每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，未来的工作就会做得更好！究竟有没有好的适合教案课件的范文？小编收集并整理了“七年级英语Unit5课时1WelcometotheunitListeningSpeaking教案”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

七年级英语Unit5课时1WelcometotheunitListeningSpeaking教案
一、课前预习导学
（1）学习目标:
1掌握词汇computer,building,office,toilet,library,playground,
Hall,only
2.掌握句型Isthisyourschool?Yes,itis.
Isthereacomputerroominyourschool?No,thereisn’t.
Howmanyclassroomsarethereinyourschool?
Therearetwelve.
（2）课前预习
根据句意及汉语提示，拼写单词，使句子完整、正确。
1.Therearen’t__________(一些)housesinthepicture.
2.Iwanttobuyahousewitha__________(花园).
3.Thereareeight________（百）studentsinthisschool.
4.Thereisafootballfieldanda___________（操场）inourschool.
5.—Howmany___________(办公室)arethereinthebuilding?—Forty.
二、课堂合作探究
用所给词的适当形式填空。
6.Onthe________（one）floor,there________（be）areadingroom.
7.Howmany________（policeman）________（be）thereinyourschool?
8.There________（benot）two________（library）inmyschool.
9.There________（benot）________（some）booksonthedesk.
10.Lookatthewall,therearefive________（photo）offive________（family）.
三、课内练习巩固
A)选用所给词组填空，每个只能一次。
lookat,study,artroom,goswimming,ontheplayground
11.Thereisan________________________inourschool.
12.They_____________________atNo.8MiddleSchool.
13.Doyouwantto_________________________withus?
14.Please_____________theblackboardandreadafterme.
15.Thestudentsareplayingbasketball_________________.
B)按要求句型转换，每空一词。
1.Therearesomereadingroomsinthelibrary.（改一般疑问句并作否定回答）
________there________readingroomsinthelibrary?No,there________.
2.Thereisapictureonthewall.（对画线部分提问）
________________________________thereonthewall?
3.Thisisanoffice.（改为复数形式）________________________.
4.WeareEnglishteachers.（改为单数形式）
____________________________________________________.
5.Therearesomedesksinourclassroom.（改为否定句）
There________________________inourclassroom.
6.Arethereanygirlsinyourschool?（改为肯定句）
________________________girlsinourschool.
7.Thereisabookonthedesk.（对画线部分提问）
_________________________thedesk?
8.Ihavemanybooksinmybag.（同义句）
________________________________inmybag.
四、课后拓展延伸汉译英，每空一词。
1．—你们学校有电脑房吗？—当然。
—Istherea________________inyourschool?—Of________.
2．—你文具盒里有几把尺？—只有一把。
—________________rulersarethereinyourpencil-box?—There________onlyone.
3．不要在篮球场打排球。
________play___________atthe______________________.
4.在这一层有两个厕所。
Therearetwo___________________thisfloor.
5.—在你们市里有一些图书馆吗？—有。
—__________________________________inyourcity?
—Yes,thereare.
五、教学效果验收
（1）错题警报
（2）错因分析
（3）矫正补救
（4）教与学反思（教师与学生分别从不同角度）

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七年级英语Unit1课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家应该要写教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！有哪些好的范文适合教案课件的？下面是小编为大家整理的“七年级英语Unit1课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

七年级英语Unit1课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案
一、课前预习导学
（1）学习目标:
1.熟练掌握单词，读写要准确。
2.掌握表示问候、打招呼的用语。
Hi,Andy.Goodmorning/afternoon,MissFang.Goodbye!
Howareyou?I’mfine,thankyou.Anndyou?Imfine,too.
Hello!What’syouurname?I’mMillie./MynameisMillie.
YouareJill,right?Yes,Iam./No,I’mPeter.
3.按顺序记住Aa---Nn，读写规范正确。
（2）课前预习
写出前后相邻字母的大小写
_______Ee______________Hh____________Kk_____
_______Cc______________Mm___________Jj______
二、课堂合作探究
找出与其它字母含有元音音素不同的选项。
（）1.A.AaB.EeC.HhD.Jj
（）2.A.BbB.DdC.EeD.Ff
（）3.A.KkB.LlC.MmD.Nn
（）4.A.AaB.CcB.DdD.Ee
（）5.A.IiB.HhC.JjD.Kk
三、课内练习巩固
A)根据句意及汉语提示，拼写单词。
1.Howareyou___________（今天）？
2.Ithinkyouranswer（答案）is___________（正确的）.
3.IlikewatchingTVinthe____________（晚上）.
4.________（喂）,thisisMr.Greenspeaking.
5.________（什么）canyouseeinthepicture?
B)根据句意及首字母提示，补全单词。
6.M_______GreenisMr.Green’swife(妻子).
7.Goodm___________,Simon.Let’sgotoschool.
8.—What’syourn_________?—Millie.
9.G____________,Mr.Lu.Seeyoutomorrow.
10.—AreyouDaniel?—Y______,Iam.
四、课后拓展延伸
单项选择，选择最佳答案。
1.—Goodafternoon!—___________!
A.GoodnightB.GoodmorningC.Goodafternoon
2.—Hi,Nick.—_________,Andy.A.OKB.FineC.Hi
3.Which（哪个）isagirl’sname?____.A.Nick.B.Millie.C.Andy.
4.—YouareJill,right?—_________.
A.Yes,I’mNickB.No,I’m,NickC.IamPeter
5.—__________?—Nick.
A.What’syournameB.HowareyouC.YouareNick,right
6.—AreyouMissFang?—___________.
A.Yes,I’mB.Yes,youareC.Yes,Iam
7.It’spolite(礼貌)tosay“________”toyourparents(父母)whenyouleave
(离)homeforschool.
A.GoodbyeB.HelloC.Goodmorning
8.—Howareyou?—__________,
A.HowareyouB.Fine,thankyouC.Thankyou.
9.—You’rePeter,right?—____.I’mNick.
A.YesB.NotC.No
10.—Howareyou,MissWang?—____.
A.HelloB.Fine,thankyouC.Yes,I’mWangPing.

五、教学效果验收
（1）错题警报
（2）错因分析
（3）矫正补救
（4）教与学反思（教师与学生分别从不同角度）

七年级英语讲学稿(审核：三中吕伯峰)
预备课程Unit1课时2Reading,Thealphabet,Task
课前预习导学
翻译成英语
1.下午好，方小姐。
2.—你好吗？
—我很好，谢谢。你呢？
3．你叫什么名字？
4.—喂!你叫尼克，对吗？
—不，我是彼得。
二、课堂合作探究
情景交际。从B栏中选出与A栏相对应的句子。
AB
（）1.Let’splayagame.A.Yes,Iam.
（）2.What’syourname?B.Nick.
（）3.You’reLily,right?C.I’mfine.
（）4.Howareyou?D.Nicetomeetyou,too.
（）5.Howdoyoudo?E.OK.
（）6.Nicetomeetyou!F.That’sOK.
（）7.Thankyou.G.Goodbye.
（）8.Goodbye.H.Theyaremyclassmates.
（）9.Issheyourmother?I.Howdoyoudo?
（）10.Whoarethey?J.No,sheisn’t.
三、课内练习巩固
按要求句型转换，每空一词。
1.I’mMillie.(否定句)
I___________________Millie.
2.I’mfinetoday.(一般疑问句)
________________finetoday?
3.MynameisSimon.(对划线部分提问)_________yourname?
4.Iamastudent.(改为一般疑问句并作肯定回答)
_______________astudent?_______,I_________.
5.I’mfine.(对划线部分提问)_________________you?
四、课后拓展延伸
完形填空。
AndyandLilyarestudentsofNo.27MiddleSchool.Nickisnew.(Andy=ALily=LNick=N)
A:Hello!Lily！
L:__1__!Andy.
A:Howareyou?
L:Fine,thanyou.___2__?
A:I’mfine,__3__.
L:Lookattheboyovertherewith（带）abox,who__4__he?
A:Let’sgoandsay(说)__5__tohim.
L:__6__,I’mLily,ThisisAndy,What’syourname?
N:Mynameis__7__,Nicetomeetyou.
AL:__8__tomeetyou!
A:Letmehelpyoucarry(搬)the__9__.
N:__10__！
()1.A.GoodbyeB.SeeyouC.helloD.Hello
()2.A.AndyouB.AreyouC.AmID.Ishe
()3.A.twoB.TooC.tooD.Two
()4.A.amB.isC.areD.be
()5.A.goodnightB.helloC.goodbyeD.goodevening
()6.A.hiB.HiC.NoD.hello
()7.A.NickB.AndyC.LucyD.Lily
()8.A.goodB.NiceC.niceD.Nick
()9.A.booksB.treeC.boxD.water
()10.A.GoodbyeB.ByeC.ThankD.Thankyou
五．教学效果验收
（1）错题警报
（2）错因分析
（3）矫正补救
（4）教与学反思（教师与学生分别从不同角度）

七年级英语Unit4课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案

教案课件是老师上课中很重要的一个课件，大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写教案课件的范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“七年级英语Unit4课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案”，相信能对大家有所帮助。

七年级英语Unit4课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案
一、课前预习导学
（1）学习目标:
1掌握词汇open、close、the、door、please、standup、sitdown、classroom
2.掌握句型Open/Closethedoor,please.
Standup,please.
Sitdown,please.
（2）课前预习
词汇
根据汉语提示及句意下出单词
1.Please__________(关闭)door.
2.__________(让我们)follow(跟着)theteacher.
3.Myfatherandmotherare__________.(医生).
4.There__________(有)twoboysintheclassroom.
5.Wehavetwonewgirlsinour__________(班级).
二、课堂合作探究
根据句意及首字母填写单词
1.Theysitonthec__________intheclassroom.
2.ThisismyMaths（数学）class.Theteacherwritesdownsixnumbersontheb__________.
3.Thechalks(粉笔)areonthet__________deskintheclassroom.
4.It’s8:30now.Wearel__________forschoolagain.
5.Thereisamap(地图)onthew__________ofmyroom.
6.Openthebook,please.Don’tc__________it.
7.Thereareseventeenboysandnineteeng__________inmyclass.
8.Look!Yourcatisb__________thedoor.
9.Patisaboy.Heisf__________America.
10.SammiandIa__________goodfriends.
三、课内练习巩固
单项选择
()1.__________mypencil-box,therearetworubbers.
A.onB.InC.BehindD.At.
()2.---_____yourcousin?---Sheisanurse.
A.Who’sB.Where’sC.What’sD.How’s
()3.On__________teacher’sdesk,thereis__________oldphoto.
A.a;anB.the;aC.a;aD.the;an
()4.LucyandLilyare__________students.
A.twonewB.twoC.newD.newtoo.
()5.---Areyou__________?---Yes.Iam.
A.anEnglishB.AmericaC.anEnglishgirlD.Americans
()6.Inmyschool,thereis__________artroom.
A.aB.anC.theD.this
()7.Therearetwopictures_____thewallandtwowindows_____thewall.
A.in;inB.on;onC.in;onD.on;in
()8.That’smy__________.
A.abookB.bagsC.anEnglishbookD.bag.
()9.---AreyouEnglish?---No,weare__________
A.anAmericanB.aAmericanC.AmericaD.American
()10.Thecarsaremy__________cars.
A.friendB.friend’sC.friendsD.friends’
四、课后拓展延伸
句型转换
1.Thecatisbehindthedoor(对划线部分提问)
______________________________cat?
2.Theboysarehappyintheartroom.(一般疑问句，否定回答)
__________theboys__________intheartroom?No,____________________.
3.Ihavearubberandthreepencilsinmypencil-box..(一般疑问句，肯定回答)
____________________arubberandthreepencilsinmypencil-box.
Yes,____________________.
4.Thisismyclassroom.(一般疑问句，肯定回答)
______________________________classroom?Yes,____________________.
五．教学效果验收
（1）错题警报
（2）错因分析
（3）矫正补救
（4）教与学反思（教师与学生分别从不同角度）

七年级英语Unit2课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案

七年级英语Unit2课时1WelcometotheunitListeningSpeaking学案
一、课前预习导学
（1）学习目标:
1.熟练掌握单词，读写要准确。
2.掌握向对方介绍自己的朋友以及谈论某人的职业的用语。
ThisisSally.Sheismysister.
Whatisit?It’saphotoofmyfamily.
Whoishe?Heisadoctor.
3.按顺序记住Oo---Zz，读写规范正确。
（2）课前预习
写出前后相邻字母的大小写
_______Qq______________Tt____________Ww_____
_______Yy______________Pp___________Ss______
二．课堂合作探究
找出与其它字母含有元音音素不同的选项。
（）1.A.AaB.SsC.LlD.Xx
（）2.A.VvB.TtC.EeD.Ss
（）3.A.QqB.XxC.MmD.Nn
（）4.A.QqB.UuB.WwD.Ee
（）5.A.IiB.HhC.JjD.Kk
三、课内练习巩固
根据句意及汉语提示，拼写单词，使句子完整、正确。
1.Look!It’sa__________(照片)ofSimon’sfamily.
2.My__________(表弟)isonlytwoyearsold.Wealllikehim.
3.—Whoisshe?—Sheismy_______(姑妈).
4.Ihavea__________(狗).ItsnameisCandy.
5.My_______(祖父)isanoldteacher.Heis60yearsoldnow.
6.Myuncleisa_______(医生)inthathospital.
7.Therearethreepeopleinmy________（家庭）.
8.Myfatherhasagood________（工作）.
9.Mymotherisa________（护士）.
10.Theyare________（双胞胎）brothers.Theylookthesame.
四、课后拓展延伸
单项选择，选择最佳答案。
()1.Hello,Lucy,_________Millie.
A.heisB.hernameisC.sheisD.thisis
()2.PeterandI_________inRoom807.
A.amB.isC.areD./
()3.—__________?—I’mfine.
A.HowoldB.WhoC.HowD.What
()4.—___________?—HeisAndy’sfather.
A.HowisheB.WhereisheC.WhoisheD.Whatishe
()5.Lilyis_______Englishgirl.________isastudent.
A.a,HeB.an,SheC.an,He
()6.Sheis________goodteacherofEnglish.
A.aB.theC.an
()7.Whichisshortfor(缩略)“television(电视)?”
A.UNB.TVC.IQ
()8.Whichpairisright?
A.Q,oB.I,rC.T,t
()9.—Whatisyourmother?—__________.
A.SheismymotherB.SheisapolicemanC.Sheisanurse
()10.—Whoisshe?—Sheis________.
A.awomanB.Mrs.WangC,anurse
五、教学效果验收
（1）错题警报
（2）错因分析
（3）矫正补救
（4）教与学反思（教师与学生分别从不同角度）

文章来源：http://m.jab88.com/j/61165.html

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