教学过程
环节
知识点教学活动估时
教师活动学生活动
创设情景
光的折射现象引入
1、提问:在光的反射定义中你根据有关的信息或相关的词还能提出另外一些想研究的问题吗?
2、学生提出问题后讲授:接下来我们将用实验来探寻还有一部分光的踪迹
思考后提出,如有一部分光被反射回来了,那还有一部分光到哪里去了呢?
光的折射现象观察
1、布置实验探究光在空气和水中传播时传播路径:利用所给的小水槽和激光笔探寻光在空气和水这两种介质中传播时的路径,并把所观察到的路径描绘出
2、巡视收集不同的实验记录,交流实验结果,用投影打出几组不同的实验结果:
1、实验并描绘出光的传播路径
2、根据投影出的不同记录找出最符合实验现象的光路图,并在对比中体会出折射的现象
光的折射规律
1、提问:光在发生反射时遵循一定的规律,你能否对照反射规律总结折射规律?
2、深入探究入射角和折射角的大小
布置实验验证猜想:利用激光笔和一块玻璃砖实验,把光在空气和玻璃中的传播路径描绘出
1、回答总结折射规律
2、(1)判断光在空气和水中传播时入射角和折射角的大小
(2)对光在空气和玻璃中传播时入射角和折射角的大小提出猜想,实验后通过描绘出光的传播路径,验证猜想的正确与否
(3)通过判断角度所处的介质得出结论,在空气中的角始终是大角
光的折射规律
3、布置实验:用激光小电筒垂直射向玻璃砖观察实验现象
得出结论完善折射规律:当光垂直入射时传播方向不变
3、把光垂直打到玻璃砖观察传播路径
光的折射现象解释
1、布置硬币浮起的实验:把硬币放在纸杯子底部的一边,人向后退到恰好看不见为止,再让另一个同学缓缓地向杯中倒水(注意不能移动硬币),这时会看到什么?
2、提问:解释观察到的现象?
提示:倒水后从硬币上射出的光线在水面上会发生什么现象?
1、实验并能对产生现象进行思考
2、得出结论:从岸上看水中的物体是光由水中斜射入空气中发生了折射
出示诊断评价题目
根据学生反馈的情况进行矫正
完成题目并相互交流
作业与预习1、找出你身边由于光的折射所产生的现象?
2、在玻璃砖的折射图中你还有什么新的发现,并用已知的知识来解释?
3、同步探究:P771—9
人教版初二物理第四章知识点(复习提纲)
第四章:我们周围的物质
1、质量:物体所含物质的多少叫做质量,用符号m表示,质量不会因为物体的位置、形状和状态的变化而变化。
2.质量的国际单位是千克,符号为kg。常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。换算关系是1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
3、测量质量的工具:实验室常用太平测量质量。常见的工具还有台秤、磅秤、电子秤等
4、使用托盘天平测量物体质量的方法:
(1)称量前要把天平放置在水平的桌面上,游码应移到标尺左端的零刻度处,调节横梁两端的平衡螺母,直到指针指在分度盘的中央,天平就平衡了。
(2)称量时把待测物体放到左盘,法码放在右盘,取法码时要用镊子
(3)读数时待测物体的质量等于法码的质量加上游码对应刻度的质量
5、密度:某种物质单位体积所含质量的多少叫做这种物质的密度,用符号ρ表示,每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般不同。物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关,但与物质的种类、温度、状态有关。
2.密度公式:ρ=m/v单位是千克/米3(kg/m3)。常用单位有克/厘米3(g/cm3)等。它们之间的换算关系是1kg/m3=1X10-3g/cm3。
6、物体的密度的测量
(1)一般固体密度的测量
①用天平测量物体的质量;②向量筒中注入适良的水,记下水的体积V1;③用细线系住固体放入量筒的水中,使其全部浸入水中,记下水和固体的体积V2;④根据所测数据用ρ=m/v求出固体的密度。
(2)液体密度的测量步骤
①用烧杯装入一定量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m1;②把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中,记下倒入液体的体积V;③用天平测出烧杯和剩下液体的质量m2,求出倒入量筒中液体的质量;④根据所测数据用ρ=m/v求出液体的密度。
初二物理第四章知识点总结(苏科版)
第四章光的折射知识归纳
光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)
凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。
凸透镜成像:
(1)物体在二倍焦距以外(u2f),成倒立、缩小的实像(像距:fv2f),如照相机;
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(fu2f),成倒立、放大的实像(像距:v2f)。如幻灯机。
(3)物体在焦距之内(uf),成正立、放大的虚像。
光路图:
6.作光路图注意事项:
(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
7.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。
8.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。
9.望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。
10.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短,目镜焦距长)。
文章来源:http://m.jab88.com/j/77256.html
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