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八年级英语读写专题复习(一)

教案课件是老师不可缺少的课件,大家应该要写教案课件了。在写好了教案课件计划后,这样接下来工作才会更上一层楼!你们到底知道多少优秀的教案课件呢?以下是小编为大家收集的“八年级英语读写专题复习(一)”希望对您的工作和生活有所帮助。

八年级英语读写专题复习(一)

BYMrYin

复习要点:1.单元测试卷期末(A)P:56有关‘环境污染与保护“的话题,P86.P88:关于“环境,动物保护”的话题。2.练习册P:104:教材P101有关“,安全上网,互联网优缺点”的话题。3.教材:P32“3”,P33“2”关于请假单的书写。P48:“3”P50:1bP54:“10”关于健康的话题。P62、78关于爱好,兴趣的话题。P94:2c”Howtoprotectyourselfinafire?关于“安全避险”的话题。P107关于“英语学习的话题”。

I.(A).环境保护,低碳生活:目前,全世界的志愿者掀起了“低碳环保,从我做起”的活动热潮。请你写一篇以“HowtoProtecttheenvironment?(保护环境)”为主题的英语短文。提示:(1)少开车,骑自行车;(2)低碳生活low-carbonlife;(3)使用节能灯,离开房间关灯,减少淋浴时间,节约用水;(4)循环利用书、纸,将用过的课本留给下届学生;(5)购物时自己带袋、不用塑料袋吗,少用纸巾。(6)利用should,must,need,can等。参考词汇:energy-savinglampn.节能灯;usedadj.用过的;lowergradesn.下届;plasticbagsn.塑料袋(1)词数:80-100词左右;开头结尾已给出不计入总词数。

(2)书写工整,语言连贯,要点齐全,就话题展开可以合理发挥。

(3)请结合切身实际谈如何低碳环保,阐述你的观点及对此项活动的认识。

 HowshouldweProtecttheenvironment?

Itsourdutytoprotecttheenvironment,itisgettingworseandworse.......

__________________________________________________________________________________________________

(B)许多动物的生存环境越来越糟糕,一些动物被杀害,一些人破坏森林,举例1—3方面说明如何保护这些濒危动物,1)使用must,mustn’t,should,shouldn’thadbetter,hadbetternot等情态动词。2)使用词语:lessandless,dieout,indanger,cutdown,noplacetolive,takecareof,protect……from,as…aspossible…等。

HowshouldweProtecttheANIMALS?(教材P87/88)

Manyanimalsisgetting_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ifweprotectanimalswell,ourhomewillgetmoreandmorebeautiful.

II.“运动与健康生活方式”是当今备受关注的话题。(A)书面表达。(10分)(教材P101)

现在学生在网吧上网(geton-line)成风,你们班在下周班会上将谈论有关问题。请你根据表格中提示的内容用英语写一篇60-80词左右的讲话稿,要点必须齐全。

HowshouldwedotouseInternetsafely?(P107)

Manystudentslikegettingon-lineverymuch.Wecanlearnhowtousethemodernmachine—computers.WecanlearnmuchmoreknowledgefromtheInternet.StudyEnglishetc.Itcanmakeuscleverbyplayingdifferentkindsofgames.Wecangoshopping,listentomusic,watchmovieetc.

Butsomestudentsspendtoomuchtimeplayinggames.Someevenmakefriendson-line.IttakesthemtoomuchtimetowriteE-maileachotherandchaton-line,sotheydoworseintheirlessons.Somepeopletrytogetmoneybycheatingetc.

Ithinktheymustn’tgeton-linewhenthey’restudyingatschool.Theycandoitinsummerorwinterholidays.JaB88.Com

III书面表达。(I5分,B题10分,共15分)

请根据上面表格提示,must,mustn’t,should,shouldn’thadbetter,hadbetternot等以Howshouldwedotokeephealthylifestyles?为题写一篇60--80词左右的短文。(10分)

Howshouldwedotokeephealthylifestyles?(教材P50)

Ifwewanttokeepourbodieshealthy,wemusthaveagoodhabit.WeshouldgetupandgotobedearlyandsleepatleasteighthourseverydayWeshouldn’tstayuplate.Domoreexercise,suchaswalking,swimming,playingballsandsoon.Weshouldalsoeathealthyfood——morefruitandvegetablesandlessmeat.Ifyoudon’tfeelwell,you’dbetterseeadoctoratonce.Andweshouldwashourhandsbeforemealsanddrinkenoughboiledwatereveryday.Wehadbetternotsmokeanddrink.Andkeephappyeveryday.It’snecessaryforourhealth.Weshouldnotthrowlitterabout,keeplongfingernailsetc.It’salsoveryimportant.

Ifyoudothese,wewillgetbetterandbetter,Ihopeeveryonewillhappyandhealthyeveryday.

(II).和休息(睡眠)都是健康生活方式的要素,你的生活方式是什么样的呢?

A)信息归纳:下面是一篇关于健康的短文。阅读短文,完成后面的表格IntroductiontoHealthandFitness

Livinginabigcityisstressful.Peoplelivinginbigcitiesareoftenverybusyandhavetoworklonghours.Students,too,leadbusylives.Theyhavetostudyandpreparefortestsandexaminations.Peopleareoftenverytiredandstressedout.

Thisstressfulwayoflivingisnotgoodforpeople’shealth.Theyshouldkeepagooddiet.Theirdietisimportantforhealth,andexerciseandsleepareimportantaswell.

Tobestrongandhealthy,Peopleshouldeatmorefruitandvegetable.Theyshouldeatmorefishandchicken.Theyshouldalsonoteattoomuchjunkfoodlikehamburgersandhotdogs.Peopleshouldalsotrytoexerciseabiteveryday,andtheyshouldhaveenoughsleepeverynight.Itisgoodforpeopletorelaxonvacation.Withahealthy,strongbody,peoplecanliveahappylife.

KEYS:(1).A)1.worklonghours2.testsandexaminations3.morefruit,vegetables,fishandchicken4.exerciseabit5.haveenoughsleep

(B)达:饮食、锻炼和休息(睡眠)都是健康生活方式的要素,你的生活方式是什么样的呢?应该怎么改善你的生活方式呢?请参照上文,根据上面提示为题,写一篇80词左右的英语短文。参考范文:Howtoimprovyoulivestyles?

IthinkIamnotveryhealthy.IeatbreakfastverylateinthemorningandIusuallydon’thavegoodfoodformylunchbecauseIalwayshaveclassesearlyinthemorningandIeatlunchatschool.Dinnersaregreat,though.Ialwayseatalotatdinners.AndIhardlyeverexercise,aboutonceortwiceamonth.AndIdon’thaveenoughsleepeverynight―Igotobedlateandgetupearlyinthemorning.

IthinkIshouldeatbetterfood,exercisemoreandhaveenoughsleep.Iwanttobehealthy.

IV.安全避险”的话题。当我们遇到地震,火灾,一些突发事故时,应该如何办?举例1—3安全行为说明。

Howtoprotectyourselfinafire?

Whenafirehappens,weshouldcall119atonce,Ifthefireisnotserious,turnoffallthelightsandgas,Findsomeclothesandmakeitwet.Putonthewetclothes,coveryourfaceandrunoutofthebuilding.Don’tjumpoutofthewindowortakethelift.It’sdangerous.Rememberthesesuggestions,youwillprotectyourselfinfire.

Howtoprotectyourselfinearthquake?(P93)

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二、*关于学习英语的话题(P103)

.CouldyougiveussomeadviceonhowtoLearnEnglishwell?.请你以“HowtolearnEnglishwell?”写份演讲稿或E-MAIL,80字左右.范文

Dearclassmates:

WehavebeenlearningEnglishforover5yearsandreallyloveit.Englishisoneofthemostimportantlangnagesintheworld.It’snecessaryforuetolearnitwell.Howdoyoustudy?EveryonelearnsEnglishindifferentways.IthinkthebestwaytoimproveyourEnglishistoimproveyourEnglishskills.Theyare/includelisteningreadingandwriting.Weshouldpracticethemeveryday.weshouldremembermorewordsandgrammar.ReadingmoreEnglishstorybooksornovelsWatchingmoreEnglishcartoonTVsormoves.ListeningEnglishtapesandrepeatingafterthespeaker.Second,youisn’tafraidtomakeanymistakes,youspeakEnglishasmuchaspossible.Third,youasktheteacherswhenyoudon’tunderstandanyknowledge.

It’sverygoodforyouifyouareinterestedinEgnlish.YouwillfindstudyingEgnlishisinterestingandhelpful.Onemorething,remember“Practicemakesperfect”!Ihopeeveryonemakesprogress.

Thanks!

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八年级英语Pastandpresent复习


教案课件是老师需要精心准备的,到写教案课件的时候了。在写好了教案课件计划后,才能够使以后的工作更有目标性!有没有好的范文是适合教案课件?以下是小编收集整理的“八年级英语Pastandpresent复习”,希望能为您提供更多的参考。

八年级英语Pastandpresent复习

Unit1Pastandpresent

一.重点单词

1.marrysb/getmarriedto/bemarriedto/marrysbtosb

2.past(1)n.inthepast

(2)adv.Theywentpastjustnow.

(3)adjin/duringthepastfewyears)

(4)prep.It’shalfpasttwo.

(c.f.passed)

3.presentn.(1)=gift(2)atpresent

v.presentsbwithsth(presentation)

adj.notabsent

4.over(1)prep.(1)allovertheworld

(2)=morethan

(3)(c.f.above,on)

(4)overthepast100years

(2)adv.beover

Phrases:overandoveragain,comeover,allover,goover,overagain

5.times:atdifferenttimes;threetimesaday;attimes;TheNewYorkTimes

6.south(n.)southern(adj.):inthesouthernpartofthetown

7.turn:v.turnround;turnleft/right;turngray;turninto;turnup/down;turnon/off

n.taketurnstodosth;It’sone’sturntodosth;waitforone’sturn

8.alone(c.f.lonely)

9.usedto;beusedtodosth;beusedtodoingsth

10.waste:v.wastetimedoingsth

n.dumpwasteintotheriver;It’sawasteoftimetodosth

11.poison(n.)poisonous(adj.)

12.pollute:(v)pollutetheair/waterpollution(n.)airpollution

13.insomeways;inmanyways;intheway;onthewayto…;bytheway

14.abit(c.f.alittle)

15.throw:(throw-threw-thrown)throwaway;throwat…

16.interview:(interviewsb;have/giveaninterviewwithsb.)

17.luck:(c.f.lucky,unlucky,luckily,unluckily)

goodlucktosb,goodluckwithsth

18.unpleasant:(c.f.please,pleased,pleasing,pleasant,unpleasant,pleasure)

19.unhealthy:(c.f.health,healthy,healthily,healthier)

20.own:(v.)ownashopowner

(adj.)myownbook

onone’sown,ofone’sown

21.develop:(developed,developing,development)

22.lend:(lend-lent-lent)(c.f.borrow)

23.attraction:(attract,attractive,attraction)atouristattraction

24.since(1)+ClauseHehasn’tbeenhomesincehegraduated

Sinceyouarenitinterested,Iwon’ttellyouaboutit.

(2)+n.Theyhavebeenfriendssincechildrenhood.

eversince(c.f.sincethen)

since/for

二.重点短语

1.not…anymore2.playwith

3.atdifferenttimes4.getmarried

5.moveto/outof/in/into6.inthecentreoftown

7.changealotovertheyears8.inthepast

9.turntheplaceintoapark10.playcardsandChinesechess

11.ashoefactory12.waterpollution

13.dumpthewasteintotheriver14.pollutetheriver

15.takeactiontodosth16.reducethepollution

17.betterthanbefore18.insomeways

19.feelabitlonely20.fromtimetotime

21.throwaway22.haveaninterviewwith…

23.inprimaryschool24.beinuse/service

25.causemanyproblemsforpeople26.atouristattraction

27.movehouse28.haveopenspace

29.bringsb.amodernlife30.asgoodasbefore

31.knowsb/sthverywell32.marketstalls

33.asoftenasbefore34.writeanarticleon…

35.tellsbalotabout…36.beluckyenoughtoseethechangestosp

37.futureplan38.onone’sown

39.showyouhowtogetto…40.bringmanyadvantages

三.重点句型

1.Nowthegovernmenthasturnedtheplaceintoapark,andwehavealargeshoppingmallandatheatretoo.

2.Thetownhaschangedalotovertheyears=Greatchangeshavetakenplaceinthetownovertheyears=Therehavebeengreatchangesinthetownovertheyears.

3.Thepollutionwasterriblethenbecausethefactoryusedtodumpitswasteintotheriver

4.It’snicetohaveopenspaceandprettygardens.

5.TheyhavemovedtootherareasinBeijing,andIfeelabitlonelyfromtimetotime.

6.Later,thegovernmentrealizeditwasaseriousproblemandtookactiontoreducethepollution.

7.IhadaninterviewwithDaniel’sgrandpathismorning.

8.It’sdifficultforhimtoseesomeofthemasoftenasbofore.

9.Imustsaythatit’sthebestmodelIhaveeverseen

10.Therearenowmanynewwords,newbuildingsandalotmorepeople.

11.Today,DaniellentmeabookaboutStarlightTowninthepastandthepresent.

12.ThechangestoMoonlightTownhavebroughtmanyadvantages,buttheyhavealsocausedmanyproblemsforpeople.

13.I’mhappythatshehastimetorelaxmore.

四.语法知识

1.现在完成时的概念,结构以及在各种句式中的运用

基本结构为have/has+过去分词

(1)表示过去发生的行为,动作,情况对现在的影响或造成的结果。时间副词常用just,already,still,recently,yet,ever,never.其中just,already用于肯定句,yet,ever,never常用于疑问句和否定句。而still,recently可用于肯定句,否定句和疑问句三类句式。如:

HaveyoueverbeentoHongKong?

Ihaven’tgottheletterfrommyuncleyet.

(2)表示过去开始持续到现在的行为,动作,情况。常与for,since引导的时间状语连用。For表示一段时间,后接时间长度。Since表示自从,后接时间起点。也常与sofar,inthepastseveralyears这类从过去到现在的时间状语连用。此类动词中,谓语动词要用持续性动词,而不能为短暂性动词。

Thechildrenhavebeenawayfromhomesincethenewtermbegan(不用left)

(3)在含有持续长度时间状语的现在完成时句子中,不能用短暂性动词,而应使用持续性动词,或相当于可持续性动词的动词短语。如:

2.一些典型时间表达词:

already,just,yet,ever,never,recently,since,for,sofar,during/in/overthepastfewyears…

五.书面表达

David和他的爸爸在谈论2个人在学习生活方面的不同。请根据下表所列的要点写一短文

六.Homework

1.梳理Unit1的知识点

2.完成《中考作业本》8Bunit1的练习

3.复习8Bunit2词汇,课文,语法及写作

八年级下册古诗专题复习题


教案课件是老师需要精心准备的,大家在仔细设想教案课件了。只有写好教案课件计划,这对我们接下来发展有着重要的意义!你们会写一段优秀的教案课件吗?下面是小编为大家整理的“八年级下册古诗专题复习题”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

八年级下册古诗专题复习题
1、黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——《五柳先生传》(柳宗元)
2、岂不罹凝寒,松柏有本性。—《赠从弟》(刘桢)
3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。—《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白)
4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。—《酬天乐扬州初逢席上见赠》
5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。
6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白)
7、诗中表达奉献的句子:
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”—《己亥杂诗》(龚自珍)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”—《无题》(李商隐)
8、诗中表达积极乐观的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一春
10、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。—《登飞来峰》(王安石)
11、表达离愁的诗句:
“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”——《己亥杂诗》(龚自珍)
“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”——《相见欢》(李煜)
12、海内存知己,天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》(王勃),写出诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是:“无为在歧路,儿女共沾巾”。
13、在所学的诗文中,反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有:
“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”——《山坡羊潼关怀古》(张养浩)
“居庙堂之高则忧其民。”——《岳阳楼记》(范仲淹)
14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥)
15、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。——《赤壁》(杜牧)
16、《行路难》(李白)表现作者对前途充满信心的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
17、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。——《酬天乐扬州初逢席上见赠》
18、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——《过零丁洋》(文天祥)
20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是:“但愿人长久,千里共婵娟。”词中蕴涵人生哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
21、《山坡羊潼关怀古》(张养浩)中以动写静的句子是:峰峦如聚,波涛如怒
22、《过零丁洋》中的千古名句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
23、《与朱元思书》(吴均)中描写水尤为清澈的诗句是:水皆缥碧,千丈见底。
24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)一诗中,包含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。诗中运用典故的诗句是:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”。诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。
25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
26、《过零丁洋》中,概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”;写出国家和个人的境遇的诗句是:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”;概括两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;表示诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
27、《水调歌头》中,通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟”;直接写明月的诗句是:“明月几时有?把酒问青天”;富有人生哲理的诗句是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。“此事古难全”中的“此事”指:人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”;写出词人内心矛盾的句子是:“不应有恨,何事长向别时圆”。
28、《山坡羊潼关怀古》(张养浩)中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路;文中写人驻远望、感慨横生句子是:望西都,意踌躇;曲中的主旨句是:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”
29、《饮酒》(陶渊明)中写出面对美景而神往的诗句是:山气日夕佳,飞鸟相与还;诗中表现作者爱菊的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山;表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。
30、《行路难》中,表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;暗用典故的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
31、《与朱元思书》中作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕自然、归隐避世的情感诗句是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。
32、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)中,写出诗人从沉思中振着起来的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;表现作者无私奉献精神的语句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
33、《白雪歌送武判官归京》(岑参)中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻;写北方风狂雪早的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花喻冬雪的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树百花开;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处;诗中从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是:将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
34、《小石潭记》中,能够反映作者心境感伤的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。
35、《岳阳楼记》(范仲淹)中,表达作者旷达胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲;表现迁客骚人因物而悲的两个四句是:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者亦矣;表现迁客骚人因物而喜的两个四句是:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者亦矣;文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:皓月千里,浮光跃金,静影沉碧;表达作者政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;叙述滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指:“进”指居庙堂之高,“退”指处江湖之远;描写岳阳楼之大观景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
36、《醉翁亭记》一文中的主旨句是:山水之乐,得之心而寓之酒也;写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;写山间早晚景色的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴瞑;描绘四季景色的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
37、《与朱元思书》中,总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色;写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西;概括地赞叹富春江江景的句子是:奇山异水,天下独绝。
38、《马说》(韩愈)一文中的主旨句是:其真无马邪?其真不知马也;描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也;写出千里马被埋没的根本原因的句子是:食马者不知其能千里而食也;千里马被埋没的直接原因(或怀才不遇的人时常感叹的句子)是:千里马常有,而伯乐不常有;能体现千里马被埋没的具体表现的句子有:策之不以其道,食之不能尽其才材,鸣之不能通其义。
39、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
40、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

成语的正确使用
[成语知识一]容易用错的成语
对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例,供大家复习。同时,大家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累。
1曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。
2不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。
3不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。
4不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。
5守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。
6耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。
7不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。
8鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。
9蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
10名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。
11始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。
12不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。
13脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。
14身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。
15目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。
17求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
18充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。
19瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。
20卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。
21出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。
22登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。
23如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。
24对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。
25相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。
26走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。
27师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
28安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。
29罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
30屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。
31无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。
32安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。
33侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。
34期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。
35首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。
36处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。
37侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。
38望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。
39改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。
40不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。
[成语知识二]:易混淆的成语
1、不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。
不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。
2、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。
洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。
4、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
满城风雨:非指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。
5、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。
峥嵘岁月:不平凡的岁月。
6、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。
振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义。
7、学富五车:形容人读书多,学问大。
汗牛充栋:形容书籍多,不能形容人。
8、不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇定。
无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心。
9、望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)
望尘莫及:比喻远远落后,赶不上。
10、息息相关:比喻关系密切。
休戚相关:比喻关系密切,利害相同。
11、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
12、一发而不可收:一旦开始便不能停止。
一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。
[成语知识三]:近义成语辨析
1耸人听闻骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。
2如虎添翼为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。
3养痈遗患养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。
4无所不能无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。
5无微不至无所不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”。
6迫不及待刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。
7因势利导顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。
8披肝沥胆肝胆相照:二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
9貌合神离同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”。
10另眼相看刮目相看:二者都有“特别看待:之意。但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。
11望梅止渴画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题。
12色厉内茬外强中干:二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语,指精神状态。后者常用于口语,指力量。
13滥竽充数鱼目混珠:二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以次充好,用于人或物,也可表自谦。后者一般用于物,不表自谦。
14川流不息络绎不绝:二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向,后者能表示往不同的方向。
15涣然冰释烟消云散化为乌有化为泡影:四个成语都表示“消失”,但它们适用的对象不同,依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。
16视而不见熟视无睹:两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较深。
17参差不齐良莠不齐:二者都指“不整齐”。用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别。用于物,前者指高低长短不一,后者指好事坏事混在一起。
18不胫而走不翼而飞:二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”,后者还可能指东西突然无故丢失。
19步履维艰寸步难行:二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老年人,而后者还可以比喻处境困难。
20饱经沧桑饱经风霜:二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”,后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。
21耳闻目睹耳濡目染:二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到,突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。
22背道而驰南辕北辙:二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同,目的相反;后者指人的行为和目的相反。
23不堪设想不可思议:二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果,后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。
24信口雌黄信口开河:二者都指随口乱说。但前者语意较重,指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻,指说话不假思索或漫无边际。
25大海捞针海底捞月:二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性;后者指目的完全达不到,只是白费力气。
文言文中的成语
温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。(温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》)
不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻。(敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——《论语十则》)
三人行必有我师:在一起行走的许多人中,必定有可以做我老师的。(三人行,必有我师焉。——《论语十则》)
讳疾忌医:有病不肯说,又怕见医生。比喻有了错误、缺点,生怕别人批评指出。
病入膏肓:指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程度。——《扁鹊见蔡桓公》
柳暗花明:指环境或境界的骤然转变。多指由逆境转为充满希望的顺境。(柳暗花明又一村。——《游山西村》)
扑朔迷离:模糊不清,很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂,不易看清底细。(雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;——《木兰诗》)
熟能生巧:熟练了就能找到窍门。(无他,但手熟尔。——《卖油翁》)
世外桃源:原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。(《桃花源记》)
豁然开朗:一下子现出开阔明朗的境界。(复行数十步,豁然开朗。——《桃花源记》)
无人问津:没有人来问渡口了,比喻没有人再来尝试或过问。(后遂无问津者。——《桃花源记》)
吴下阿蒙:比喻缺少学识,才干的人。(卿今者才略,非复吴下阿蒙!——《孙权劝学》)
刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。(士别当日,即更刮目相待,——《孙权劝学》)
庞然大物:形容体积大而笨重的东西。现在多用来形容外强中干的事物。(虎见之,庞然大物也,以为神。——《黔之驴》)
黔驴技穷:比喻有限的一点本领已经用完。(《黔之驴》)
老骥伏枥:老了的好马,伏在马房中却还想去跑千里的远路。比喻人虽然老了,但仍有雄心壮志。(老骥伏枥,志在千里。——《龟虽寿》)
源头活水:比喻生活气息浓厚,也指事物发展的动力和源泉。(为有源头活水来。——《观书有感》)
愚公移山:比喻做事有毅力不怕困难。(《愚公移山》)
明察秋毫:能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。(余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,——《闲情记趣》)
挥汗成雨:大家用手抹汗,洒出去就像下雨一样。原来形容人多,后来也形容出汗多。
比肩继踵:肩膀靠肩膀,脚尖碰脚跟。形容人多,拥挤。
张袂成阴:张开衣服袖子就能遮住阳光,形容人多。(齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,——《晏子故事两篇》)
不求甚解:原指读书时不求深入,只求了解一个大概。现在多指学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深入。(好读书,不求甚解。——《五柳先生传》)
犬牙交错:形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。(其岸势犬牙差互,不可知其源。——《小石潭记》)
画蛇添足:做了多余的事情反而有害无益。(《寓言四则》)
买椟还珠:取舍失当,舍本逐末,是极不可取的。(《寓言四则》)
滥竽充数:没有本事的人混在有本事的人中间凑数,终会露馅。(《寓言四则》)
塞翁失马:在一定的条件下,好事可能变成坏事,坏事也可以变为好事。(《寓言四则》)
鸿鹄之志:比喻远大的志向。(嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!——《陈涉世家》)
披[被]坚执锐:身披坚硬的护甲,手上拿着锐利的兵器。比喻投身战斗。(将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,——《陈涉世家》)
醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所图。(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——《醉翁亭记》)
水落石出——《醉翁亭记》)
得道多助,失道寡助:指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助,违背正义则必然陷于孤立。(《孟子二章》)
生于忧患,死于安乐:忧愁患害能使人奋斗而获得生存,安逸快乐使人沉迷于享乐,反而容易导致死亡。(《孟子二章》)
百废俱兴:指任事振作有为,凡有荒废者,皆整理兴举起来。(越明年,政通人和,百废具兴。――宋范仲淹《岳阳楼记》)
气象万千:谓景象宏伟绚丽,非常壮观。(朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。――宋范仲淹《岳阳楼记》)
心旷神怡:心胸旷达,精神愉快。(宋范仲淹《岳阳楼记》)
舍生取义:为正义事业而牺牲生命。(舍生而取义者也。——《鱼我所欲也》)
箪食壶浆:(老百姓)用箪盛了饭,用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。后来用以形容军队受欢迎的情况。(百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?——《隆中对》)
一鼓作气:第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。(一鼓作气,再而衰,三而竭。——《曹刿论战》)
再衰三竭:形容士气低落,不能再振作——(《曹刿论战》)
辙乱旗靡:车迹错乱,军旗倒下。形容军队溃败——《曹刿论战》
三顾茅庐:东汉末,刘备三次往隆中(山名,在今湖北襄阳)聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮助打天下。后用来指诚心诚意再三邀请或访问。(《出师表》)
妄自菲薄:不知自重,轻视自身价值。(《出师表》)
八下语文名著导读及相关练习:《西游记》
吴承恩,明代小说家。
孙悟空大闹天宫,唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果
唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。
孙悟空:他由仙石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够72变,一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
猪八戒:本是仙届的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。
沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。
事件:1、孙悟空大闹天宫;2、三打白骨精;3、车迟国斗法;4、女儿国遇难;5、真假美猴王;6、智取红孩儿;7、三调芭蕉扇等、
主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
相应练习:
1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到等神通,又从龙宫索取作为兵器,因大闹天宫被压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名。
2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是;憨态可掬、好耍小聪明的是,法名是;忠诚老实、勤勤恳恳的是。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假、三借。
4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:
5、《西游记》全书共,孙悟空自号
6、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:
7、填人名,补足歇后语。
(1)()照镜子——里外不是人(2)()猪八戒见高小姐——改换了头面(2)()钻进铁扇公主肚里——心腹之患
8、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近50字的人物简介。(5分)
孙悟空猪八戒白骨精红孩儿
9、读了《西游记》后你感受最深的一点是:
10《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________。
11、《西游记》全书共分三大部分:前7回写________的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8----12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写___________________________________。
12、有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”
13、某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(3分)(2005年湖北黄冈)
正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。
反方:14、、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(2005年湖北黄冈课改区)
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:
15、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
16、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。
17、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?
18、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
19、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“__________________,_____________________”。
20、全书充满了天马行空的和大胆奇特的。例如:

《海底底万里》
法国科幻小说家儒勒凡尔纳最著名的小说之一。
凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家,他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。11岁时,为了给表妹买一串贝壳项链,他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来,挨了一顿揍。在家里,他留着泪向父亲发誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是这样的,使得凡尔纳一生博览群书,在幻想中遨游世界,从而创作出了许多著名的科幻小说,被誉为“现代科学幻想小说的之父”。
《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯,他和同伴康塞尔、尼德兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了……
《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。
相关练习:
1、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
2、《海底两万里》是(国家)的作品,他被誉为“”。
3、凡尔纳的三部曲分别是:

《名人传》
罗曼罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。
托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
相应练习:
1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字)
2、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从________和________的角度,改造社会。
3、法国作家罗曼罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中,___________(人名)饱受耳聋折磨。

《西游记》参考答案:
1、七十二变、筋斗云,如意金箍棒,如来佛祖,孙行者。2、孙悟空;猪八戒,猪悟能;沙僧。3、白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇。4、大闹天宫。5、一百回,美猴王。6、如:第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王7、猪八戒、猪八戒孙悟空8示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。
示例四:红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。(基本内容较完整,3分;文字表述通顺,2分。说明:基本内容较完整,指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚,可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍,无须面面俱到,文字近200字。)
9、①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。10、唐僧——旃檀功德佛;孙悟空——斗战圣佛;猪八戒——净坛使者;沙僧——金身罗汉;白龙马——八部天龙马11、大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐12、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧13、我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(3分,答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固执己见”、“人妖不辨”,言之有理即可)14、正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。)15、16、例:不屈不挠的反抗精神如大闹天宫或与恶势力斗争的精神如三打白骨精,17、昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。18、黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。19浪漫主义、花果山福地,水帘洞洞天20《西游记》、大闹天宫等。
《海底底万里》参考答案:
1、示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。2、法国科幻小说家儒勒凡尔纳,被誉为“现代科学幻想小说的之父”3、第一部是《格兰特船长的儿女》,第二部是《海底底万里》,第三部是《神秘岛》。
《名人传》参考答案:
1、贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。2、精神和道德3、《米开朗基罗》、《托尔斯泰》、贝多芬

八年级英语上册总复习教案


八年级英语上册总复习教案
初二英语第三册牛津版总复习材料
I.Fillintheblankswiththefirstgivenletters
1.JayChouisveryfamousandheisoneofmybrother’sheroes.
2.Wehadagreattimeplayingcomputergamestogether.
3.Ioftenfeelboredatschoolbecausesomeoftheclassesaretoosimpleforme.
4.Truefriendscansharehappinesswitheachother.
5.Itwasgenerousoftherichmantogivehismoneytothepoorpeople.
6.Ithinkskiingisnotasdangerous/difficultasdiving.
7.Weshouldlistentopeople’sproblemsandsolvetheirproblems.
8.WhenIfeelunhappy,hetellsmefunnyjokesandmakesmelaugh.
9.Thecookcanmakemanytastydishes.
10.StudentsatRockyMountainHighSchooldonotwearuniformsanddonothavemorningassembly.
11.Inthegeographylessonswecanfindmanyplacesofinterest.
12.ThePyramidsinfrontofuslookedjustliketherealonesinEgypt.
13.IwanttokeepslimbutIdon’twanttoeatless.
14.Mybrotherjoinedthearmylastyear.Hewasthereforthreemonths.
15.Therearesomanyamazingthingsintheworld.Icanhardlybelievethemall.
16.Iaminterestedintheplacesofinterestbecausetheyareveryniceandinteresting.
17.Igotaninvitationletteryesterday.
18.Attheverybeginningofthemeeting,peoplesangasongtogether.
19.IfyouareinAmericayoucangetthedrivinglicensewhenyouareatschool.
20.Afriendinneedisafriendindeed.
21.Thereisheavytrafficduringtherushhour.
22.Ittakeslesstimetotraveltherebytrainthanbycoach.
23.It’sagoodideatowalkslowlyaroundthebiglakeandfeelthebeautyoftheoldpark.
24.WecannottravelbyundergroundtotheSummerPalace.
25.Someclimbersarepullingthemselvesupontherocks.
26.EverysummerholidayourschoolorganizessomestudentstogobirdwatchinginZhalongNatureReserve.
27.Itisdifficulttocalmdownthefootballfans.
28.Thisparklooksverystrange.It’salittledifficultfortourists/travelerstofindtheentrancetothepark.
29.Thewetlandprovidesfoodandshelterforthewildanimals.
30.Weshouldtryourbesttoprotecttheendangeredanimals.
31.Haveyouseenabirdwithaforkedtailandlongpointedwings?
32.Thechildrenscreamedbecausetheywerefrightened.
33.Manypeopledonotunderstandtheimportanceofwetlands.
34.---Lookatthebirdflyingoverthesea!---Itisaseagull.
35.Wecangetinformationfromnewspaperandtheinternet.
36.Ifyoulitteranywhere,youwillbeunwelcome.
37.Hethankedmanyfriends,includingme.
38.Whatpreventedyoufromjoininguslastnight?
39.IamgoingtosendanapplicationtobetheVIPofJinRunfasupermarket.
40.Tsunami(海啸)isoneofthenaturaldisasters.
41.Hehadatrafficaccidentyesterday.Fortunately(幸运地),hesurvived.Hewasasurvivor.
42.ThereisonlyaslightdifferencebetweenAandB.
43.Whentheearthquakestarted,peoplefeltashakingandthentheyraninalldirections.
44.Danieloftenmakesexcuseswhenheislateforschool.
45.Thetrafficwassobadbecauseasnowstorm/storm/sandstormcame.
46.Thereisawarningsignsaying“Nofishing”.
47.Ifyouhavenothingemergent(紧急的),don’tcall110hotlineforfun.
48.Aftertheaccident,manyvictimsaresenttothehospital.Thedoctorsareaskingtheirconditionsnow.
49.Ifyouwanttoknowthetimeofarrival,youcancallthetrainstation.
50.Ilistenedtoaradioprogrammeonwildanimalsyesterday.
II.Fillintheblankswithcorrectforms
1.MybestfriendCarolisverymusical(music),sheisgoodatplayingthepiano.
2.Motherisveryhumorous.Shehasasenseofhumour(humorous).
3.Thetableinthedininghallisabout50cminlength(long).
4.Don’tmaketoomuchnoise.Ourmonitorhastheabilityoforganizingactivities(activity).
5.Don’tlietome!Pleasespeaktruly(true).
6.WhenIfeltunhappy/sad(happy),myfriendfeltsad,too.
7.Breadhasalreadybecomeoneofthemostpopular(popular)foodsinourcountrynow.
8.Thereisasick(ill)mansleepingintheroom.
9.Whosehandwritingistheworst(bad)ofthethree.
10.Whocangivemesomeadvice(advise)onhowtolearnEnglishwell?
11.Myfathercancookhealthy(health)andtasty(taste)food.
12.Whatisyourideal(idea)job?
13.Jessicaisn’therself(she)todayandsheliesinhospitalnow.
14.Look!Herclothesarelike(alike)his.
15.Helpyourselves(you)tosomebananas,boysandgirls.
16.Leaves(leaf)arefallingfromthetreesnow.
17.Theyalwaysmakefriends(friendly)witheachother.
18.Intheend,thedoctorsavedthreepeople’slives(life).
19.Herchildrenarenotoldenoughtolookafterthemselves(them).
20.Hecameintotheroomquietly(quiet).
21.---Itastedsometastyroastchickensjustnow.
---Really?CanIhaveatasteofthem.
---Sorry,thereisnothingontheplatenow.(taste)
22.Giantpandasarenotasdangerousastigers.Buttheyareindangernow.Thatmeanstheyareendangeredanimals.(danger)
23.---Whatdoes‘Xiwang’mean?
---Itmeanshope.Themeaningofitishope.(mean)
24.Luckily,somepeoplesurvivedthetsunami,soweshouldtakeactionstohelpthesurvivors.(survive)
25.Theoldmanlivedonthelonelyislandalone,buthedidnotfeellonely.(alone)
26.Ifyoualwaysdotheexercisescarelessly,youwillmakethesamemistakes.Butifyoutrytobemorecareful,thingswillbebetter.(care)
27.Withthelossoflivingareas,agreatnumberofgiantpandashavelosttheirhome.(lose)
28.---WhatadvicedidSimongiveDaniel?
---SimonadvisedDanieltoweararaincoat.(advice)
29.Ifpeoplecontinuetodestroythenaturereserves,therewillbemorenaturaldisasters.(nature)
30.ItisimportantforthestudentstounderstandtheimportanceofEnglishstudying.(important)
31.Pleasedon’ttalkandlaughnoisilyintheclass.Idon’tlikethenoise.(noise)
32.ThetemperatureoftheAmazonrainforestsisrarelybelow26degreescentigrade.Ifyougothere,youwillseemanyrareanimals.(rare)
33.Theroomrateis400yuanpernight,including(include)breakfast.
34.Wearenowinvitingsecondaryschoolstudentstohelpus.First,wemustwriteaninvitationletter.(invite)
35.Myfavouritepetdogdied,thedeathofhimmakemecry.(die)
36.Italwaysthunders(thunder)andlightens(lighten)insummer.Iamafraidofthunder(thunder)andlightning(lighten).
37.Finally,peopleremoved(move)thebricksandstonesandsaved(safe)Timmyandputhiminsafety.(safe)
38.Theyarefrightenedbythefrighteningnoise.(fright)
39.Theyranwildlylikethewildanimals.(wild)
40.Zhalongisaprotected(protect)area.Studentsmusttrytheirbesttounderstandtheprotectionofit.(protect)
41.Attheverybeginningoftheearthquake,Ifeltaslight(violent剧烈的)shakingthroughmybody.
III.Fillintheblankswiththerightformsofthegivenverbs
1.Heusedn’ttobe(be)willingtohelp(help)others.Butnowhe’sreadytobe(be)generousanytime.
2.Itwascold.Mumadvised(advise)metowear(wear)mycoat.
3.Hernewhairstylemakes(make)herlook(look)prettier.
4.Sherarelyhas(have)hersoncook(cook)andsew(sew),does(do)she?
5.Mysisterhopestobe(be)ateacherwhenshegrows(grow)upinthefuture.
6.Shehopedthatshewouldbecome(become)adoctorwhenshewas(be)young.Luckily,herdreamcomes(come)truenow.
7.Thankyouforagreeing(agree)tolet(let)mebuy(buy)somethingtodrink(drink).IwassothirstybeforeIdrank(drink)atthatmoment.
8.Doesn’theknow(notknow)howtofinish(finish)doing(do)hishomework?It’swrongforhimtocopy(copy)others’homework.
9.Heoughtto(oughtto)solve(solve)theproblemonhisown.
10.Piecesofbricksfell(fall)downaroundhimandonehit(hit)him.Hehurt(hurt)hisheadandfelt(feel)sick.
11.Thetemperaturedropped(drop)to-7℃lastnight.
12.Therewillnotbe/arenot(notbe)morepandasuntilpeopledonotcontinue(continue)tokill(kill)themfortheirfuranymore
13.Iwouldliketolearn(learn)tospeak(speak)Englishwell.I’minterestedinlearning(learn)moreaboutpractising(practice)myspokenEnglish.
14.Thehousecaught(catch)fireyesterday.Luckily,noonewasburnt/burned(burn).
15.Diving(dive)ismyfavoritesport.Soisskiing(ski).
16.Don’tforgettoturn(turn)onthelightwhenyoustart(start)toread(read).
17.Wearetrying(try)ourbesttotake(take)actionstosave(save)thewildlife.
18.Hehasnotdecided(decide)toinvite(invite)mybrothertogo(go)swimming(swim)yet.
19.Ioftenheardhimsing(sing)intheroom.NowIseehimplaying(play)ontheground.
20.Aretheybusycounting(count)thebirds?
21.Don’tkeeptheteacherwaiting(wait)foralongtime.
22.It’snecessarytoprevent(prevent)desertsfromgetting(get)biggerbyplanting(plant)moretrees.
23.Now,weareplanning(plan)totake(take)atourofNanjingifitdoesnotrain(rain)tomorrow.
24.Wouldyoupleaseremind(remind)himtocall(call)meassoonashereturns(return)?
25.Myparentwascleaning(clean)thehouseateightyesterdaymorning.
26.Hehasalreadylearned/learnt(learn)abouttheimportanceofprotecting(protect)wildanimalsafterhejoined(join)intheclubcalled(call)‘WeLoveBirds’.
27.Listen!Heisordering(order)hischildtoget(get)upquickly.
28.Whydid/doyousuggest(suggest)chatting(chat)onthephone?Howaboutchatting(chat)ontheInternet?
29.Amomentago,Itold(tell)himthattherewouldbe(be)nobusesin30minutesandhehadto(haveto)hurry(hurry)tothebusstationatonce.Ifhegot(get)therewithin30minutes,hewouldcatch(catch)thelastbus.
30.Whynotwarn(warn)thechildnottoplay(notplay)withfireathome?Idon’tknowifheknows(know)it’sverydangerous.
IV.Writethecorrectwordsaccordingtothedefinitionsontheleft
1.begoodatorfondofmusic
musical
2.someoneinhisorherteens
teenager
3.publicnoticeinnewspaperandTVtoattractpublicattention
advertisement
4.astudentinthelastyearatahighschoolorcollege
senior
5.havingastrongandpleasanttaste
tasty
6.thevehiclesmovingalongaroadorastreet
traffic
7.amainroadbetweencities
highway
8.persuadesomebodytodosomethingbymakingthembelieveitisagoodthingtodo
encourage
9.apersonwhocatchesortriestokillwildanimals
hunter
10.keepsomeoneorsomethingsafefromdanger,injury,etc
protect
11.apieceoflandthatisaprotectedareaforanimals
reserve
12.tocontinuetoliveorexist
survive
13.inasituationinwhichsomebodyorsomethingmaysoondisappearornolongerexist
endangered
14.givesomethingtosomebody
provide
15.birds,plants,animals,etc,thatarewildandliveinanaturalenvironmentpeoplewhoarevisitingortravelingtoaplace
wildlife
16.living,notdead
alive
17.tokeepsomebodyinadangerousplaceorbadsituationthattheywanttogetoutofbutcannot
trap
18.givealongandloudcryoffear,painorexcitement
scream
19.shortquickmovementsfromsidetosideorupanddown
shaking
20.anunexpectedeventsuchasaverybadaccident,afloodorafirethatkillsalotofpeopleorcausesalotofdamage
disaster
V.Fillintheblackswiththerightformsofthegivenphrases
aswell,bedifferentfrom,drivesb.tosomeplace,havetwodaysoff,duringlunchtime
1.Afterhavingtwodaysoff,theyhadtoworkhardagain.
2.Can’tyouseethispairoftrousersisdifferentfromyours?
3.Nancy’sfatherdrovehertoschoolyesterday.
4.Sheisagoodstudent.Hissisterisagoodstudentaswell.
5.Duringlunchtime,wecanstayandplaywitheachother.
knowmoreaboutbirds,allyeararound,coveranareaof…,
underprotection,forashortstay,needvolunteersto…
1.MoreandmorebirdswhichareunderprotectionliveinZhalong.
2.AlmosteverystudentinBirdwatchingClubknowsmoreaboutbirdsthanotherstudents.
3.Thehugestadiumwhichisbeingbuiltcoversanareaof130,000squaremeters.
4.Itseldomrainsinthedesertallyeararound.
5.Weneedvolunteerstohelptheforeigners,whenthe2008OlympicGamesisheldinBeijing.
bedifferentfrom,walkto,help…with,rideto,belike
1.Mybuddyoftenhelpsmewithmyhomeworkatthebuddyclub.
2.John’sschoolshirtislikeDaniel’sschoolshirt,it’salsoblue.
3.SchoollifeintheUSAisdifferentfromthatinEngland.
4.IusuallywalktoschoolbecauseIlikewalking.
5.Yesterdaymyfatherrodetoworkbecausehiscarwasbroken.
atthebeginning,onthehighway,getoff,feelsick,joinin
1.Itwasawonderfuldaybutwedidn’tenjoyitatthebeginning.
2.Thecountryroadwasnotverygood,butitwasbetteronthehighway.
3.Mr.Green,pleasejoininthesong.
4.Ican’trunanymore.Ifeelsick.
5.Thebusstoppedandweallgotoffatonce.
upto,loseone’slife,onone’sown,interestedin,atthebeginningof
1.Thebabypandadrankhermother’smilkforupto14hoursaday.
2.Mothercan’tleavetheirbabiesontheirown.It’sverydangerous.
3.Thesoldierlosthislifewhenhesavedtheboyintheriver.
4.AtthebeginningofthisEnglishclass,ourteachertaughtusanEnglishsong.
5.Whatsportsareyourclassmatesinterestedin?
trap,fog,join,scream,calmdown
1.Wecaneasilygettrappedinanearthquake,soremembertokeepawayfrombuildingswhenitishappening.
2.Lotsofchildrenscreamedbecausetheydidn’tknowwhatwashappeningandtheywerefrightened.
3.Tocalmdowninanaccidentcanhelpyougetoutofdanger.
4.Millieaskedmetojoininherbirthdaypartythisweekend.
5.Whenitisfoggy,wecan’tseethethingsnearusclearly.
VI.Sentencetransformation
1.Animalsranwildlyeverywhere.
Animalsraninalldirections.(ineverydirection)
2.Peoplewereinahurrytomoveawaythebricksandstones.
Peoplehurriedtoremovethebricksandstones.
3.WhenIsawthemovieabouttheNanjingSlaughter,Icouldn’tstopbeingangry.
WhenIsawthemovieabouttheNanjingSlaughter,Icouldn’tcalmdown.
4.Ididn’tknowwhereIwouldgoinsummer.
Ididn’tknowwheretogoinsummer.
5.Peoplemustlivewithwaterandoxygen.
Peoplecan’tlivewithoutwateroroxygen.
6.“Don’tgotothestreetbyyourselves.”Fathersaid.
Fathertold(asked/ordered…)usnottogotothestreetalone.
7.Whenhearrived,everyonefeltrathersurprised.
Hisarrivalwasabigsurprisetoeveryone.
8.Ourschoollibrarywillprovidemoremagazinesandbooksforus.
Ourschoollibrarywillprovideuswithmoremagazinesandbooks.
9.IlikealotofsingingstarsandJayChouisoneofthem.
Ilikealotofsingingstars,includingJayChou.
10.Webuiltnaturereservestokeeppeoplefromhuntingwildlife.
Webuiltnaturereservestoprevent/keeppeoplefromhuntingwildlife.
11.Thezookeepergreeteduspolitely.
Thezookeepergaveuspolitegreetings.
12.MyEnglishteachercanspeakfluentSpanish.
MyEnglishteachercanspeakSpanishfluently.
13.PeopleprotecttheareaofZhalong.
Zhalongisaprotectedarea.
14.Ifpeoplegoontakingtheland,giantpandaswillhavenospacetolive.
Ifpeoplekeeptakingtheland,giantpandaswillhavenowheretolive.
15.Mothergiantpandasspendalotoftimeonthefeedingoftheirbabies.
IttakesMothergiantpandasmuchtimetofeedtheirbabies.
16.AlotofIraqipeoplediedintheIraqiWar.
Alarge(great)numberofIraqipeoplelosttheirlivesinthewarofIraq.
17.Theyfeltsadforlosingtheirlivingarea.
Thelossoftheirlivingareamadethemsad.
18.Somehuntershavefunkillingthewolves.
Somehunterskillthewolvesforfun.
Somehuntershaveagoodtimekillingthewolves.
19.Ihatewearingtheclotheswhicharemadeofanimalfur.
Idislikewearingtheclothesmadeofanimalfur.
20.WecannottravelbyundergroundtotheSummerPalace.
WecannottakeanundergroundtovisittheSummerPalace.
21.Doyoufeelfoodcomingupfromyourstomachformostofthetrip.
Doyoufeelsickformostofthetrip.
22.DaniellearntEnglishbyhimselfwhenhewasonly8yearsold.
DanieltaughthimselfEnglishwhenhewasat8.
23.LeiFengwasgladtogivehelpinghandstothosepeoplewhoneedhelp.
LeiFengwaswillingtohelpthosepeopleinneed.
24.Myfatherwasveryhumorousinthepast.
Myfatherhadagoodsenseofhumorbefore.
25.MissTangspeaksEnglishsoftly.Mr.CanspeaksEnglishmoresoftly.
MissTangdoesn’tspeakEnglishassoftlyasMr.Can.
MissTangspeaksEnglishlesssoftlythanMr.Can.
VII.Correction
1.Whenhewalkspassthedesks,heoftenknocksoffourbooks.past
2.Sheiskindandneverspeaksabadwordaboutanyone.says
3.Walkingisnotastiredasjogging.tiring
4.Chinaisoneofthelargestcountryintheworld.countries
5.IfeelhappywhenI’mwithherbecauseshehasasenseofhumorous.humour
6.Whatisyourauntlooklike?删/does
7.MysisterisinYear7inEnglandandmycousinisin8GradeintheUSA.8th
8.CanyoutellmewhatthedifferenceisfromCHEERandCHIN?between
9.WhenIwasastudent,Ihadalotoftimedooutdooractivities.todo
10.Thenumberofstudentsinourschoolarelessthan3000.is
11.Youneedexerciseeverydaybecauseyoudon’tlookhealth.healthy
12.Pleasesendmybestgreetingtoyourparents.greetings
13.Hegottoschoollatethismorningbecausetherewasalotoftrafficsoncityroads.traffic
14.Itwasinterestingtoseesuchmanyplacesofinteresting.so;interest
15.Wewillmakeitreallyfundayforeveryone.areallyfunday
16.WhenXiwangwasborn,sheweightjust100grams.weighed
17.HereissomeoftheproblemsthatXiwangmayhaveinthefuture.are
18.Manyanimalslosstheirlivesbecausepeoplebuyanimalfur.lose
19.Babygiantpandasspendalotoftimetodrinktheirmums’milk.drinking
20.Manywildanimalsareinthedanger.删
21.ZhalongNatureReserveprovidesfoodandsheltertowildlife.for
22.Somepeoplewanttochangethewetlandstomakemorespacesforfarmsandbuildings.
space
23.Thedeadofhiswifewasagreatblowtohim.death
24.Zhalongisaprotectarea.It’sincorrecttohuntorfishthere.protected
25.Theteacherwarnedustonottalkinclass.notto
26.TheTaiwanearthquakekilledtwothousandsofpeople.删
27.Unluckily,Jimdidn’tsurviveintheearthquake.删
28.WhenIwastrapIevendidn’tknowwhereIwas.trapped
29.Peoplewereingreathurrytomoveawaythebricksandstones.agreathurry
30.Becauseasnowstormcame,sothetrafficwasbadthismorning.删
VIII.Multiplechoice
()1.Timmytoldus___thefootballmatchlastnight.
A.onB.aboutC.forD.of
()2.FatheraskedSandyifshewasready___toschoolwithhim.
A.forgoB.goingC.togoD.goes
()3.---Helooks___.What’swrongwithhim?---Hehurthislegyesterday.
A.happinessB.unhappilyC.happyD.unhappy
()4.Nooneinmyclass___fromAmerica.
A.comesB.comeC.comingD.are
()5.Janehas___pooreyesight,shecan’tseethingsfivemetersawayfromher.
A.aB.theC.anD./
()6.Youcan’tspendsomuchtime___computergames.
A.playB.playsC.toplayD.playing
()7.---___isitfromyourhometoschool?---About30minutes’walk.
A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch
()8.Wemusthurryup,___we’llmisstheplane.
A.orB.andC.butD.so
()9.Wewillstayhere,___youcomeback.
A.becauseB.soC.untilD.and
()10.Hewasborn___acoldmorning.
A.inB.atC.duringD.on
()11.Studentsshouldpractice___Englishasoftenastheycan.
A.tospeakB.speakingC.speakD.speaks
()12.Peopleranoutofthebookstorewildly,manyofthem___thebooksontheshelves.
A.knockedatB.knockedonC.knockedoverD.knockedin
()13.Thisphotograph___him___veryyoung.
A.makes;lookB.make;looksC.makes;looksD.make;look
()14.Hedecided___andhavefun___climbing.
A.going;togoB.togo;goC.going;goingD.togo;going
()15.___yourcoatthesame___Jim’s?
A.Is,asB.Does,likeC.Does,asD.Is,like
()16.JohnlearnsEnglishallby___.
A.himB.himselfC.hisD.he
()17.Sheis___ofallthegirlsinherclass.
A.tallB.tallerC.astallasD.thetallest
()18.Mr.MayaskedLucytogoand___whodidn’thandintheexercises.
A.findB.lookforC.findoutD.look
()19.Maryisgoodat___piano,andshewants___apianist.
A.playing,tobeB.playingthe,tobeC.playa,beD.toplay,be
()20.Thestudentswouldliketogoandseethemonument___theheroes.
A.ofB.forC.toD.on
()21.---MayIhaveanothercake,Mum?---Sorry.There’s___.
A.anymoreB.nomoreC.notsomemoreD.manymore
()22.Iamhappytohearthatthere___afootballmatchtomorrow.
A.willhaveB.willonC.isgoingtohaveD.willbe
()23.Theteacheriscoming.Pleasestop___andkeep___.
A.talking;quietB.talking;quiteC.totalk;quietD.totalk;quiet
()24.Bettyisabeautifulgirl___brighteyesandblackhair.
A.inB.hasC.withD.grows
()25.Hewassofrightened___hesawaghost.
A.likeB.looklikeC.asifD.seemed
()26.Hedidn’tknowwhere___.
A.togoB.canhegoC.hecangoD.hegoes
()27.Ilostmynewspaper___thewind.
A.inB.fromC.underD.of
()28.Ilikethisplacebecauseeverything___newtome.
A.areB.wasC.isD.were
()29.Wealwayshaveagreattime___films.
A.watchingB.watchC.watchedD.watches
()30.Lucylooks___Lily.They’re___.
A.like,likeB.like,alikeC.alike,likeD.alike,alike
()31.---Whatdoyouthinkofthefish?---Itlooks___,butIdon’tknowifittastes___.
A.delicious,wellB.well,deliciousC.well,nicelyD.delicious,good
()32.---Doyouknowmanypeople___inTangShanearthquake.
---That’sterrible.Ihopeeverything___intheworldnow.
A.losetheirlives,gowellB.losttheirlives,goeswell
C.losetheirlives,goeswellD.losttheirlives,gowell
()33.Don’tmake___,youshould___thetruth.
A.anexcuse,speakB.excuse,talkC.anexcuse,tellD.excuse,say
()34.Yesterdayhe___thebike,buthedidn’thurtbadly.
A.feeloffB.feltoffC.felldownD.felloff
()35.This___girlissolovely.
A.fouryearsoldB.four-year-girlC.four-year-oldD.six-months-old
()36.Cometoschool___youruniformtomorrow.
A.inB.withC.wearD.puton
()37.Theparents___foodandclothes.
A.providethechildrentoB.providethechildrenfor
C.providethechildrenagainstD.providethechildrenwith
()38.IfI___freenextSunday,I___tothefarmwithyou.
A.willbe,willgoB.am,willgoC.am,goD.willbe,go
()39.“Is___in?”Millieasked.Butnobodyanswered.
A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.one
()40.Hisfatherwrotemealetter___harder.
A.encouraginghimstudyingB.encouragingmetostudy
C.toencouragemestudyingD.toencouragemestudy
IX.Translation
1.我和Lily已经是很久的朋友。她是个真正的朋友,能保守秘密且不说别人的坏话。
LilyandIhavebeenfriendsforalongtime.Sheisatruefriend.Shecankeepsecretsandneversayabadwordaboutanyone.
2.这些天我很不开心,因为我在外语学习上有些问题。
Iamnotveryhappythesedays,becauseIhavesomeproblemswithEnglish.
3.我太紧张了,不能正确地回答这个问题。
Iamtoonervoustoanswerthequestioncorrectly.
4.她是个很安静的女孩。她常常独自坐在操场上。
Sheisaveryquietgirl.Sheoftensitsaloneintheplayground.
5.爸爸真的很乐于助人,他常常在我需要时给我些建议,并愿意随时帮助我。
Myfatherisveryhelpful.Heoftengivesmesomeadviceinneedandlikeshelpingmeanytime
6.我很了解我的朋友,我知道他长大后想当个医生。
Iknowmyfriendverywell.Iknowhewantstobeadoctorwhenhegrowsup.
7.迈克有很好的幽默感,他常让我们大笑。
Mikehasagoodsenseofhumour/humor.Heoftenmakesuslaugh.
8.他多么善良啊!他脸上总挂着笑。
Howkind!Healwayswearsasmileonhisface.
9.我认为爬山跟滑雪一样有趣。
Ithinkclimbingisasinterestingasskiing.
10.他视力不好,所以常弄翻他的书。
Hehaspooreyesight,soheoftenknocksoverhisbooks.
11.我们学校是一所混合学校.男生和女生一同上课.我们每天穿校服.我是个一年级的学生,我想要学习怎样读和写.
Ourschoolisamixedschool.Boysandgirlshavelessonstogether.Wewearuniform(s)everyday.Iaminyear/grade1.Iwanttolearnhowtoreadandwrite.
12.请告诉我怎样煮健康可口的食物.
Pleasetellmehowtocookhealthyandtastymeals.
13.我爸爸每天开车送我去学校.但明年我将在学校上驾驶课.
Myfatherdrivesmetoschooleveryday.ButIwillhavedrivinglessonsnextyear.
14.我和我的同学今晚将会上电视.你能开车送我回家吗?
MyfriendandIwillbeonTVtonight.Canyoudrivemehome?
15.丹尼尔捉的鱼比彼得捉的要少.
DanielcaughtfewerfishthanPeterdid.
16.刚才我读了一篇有关英国学校生活的文章.
IreadanarticleaboutlifeinBritishschooljustnow.
17.这个单词是什么意思?
Whatdoesthiswordmean?
18.我的弟弟能说一些英语.
MybrothercanspeakalittleEnglish.
19.我不知道如何解决这个问题.
Idon’tknowhowtosolvethisproblem.
20.每天他都花很多时间练习英语.
EverydayhespendsalotoftimepracticingEnglish.
21.你能找出两者之间更多的不同吗?
Canyoufindmoredifferencesbetweenthem?
22.这栋楼比那栋楼高得多.
Thisbuildingismuchtallerthanthatone.
23.我决定多做运动来保持苗条的身材.
Idecidetodomoreexercisetokeepfit/slim.
24.我们将尽可能快的参加游行.
Wewilljoinintheparadeassoonaspossible.
25.当汽车停下后,我们很快的下了车.我们要参观许多的景点
Wegotoffquicklywhenthecoachstopped.Wewantedtovisitlotsofplacesofinterest.
26.Kitty和我在大部分的旅行中感到不舒服.
KittyandIfeltsickformostofthetrip.
27.谢谢你同意让我今天旅行.
Thankyouforagreeingtoletmegoonthetriptoday.
28.我们正坐在塞那河畔的一家小咖啡店里.
WearesittinginalittlecoffeeshopbytheRiverSeine
29.金门大桥是由钢做的.(steel)
TheGoldenGateBridgeismadeofsteel.
30.我喜欢从一个地方到另一个地方旅行.
Iliketravelingfromoneplacetoanother.
31.路上有很多的车.
Therewasalotoftrafficontheroad.
32.我要坐在公车的前面。我要拍一些照片。
IwantsitatthefrontofthebusbecauseIwanttotakesomephotos.
33.每个人都准备好玩捉迷藏。你想知道他藏在那里?
Everyoneisreadytoplayhide-and-seek.Doyouwonderwhereheishiding?
34.一些登山者在攀爬岩石。其中一个刚刚摔伤了腿。
Someclimbersarepullingthemselvesupontherock.Butoneofthemhurthislegjustnow.
35.篮球决赛将在体育馆举行。请为我们的队伍欢呼。
Thebasketballfinalwilltakeplaceinthestadium.Pleasecheerforourteam.
36.他要去颁奖仪式。你对这件事由什么看法?
Hewantstogotothepresentationofcupandmedals.Whatisyouropiniononthisthing?
37.希望开始第一次走出家门.
XiWangstartedtogooutsideherhomeforthefirsttime.
38.她长成一只健康的年轻大熊猫.
Shegrewintoahealthyyounggiantpanda.
39.希望每天喝妈妈的奶14小时.
XiWangdrankhermother’smilkforupto14hoursaday.
40.学校篮球队每周训练四次.
TheSchoolBasketballTeamtrainfourtimesaweek.
41.人们可用虎骨来制药.
Peoplecanmakemedicinefromtiger’sbones.
42.这套校服穿在你身上看上去很漂亮.
Theschooluniformlooksbeautifulonyou.
43.他叔叔去年在美国挣了很多钱.
HisunclemademuchmoneyinAmericalastyear.
44.我们不应该把很多时间花在电脑游戏上.
Wemustn’tspendtoomuchtimeoncomputergames.
45.保护野生动物对人们来说很重要.
It’simportantforustoprotectwildanimals.
46.英语老师总是鼓励我们课后上网查找信息.
OurEnglishteacheralwaysencouragesustolook/searchforinformationafterclass.
47.许多鸟全年都在扎龙自然保护区生活,而有些鸟去那儿仅作短暂停留.
ManybirdsliveinZhalongallyearround,andsomegothereforashortstay.
48.中国政府正在尽最大努力保护这些濒临灭绝的动物.
Chinesegovernmentistryingitsbesttoprotecttheseendangeredanimals.
49.扎龙在一个特别的地方,因为它对于许多植物,动物和鸟儿来说是一个理想的国家.
Zhanglongisaspecialplace,becauseitistheidealhomeformanybirds,animalsandbirds.
50.在中国,越来越多的人对学英语感兴趣.
InChina,moreandmorepeoplebecomeinterestedinstudyingEnglish.
51.必须采取措施来控制人口的增长.
Somethingmustbetakentolimit/mustbedonetocontroltheincreasingpopulation.
52.他告诉我们不要喧哗,也不要跑动.
Hetoldustobequietandnottorun.
53.研究扎龙有助于我们了解野生动物的保护.
StudyingZhalonghelpsuslearnmoreaboutprotectingwildanimals.
54.我们希望这些资料能帮助人们明白并采取行动保护野生动物.
Wehopethisinformationwillhelppeopleunderstandandmakethemknowhowtopretectwildlife.
55.今年,我们观鸟俱乐部的成员正在研究扎龙地区的各种鸟类及它们数量的变化.
Thisyear,membersofourbird-watchingclubarestudyingdifferentkindsofbirdsandthechangesintheirnumbers.
56.这个地区是个理想的野生环境区,因为它为野生动物提供了事物和庇护的场所.
Theareaisanidealnaturereservebecauseitprovidesfoodandshelterforthem.
57.在唐山大地震中,成千上万的人遇难.
TheTangShanearthquakekilledthousandsofpeople.
58.我努力跑到街上.
Itriedmybesttoranouttothestreet.
59.恐惧一瞬间穿过我的大脑.
Amomentoffearwentthroughmymind.
60.人们急忙搬开石头和砖块.
Peoplewereinagreathurrytomoveawaystonesandbricks.
61.温度将下降一点.
Thetemperatureisgoingtodropalittle.
62.不要找借口.
Don’tmakeexcuses.
63.我们在风中丢了我们的伞,我们只好在暴风雨中行走.
Welostourumbrellainthewind,wehadtowalkintherainstorm.
AmanSuNingthe110using/withhis.
64.吴老师警告我们不要跑.
Mr.Wuwarnedusnottorun.
65.警察晚上7点45到达,然后把伤员送到阳光医院.
Policemenarrived/cameat7:45p.m.andthensentthewoundedtoSunshinehospital.
66.一个叫做苏凝的男人用他的手机拨了110.
AmancalledSuNingcalledthe110hotlineusing/withhismobilephone.

文章来源:http://m.jab88.com/j/73554.html

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