老师工作中的一部分是写教案课件，大家在仔细设想教案课件了。写好教案课件工作计划，我们的工作会变得更加顺利！你们知道适合教案课件的范文有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“译林版八年级英语下册Unit1知识点归纳整理”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

译林版八年级英语下册Unit1知识点归纳整理

Unit1Pastandpresent

A.Comicstrip＆Welcometotheunit

1.短语及固定搭配

1.sharesbwithsth与某人分享某物补充：shareinsth共同承担，分担

2.bekindto对……友好3.usedtodosth过去常常做某事，曾经做某事

B.Reading

1.短语及固定搭配

1.knowsthwell对……非常了解2.sinceIwasborn自我出生以来

3.movehouse搬家4.inthenorthernpartoftown=inthenorthoftown在镇的北面

5.sincethen自那时起6.overtheyears在这些年期间

7.inthetowncentre在镇中心8.partof……的一部分

9.putthewasteintotheriver把废水排入河中

10.insomeways在某种程度上，在某些方面

11.mostofmyoldfriends大多数我的老朋友

12.moveaway搬走13.asoftenasbefore像从前一样经常

14.fromtimetotime=sometimes不时，有时，偶尔

15.turn……into……把……变成……补充：……turninto…………变成……

译林版英语（8下）知识整理与归纳16.getmarried结婚

getmarriedtosb与某人结婚

marrysb嫁给某人，娶某人

bemarried（状态）已婚的

17.takeactiontodosth采取行动做某事

C.Grammar——现在完成时

1.构成：have/has+V-ed

2.基本句式

肯定句：have/has+V-ed否定句：haven’t/hasn’t+V-ed

一般疑问句及答句：——Have/has……+V-ed

——Yes……have/hasNo……haven’t/hasn’t

3.用法：表示从过去持续到现在的动作或状态

或已完成但对现在有一定影响的动作

4.常用的时间表达语：already已经yet还未（一般用于否定句）

ever曾经（一般用于疑问句）never从不

Just刚才recently最近（句末）

since自……以来（+一段时间ago或时间点）

for(+一段时间)before以前（句末）

5.过去分词变化

①译林版英语（8下）知识整理与归纳与动词原形相同如come→came→come

②与动词过去式相同如get→got→got

③在动词原形后面+en如eat→ate→eaten

④在以e结尾的动词原形后面+n如drive→drove→driven

⑤在动词过去式后面+n如break→broke→broken

⑥一些特殊的变化举例略

参见书本P122-123

D.Integratedskills

1.短语及固定搭配

1.localpeople本地人

2.goabroad出国

3.comeback=return返回

4.keepintouch保持联系

5.borrowfromsb借进来JAb88.COM

lendtosb借出去

6.hope（that）+从句希望……

hopetodosth希望做某事

7.keepintouchwithsb与某人保持联系

补充:loseintouchwithsb与某人失去联系

8.communicatewithsb=havecommunicationwithsb与某人交谈

2.句子

1.TheInternetmakescommunicationmucheasier网络使交流简单得多

2.StarlightTownhaschangedalot/greatlyovertheyears

=Amazing/greatchangeshavetakenplaceinStarlightTownovertheyears

星光镇这些年变化巨大

E.studyskills

事实和观点

Facts（事实）：是对事物的客观陈述，不掺杂任何人的主观感情，意识

Opinions（观点）：观点是从人的一定立场或角度出发，对事物、事件的看法

观点不一定属实

阅读时，要根据不同的文体，用不同的方法分清事实和观点；写作时，我们要学会运用事实来制成自己的观点，使我们的观点更有说服力

1.短语及固定搭配

1.be/getusedtodoingsth习惯于做某事

2.onone’sown=alone=byoneself亲自

3.spendtimeon在……花时间

F.Task

1.短语及固定搭配

1.listentotheradio听收音机

2.enjoyacomfortablelife过着舒适的生活

3.makesbdosth使某人做某事

补充：makesb/sth+名词

e.g.WemadeJackourmonitor我们选举jack当班长

2.句子

1.Nowthestreetsarewideandcleanwithmanygreentreesonbothsides

现在街道又宽又干净，两处绿树掩映

2.Manyfamiliesevenhastheirowncars许多家庭甚至有了私家车

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Unit2Travelling
A.Comicstrip＆WelcometotheUnit
1.短语及固定搭配
1.getallmythings带上我所有的东西
2.soexcited如此的激动
3.placesofinterest名胜
4.thecapitalof……的首都
5.goto……forholiday去……度假
译林版英语（8下）知识整理与归纳6.be/getreadytodosth准备好做某事
be/getreadyforsth准备好某事
译林版英语（8下）知识整理与归纳7.havebeento去过某地（已回）
havegoneto去了某地（未回）
havebeenin去某地（在该地）
2.句子
Idon’tthinkit’llbeaholidayforme我认为这对我而言不是一个假期
补充：常见的否定前置词：think，believe等
B.Reading
1.短语及固定搭配
1.haven’tseeneachother没有见到彼此
2.havebeeninHongKongfortwodays在香港两天
3.haveafantastictime度过一段美妙的时光
=havefun玩得开心
=haveagood/great/nice/wonderfultime过得愉快
=enjoyoneself玩得开心，过得愉快
4.rollercoaster过山车
5.moveathigh（/top/full）speed高速运动
补充：atlowspeed低速
6.throughtheride在乘坐的过程中
7.haveaquickmeal吃一份简餐
8.ontheway在路上
onthewayto在……的路上
补充：与way有关的短语
1.insomeways(同步练习上介绍的是：inaway)在某种程度上
2.bytheway顺便问一下
3.inone’sway挡住某人的去路
4.lostone‘sway迷路
5.alltheway一路上，沿路
6.onetheway在路上，即将发生
7.makeone’sway某人动身（去某处），前进
8.findone’sway找到路，找到解决方法
9.suchas例如（一般后面跟多个例子）
10.getexcited兴奋起来
11.aparadeof……的游行
12.laterintheafternoon=inthelaterafternoon傍晚
13.thebestpartoftheday一天中最好的部分
14.takephotos拍照
15.a4-Dfilm一场4D电影
16.dosomeshopping购物
17.acoupleof一对，几个
18.letmehavealook让我看看
19.atthespeedof以……的速度
20.hurrytodosth赶着做某事
22.can’tstopdoingsth忍不住做某事，情不自禁做某事
23.takephotosof拍……的照片
译林版英语（8下）知识整理与归纳24.belike像（可指外貌或者品质）
looklike像（单指外貌）
译林版英语（8下）知识整理与归纳25.buysbsth
buysthforsb
译林版英语（8下）知识整理与归纳26.infrontof在……（外部的）前面
inthefrontof在……（内部的）前面
译林版英语（8下）知识整理与归纳27.attheendof在……的末尾
intheend(=finally=atlast)最后
bytheendof（通常加时间词）到……为止
C.Grammar
a.have/hasbeen与have/hasgone的区别
have/hasbeen表示某人曾经去过某地，并且已经回来了
e.g.HehasbeentotheGreatWalltwice他曾经去过长城两次
have/hasgone表示某人已经去了某地，但还没回来
e.g.Hehasgonetothecinema他去看电影了
b.for和since的用法
for+时间段
e.g.HehasbeenawayfromChinafortwoyears他离开中国已有两年了
since+时间点/时间段+ago
e.g.HehaslivedinNanjingsince2010自2010以来，他一直住在南京
补充：since+从句
e.g.Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft
自从你离开，就发生了很大的变化
Itis+一段时间+since+从句
e.g.ItisyearssinceIgraduatedfromUniversity
自从我大学毕业以来已经有两年了
带时间状语的现在完成时的句子中，谓语动词中短暂性动词需转换为延续性动词
常见的有（书本P.28，P.134）
短暂性动词
延续性动词
现在完成时的构成
begin/start
beon
have/hasbeenon
finish/stop
beover
have/hasbeenover
come/go/
arrive
bein
have/hasbeenin
beat
have/hasbeenat
leave
beaway
have/hasbeenaway
borrow
keep
have/haskept
join
bein
have/hasbeenin
beamemberof
have/hasbeenamemberof
marry
bemarried
have/hasbeenmarried
die
dead
have/hasbeendead
buy
have
have/hashad
open
beopen
have/hasbeenopen
close
beclosed
have/hasbeenclosed
fallill
beill
have/hasbeenill
fallasleep
beasleep
have/hasbeenasleep
补充：
短暂性动词
延续性动词
现在完成时的构成
moveto
livein
have/haslivedin
getup
beup
have/hasbeenup
D.IntegratedSkills
1.短语及固定搭配
1.inanyseason在任何季节
2.allyearound全年，一年到头
3.lovewatersports热爱水上运动
4.gothereinanyseasonexceptwinter除了冬天的任何一个季节去那
5.oncoldandSnowydays在寒冷的下雪天
6.onbusiness出差
7.takeadirectflighttoChengDu直飞成都
2.句子
1.Thebesttimegothereisinspringorautumn去那的最好时间是春天或秋天
2.DoyouhaveanyplansfortheMayDayholidays五一假期有什么打算
3.HowlongdoesittaketoflytoChengDu乘飞机到成都要多久
E.Studyskills
主旨和细节
主旨（mainpoints）是作者思想和写作意图在文中的集中体现，起着统率和支配全文的作用。要获得主旨就必须整体感知和概括文章，也就是要首先了解文章的内容和大意，然后提炼主旨。
细节（details）主要是描写事物特征，解释含义，表述原因结果，比较异同，提供数据，论述观点的部分，细节是用来支持主旨的
F.Task
1.短语及固定搭配
1.intheearlymorning清早，一大早
2.threeandahalfhours=threehoursandahalf
三个半小时
3.relativesandfriends亲朋好友
4.leaveforsp出发去某地
2.句子
1.IttookusthreeandahalfhourstoflytoHongKong
我们乘飞机去香港大约花了三个半小时
2.IhopeIcanvisititagainsomeday=Ihometovisititagainsomeday
我希望某天能在此浏览

译林版八年级英语下册Unit6知识点归纳整理

译林版八年级英语下册Unit6知识点归纳整理
Unit6.Sunshineforall
A.Comicstrip＆WelcometotheUnit
1.短语及固定搭配
1.theOlympicGames=theOlympics奥运会
2.somemorefood更多的食物
3.wantsbtodosth想要某人做某事
译林版英语（8下）知识整理与归纳4.providesbwithsth提供某人某物
providesthforsb提供某物给某人
补充：provideforsb养活某人；提供生活费给某人
5.train…for…为…训练
traintodosth训练做某事
2.句子
1.I’mtrainingtobeavolunteerfortheOlympicGames我在为奥运会当志愿者训练
2.It’smeaningfultodosomethingfortheOlympics为奥运会做点事是有必要的
3.Arethereanyotherwaystohelpthem有没有其他的方法去帮助他们？
4.Theycanprovidespecialplacesforhomelesspeopletostay
他们为无家可归的人提供特殊的地方居住
B.Reading
1.短语及固定搭配
1.whattoexpect期待什么
2.volunteerfortheSpecialOlympicsWorldSummerGames为夏季残奥会做志愿者
3.themostamazingexperienceofhislife他生活中最难忘的经历
4.workcloselywith密切合作
5.expectsbtodosth期待某人做某事
6.volunteertodosth
volunteerforsth
义务做某事，主动做某事
7.givesbachancetodosth给某人一个机会做某事
8.bychance偶然
译林版英语（8下）知识整理与归纳9.besimilarto与……相似，与……类似（观点，东西）
besimilarin在某些方面（形状，大小，尺寸）相似
10.giveupsth放弃某事
giveupdoingsth放弃做某事
11.bebornwith生来具有
12.takepartin参与
13.not…but…不是…而是…
14.gettodosth有机会做某事
补充：getto逐渐
15.achieveone’sdream=realizeone’sdream=makeone’sdreamcometrue实现某人的梦想
2.句子
1.It’sfantastictoworkasavolunteer做一名志愿者是很棒的
2.TheSpecialOlympicWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillstotheworld
特奥会给有智力缺陷的孩子和成人一个向世界展示自身能力的机会
3.Thentheyprovidedsupportfortheathletesandhelpedmaketheeventagreatsuccess
然后志愿者为运动员提供支持，帮助特奥会取得重大成功
4.Hewasbornwithintellectualdisabilities他生下来就有智力缺陷
5.It’sgreatforustoworkcloselywiththesespecialathletes
能和这些特殊运动员密切合作真的很棒
6.Yougettohelpthemachievetheirdreams你有机会帮助他们实现梦想
C.Grammar
a.Itis+adjective+to-infinitive句型
该句型的含义是做某事是……的
形容词修饰的是事
e.g.Itisinterestingtogofishing钓鱼是有趣的
b.Itis+adjective+forsb+to-infinitive句型
该句型的含义是对某人来说做某事是……的
形容词修饰的是事
e.g.Itisnecessaryformetohelphim对我来说帮助他是必须的
c.Itis+adjective+ofsb+to-infinitive句型
该句型的含义是某人做某事真是……
形容词修饰的是人
e.g.Itiscleverofhimtosolvetheproblem他真聪明，解决了这个难题
有些词既可修饰事情，也可修饰人，如wise，需要通过语境分析
D.Integratedskills
1.短语或固定搭配

译林版八年级英语下册Unit4知识点归纳整理

译林版八年级英语下册Unit4知识点归纳整理

Unit4Agoodread

A.ComicStripWelcometotheunit

1.短语及固定搭配

1.reachtheboxonthefridge够冰箱上的盒子

2.improvemyknowledgeofthepast提高我对过去的认知

补充：toone’sknowledge据某人所知

3.inyouspare/freetime在你的空闲时间

译林版英语（8下）知识整理与归纳4.Frenchwriter法国作家

5.Whattodowith……怎么处理……

Howtodealwith……如何处理……

6.touchsb打动某人

2.句子

1.Whattodowiththesebooks？怎么处理这些书？

2.Ididn’tknowyoulikedbooks！我原来不知道你喜欢书！

B.Reading

1.短语及固定搭配

*1.anextractfromthebook这本书的一个节选

2.crashagainst=hit撞

crashagainsttherocks触礁（即撞到岩石）

补充：against作介词还有反对的意思

against+名词/代词反对……

against+V-ing反对做某事

3.swimasfarasIcan尽我可能游得远

4.falldownonthebeachandgotosleep倒在沙滩上，睡着了

5.wakeup醒来

wakesbup叫某人醒来

6.betiedtotheground被绑在地上（被动语态）

7.lookdown向下看

lookup向上看

8.thesamesizeasmylittlefinger和我的小指一样大

9.climballoverme爬到我身上

10.falldown摔倒

11.whattosay说什么

12.pullthehandfree挣脱一只手

13.breaktheropes挣断绳索

14.liftmylefthandintotheair向空中举起我的左手

15.ahugearmyofthetinypeople一大群小人

16.comestraighttowardsme直直地向我走来

18.howtogetaway如何逃跑

19.betiredout筋疲力尽

20.beableto=can能

beunableto=cannot不能

21.tie……to……把……绑在……

……betiedto…………被绑在……（被动语态）

22.begintodosth=begindoingsth=starttodosth=startdoingsth开始做某事

23.shoutatsb朝……大喊

24.continuedoingsth=continuetodosth=goontodosth=keepdoingsth继续做某事

25.managetodosth设法完成某事

C.Grammar

a疑问词+动词不定式

疑问词+动词不定式的结构，也称为不定时短语

只有why不可以与动词不定式连用

1.疑问词+动词不定式作句中主语（谓语动词用第三人称单数）

e.g.Howtousecomputerisreallyaquestion如何使用电脑真是一个问题

2.疑问词+动词不定式作句中表语

e.g.Thequestioniswheretogetacomputer问题是在哪儿买一台电脑

3.疑问词+动词不定式作句中宾语

①动词的宾语

e.g.Ihaven’tdecidedwheretospendtheholiday我还没有决定去哪儿度假

②介词的宾语

e.g.MissWangwantstowriteabookonhowtoswim王小姐想写一本关于如何游泳的书

③与宾语从句的转换

e.g.Idon’tknowwhichbooktochoose=Idon’tknowwhichbookIshouldchoose

我不知道该选择哪一本书

4.疑问词+动词不定式作句中宾语补足语

e.g.Hewilladviseyouwhethertodoit是否要这么做他会给你注意的

①疑问代词what，which，whom（who的宾格形式）后面如果加不及物动词要加上相应的介词

e.g.Hewantstoknowwhomtoworkwith他想知道将和谁一起工作

②疑问副词when，where，how后面如果加及物动词，须有自己的宾语

e.g.Doyouknowhowtodotheexercise？你知道怎样做这个练习吗

bmust和haveto的用法

must表示主观上的义务和必要（意思是必须），主要用于肯定句和疑问句

e.g.Youmustfinishyourhomeworktoday你今天必须完成家庭作业

mustnot表示禁止的意思

回答must的问句时，否定形式常用needn’t或don’thaveto，而不用mustnot

haveto表示一种客观的需要（意思是不得不）

e.g.Itisgettingdark.Hehastogohomenow.天快黑了。他现在得回家了

haveto否定形式即为don’thaveto

e.g.Hedoesnothavetogo他不必走

D.Integratedskills

1.短语及固定搭配

1.agreatsuccess巨大的成功

2.havebeentranslatedinto被翻译成……（被动语态）

3.atatime一次

补充：与time有关的短语

1.ontime准时

2.intime及时

3.atatime一次

4.sometime=sometime在某时

5.sometimes几次

6.fromtimetotime=attimes=sometimes有事

7.atthesametime同时

4.refusetodosth拒绝做某事

2.句子

1.HowmanybookscanIborrowatatime我一次可以借几本书？

2.HowlongcanIkeepthebooks这些书我能借多久

固定搭配

E.Studyskills

过渡词和词组

过渡词和词组的作用是连接句子和段落，它们可以使文章流畅自然，使句子与句子之间，段落与段落之间的关系一目了然。写作时，正确使用过渡词和词组有助于文章语义连贯，浑然一体；阅读时把握这些词汇，有助于理解作者的写作意图和思想

1.表示时间如before，after，while，atfirst，soonlater，when

2.表示次序如first，second，next，then，finally

3.增加更多信息如and，also，too，again，andthen，either，moreover

4.举例如forexample，suchas

5.原因和结果如because，sinceas，so，asaresult

6.强调如never，infact

8.转折和对比如but，however，ontheonehand…ontheother（hand），while，otherwise

1.短语及固定搭配

1.sailthesea出海

2.hiddentreasure秘密的财宝

3.notasshyasIusedtobe不像以前一样害羞

4.haveexcitingexperiences有惊心动魄的经历

experience意思为经验时不可数，意思为经历时可数

5.whenIamolder我长大了

F.Task

1.短语及固定搭配

1.apieceofadvice一条建议

2.onweekdays在工作日

3.thefourgreatclassicalChinesenovels中国古典四大名著

4.oppositemyhome在我家对面

5.givemelotsofadviceonbooks给我许多书籍的建议

6.discusswhattoread讨论读什么

7.abusyday忙碌的一天

8.givesbadviceonsth给某人……的建议

9.advicesbtodosth建议某人做某事

2.句子

1.Howmuchtimedoyouspendreadingeachweek？你每周花多少时间阅读？

2.Whatisyourfavouritetypeofbook？你最喜欢的书的类型是什么？

3.Whodoyouusuallyaskforadviceonbooks？你通常找谁寻求书籍的建议？

4.Ispendoversevenhoursaweekreadingdifferenttypesofbooks

我每周花七个多小时读不同类型的书

5.Readingisalwaysawonderfultime阅读总是快乐的时光

6.Theyopenupawholenewworldtome它们给我开启了一个全新的世界

文章来源：http://m.jab88.com/j/80986.html

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