七年级英语下册Unit3Whydoyoulikekoalas?(2)学案人教版
第一课时
课前预习学案
:SectionA1a~1C
:
1.试读下列单词:
koala,bear,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,zoo,map,first,cute,
fun,smart
2.看图,注意每一动物与哪一单词配对。
3.朗读下列句子:
A:Let’sseethepandasfirst.
B:Why?
A:becausetheyareverycute.
1.根据上面的单词,完成下列词汇并写出汉语意义。
p_____nd_____()___l___ph___nt()b_______r()
f____rst()c____t_____()sm________t()
f____n()
2.根据句子和汉语意思,完成所缺的单词。
1)Ilike___________(考拉)inAustralia.
2)Iwanttogotothe_______(动物园)tosee______(老虎).
3)___________(海豚)liveinthesea.
4)Lookatthe______(地图)andfindChinaonit.
5)It’s______(好玩)toplaywiththedogs.
6)MydogBobbyisvery_______(聪明的)
7)Wecan’tsee___________(企鹅)here.
8)A__________(长颈鹿)hasalongneck.
3.根据要求变换句子
1.Ilikepandasbecausetheyareverycute.(对划线部分提问)
____________youlikepandas?
2.Gotothezoo.(用let’s改写句子)
_____________thezoo.
课堂导学学案
SectionA1a~1c
:
1.掌握下列单词:koala,bear,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,zoo,map,first,cute,fun,smart
2.掌握句型:
3.----Let’sseethepandasfirst.
----Why?
-----Becausethey’reverycute
:
1.Let’s+v
2.Whydoyoulike….?Becausetheyare….
:
一、值日报告:
二、旧知回顾
Task:展示预习作业1、2.
三、新知呈现:
Task1:请看P13图,说出动物名称用所给字母表示。
(1)tiger_____________(2)elephant_____________
(3)koala______________(4)dolphin______________
(5)panda_____________(6)lion__________________
(7)penguin____________(8)giraffe_______________
Task2:
朗读1a中的单词
Task3:
完成1b。听磁带,在1a中将所听到的单词圈出。
四、自主学习:
Task1:找出1c中的形容词。
Interesting,fun,cute,smart.
Task2:对话练习.
A:Doyoulikepandas(lion,kolabear,giraffe,penguin,dolphin)?
B:Yes,Ido.
A:Whydoyoulikepandas?
B:Becausetheyarecute.
A:Let’sgothezoo.
B:Thatsoundsgood.
五、疑难点拨:
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结:
1.let’s+动原+其它(名词)
let’s是letus的缩略形式,意思是“让我们、咱们”,一般提出建议后接动词。请大家翻译下列句子:
a、我们踢足球吧!
Let’s____________________
b、咱们唱歌吧
Let’s_______________.
2.—Whydoyouwanttoseethelions?
—Becausethey’recute.
Why是疑问副词:“为什么”,用来询问原因。回答why问句时,须使用连词“because(因为、由于)+句子”来解释原因。如:
你为什么喜欢纪录片?因为我可以从中学到历史。
----Whydoyoulikedocumentaries?
----BecauseIcanlearnhistoryfromit.
注意:在英语中用because不用so,或用so不用because如:
BecauseEnglishisveryinteresting,Ilikeit.
=Englishisveryinteresting,soIlikeit.
BecauseEnglishisveryinteresting,soIlikeit.(×)
课堂巩固练习
一、汉译英
1.考拉____________2.熊___________3.老虎_____________4.大象____________
5.熊猫____________6.海豚__________7.狮子______________8.企鹅____________
9.长颈鹿___________10.动物园________11.地图____________12.聪明的__________
13.逗人喜爱的___________
14.你为什么喜欢考拉?____________________________
15.咱们先看熊猫吧。_______________________________
16.因为他们很可爱。_______________________________
二、用所给词的正确形式填空
1.Let’s_______(look)atthepictures.
2.There______(be)atigerandtwopandasinthezoo.
3.Jimwants_____(see)thetigers.
4.Mary_____(like)dogs.Buthermother__________(notlike)them.
5.Why_____Mary_____(like)pandas?
三、连词成句;
1.let’s,the,lion,see.(.)
2.do,why,to,see,the,want,you,lions(?)
3.they,are,because,cute.
四、句型变换:
1.Tonywantstogotothezoo.(改为否定句)
Tony___________togotothezoo.
2.Ilikedogsbecausetheyareourfriends.(对划线部分提问)
__________youlikedogs?
第二课时
课前预习学案
:SectionA2a~2c
:
1.试读下列单词、短语:
animal,kindof,box,
2.朗读下列句子:
---Whydoeshelikekoala?
----Becausetheyarekindofinteresting.
1.根据预习单词,完成下列词汇并写出汉语意义。
_____n____m____l()k____nd()b_____x()
2.看P142a的图,找出图中有哪两种动物,用什么形容词去描绘它们比较恰当。
1)._____________________
2)______________________
3.从方框中选择单词完成下列对话
very,kindof,koalas,dolphins
A:Let’sseethekoalas.
B:Whydoyoulike_____?
A:Becausethey’re_______cute.
B:Well,Ilike______.
A:Whydoyoulikedolphins?
B:Becausetheyare_______interesting.
课堂导学学案
SectionA2a~2c
:
1.掌握下列单词:
animal,kindof,box
2.掌握句型:
----Whydoeshelikekoalas?
----Becausetheyarekindofinteresting.
:
kindof的用法
:
一、值日报告:
二、旧知回顾
Task1:请大家回顾我们学过的动物名词:
koala,bear,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe
Task2:请大家回顾我们在本课1a中学过的形容词:
cute,fun,smart,interesting
三、新知呈现:
Task1:请大家说一说我们今天要学习词。检查课前预习1.
Task2:朗读本课的单词和短语
animal,kindof,box,Africa,SouthAfrica
Task3:听磁带,完成2a,小组自我检查预习作业并展示成果。
1)dolphinsmart
2)koalacute
Task4:听磁带,完成2b,小组自我检查预习作业并展示成果。
四、自主学习:
Task1:小组对话练习。
A:Doyoulikegiraffe?
B:Yes,Ido.
A:Whydoyoulikegiraffes?
B:Becausetheyareinteresting.
Task2:小组练习展示。
五、疑难点拨:
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结:
1.very为副词,意思“很、十分”,常用在形容词、副词前。如:
very+形容词:
verybeautiful很美verycute很逗人喜爱verygood很好
very+副词:
veryhard很努力veryfast很快verywell很好
2.kindof意思为“有点”,它等于alittle或abit,只用在形容词前。如:
kindofinteresting(=alittleinteresting=abitinteresting)有点趣
kindofsmart(=alittlesmart=abitsmart)有点聪明
关于kind的其他短语:
1)akindof+复数名词“一种……”如:
akindofnewpens一种新的笔
2)allkindsof+复数名词“各种各样的……”,如:
allkindsofbooks各种各样的书
3)differentkindsof+复数名词“不同种类的……”如:
differentkindsofdogs.不同种类的狗
4)whatkindof+复数名词“什么种各类的……”,如:
Whatkindofmoviesdoyoulike?你喜欢什么种类的电影?
课堂巩固练习
一、汉译英
1.你喜欢长颈鹿吗?
Doyou_____________?
2.咱们去动物园吧。
Let’s______tothe_____.
3.他为什么想去看狮子?
Why______he_____toseelions?
4.海豚很聪明。
Dolphinsare____________.
5.考拉有点有趣。
Koalabearsare_____________interesting.
二、用方框中的短语完成句子。
akindof,allkindsof,differentkindsof,kindof,whatkindof
1.----_______moviesdoesshelikebest?
----Comedies.
2.Thereare_______booksintheschoollibrary(图书馆).
3.Heis_____tall.
4.Inthestore,youcansee_______fruits,suchasapples,oranges,strawberriesandbananas.
5.Shehas______newpens.
三、根据首字母完成短文。
Looka______(1)thepicture.Whatarethese?Theyarekangaroos(袋鼠).Letm____(2)tellyousomethinga______(3)them.
Therearem______(4)kangaroosinAustraliaandnotonlyinthezoos.Youcanseet_____(5)hereandthere.Outsidethecitiesandtowns,kangaroosareverypopular(受人欢迎)inA________(6).
Kangaroosh______(7)verylonglegs(腿),s____(8)theyareverygoodatjumping(跳).Theirtails(尾巴)arestrong,t______(9).Sowhentheyw_______(10)tohavearest(休息),theyrestontheirtails.Kangaroosarealsoverygoodatlookingaftertheirbabies.Manykangarooskeeptheirbabiesintheirpockets(袋子).
1._______2._______3.________4._______5.________6._______7._________8._______
9._______10._______
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七年级英语上册Unit2复习学案
一、重点句型分析:
1.Itistimeforbreakfast.=itistimetohavebreakfast.该到吃早饭的时间啦。
*该做某事了。Itistimeforsth.或itistimetodosth.
*该到某人做某事的时间了。Itistimeforsbtodosth.
该到我们上课的时间了。Itistimeforustohavelessons.
我们该做眼保健操了。______________________________________.
2.Somedogsjustdon`tknowhowtohavefun.一些狗就是不知道怎样取乐。
(1)、havefun=haveagoodtine取乐、玩得开心
(2)、howtohavefun怎样取乐;whentostart什么时候开始
Whattosay说什么;Wheretosit坐哪儿
你能告诉我什么时候离开吗?Canyoutellme____________________________?
3.Mynewclassmatesareallnicetome.我的新同学对我都很好。
*beniceto….属于习惯搭配,意为“对(待)。。。。好”,与begoodto的意思相同。to是介词,后面一般接表示人的名词或宾格代词。
老师对我们都很好。__________________________________________
*bepolitetosb对某人有礼貌;befriendlytosb对某人友好
4.Ispendabouttwohoursadaydoingmyhomework.每天,我花费大约两个小时做家作。
(1)、spend…(in)doingsth.表示“花费(多长时间或金钱)做某事”。其中介词in常可省略。另外,spendonsth.表示“在某一事物、某一方面花费时间或金钱”。
(2)、他每天花半个小时看电视。Hespendshalfanhour(in)watchingTV.
我每天花10元钱买食物。Ispendtenyuanonthefoodeveryday.
5.MilliegoestotheReadingClubtwiceaweek.米莉一个星期去读书俱乐部两次。
*theReadingSwimmingDancingClub
*MilliegoestotheReadingClubtwiceaweek.(划线部分提问)
HowoftendoesMilliegototheReadingClub?米莉隔多久去一次读书俱乐部?
*twiceaweek一周两次;onceaweek一周一次;threetimesaweek一周三次
6.Youshouldn`twatchtoomuchTV.你不应该看太多的电视。
(1)、shoulddosth应该做某事。Shouldnotdosth=shouldn`tdosth不应该做某事。
(2)、toomuchTV太多的电视;toomuchmoney太多的钱。Toomuch意为太多,后接不可数名词或修饰动词。
*不要喝太多的酒。Don`tdrinktoomuchwine.It`sbadforyourhealth.
*你说得太多了。You`retalkingtoomuch.
(3)、toomanygames太多的游戏;toomanypeople太多的人;Toomany修饰可数名词。
(4)、muchtoo(实在)太,用作副词,修饰形容词或副词。
这幅画实在太美了。Thepictureismuchtoobeautiful.
7.sheiaaverygoodswimmer.她是一名很优秀的游泳者。
Swimmer是由动词swim双写m加-er构成的名词,表示“游泳者”。英语中,一些动词词尾后+-er构成一个名词,其含义通常表示做某种动作的人。
Play—player;(运功员,选手);sing—singer(歌唱家)
Write—writer(作家);drive—driver(司机;驾驶员)
Teach—teacher(老师);run—runner(跑步者)
Win—winner(获胜者);dance—dancer(舞蹈演员)
还有一些是在动词词尾加-or构成的名词。如:act—actor;visit—visitor;invent--inventor
二、词组归纳:
1.把他喊醒wakehimupwakesbup
2.取乐havefun
3.去睡觉gotosleep
4.起床getup
5.做早操domorningexercises
6.上课havelessons=haveclasses
7.做课外活动doafer-schoolactivities
8.回家gohome
9.彼此聊天chatwitheachother
10.互相帮助helpeachother
11.在午餐时间atlunchtime
12.去学校图书馆gototheschoollibrary
13.每周二和周五everyTuesdayandFriday
14.和我的朋友练习practisewithmyfriends
15.游泳俱乐部的一名成员amemberoftheSwimmingClub
16.一个擅长游泳的人averygoodswimmer
17.玩得开心haveagoodtime=havefun
18.发邮件给某人sendane-mailtosb=e-mailtosb
19.听收音机listentotheradio
20.做模型飞机makeamodelplane
21、看报纸reaknewspapersreadanewspaper
22.写邮件writemails
23.打羽毛球playbadminton
24.听音乐listentomusic
25.写信writealetter
26。看足球比赛watchfootballmatches
27.听她的话listentoher
29.一周两次twiceaweek
30通过电脑和英特网发邮件给某人sendmailstosomeonebyacomputerandinternet
31使用时间做事情usetimetodothings
32.、我最好的朋友mybestfriend
33、坐在树底下situnderthetree
34、我所有的新朋友allmynewfriends
35、学校生活theschoollife
36、我最喜爱的功课myfavouritelessons
37、早饭吃面包havebreadforlunch
38、去上学gotoschool
39、作家做做家务dohomeworkhousework
40、想去睡觉wanttogotosleep
41、看时间lookatthetime
42、早饭后afterbreakfast
43、告诉你的朋友有关于你的学校生活tellyourfriendaboutyourschoollife
后”
(2)表示步行还可以用onfoot,因此上面的句子也可以这样说:
DoesAmygohomeonfootafterschool?艾米放学后步行回家吗?
Walkhome=gohomeonfoot(步行回家)
(a)Myfatherwalkstothefactoryeveryday.我父亲每天步行去工厂。
(b)Theparkisnotfarfromhere,let’swalkthere.公园离这儿不远,让我们走去吧。
(3)类似:takeabustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus
Hetakesabustowork=Hegoestoworkbybus.
MrWangtakesabustowork.=MrWanggoestoworkbybus.
=MrWanggoestoworkonabus王先生坐公共汽车去上班。
Iridemybiketogotoschool.=Igotoschoolbybike我骑自行车去上学。
(4)Walk除用做动词外还可以作为名词,意思是“散步,步行”,常用于以下句型
have/takeawalk散步go(out)forawalk外出散步
takehimforawalk带他去散步takemydogforadog=walkmydog
补:takemydogforadog=walkmydog遛狗
Healwaystakeshisdogforawalkafterschool.他总是在放学后遛狗。
Healwayswalkshisdog.
2.LiGuanhuaisthenewestmemberoftheHuangheFootballTeam.李冠华是黄河足球队的最新的一名队员。*thenewest是形容词的最高级形式,表示“最新的”。再如:thetallest最高的,thenearest最近的,thelongest最长的.
*amemberof…意思是“……的一名成员”。如:
Sandyisamemberoftheschoolbasketballteam.
=Sandyisintheschoolbasketballteam.桑迪是学校篮球队的成员。
3.CanIborrowyourpen?我能借你的钢笔用一下吗?
borrow的意思是“向……(某人)借……(某物)”,指“借进”,后接介词from。若要表示“把……(某物)借给……(某人)”,则用lend,后接下来to.如:
(a)CanIborrowyourbike?(=CanIborrowabikefromyou?)我可以借用一下你的自行车吗?
(b)–CanIborrowyourrubber?我能借一下你的橡皮吗?
--Sorry,mineisathome,Ican’tlendittoyou.对不起,我的在家里,我没法借给你.
4.IhavelotsofCDs.我有许多碟片
lotsof的意思是“许多,很多”.相当于alotof,后面可接可数名词或不可数名词。接可数名词时又相当于many,接不可数名词时相当于much。如:
(a)Ihavealotof/lotsof/manygoodfriendsatschool.在学校我有许多好朋友。
(b)Thereisalotof/lotsof/muchmilkintheglass.玻璃杯里有许多牛奶。
5Youlookhappy.你看起来很开心。
Look的意思是看起来,后面接形容词。
(1)Helooksstrong..(2)MrsGreenlooksyoung.(3)Thegirllookscareful.
(4)Thebooklooksgood看起来好。注意:Yourmotherdoesn’tlookwell.身体好。
类似:soundgood/great/wonderful
6Sportsnews体育新闻sportsmeeting运动会dosports/dosport进行运动
二、词组归纳:
1吃早饭/午饭/晚饭havebreakfast/lunch/dinner
2带某人散步takesbforawalk
3带某人去某地takesbtosp
4把某物带到那里/把某物带回家takesththere/takesthhome
5把某物带在某人身边takesthwithsb
6乘公交去……takethebusto...=goto…bybus
7看一看……takealookat…=havealookat…
8拍照
takephotos
9步行回家walkhome=gohomeonfoot
10跑半小时步runforhalfanhour
11放风筝flyakite
12在我爷爷奶奶家atmygrandparentshome
13在饭店吃饭eatinarestaurant
14写信给某人writetosb=writealettertosb
15读有关足球方面的书readbooksaboutfootball
16为黄河足球队效力playforHuangheFootballTeam
17最新的成员thenewestmember
18为我校球队进球scoregoalsforourschoolteam
19下一届世界杯thenextWorldCup
20我的业余爱好是唱歌。Myhobbyissinging.
21看上去开心/难过/漂亮lookhappy/sad/beautiful
22在比赛中inthematch
23我最喜欢的足球队员myfavouritefootballplayer
24向某人借某物borrowsthfromsb
25如何用英语说某物howtosaysomethinginEnglish
26讲英语/汉语speakEnglish/Chinese
27和某人交谈talkto/withsb
28谈论某事/某人talkaboutsth/sb
29讲故事tellastory
30叫某人做某事tellsbtodosth
31告诉某人关于某事tellsbaboutsth
32在午餐时间atlunchtime
33这个问题的答案theanswertothisquestion
34深褐色darkbown
35在周末attheweekend/atweekends
36有许多朋友havelotsof/alotof/manyfriends
37和我的家人住在一起livewithmyfamily
38努力学习我的所有功课workhardatallmylessons
39对某人非常了解knowsbverywell
40听起来很棒soundgreat/nice/wonderful
文章来源:http://m.jab88.com/j/50896.html
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