技能。培养口头交际能力。

作业

设计

Howareyouandyoursister/brotherdifferent?Writeacomposition.

板书

设计

outgoing,athletic,seriousHehasshorterhairthanSam.IsTomsmarterthanTim?

教学

反思

通过本单元的学习，使学生学会如何从外貌、性格等方面进行详细地描述，并能进行恰当的人物比较，掌握一些形容词的比较级。!--?xml:namespaceprefix=vns="urn:schemas-microsoft-com:vml"/--

Unit 3 I’m more outgoing than my sister导学案

教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们知道哪些教案课件的范文呢？下面是小编为大家整理的“Unit 3 I’m more outgoing than my sister导学案”，希望对您的工作和生活有所帮助。

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister导学案

学习运用以下形容词比较级描述人物编写对话

outgoingbetterloudlyquietly。。。。。

通过观察，对人物进行比较，寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力。

学习任务一导入（启发探究）

Howdowedescribepeople?

AdjectivesSentences

tallJimistall.

quietLucyisquiet.

_____________________

_____________________

Let’sdescribethefollwingpeople:

学习任务二、自学（自主探究）拼读单词、记忆汉语（1a）

loudlyadv.大声地；高声地；花俏地outgoing友好的；外向的，

quietlyadv.安静地；悄悄地；平静地both两个；两个都……..

学习任务三、交流（合作探究）

I、完成17页1aMatchcachwordwithitsopposite.

II、完成17页1b1、听录音完成1b。录音播放同时抓住关键信息边听边记录。2、听录音并跟读。3、大声朗读录音材料并明确其含义。

III、完成17页1c两人一组完成1c对话

IV学习2a：归纳比较等级的构成（P113）

写出下列各词的比较级

1.long2.good3.heavy4.short5.tall_

6.loudly7.thin8.lazy9.outgoing10.fast.

11.early12.friendly13.many/much14.funny

15.important_16.clearly17.hard-working

1．规则变化/2．不规则变化（P113）

V学习.2bListen1.看图画，猜测Tina和Tara的异同点2.Listenandcompleteactivities2b.

学习任务四训练根据句意填入单词的正确形式：

1.Mybrotheristwoyears__________(old)thanme.

2.Tomisas________(fat)asJim.

3.Isyoursister__________(young)thanyou?Yes,sheis.

4.Whois___________(thin),youorHelen?Helenis.

5.Whosepencil-boxis__________(big),yoursorhers?Hersis.

6.Mary’shairisas__________(long)asLucy’s.

7.Ben______(jump)________(high)thansomeoftheboysinhisclass.

8.______Nancysing__________(well)thanHelen?Yes,she_____.

9.Fangfangisnotas_________(tall)astheothergirls.

10.Myeyesare__________(big)than________(she)..

11.Whichis___________(heavy),theelephantorthepig?

12.Whogetsup_________(early),TimorTom?

13._____thegirlsgetup_______(early)thantheboys?No,they______.

14.Jimruns_____(slow).ButBenruns_____(slow).

15.Thechilddoesn’t______(write)as____(fast)asthestudents.

五．作业（课堂同步练习）

六、通过本节课的学习我最大的收获_________________________________

感到自己有待加强的是________________________________________

Unit 6 I’m more outgoing than my sister .学案

Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.学案
SectionA
一、教师寄语：Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上，不如落实在行动上。
二、学习目标:：
Knowledgeaims:
1.Newwordsandphrases:outgoing,twin,calm,wild,serious,athletic,note,mean,way,both,physics,however,as…as…,morethan,incommon,thesameas,begoodat
2.Importantsentences:PedroisfunnierthanPaul.
TinaistallerthanTara.
TomismoreathleticthanSam.
Abilityaims:1.Talkaboutpersonaltraits.
2.Comparepeople.
Emotionaim:通过观察分析，讨论人与人之间的不同点和相同点，从而培养学生的观察能力、分析能力和判断能力。
三、教学重难点：
1.表示个人特征的词汇;
2.形容词和副词的比较级。
四、学习过程：
（一）预习导学：预习并完成下列各题
1)友好的；外向的_____2)孪生的、双胞胎(之一)_____（复数形式）___3)镇静的___（反义词）___4)严肃的____5)活跃的、强健的____6)注释_____7)表达……的意思______
8)某个方面______9)两个（都）；两者（都）____10)她的（所有物）____11)物理_____
12)然而_____13)超出_____¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬14)共有（的）_____15)擅长_____
（二）自主学习:Finish1a,1b
（三）合作探究:
1.形容词和副词的比较级的变化规则和用法。
形容词比较级的变化规则
（1）规则变化：
①一般地直接在词尾加一er(以e结尾的，只加一r)。
tall－tallerquiet－quieter
②以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加一er。
funny－funnierheavy--heavier
③以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节单词，需双写词尾的辅音字母，再加一er。thin－thinnerbig－bigger
④多音节和部分双音节形容词的比较级由more加形容词原形构成。
athletic—moreathletic
beautiful－morebeautiful
（2）不规则变化：有些形容词的比较级的变化是不规则。
good－betterwell--better’bad－worsemany——morelittle－lessmuch－morefar－farther／further
形容词比较级的用法
（1）表示二者比较时，常用连词than连接。
（2）形容词的比较级可以由much，alittle，even，far等表示程度的词语修饰。
特殊用法
①表示“两个中比较……”，用“the+比较级+ofthetwo”。
②表示“大几岁”、“长几米”之类的比较时，用“数量+比较级+than”。
2.写出下列单词的比较级：
1)funny¬¬¬¬¬¬¬________2)thin________3)tall_______4)quiet_______5)interesting________
6)smart__________7)serious__________8)athletic________
3.Practicetheconversationslike1c.
4.Finish2a,2b.
Reading
（四）拓展创新Readingandwriting
1.Read3aandanswerthesixquestions.
2.Recite3a.
3.Writeanarticleaboutthingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandamemberofyourfamilyorafriend.
（五）梳理归纳
1.表示人物特征的词你掌握了多少？
______________________________________________________
2.形容词和副词比较级的构成：
________________________________________________________
___________________________________________________________
3.你能写出多少关于比较级的句子？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（六）达标检测:
一、根据汉语完成句子
1.Heisan______(外向的)boy．
2.Don’tbeso______(轻率的)．
3.Myfatherisavery_____(沉着的)man．
4.LucyandLilyare______(双胞胎)
二、用所给单词适当形式填空
1．Mr．Smithismuch____(old)thanhiswife.
2．Thisbookis_______(good)thanthatone．
3．Whichis_____(big)，thesunorthemoon?
4．Sheis_____(healthy)thanherbrother．
5．Ithinkitsmuch______(nice)tostayathomethantogooutonahotday.
6.Thislittleboyis__(outgoing)thanthatone.
7．Myteacherisas___(serious)asmymother.
8．Hisstoryisfunnierthan______(she)．
9.Hehas_____（many）booksthanI.
10．Areyougoodat______(read)English?
三、按要求完成句子变化
1.SamspeaksChinesewell.TomspeaksChinesebetter.（合并为一个句子）
TomspeaksChinesethanSam.
2.Tomisshort．Jimisshorter．(合并为一句)Tomis_____________Jim．
Jimis_______________Tom
3.Iamalittleheavierthanher．(改为同义句)
Sheisalittle_______thanme.
4.Iamcalmerthanher．(改为同义句)
She_____________thanme.
四、单项填空
1.Helen_______thanKate.
A．iscalmerB．iscalmC．calmD．arecalmer
2.Nowtelephonesareverypopularandtheyaremuch______thanbefore．
A．cheapB．cheaperC．cheapestD．thecheapest
3.Whichsubjectdoyoulike______,EnglishorChinese?
A．wellB．betterC．thebestD．good
4.Let’sgobyplane．It’s______thanbytrain．
A．fasterB．fastestC．slowerD．slowest
5.IsabellaandMaria_____girls．
A．areallB．arebothC．allareD．isboth
6.______wecansee,ourcountryismoreandmorebeautifulandstronger．
A．AsB．LikeC．IfD．Since
五、典型例题解析
1.IpreferskiingtoclimbingbecauseIthinkclimbingis______skiing.
A.notasexcitingasB.notmoreexcitingas
C.notmostexcitingasD.moreexcitingthan
解析：本体考查形容词原级和比较级的用法。由前半句“我更喜欢滑雪”可知，“爬山不如滑雪有趣”。A.notasexcitingas表示“……不如……有趣“。符合题意；B.C两项不合语法规则，D不合题意。故选A.
2.Ourfamilyhasboughtacarsowecantravel_____thanbefore.
A.mosteasilyB.lesseasilyC.easilyD.moreeasily
解析:由than可知空格处应用比较级，故排除A.C两项。句意为：我们家买了辆小轿车，所以我们旅游比以前更方便了。故选D.
3._____youstudy,_______gradesyouwillget.
A.Thehard,thegoodB.Theharder,thebetterC.Harder,betterD.Thehard,thewell
解析：本题考查the+比较级，the+比较级…越……越……句意为：你越努力学习，成绩就会越好。
六、中考链接
1.ThepopulationinChinais_____(large)thanthatinIndia.
2.Bobtakesexerciseeverydayandmakeshim_____thanbefore.
A.strongerB.healthiestC.athletic
3.______schoolismuchbiggerthan______.
A.Our;theirB.Ours;theirsC.Theirs;ourD.Their;ours
七、课后反思
节课我学会了_______________________________________________________________
你的困惑是____________________

文章来源：http://m.jab88.com/j/82371.html

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