做好教案课件是老师上好课的前提,大家在用心的考虑自己的教案课件。在写好了教案课件计划后,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么到底适合教案课件的范文有哪些?下面是小编帮大家编辑的《统一多民族国家的巩固》,仅供参考,欢迎大家阅读。
统一多民族国家的巩固
1、掌握清政府加强对西藏、西北地区的管辖;土尔扈特部回归祖国;清朝的疆域等基本知识
2、把握清朝加强对西藏的管辖、平定叛乱、土尔扈特部回归祖国等史实内在联系的理解巩固我国统一多民族国家的重大意义。
达赖、班禅和驻藏大臣;平定大小和卓的叛乱
本课涉及的少数民族名称、地名、封号等较难掌握。
复习提问上课内容后,指出上节课主要讲清朝对外反击侵略巩固统一的多民族国家,本课我们再来学习清政府对内同分裂和叛乱势力的斗争,两课有着紧密的联系。
一、达赖、班禅和驻藏大臣
1、清朝的哪两位皇帝分别赐予西藏两位佛教首领什么称号?
2、清朝何时设置驻藏大臣?后来明确规定由谁共同管理西藏?
二、平定大小和卓的叛乱
1、清代,在西北的天山以南,居住着哪个民族,信仰什么宗教,该地区被称为什么?
2、何时,回部贵族谁发动叛乱?
3、平定大小和卓叛乱后,清朝是如何管辖该地区的?
三、土尔扈特回归祖国
1、土尔扈特属于哪个民族,在谁的领导下回归祖国,有何意义?
2、结合课文完成关于清朝疆域的示意图
精讲透析
本课分三部分叙述了清朝的民族关系:清政府对达赖、班禅的册封以及驻藏大臣的设置,加强了对西藏的管辖;平定大小和卓的叛乱,设置伊犁将军,加强对新疆地区的统治;土尔扈特的回归,则进一步展现了祖国多民族大家庭的凝聚力,同时为统一多民族国家的巩固谱写了光辉的篇章。清朝前期的疆域,基本奠定了今天我国版图的基础。
1、提问检测同步训练选择题。
2、完成材料题、简答题
3、课余时间:探讨活动与探究
掌握的很好好一般
作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家在认真写教案课件了。各行各业都在开始准备新的教案课件工作计划了,我们的工作会变得更加顺利!你们知道哪些教案课件的范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《北师大版七年级历史下册第20课统一多民族国家的巩固和发展教案》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
课题第20课统一多民族国家的巩固和发展个案设计教学目标知识与能力:了解清初平定准噶尔部贵族和大小和卓叛乱等史实。
列举清初为巩固统一的多民族国家所采取的措施。
认识清初民族政策刚柔并济的特点。
过程与方法:
收集历史上中央政权加强对台湾、西藏和新疆地区管辖的有关史实,学习收集信息和提取有效信息。通过回答问题,提高分析问题和综合问题的能力。
识读“清朝疆域图”,结合课文内容,按地理方位说出清初加强对边疆地区管辖的措施,文图结合,灵活处理学习材料。
情感态度价值观:
通过了解清出和清以前历代王朝加强对边疆和少数民族地区管辖的史实,感受我们祖先开拓边疆地区的艰难历程,认识到今天国家统一和民族团结局面的来之不易,应倍加珍惜今天民族团结、国家安定的政治局面。
加深对台湾、西藏和新疆是祖国领土不可分割的一部分的认识。
教学重点:清政府对西藏的政策教学难点:恩威并施政策的作用教学方法
讲述法
教学手段多媒体辅助
教学过程
[导入新课]
清朝前期,我国统一多民族国家进一步巩固和发展,祖国版图基本奠定。你知道清朝是怎样加强对边疆和少数民族地区管辖的吗?驻藏大臣和“金瓶掣签”是怎么回事?清朝为什么要用近一个世纪的时间修建承德避暑山庄和外八庙?有人指责这是康熙皇帝贪图享乐,你同意这种说法吗?
内容分析
本课从三个不同的侧面叙述了清出加强对边疆地区管辖和维护国家统一的措施,说明了清初实行的民族政策——刚柔并济的特点。
一、平定准噶尔部、回部贵族叛乱
清初同准噶尔部贵族分裂活动进行了长达七十年的斗争,说明清初维护国家统一的坚强决心。平定大小和卓叛乱的意义。
二、驻藏大臣与将军、参赞
清初统治者为加强对西藏的管辖,以及对西北和东北地区的统治所采取的多项措施。
三、多伦会盟与避暑山庄
清初为加强对边疆地区的管辖所采取的“软”的措施。
重点难点
平定准噶尔部贵族和大小和卓的叛乱,设置驻藏大臣和伊犁将军,多伦会盟和修建避暑山庄是本课教学重点;学生能否按方位将学习内容进行重新整合是本课教学的难点。
教学建议
采用灵活多样的教学方法,即讲授和启发式提问相结合,学生阅读和讨论相结合,激发学生学习兴趣。
问题解答
清朝为什么要修建承德避暑山庄和外八庙?
提示为联络少数民族上层贵族的感情,以达到“合内外之心,成巩固之业”的目的。
清朝前期采取了哪些维护统一多民族国家的措施?请说说清朝民族政策的特点。
提示措施:(1)坚决镇压准噶尔贵族和回部大小和卓的叛乱,设置伊犁将军,加强对新疆地区的管辖;(2)建立对达赖、班禅的册封制度和金瓶掣签制度,加强对西藏的管辖;(3)设置将军和参赞大臣等官职,加强对西北和东北边疆的管辖;(4)以会盟联姻等方式,并修建避暑山庄和外八庙联络少数民族上层贵族的感情。
特点:刚柔并济。
作业一课一练
板书设计:
文章来源:http://m.jab88.com/j/6896.html
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