七年级语文下册《诗两首》知识点整理
一、重点字词
1.给下列加点字注音。萋qī怀恋liàn幽寂jì
2.用恰当词语填空。
(1)我在那路口久久伫立,/我向着一条路极目望去。
(2)但我却选了另外一条路,/它荒草姜萋,十分幽寂,/显得更诱人,更美丽。
二、重点句子背记知识清单
那天清晨落叶满地,/两条路都未经脚印污染。/啊,留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返。
点拨:此句蕴含深刻哲理,耐人寻味,需记住。
三、段背记知识清单
默写《假如生活欺骗了你》
假女口生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急!/忧郁的日子里需要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来:/现在却常是忧郁。/一切都是瞬息,/一切都将会过去;
/而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者是俄国诗人普希金,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
2.《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》,作者是美国诗人弗罗斯特。
《假如生活欺骗了你》:以劝告口吻,强调积极乐观的人生态度。
《未选择的路》:自然界道路象征人生道路,要慎重作出人生选择。
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划,才能规范的完成工作!你们会写一段优秀的教案课件吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“《诗两首》知识点”,相信能对大家有所帮助。
《诗两首》知识点
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
匿(nì)笑嗅(xiù)膝(xī)
2.用恰当的词语填空。
(1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
(2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。
二、重点句子
1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。
2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
三、重点段落
默写《金色花》第四段
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
四、文学常识
1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度文学家,1913年获诺贝尔文学奖。
2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
七年级语文上册《散文诗两首》课文词语汇总(人教版)
第4课散文诗两首(《金色花》、《荷叶母亲》)(15个
1、匿(nì):隐藏、躲藏。
2、蒂(dì):花或瓜果跟枝茎相连接的部分。
3、梗(gěng):植物的枝或茎。
4、摇摆(yáobǎi):摇动,摆动。
5、沐浴(mùyù):洗澡,洗浴。
6、祷告(dǎogào):向神祈求保佑。是主动和超自然的力量沟通来赞美、祈求、忏悔或者仅仅是表达自己的思想或愿望。
7、阴影(yīnyǐng):阴暗的影子,也比喻生活中不愉快不顺利的事情。
8、姊妹(zǐmèi):姐妹。
9、繁杂(fánzá):事情多而且杂乱。也形容雨点的“繁”、“密”、“多”。
10、烦闷(fánmèn):烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。
11、徘徊(páihuái):在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
12、遮蔽(zhēbì):遮挡,遮住;挡住某物不易显露。
13、覆盖(fùgài):遮盖;掩盖。
14、心绪(xīnxù):心思,心情。
15、荫蔽(yīnbì)::①(枝叶)遮蔽。②隐蔽。
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