每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家在仔细规划教案课件。必须要写好了教案课件计划，才能促进我们的工作进一步发展！那么到底适合教案课件的范文有哪些？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“仁爱英语七年级Unit1Topic1学案”，仅供参考，大家一起来看看吧。

仁爱英语七年级Unit1Topic1学案
仁爱版英语七年级学案
Unit1Topic1
一、知识目标

Welcometo…欢迎到…来
Haveaniceday!祝您一天愉快
Excuseme!对不起，打扰了！
Seeyoulater!=Seeyousoon!等会儿见！
Seeyoutomorrow明天见！
Good-bye!==Bye-bye!=Bye!再见！
Standup.起立
Sitdown.坐下

1.Nicetomeet/seeyou.=Gladtomeet/seeyou.很高兴见到你。
2.What’syourname?你叫什么名字？(常用于官方或者对小孩子说话)
MynameisMaria.=IamMaria.我叫Maria。
3.Howdoyoudo?Howdoyoudo?你好！你好！（初次见面时打招呼使用）
4.Howareyou?你身体好吗？
I’mfine/OK/well.Thanks.我很好，谢谢！（可以缩略为：Fine,thankyou.）
Notbad,thanks.不错，谢谢！
5.ThisisMary.ThisisTom.这是Mary.这是Tom.（用于第三者介绍他人时）

一般现在时be用法：主语是第三人称单数，be用“is”；主语不是第三人称单数，be用“are”(I除外、用“am”).
二、要点讲评
1.Excuseme!对不起，打扰了！(用在事情发生之前）
Sorry!对不起（用在事情发生之后）
2.Goodmorning早晨好！
一般用于熟人、朋友或家人之间，比Hello和Hi要正式一些。Goodmorning.后可以带称呼语（如某人、某先生、某女士等）。对方应答是Goodmorning或Morning。其中morning指早上或上午（中午12点之前）。如果了12点钟则用Goodafternoon。大约在下午5点种之后，晚上9点种之前使用Goodevening。约在9点种之后要说Goodnight。
例如：
A:Goodmorning，class！同学们，你们好！
B:Goodmorning，teacher！老师，早上好！
A:Morning,Mum!早上好，妈妈！
B:Morning,Kate!早上好，凯特！
3.Howdoyoudo?
初次见面相互问候,回答Howdoyoudo？.
4.Hello!
在口语中应用较广泛，多用于熟人、朋友、同学之间的相互问好，相当于汉语的
“你好”。这是一种非正式的、比较随便的问候语，使用时不受时间限制；此外打电话或路遇熟人也可用。意为“喂；你好”；Hello在问候时表示“你好”在打招呼或打电话时表示“喂”。
例如：A:Hello/Hi,HanMei!你好，韩梅。
B:Hello/Hi,Jim!你好，吉姆。
5.Hi
在现代英语中可以用来代替Hello。Hi比Hello用的更多，显的更随和。
例如：①Hello/Hi,Kate.你好，凯特。
②Hello/Hi,Jim.你好，吉姆。
Hi可用于表示问候、打招呼后引起对方注意，既可用于熟人、朋友之间，也可用
陌生人之间，既可单独使用，也可以加称呼语。
6.Howareyou?你好吗？
这是一个问候身体情况的句型，常用Fine,thankyou.“很好，谢谢。”来回答。如果第二人接着再问第一个人的身体状况，可以说Fine,thankyou.Andyou?“很好，谢谢。你怎么样？”。第一个人可以回答“I’mfine,too.”Fine是I’mfine.的简答形式。
例如：—Howareyou,Mr.Wang?你（的身体）好吗？，王先生？
—Fine,thankyou.Andyou?很好，谢谢。你也好吗？
—I’mfine,too.我也很好。
三、典型例解
()1.—WelcometoBeijing!
—____
A.WelcometoBeijing,too.B.Thankyou.C.Fine,thankyou.
分析：B对Welcometo...的回答常用Thank...结构。
()2.Mom,thisismyteacher,MissLin.MissLin,____
A.thankyou.B.howareyou?C.thisismymom.
分析：C本题根据上下文语境考查“介绍……”的常用语，一般为Thisis...。
()3.—____
—Fine,thankyou.
A.Howdoyoudo?B.Howareyou?C.AreyouMr.Wang?
分析：BHowareyou?是英美等西方国家人们见面时的常用问候语,它只是一句客套话,意为“你好吗？”,并非真的要问别人的身体健康如何。常用于熟人之间,应答语为Fine,thankyou.Andyou?
()4.—____youMingming?
—Yes,I____.
A.Are;areB.Am;amC.Are;am
分析：C本题通过语境考查be动词的用法。在需要be动词的情况下,第一人称单数(I)和第二人称(you)分别用am,are。
四、评价作业
一、选择
（）1.当你早晨遇到老师或同学时应说____________
A.Goodafternoon!B.Goodmorning!
C.Howareyou?D.Whatsyourname?
（)2.当你把HanMei介绍给ZhaoLiang时你应说_______
A.ZhaoLiang,thisisHanMei.
B.ZhaoLiang,sheisHanMei.
C.ThisisZhaoLiang.
D.Hello!HanMei.
()3.你去拜访一位朋友，他对你说Sitdown,please.你应说_______
A.Seeyoulater.B.Thankyou.
C.Goodmorning!D.Howdoyoudo?
()4.假如你叫HuangWenjia,别人问你“AreyouHuangWenhua?"你要回答_____
A.Yes,Iam.B.Yes,Imnot.
C.No,Imnot.D.No,Iam.ImHuangWenjia.
()5.当有人问你Howareyou?时你应回答_______
A.Hello!B.Howareyou?
C.Fine,thankyou.D.Nicetomeetyou.
()6.—Howareyou,MissWang?
A.Thankyou.B.Howareyou,Mr.Lee?
C.Fine,thankyou.D.Howdoyoudo?
()7.Goodafternoon,_______.
A.TeacherWangB.WangTeacher
C.Mr.WangD.WangMr
()8.—How_______yourteacher?
—Myteacherisfine,thanks.
A.areB.isC.amD.be
()9.—Goodbye,MissZhao!
A.Thanks.B.Thankyou.
C.Bye.D.Howareyou?
()10.A:—Thisismypicture(图画).
B:—Itsverygood.
A:_________
A.Thankyou.B.Yes,itis.
C.Welcome.D.Itsnotgood.
二．从B栏中找出与A栏对应的答语
AB
()1.Goodafternoon,class.A.Yes,Iam.
()2.Nicetomeetyou.B.Imfine,thanks.
()3.Howareyou?C.Goodafternoon,sir.
()4.AreyouLiuXing?D.Bye-bye.
()5.Seeyou.E.Nicetomeetyou,too.
四．阅读理解
ImRoyGreen.Iamastudent.Istudy(学习)inBeijingRenaiInternational(国际的)School.Im12.IminClass10,Grade(年级)7.IlikeEnglishandmyEnglishteacherisMr.Wang.Ilikehim,too.IknowEnglishisimportant(重要的).Iwillstudyithard.
阅读短文，判断(T)误(F).
()1.Iamateacher.
()2.Im12.
()3.MissWangismyteacher.
()4.IamnotinClass10,Grade7.
()5.IlikeEnglish.
参考答案：
一．BABACCCBCA
二．CEBAD
三．FTFFT

延伸阅读

仁爱英语七年级Unit1Topic2学案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家静下心来写教案课件了。必须要写好了教案课件计划，未来的工作就会做得更好！你们会写一段优秀的教案课件吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“仁爱英语七年级Unit1Topic2学案”，相信能对大家有所帮助。

仁爱英语七年级Unit1Topic2学案
仁爱版英语七年级学案
Unit1Topic2
一、知识目标

befrom=comefrom来自
inEnglish用英语
telephonenumber电话号
Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?
I’mfromChina.=IcomefromChina.
AreyoufromChina?=DoyoucomefromChina?
AmIinNewYork?Yes,youare.No,youaren’t.
AreyoufromtheUSA?Yes,Iam.No,Iamnot./Yes,weare.No,wearen’t.
IssheMaria?Yes,sheis.
IsheTom?No,heisn’t.
Isitmybook?Yes,itis.No,itisn’t.
AretheyfromEngland?Yes,theyare.No,theyaren’t.
Whereareyoufrom?I’mfromChina.I’mChinese.
Whereisshe/hefrom?She/HeisfromJapan.
Wherearetheyfrom?They’refromFrance.
WhereisBeijing?It’sinChina.
Whoishe/she?HeisMichael./SheisJane.
Whoarethey/you?Theyaremyteachers./WeareMariaandJane./IamDiana.

1.肯定句
⑴基本语序：主语——谓语（be+表语）…
⑵主谓一致：主语是第三人称单数，be用“is”；主语不是第三人称单数，be用“are”
(I除外、用“am”).
2.一般疑问句
一般来说，把肯定句中的“be”提到句首，句末加“？”。
例如：IssheMaria?Yes,sheis.
IsheTom?No,heisn’t.
⒊特殊问句
特殊问句=特殊疑问词+一般问句语序？
例如：WhereisBeijing?It’sinChina.
Whoishe/she?HeisMichael./SheisJane.
二.要点讲评
1.inEnglish
是一个介词短语，意思是“用英语”，其中介词in指“用某种语言”。如：inChinese用汉语。“in+语言”表示“用……语言”的意思。
例如：CanyousingthissonginEnglish?你能用英语唱这首歌吗？
2.Spellit,please.
Spellit，please.是Canyou…,please?句型的省略形式。当询问对方能否干什么或对方会不会干什么时，用这一句型。这是一个一般疑问句，用升调，表示请求。意思是“请你……可以吗？”Canyouspell…,please?请你把……拼读一下可以吗？若作肯定回答时则先用Yes,Ican.若作否定回答，则通常用No,Ican’t.或I’msorry,Ican’t.意思是“对不起，我不会。”
例如：—Canyouspellyourname,please?你能拼写你的名字吗？
—Yes,Ican.J-I-M,Jim.是的，我能。吉姆。
—Canyouspell“English”,please?你能拼写出“English”这个单词吗？
—No,Ican’t.(I’msorry,Ican’t.)不，我不能。
3.please
please一词可以用在祈使句中也可以用在疑问句中，它可以放在句首也可以放在句末，而用在疑问句中则只能放在句末，前面加逗号，please在特殊疑问句中的意思相当于中文的“请问……？”这样显得更有礼貌，更为客气。在一般疑问句中，please实际上起一个语气词的作用，表示有礼貌，客气地提出请求或询问。
例如：Whatsthis,please?请问这是什么？
Canyouspellyourname,please?你能拼写一下你的名字吗？
三、典型例解
()1.—Where____theyfrom?
—They’refromChina.
A.isB.amC.are
分析：C本题考查am,is,are与人称代词的搭配,可由一句口诀“我是am,你是are,is跟着他她它”来记忆，they是“他们”的意思，是第三人称复数后面接are，故选C。
()2.—____yourname?
—MynameisKate.
A.What’sB.WhatC.Where
分析：A由答语MynameisKate.可知是在问名字,故可排除C,同时该问句中应该有be动词,故选A。
()3.—IssheMaria?
—No,she____.
A.isB.isn’tC.aren’t
分析：B本题考查一般疑问句的否定回答,be动词+主语……？是一般疑问句的句式,它的回答要用Yes后加肯定或No后加否定。因为有No，先排除A,由she可知选B。
()4.—____,areyouMr.Wang?
—Yes,Iam.
A.FineB.PleaseC.Excuseme
分析：CFine表示身体健康的；美好的；天气晴朗以及表示满意等；Please用于客气的请求或吩咐以及表示客气的接受和加强陈述的语气等；Excuseme意为“请问,打扰了、对不起”等,常用于引起别人注意、问路、请求让路或打听消息等,由语境可知选C。
()5.—AretheyfromCanada?
—No,they____.
A.areB.aren’tC.isn’t
分析：B本题考查一般疑问句的否定回答，由they可知选B。
()6.—What’s____telephonenumber?
—It’s8265-3412.
A.youB.yourC.my
分析：Byou表示“你，你们”作主语；your表示“你的/你们的”作形容词性物主代词，此句是问你的电话号码是多少,故选B。
()7.—____arethey?
—TheyareXiaoLiandJane.
A.WhoB.WhatC.Where
分析：A本题考查疑问代词的用法。what表示“什么，怎么样”;where表示“在哪里，往哪里”；而who表示“谁”。由答语他们是Maria和Jane可知选A。
()8.Mary____fromCuba.
A.isB.amC.are
分析：.A本题考查am,is,are的用法。Mary为第三人称单数,故选A。
()9.“Oneonezero”表示____。
A.火警B.匪警C.急救中心
分析：B火警119,匪警110,急救中心120。oneonezero翻译成110,故选B。
()10.—IsheLiPing?
—Yes,____.
A.I’mB.he’sC.heis
分析：C一般疑问句的简单肯定回答中没有缩略式,故选C。
四.评价作业
一．根据句子意思写出单词，单词的首字母已给出。
1.Whereareyouf_______?
2.TheyarefromC_______.
3.Imat_______.Imatschool.
4.HeisfromChina.H_______nameisKangkang.
5.HernameisMaria.S_______isfromCuba.
6.—W_______isBeijing?
—Itshere.
二．A根据所给汉语提示填空。
1.—_________you_________(来自)Canada?
—No,Imnot.
2.—Whereisshefrom?
—She___________________(来自)China.
3.—Goodevening
---____________(晚上好)!
4._________________(这是)WangFen.
5.Heis_________________(一个教师).
B.根据要求完成句子
1.MynameisJane.(对划线部分提问)
_____________yourname?
2.HeisYukio.(改为一般疑问句)
_______________?
3.ImZhouWeilun.(改为同义句)
__________________ZhouWeilun.
4.IssheWangMei?(作肯定回答)
_________,_____________
三．用am,is,are填空
1.I_______fromChina.
2.Hername_______Jane.
3.They______inEngland.
4._______youfromWashingtonD.C.?
5.She_______adoctor.
6.—AreyoufromJapan?—Yes,I_______.
7.He_______ateacher.
8.Hisname_______Michael.
9.—_______heastudent?
—No,heisnt.
10.What_______hername?
四．单项选择
()1.Whats_______name?
A.heB.himC.herD.she
()2.Mr.Black_______fromtheU.S.A.
A.isB.areC.amD.does
()3.MariaandJane_______fromJapan.
A.isB.areC.amD.in
()4.—WhereisNanjing?
—Its_______Jiangsu.
A.inB.onC.atD.for
()5.—AreyouJane?
A.Yes,Im.B.Yes,Iam.C.Iam.D.Im.
()6.—_______areyoufrom?
—ImfromNanjing.
A.WhoB.WhereC.WhatD.How
()7._______ishisname?
A.WhoB.WhereC.WhatD.How
()8.—IssheKate?
A.Yes,sheisnt.B.No,sheis.C.Yes,sheis.D.No,shearent.
()9.Iam_______China.
A.toB.forC.atD.from
()10._______isinCanada.
A.Toronto(多伦多)B.Tokyo(东京)
C.NewYorkD.Cuba
()11.—Where_______theyfrom?
—Maria_______fromCubaandJane_______fromCanada.
A.is;is;isB.are;is;are
C.are;is;isD.are;are;are
()12.—WhereisWashingtonD.C.?
—Itsin_______.
A.ChinaB.JapanC.AustraliaD.America
()13.—Goodafternoon!
A.Goodafternoon!B.Goodevening!
C.Hello!D.Hi!
()14.—_______whereareyoufrom?
—ImfromZhuzhou.
A.Goodmorning,B.Goodevening,
C.Excuseme,D.Nicetomeetyou,
五．从B栏中找出与A栏各句相应的答语
AB
()1.AreyoufromtheU.S.A.?A.No,hesZhouWeilun.
()2.IssheJane?B.Yes,sheis.
()3.Whereareyoufrom?C.No,theyarent.
()4.Whereishefrom?D.HisnameisMichael.
()5.IsheTom?E.No,ImfromCanada.
()6.Whatshisname?F.TheyrefromNewYork.
()7.AretheyfromEngland?G.HeisfromBeijing.
()8.WhereisNanjing?H.WerefromChina.
()9.Wherearetheyfrom?I.ItsinJiangsu.
()10.Goodevening!J.Goodevening!
六．阅读理解
MynameisMaria.ImfromCuba.Thisismyfriend(朋友).HisnameisMichael.HeisfromNewYork.Thisismyteacher.HernameisWangFang.Wecall(称呼)herMissWang.SheisfromChina.
1.阅读短文，选择正确答案
()(1)Whatisthewriters(作者的)name?
A.Cuba.B.Maria.C.Michael.D.WangFang.
()(2)IsMichaelfromtheU.S.A.?
A.Yes,sheis.B.Yes,heis.C.No,sheisnt.D.No,heisnt.
()(3)Whereistheteacherfrom?
A.China.B.TheU.S.A.C.Cuba.D.Japan.
()(4)WhereisNewYork?
A.ItsinCanada.B.ItsinEngland.
C.ItsinChina.D.ItsintheU.S.A.
参考答案
一、1.from2.China/Canada3.teacher4.His5.She6.Where
二．A：1.Arefrom2.isfrom3.Goodevening4.Thisis5.ateacher
B:1.Whatis2.Ishe3.Mynameis4.Yes,sheis.
三．1.am2.is3.are4.Are5.is6.am7.is8.is9.is10.is
四．1___5CABAB6___10BCCDA11___14CDAC
五．1—5EBHGA6—10DCIFJ
六．BDAB

仁爱英语七年级Unit4Topic1学案

仁爱英语七年级Unit4Topic1学案
一、知识目标

tryon试穿
looknice看起来很漂亮
buysth.forsb.=buysb.sth.给某人买……
sell/buy…for…以…价出售/购买
toolong太长
runningshoes跑鞋
makeashoppinglist列购物清单
twobagsofsalt两包盐
twokilosofeggs两公斤鸡蛋
sixbottlesofmilk六瓶牛奶
abagofrice一袋米
pickup购买
Howmany+可数复数名词；
Howmuch+不可数名词“多少”
onthefourthfloor在第四层楼
Thanksanyway
=Thanksallthesame.仍然感谢。
Dontworry.别担心。
onthefourthfloor在第四层楼
beonsale减价（出售）
anotherpairofpants另一条裤子
twoyuanakilo每公斤两元
havealook看一看
aclothingshop一家服装店
runoverto…跑到…
Don’tworry.别担心。
Hereisyourchange.找你零钱。

1.购物用语：
服务员：WhatcanIdoforyou?Can/May/CouldIhelpyou?
顾客：Yes,please.Idlike(tobuy)…Iwant(tobuy)…
Imlookingfor…Doyouhave…?
2.谈论事物：
⑴．Howdoyoulike…?=Whatdoyouthinkof…?
⑵．Howdoyoulookinthisdress?Notbad.
⑶．Howdothepantsfit?Theyretoolong.
3.询问价格：
⑴．Howmuchis＋主语（单数或不可数）？
⑵．Howmuchare＋主语（复数）？
⑶．Howmuchdoyouwantforsomething?
3.讨论价格：
⑴．How/Whataboutthirtyyuan?
⑵．Thatstooexpensive.Itsagoodprice.Thepriceisgood.
4.表示感谢：
Thanksalot.=Thanksverymuch.=Thanksanyway.
回答：Notatall=Thatsallright=Yourewelcome.
5.请求帮助：
Couldyoudomeafavor?=Couldyoudoafavorforme?=Couldyouhelpme?
回答：Illtake/have/get/buyit.

also（同义词）——too
each（同义词）——every
kilo（复数）——kilos
watch（复数）——watches
mouse（复数）——mice
expensive（同义词）——dear
waiter（对应词）——waitress
try（第三人称单数）——tries
sell（反义词）——buy二、要点讲评1.动词+副词=动词词组
如果宾语是名词可置于中间或末尾；如果宾语是代词必须置于中间。
如：tryonthedresstrythedressontryiton(T)tryonit(F)
2.主—谓一致
“apairof---”结构作主语时，谓语动词的形式和“pair”的单复数保持一致。
如：Howmuchisthispairofshoes?(T)Howmucharethispairofshoes?(F)
3.基数词
数词21—100及以上：
twenty‐one（21）thirty（30）forty（40）fifty（50）
eighty（80）（a/one）hundred（100）onehundredandone（101）
ninehundredandninety‐nine（999）
基本用法
⑴．时刻表达法：
a.整点：基数词+o’clockeg.It’seighto’clocknow.
b.几点几分：
①时分法：先小时后分eg.3:25threetwenty-five
②分时法：先分后时加介词，past分不超半时；
分超半时to转换，差几分钟到几点。
例如：1)3:25twenty-five(minutes)pastthree
(30分钟)用past：分钟past小时
2)3:35twenty-five(minutes)tofour
(30分钟)用to：(60-分钟数)to(小时数+1)
3)3:30threethirty=halfpastthree
3:15threefifteen=aquarterpastthree.
3:45threeforty-five=aquartertofour
（30分钟=half15分钟=aquarter）
⑵．日期表达法：月日，年（或日月年）
1949.10.1日October1st,nineteenforty-nine=thefirstofOctober,nineteenforty-nine
2000年:theyeartwothousand=twentyhundred
3月1日:Marchthefirst=thefirstofMarch
⑶．表编号
第207房间：Room207第五课：Lesson5=thefifthlesson
三、典型例解
()1.Iliketheseshoes.CanI____?
A.trythemonB.tryonthemC.tryitonD.tryonit
分析：A本题考查tryon的用法。“试穿……”用tryon+名词或者try+名词+on。若出现代词形式,则用“try+代词宾格+on”结构。shoes常用复数,所以选A。
()2.—Dad.I’msorryIcan’tfindtheshop.
—____
A.Notatall.B.I’mnothappy.
C.Thankyouallthesame.D.Youcan’tcomeback.
分析：C本题通过语境考查Thankyouallthesame.的用法。这是当别人不能为你提供帮助或别人虽提供了帮助但并不能满足你的要求时所说的话。同义的表达还有：Thanksallthesame./Thankyouanyway./Thanksanyway.
()3.ThedressisveryniceandI’ll____it.
A.thinkB.takeC.wantD.bring
分析：B本题考查在购物时说“买下某物”的用法,要买下某物常用take,get,have,buy等动词,而最常用的是动词take,意思是“决定买走”。
()4.That’stooexpensive(贵的).____thirtyyuan?
A.HowmanyB.HowmuchC.WhynotD.Howabout
分析：D根据语境,这是和别人讨论商品价格的话题。whynot+动词原形,howabout+名词/代词/doingsth.所以选D。
()5.Hewantstwo____saltandthree____eggs.
A.bags;kilosB.bagsof;kilosC.bagsof;kilosofD.bags;kilosof
分析：C本题考查数量词的用法。bag,kilo后面加名词时常用“数量+bag(s)/kilo(s)+of+名词”结构,所以2袋盐为twobagsofsalt,3千克鸡蛋为threekilosofeggs。
()6.Twenty-twoandthirty-sevenis____.
A.fifty-nineB.fiftynineC.forty-nineD.fifteen
分析：A本题考查学生对数词的掌握情况。在英语里十位与个位间要加连字符“-”，所以59应该是fifty-nine.
()7.Thispairofshoes____mine.Hisareoverthere.
A.willbeB.isC.areD.be
分析：B本题考查pair一词的用法。当出现this/thatpairof...时,特指“这个/条/双……”,把它看作一个整体。当作主语时,谓语动词常用单数形式。
()8.—Theboxistooheavy.
—____Letmehelpyou.
A.You’reright.B.Youcan’tstudyitwell.
C.Don’tworry.D.Notatall.
分析：C当别人出现困难或者问题的时候，要给予别人关心和安慰,让别人不要担心，常用Don’tworry。
()9.—Theclothesareonehundredyuan.
—Onehundredyuan!____you____?
A.Do;kiddingB.Do;kidC.Is;kiddingD.Are;kidding
分析：D本题通过语境考查Areyoukidding?的用法，其表示吃惊或意外，意为“你在开玩笑吗?”kid加ing时应为kidding。
()10.—How________theapples?
—Theyarefiveyuanakilo.
A.many;areB.much;isC.many;isD.much;are
分析：D本题在语境中体现了howmuch用法。howmuch常用来询问商品价格,又因问的是theapples的价格,所以be动词用are，选D。
四、评价作业
Ⅰ.单项选择
()1.—__________isthesugar?
—Eightyuanakilo.
A.WhatB.HowmanyC.HowmuchD.Where
()2.—Howdoyoulikethepants?
—Well,I’ll__________it.
A.thinkB.likeC.thinkofD.take
()3.—__________thisone?
—Allright.
A.HowmuchB.HowtoC.HowaboutD.How
()4.Read“985”inEnglish.
A.Ninehundredandeighty-fiveB.Ninehundred,eightyandfive
C.Ninehundredsandeighty-fiveD.Ninehundredsandeightyandfive
()5.—Thepantsareverynice.CanItry__________?
—Sure.
A.onthemB.themonC.itonD.onit
()6.—Theclothesareonehundredyuan.
—Onehundredyuan!__________you__________?
A.Do;kiddingB.Do;kidC.Is;kiddingD.Are;kidding
()7.—WhatcanIdoforyou,madam?
—Well,I’m__________looking.Thanks.
A.justB.goodC.soD.only
()8.Hewantstwo__________saltandthree__________eggs.
A.bags;kilosB.bagsof;kilosC.bagsof;kilosofD.bags;kilosof
()9.—Whatwouldyoulike?Wehave__________goodmeat(肉)here.
—No,thanks.Idon’twant__________meat.
A.some;someB.any;some
C.some;anyD.any;any
()10.—Whatdoyouthinkofthehamburgers?
—__________
A.It’snice.B.Notbad.C.Itlooksverynice.D.Ilikeitverymuch.
Ⅱ.情景交际
从方框中选择适当的选项补全对话。其中有两项是多余的。
A：Couldyouhelpmeout,Sam?
B：Sure,mom.1
A：Couldyourunovertotheshop?Weneedafewthings.
B：2
A：Good.Pickupsomesalt…3Andgetten
eggsandtwokilosofbread.Oh,wedon’thaveanymilk.
B：4
A：Threebottles.
B：5
A：Ithinkso.
B：Sothat’sabagofsalt,teneggs,twokilosofbread
andthreebottlesofmilk.
A：That’sright.
1._________2._________3._________4._________5._________
Ⅲ.完形填空
Thisweekend（周末）,Iwantto1shoppinginLiminStore.Myrunningshoesandmypantsaretoo2.SoIwant3anewpairofrunningshoesand4.TomorrowisChristmasDay(圣诞节)，Ineed5Christmascards(卡片).AndIwouldliketogivemy6somepresentsforChristmas.Iwanttobuyashirtformyfatherandapetformymother.Mymotherlikescats.IwanttohaveaChristmasparty(晚会)7,andIwouldliketoaskafewfriendstocometomyhousefortheparty.SoImustbuy8fortheparty.Iwanttobuytwokilosofsandwiches,two9,akiloofsweets(糖果),somedrink,10akiloofapples.IknowtheylikeSichuanfood,soIwanttobuysomehotfood.
()1.A.goB.goesC.going
()2.A.newB.oldC.long
()3.A.buyB.buysC.tobuy
()4.A.twopairofpantB.twopairofpantsC.twopairsofpants
()5.A.anyB.someC.few
()6.A.parentB.motherC.parents
()7.A.atschoolB.athomeC.inmyoffice
()8.A.someB.somethingC.any
()9.A.cakeB.cakesC.bread
()10.A.butB.andC.or
Ⅳ.阅读理解
A
Americansusuallyeatthreemealsaday.Breakfastusuallycomesbeforeeighto’clock(点钟)inthemorning.Theyusuallyhaveeggs,somemeat,bread,fruitjuiceandcoffee.Lunchisbetween(在……之间)twelveandoneo’clock.Itislikealightmealandworkingpeoplemusttakelunchwiththemorgetitnearworkplace(工作地点).
Thestudentsinschooltakesandwiches,fruit,andcookieswiththemtoeatinschool.Supper,themainmeal,isbetweensixandeightintheevening.Peoplecookitcarefully.Theymayhavemeatorchicken,turkeyandduck.Theymayallhavepotatoesorrice,vegetablesorsalad.Thedrinkiscoffee,teaormilk.Thencomesthedessert(甜食).
()1.Americanshavebreakfast________.
A.aftereighto’clockB.ateighto’clock
C.beforeeighto’clockinthemorning
()2._______isthemostimportantmealinaday.
A.BreakfastB.LunchC.Supper
()3.“Light”means“”inChinese.
A.重的B.轻的C.不太重要的
()4.Americansusuallyhavebreakfastandsupperat______.
A.homeB.officeC.workplace
()5.WhenAmericanshavesupper,_______comeslast.
A.drinkB.dessertC.meat
B
RuthisanEnglishgirl.NowsheisinChina.Sheisinourclass.Sheisshortandherfaceisround.Herfavoritecolorisblueandwhite.SheisofteninabluepantsandawhiteT-shirt.Shethinksit’scool.Herfavoritefilmstar(电影明星)isJackieChan(成龙).HeisChinese.Heisbigandstrong.RuthwantstomeethiminChinaoneday.
根据短文内容，回答下列问题。
1.WheredoesRuthcomefrom?
__________________________________
2.Whatdoesshelooklike?
__________________________________
3.What’sherfavoritecolor?
__________________________________
4.IsJackieChanEnglish?
__________________________________
5.WhoisJackieChan?
__________________________________
Ⅴ.词汇
(A)根据句意及括号内所给单词提示，完成句子。
1.Don’tbe(worry)aboutit.
2.—Whataretheyoverthere？
—Theyare______(mouse).
3.—WhatcanIdoforyou,madam?
—Iwantthree________(kilo)ofsugar.
4.Ineed_______(buy)somebooks.
5.—Howmany________(bottle)doyouwant?
—Four.
(B)根据所给的汉语提示完成句子。
6.你觉得这条裤子怎么样？
Whatdoyou________________thispairofpants?
7.—你呢，李平？
—来一些鸡肉吧。
—_______________you,LiPing?
—Somechicken.
8.我需要两袋大米。
Ineedtwo_______of_________.
9.别着急，我会帮她的。
_______________.Icanhelpher.
10.你要多少公斤香蕉？
How________________ofbananasdoyouwant?
Ⅵ.综合填空
根据短文意思及首字母提示，写出相应单词。
Hey,boysandgirls!W1youlikenewclothes?Wehavejeans(牛仔裤)a2
T-shirtsataverygoodprice(价格).TheseniceT-shirtswithyellow,greenandwhitea3
only20yuan.Doyoun4jeans?Forgirls,wehavejeanswithwhiteblueandblackfor
o540yuan.Forboys,wehavenicejeansinallcolors.Wealsohavecaps,shoesandbagsforonly30yuan.Cometoseeforyourself.
1._________2._________3._________4._________5._________
Ⅶ.书面表达
提示：一天下午，你来到一家商店，想买一件大衣。营业员递给你一件，你试了一下，觉得挺合身。于是你询问了价格，营业员说这类大衣只要128元一件。你认为价格合理，于是便买了下来。
要求：根据提示内容，编写一组你与营业员进行的对话。一问一答不得少于5次。
A：____________________________________________________________________
B：____________________________________________________________________
A：____________________________________________________________________
B：____________________________________________________________________
A：____________________________________________________________________
B：____________________________________________________________________
A：____________________________________________________________________
B：____________________________________________________________________
A：____________________________________________________________________
B：____________________________________________________________________

参考答案
Ⅰ.1-5CDCAB6-10DACCD
Ⅱ.1-5AEBDC
Ⅲ.1-5ABCCB6-10CBBBB
Ⅳ.A.1__5CCCAB
B.
1.ShecomesfromEngland.
2.Sheisshortandherfaceisround.
3.Blueandwhite.
4.No,heisn’t.
5.Heisafilmstar.
Ⅴ.(A)1.worried2.mice3.kilos4.tobuy5.bottles
(B)6.thinkof7.Whatabout8.bags;rice9.Don’tworry10.manykilos
Ⅵ.1.Would2.and3.are4.need5.only
Ⅶ.参考范文：
A：Goodafternoon.CanIhelpyou,kid?
B：Yes.I’mlookingforacoat.
A：OK!Hereyouare.
B：Thanks.MayItryiton?
A：Sure.
B：HowdoIlookinthiscoat?
A：Well,youlookveryniceinit.
B：Mmm…Howmuchisit?
A：Thisoneisonly128yuan,kid.
B：That’sfine.I’lltakeit.

仁爱英语七年级Unit1Topic3学案

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，是认真规划好自己教案课件的时候了。必须要写好了教案课件计划，未来的工作就会做得更好！究竟有没有好的适合教案课件的范文？以下是小编收集整理的“仁爱英语七年级Unit1Topic3学案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

仁爱英语七年级Unit1Topic3学案
仁爱版英语七年级学案
Unit1Topic2
一、知识目标

Howold
Whatclass
inClassFour
Englishname
inthesameschool
lookatinGradeEight

1.What’syourphonenumber?
Myphonenumberis…
2.Howoldareyou?
I’meleven/twelve/thirteen…
3.What’syourEnglishname?
MyEnglishnameisTom.
4.Who’sthat?That’sNancy.
(Who’s=whoisThat’s=Thatis.)
5.Whatclassareyouin?
I’minClassFour,GradeSeven.
6.Whatgradeisshein?SheisinGradeEight.
7.What’sthisinEnglish?
It’sanorange.
8.Howdoyouspellit?
O-R-A-N-G-E,orange.
9.Thankyou.(=Thanks.Manythanks.)
That’sOK.(=Youarewelcome.)
10.What’sthatinEnglish?
It’sacar/apen/apencil…
11.Isthis/thata/an...?
Yes,itis./No,itisn’t.
12.Arethese/those...?
Yes,theyare./No,theyaren’t.
1.冠词a和an的区别
表示泛指，“a”用于辅音因素开头的名词之前；“an”用于元音开头的名词前。
2.可数名词单、复数的变化
①．一般规则：A．直接加“s”；B．以“s”、“X”、“ch”、“sh”结尾加“es”；
C．以辅音字母加“y”结尾，把“y”变“i”加“es”﹙roof→roofs除外﹚；
D．以“o”结尾，有生命的加“es”，无生命的加“s”
E．以f﹙e﹚结尾，把“f﹙e﹚”变为“ves”
②．特殊情况
A．单复数不一致：child---childrenman---menwoman---womenmouse---mice
Tooth---teethfoot---feet
B．单复数一致：Chinese---ChineseJapanese---Japanesedeer---deersheep---sheep
fish---fish
C．只有复数形式：peopletrousersclothesglasses﹙眼镜﹚
3.指示代词：单数this,that；复数these,those。
二、要点讲评
1.it
指代词，指代前面所提到的东西或人。
注意：its易与it’s混淆。It’s是Itis的缩略式，意思是“它是”，用时要注意以下：
⑴在句首时It’s和Itis两者可以通用。
如：It’s(Itis)apen.它是一只钢笔。
Thatisacar.It’sanEnglishcar.那是一辆车，它是一辆英国车。
⑵作肯定回答时，在Yes之后只能用itis，而不能用it’s。
如：Isthisapen?这是只钢笔吗？Yes,itis.是的，它是。
2.What’sthis?
用英语询问某东西是什么时，常用该句型。句中this指代“这个东西”。回答时用it代替this，以避免重复。Whatis…?,What引出人、物的特殊疑问句，常用于以下情况中：不知某物为何物时；对某物分辨不清时；让别人猜测某物为何物时。回答时不用Yes和No，应用Itis…和It’s…直接答出事实。
例如：—What’sthis?这是什么？—It’saruler.它是一把尺子。
—What’sthis?这是什么？—It’samap.这是一幅地图。
三、典型例解
()1.—____isMary？
—Sheisfive.
A.WhoB.WhatC.HowD.Howold
分析：D本题考查疑问代词，根据答语可知问年龄,故选D。
()2.—Whatarethese?
—____aredesks.
A.ThisB.ThoseC.TheyD.It
分析：C指示代词this/that,these/those在问句中指代物体时,其答语分别用it,they代替,故选C。
()3.—Who’sthat,Kangkang?
—____Mary.
A.That’sB.ItC.He’sD.They’re
分析：Athis和that充当主语用于问句询问是谁,回答仍用this,that；当知道所问对象的性别时也可用She/Heis...回答,故选A。
()4.—Whatclassareyouin?
—I’m____.
A.inclass3,grade7B.inClass3,Grade7
C.class3,grade7D.Class3,Grade7
分析：Bclass,grade后接数词作专有名词时,单词首字母要大写,同时在某年级某班要用介词in,故选B。
()5.—Arethosebooks?
—Yes,____.
A.theyareB.theyaren’tC.thoseareD.thosearen’t
分析：A本题考查一般疑问句的肯定回答,同时those作代词指物时,回答要用they代替，故选A。
()6.—What’sthis____English?
—It’s____egg.
A.to;aB.to;anC.in;anD.in;a
分析：CinEnglish是习惯用语,in+语言表示“用某种语言”。egg是以元音音素开头,应该用an,故选C。
()7.—Isthatanorange?
—____.It’sanapple.
A.YesB.NoC.ItisD.Itisn’t
分析：B一般疑问句的答语必须用Yes或No先作出判断。根据答语中It’sanapple,可知此题应为否定,故选B。
()8.—What’s____overthere(在那边)？
—It’sabus.
A.theseB.thoseC.thisD.that
分析：Dthis,these指代近处的人或物，that,those指代远处的人或物；this,that是单数，these,those是复数,由问句中overthere和答语,可知选D。
()9.—____doyouspellyourname?
—T-I-N-A,Tina.
A.WhatB.HowC.WhoD.Where
分析：B本题考查疑问代词,由答语可知询问“怎样拼写”，故选B。
()10.Mymomis____teacher.She’s____Englishteacher.
A.a;anB.a;aC.an;aD.an;an
分析：A本题考查a,an的用法。a用于辅音音素前,an用于元音音素前。teacher是以辅音音素开头,English是以元音音素开头,故选A。
四、评价作业
Ⅰ.单项选择。
()1.—____ishe?
—Heismyfriend.
A.WhatB.WhereC.WhoD.How
()2.MaryandJoyare____ClassOne.
Theyare____theU.S.A.
A.from;inB.in;fromC.to;fromD.in;to
()3.—____
—Yes,I’mMike.
A.What’syourname?B.Whatareyou?C.Howareyou?D.AreyouMike?
()4.—Isthis____car?
—Yes,it’s____Englishcar.
A.a;anB.a;aC.an;anD.an;a
()5.—Whatarethose?
—____arecakes.
A.ThatB.TheseC.ItD.They
()6.—What’sthat____English?
—It’sadesk.
A.fromB.toC.inD./
()7.—____isshe?
—She’sten.
A.HowoldB.HowC.WhereD.What
()8.—IshernameKate?
—____
A.Yes,sheis.B.No,sheisn’t.C.Yes,it’s.D.No,itisn’t.
()9.I’minClass4.AreyouinClass4,____?
A.pleaseB.tooC.andD.excuse
()10.Thisismyteacher,MissChen.____isfromHebei.
A.SheB.HeC.HerD.His
()11.Lindaisfifteen____old.
A.ayearB.theyearC.yearsD.year
()12.—Welcometoourschool.
—____
A.OK.B.Thanks.C.Excuseme.D.Hello.
()13.—Thankyou.
—____
A.You’rewelcome.B.That’sOK.C.Thanks.D.AandB.
()14.当你被介绍认识某人后,你应该说:“____”。
A.Goodmorning!B.Thankyou!
C.Nicetomeetyou!D.Howareyou?
()15.当别人称赞你时,你应该说:“____”。
A.Thanks.B.Good.C.Yes.D.No.
Ⅱ.情景交际
A.从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏各句子的应答语
ⅠⅡ
()16.Whereishefrom?A.No.I’mMr.Wang.
()17.What’shisname?B.That’sOK.
()18.Whatclassareyouin?C.Canada.
()19.AreyouMr.Li?D.He’sLiDawei.
()20.Thankyou.E.ClassEight,GradeSeven.
B.从方框中选出适当的句子补全对话，有两项多余
A:Excuseme,areyouAmy?
B:Yes,Iam.21
A:MynameisTom.Nicetomeetyou.
A.Howareyou?
B.Andyou?
C.What’syourname?
D.Nicetomeetyou,too.
E.I’minClassTwo,GradeOne.
F.OK.
G.AreyoufromEngland,too?
B:22Whereareyoufrom?
A:I’mfromEngland.23
B:No.I’mfromtheU.S.A.
A:Howoldareyou?
B:I’mtwelve.24
A:I’meleven.Whatclassareyouin?
B:25
A:Oh.Weareinthesameclass.Goodbye!
B:Bye！
Ⅲ.完形填空。
Hello!26nameisLiYing.I’mtwelve.I’mfromKunming.NowI’minBeijingNo.14HighSchool.I’m27ClassFive,GradeOne.I’mNumber4.MissGao28myEnglishteacher.Sheis29oldteacher.Ihave(有)apen,arulerandtwo30inmypencil-box(文具盒).LiuPingisinGradeOne,too.Sheis31Guangzhou.Sheismygood
32.Wearein33sameclass.Nowshe34atschool.Ithink(认为)sheisathome(在家).Look(看)！Thatisa35,butitisnotmybook.
()26.A.IB.MyC.YourD.Me
()27.A.fromB.toC.notD.in
()28.A.isB.areC.amD.be
()29.A.aB.anC.goodD./
()30.A.busesB.desksC.schoolbagsD.pencils
()31.A.inB.toC.fromD.but
()32.A.friendB.teacherC.studentD.mom
()33.A.theseB.theC.anD.a
()34.A.isB.isn’tC.areD.aren’t
()35.A.eraserB.rulerC.penD.book
Ⅳ.阅读理解
(A)
A:Goodmorning!
B:Goodmorning!What’syourname,please?
A:MynameisKitty.Andyou?
B:I’mPeter.
A:Nicetomeetyou!
B:Nicetomeetyou,too.Whatclassareyouin?
A:I’minClass4,Grade2.Whatclassareyouin,Peter?
B:I’minClass3,Grade1.
A:Howoldareyou?
B:I’meleven.Andhowoldareyou?
A:I’mtwelve.WhoisyourEnglishteacher?
B:Mr.King.
A:Oh.He’smyEnglishteacher,too.
根据对话内容，判断正(T)误(F)。
()36.KittyisinClass4,Grade1.
()37.Peteris11.
()38.Their(他们的)EnglishteacherisMr.
King.
()39.PeterandKittyareinthesamegrade.
()40.PeterandKittyareoldfriends.
(B)

NameAgeFromTel.
ZhongNan40Beijing8876-5342
GaoMing13Shanghai5673-6981
Martin28England7342-6979

根据表格内容选择正确答案。
()41.GaoMingisfrom____.
A.theU.S.A.B.JapanC.ChinaD.Canada
()42.Martinis____.
A.Chinese(中国人)B.Japanese(日本人)C.American(美国人)D.English
()43.IsZhongNanfromChina?
A.No,heis.B.No,heisn’t.C.Yes,heis.D.Yes,itis.
()44.HowoldisZhongNan?
A.8876-5342B.13C.28D.40
()45.Histelephonenumberis5673-6981.Whoishe?
A.HeisMartin.B.HeisZhongNan.C.HeisGaoMing.D.Heis40.

(C)
Lookat(看)LiMing.HeisfromGuangzhou.Heisthirteenyearsold.NowheisinGuangzhouYuyingJuniorHighSchool.HeisinClassFive,GradeEight.Histelephonenumberis(020)7868-9688.LiMingandSallyarefriends.Theyareinthesameclass,butnotthesameage.Sheistwelve.She’sfromCanada.NowSallyandhermomareinthesameschool.Hermomisagoodteacher.LiMingandSallyaregoodfriends.
根据短文内容,回答下列问题。
46.WhereisSallyfrom?______________________________
47.IsSallythirteenyearsold?______________________________
48.HowoldisLiMing?______________________________
49.AreLiMingandSallygoodfriends?______________________________
50.WhereareLiMingandSallynow?______________________________
Ⅴ.词汇
A.根据句意及首字母提示填词。
1.—Howdoyous____it?—C-A-R,car.
2.—Whatarethosei____English?—They’reschoolbags.
3.—What’syourt____number?—It’s(010)8635-0908.
4.BobisEnglish.HeisfromE____.
5.H____nameisJulia.SheisfromtheU.S.A.
B.用所给单词的适当形式填空。
6.____(that)areapples.7.MichaelandI____(be)goodfriends.
8.Theyarefour____(box).9.I’minNo.1High____(school).
10.Excuse____(I),whereareyoufrom?
Ⅵ.句型转换
11.Thisisanorange.(改为复数句)________oranges.
12.AreyoufromChina？(作肯定回答)____,I____.
13.I’mLiHua.(同义句转换)________isLiHua.
14.ThesearedesksinEnglish.(对画线部分提问)________theseinEnglish?
15.IaminGradeSeven.(改为一般疑问句)________inGradeSeven?
Ⅶ.书面表达
根据表格的信息用英语写一段话,介绍你和你的朋友Lily的情况。不少于50词。
NameAgeFromClassGradeTelephonenumber
WangMing
Lily11England47(010)8769-5419
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

参考答案
Ⅰ.1__5.CBDAD6__10CADBA11__15CBDCA
Ⅱ.A.16.C17.D18.E19.A20.B
B.21.C22.D23.G24.B25.E
Ⅲ.26__30.BDABD31__35CABBD
Ⅳ.(A)36__40.FTTFF
(B)41__45CDCDC
(C)46.She’sfromCanada.47.No,sheisn’t.48.He’sthirteen(yearsold).
49.Yes,theyare.50.They’reinGuangzhouYuyingJuniorHighSchool.
Ⅴ.A.1.spell2.in3.telephone4.England5.Her
B.6.Those7.are8.boxes9.School10.me
Ⅵ.11.Theseare12.Yes;am13.Myname14.Whatare15.Areyou
Ⅶ.参考范文:
MynameisWangMing.IamfromBeijing.I’mtwelveyearsold.IaminClassThree,GradeSeven.Mytelephonenumberis(010)8756-4321.Lilyismygoodfriend.SheisfromEngland.Sheiselevenyearsold.SheisinClassFour,GradeSeven.Hertelephonenumberis(010)8769-5419.

文章来源：http://m.jab88.com/j/50677.html

更多