每个老师上课需要准备的东西是教案课件,大家在仔细规划教案课件。必须要写好了教案课件计划,才能促进我们的工作进一步发展!那么到底适合教案课件的范文有哪些?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“世界主要气候类型(2)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
世界主要气候类型(2)
[学习目标]
1、扎实掌握世界主要气候类型的分布及其特点。
2、通过独立思考和小组合作,学会世界主要气候类型的坐标图的判读方法。
3、用极度热情投入学习,全力以赴体验学习的快乐。
[重点难点]
1、世界主要气候类型的分布及其特点
2、世界主要气候类型的坐标图的判读
[使用说明]
1.课前热身4.分组合作探究(10分钟)
2.复习检查(5分钟)5.展示点拨(15分钟)
3.基础知识自查自纠(5分钟)6.基础知识巩固落实(5分钟)
[学习方法指导]7.课堂检测(5分钟)
1.抓概念重消化.要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。
2.注重图文结合。
[自主学习]
1、世界主要气候类型的分布规律
2、世界主要气候类型的分布规律、典型地区及自然景观。
气候类型分布规律及典型地区气候特征自然景观
热
带热带雨林气候赤道附近(亚马孙平原为主)全年高温多雨热带雨林
热带草原气候热带雨林气候的南北两侧
(非洲最广)全年高温,分干湿两季热带草原
热带季风气候印度半岛和中南半岛全年高温,分旱雨两季热带季雨林
热带沙漠气候南、北回归线附近的大陆西岸和内陆地区(以非洲北部的撒哈拉沙漠最广)终年炎热干燥热带沙漠
温
带亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候中国、美国、巴西东南部、以及阿根廷、澳大利亚沿海夏季高温多雨,
冬季温和少雨。亚热带常绿阔叶林
地中海气候南北纬30°—40°之间大陆西岸(以地中海沿岸最典型)夏季炎热干燥,
冬季温和多雨亚热带常绿硬叶林
温带季风气候亚欧大陆温带地区的东部夏季高温多雨,
冬季寒冷干燥温带落叶阔叶林
温带海洋性气候南北纬40°—60°之间大陆西岸(欧洲西部最广)终年温和多雨。温带海洋性落叶阔叶林
温带大陆性气候中纬度大陆内部冬冷夏热,气温年较差大,降水少且集中夏季。温带森林、草原、荒漠
亚寒带针叶林气候北极圈附近的高纬地区(俄罗斯和加拿大面积最大)冬季严寒,夏季温和。亚寒带针叶林
寒带苔原气候亚欧大陆北冰洋沿岸,
北美洲北冰洋沿岸终年严寒,夏季短暂,
降水稀少。苔藓、地衣
冰原气候格陵兰岛和其他北极地区岛屿终年酷寒,降水稀少冰雪覆盖
高山高山气候中低纬度地区的山地高原地区终年低温冰雪、寒漠
[合作探究]
1、气候类型判断三部曲:(以温定带,以水定型)
(1)判断南北半球七月气温最高,在北半球;
七月气温最低,在南半球
(2)判断热量带最冷月均温15C----热带气候
最冷月均温0-15C之间---亚热带气候和温带海洋性气候
最冷月均温-15--0C之间---温带气候
最热月气温5C—寒带气候
(3)确定气候类型:根据降水量及其分配情况确定
全年多雨:
夏季多雨:
冬季多雨:
全年少雨:热带沙漠气候、苔原气候、冰原气候
2、几种易混淆的气候类型辨析:
(1)热带气候比较表
气候热带雨林气候热带沙漠气候热带草原气候热带季风气候
相同点全年高温
不同点全年多雨全年少雨年分干湿两季年分旱雨两季
分布规律
典型分布地区
(2)温带气候比较表
气候亚热带季风气候地中海气候温带海洋性气候
相同点一月平均气温大于0C
不同点夏季多雨,冬季少雨夏季少雨,冬季多雨全年多雨,降水均匀
分布规律
典型分布地区
[课堂检测]
1、读气温曲线图及降水柱状图(如下图),回答下列问题
(1)A、B两地气温年较差大的是地,读图可判断A地位于带,B
地位于带。
(2)读图可判断A地气候类型是气候;B地气候类型是气候
(3)A地的气候特征是;
B地的气候特征是。
(4)B地可能位于()
A.北纬30°—40°大陆东岸B、北纬30°—40°大陆西岸
C.回归线两侧大陆东岸D、回归线两侧大陆西岸
(5)A气候可能在地区有分布
A、巴西高原B、刚果盆地C、亚马孙平原D、东欧平原
2、南、北纬30°—40°附近的大陆东岸()
A.夏季少雨,冬季多雨B.夏季多雨,冬季少雨
C.春季多雨,秋季少雨D.常年温润多雨
3、下列气候类型中,具有“雨热同期”特点的是()
A、温带季风气候B、热带雨林气候C、地中海气候D、热带草原气候
4、世界上温带海洋性气候和热带草原气候分布最广的大洲分别是()
A、欧洲、非洲B、欧洲、亚洲C、亚洲、南美洲D、欧洲、南美洲
5.南半球缺失的气候类型是()
A热带雨林气候B热带季风气候C亚寒带针叶林气候D苔原气候
6、分布在亚洲东部的主要气候类型有()
A、亚热带季风气候和温带季风气候B、亚热带季风气候和地中海气候
C、地中海气候和温带季风气候D、温带季风气候和热带雨林气候
7.判断下列气候坐标图表示的气候类型
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
反思总结:
每个老师上课需要准备的东西是教案课件,大家静下心来写教案课件了。需要我们认真规划教案课件工作计划,才能对工作更加有帮助!你们到底知道多少优秀的教案课件呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“第四章世界的气候 第四节 世界的主要气候类型”,仅供参考,欢迎大家阅读。
第四章世界的气候第四节世界的主要气候类型教学设计
教学目的
掌握热带地区、亚热带地区、温带地区气候的分布。
掌握热带、亚热带、温带地区各气候类型的气温变化和降水特征。
能根据某地气温降水资料描述气候。
能力培养
通过对气温降水柱状图阅读分析,培养学生视图、析图等用图能力。
教学重点、难点
热带、亚热带、温带地区气候的分布、特征。
根据气温曲线图和降水柱状图以外的数据资料来分析判断气候类型。
教时安排
4课时
教学过程
第一课时
一、热带的气候类型
情境导入
出示四幅不同的热带自然景观图,这些不同的景观是由于不同的气候形成的,今天让我们一起来领略世界各地的气候差异。
课前热身
出示世界气候类型图,整体认识热带气候的分布。
教师讲述:
习惯上,人们按照地球上垢“五带”来称呼气候,但这样并不具体。科学家则主要依据各地气温和降水组成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。今天我们就来一起利用气温和降水来研究热带地区的气候特点。
互动1
出示世界气候类型图(突出体现热带雨林的气候)
师:同学们试着表述热带雨林的分布情况。
生:分布在赤道附近。
明确:热带雨林气候主要分布在赤道附近,如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。
互动2
师:下面我们利用图中气温、降水资料,来分析热带雨林气候的特点。先注意气温的高低和气温的变化怎样。
生:气温高,但变化不大。
明确:热带雨林气候的气温特点是:全年高温,在26摄氏度左右。
师:再看图上各个月份的降水量和年总降水怎样。
生:多数月份的降水多。
明确:全年高温多雨。
互动3
师:根据书中热带草原气候图,看看其分布怎样?
生:分布在热带雨林的南北两侧。
明确:主要分布在热带雨林的南北两侧。
互动4
师:下面我们根据图中的气温、降水,来分析热带草原气候的特点。大家观察讨论。
生:全年高温,降水有的月份多,有的月份少。降水主要集中在6-9月。
明确:热带草原气候主要特点是:全年高温,分干湿两季,降水集中在6-9月。
互动5
师:请同学们表达一下热带季风气候的分布情况。
生:分布在印度半岛和中南半岛。
明确:主要分布在热带雨林的南北两侧的印度半岛和中南半岛。
互动6
师:下面我们利用图中的气温、降水来分析季风气候的特点。
生:全年高温,有的月份多,有的月份少。
明确:全年高温,分旱雨两季。
互动7
师:学生根据下表填空。
气候分布气候特征自然景观
热带雨林
热带草原
热带季风
热带沙漠
达标反馈。
学习小结
内容总结:见上表
方法归纳:从气温曲线图、降水柱状图等图中获取地理信息。
文章来源:http://m.jab88.com/j/27197.html
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