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高一生物知识点整理:DNA分子的结构及其特点讲解第3节DNA的复制
课型:新授主备:同备:审批:
课标要求:概述DNA分子的复制。
学习重点:
知识:了解DNA分子复制的过程及特点。
能力:概述DNA分子的复制。
情感:1.探讨DNA复制的生物学意义。2.体会证明半保留复制的实验的巧妙之处。
学习重点:DNA分子复制的条件、过程和特点。
自学等级
学习难点:DNA分子复制的过程。
一.情境导入:
二.课前预学:
1.DNA分子复制是指以_______为模板,以为原料合成子代DNA的过程。
2.时间:有丝分裂____和减数第一次分裂的____。
3.过程:边解旋边进行复制。
①解旋:在____的作用下,把两条螺旋的双链解开。
②以解开的____为模板,按原则合成子链。
③每一条子链与对应的母链盘旋成双螺旋结构,形成两个新DNA分子。
4.特点:半保留复制,即新合成的DNA分子中,保留了________。
5.条件:①____②____③____④____
6.结果:一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子。
7.基础:
①为复制提供精确模板。
②能保证复制准确进行。
8.意义:使遗传信息从传递给,保持了遗传信息的。
三.合作探究:
1.DNA分子的复制的基本过程。
2.关于碱基互补配对的相关特点。
四.我的疑问:
五.归纳总结:
六.自我检测:
1.假设将含有1对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子,含水量有15N的DNA精子所占的比例为()
A.0B.25%C.50%D.100%
2.某生物的双链DNA分子共含有碱基700对,其中一条链上(A+T):(C+G)=2.5,问该DNA分子复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是()
A.300个B.400个C.750个C.600个
3.储存和复制遗传物质的主要场所是()
A.核糖体B.染色体C.细胞核D.线粒体
4.下列有关DNA复制的叙述,正确的是()
A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸
B.在复制过程中,复制和解旋是同时进行的
C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
5.DNA分子在细胞的自我复制发生在()
A.在有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期
B.在有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期
C.在有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期
D.在有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期
6.某DNA分子经过3次复制后,所得到的第4代DAN分子中,含有第1代DNA分子中脱氧核苷酸链的条数有()
A.1条B.2条C.4条D.8条
7.某DNA分子经过DNA解旋酶处理后,得到的产物是()
A.脱氧核苷酸长链B.DNA双链C.碱基、磷酸和脱氧核糖D.无法确定
8.一个具有放射性元素标记的双链DNA噬菌体侵染细菌,若引细菌破裂后释放出n个噬菌体,则具有放射性元素标记的噬菌体占总数的()
A.1/2nB.1/nC.2/nD.1/2
9.将32P标记的DNA分子放在32P的培养基上培养,经过3次复制,在所形成的子代DNA中,含32P的DNA占总数是()
A.1/16 B.l/8 C.1/4 D.1/2
10.DNA分子的双链在复制时解旋,这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开()
A.G与CB.A与CC.G与AD.G与T
11.DNA复制的基本条件是()
A.模板,原料,能量和酶B.模板,温度,能量和酶
C.模板,原料,温度和酶D.模板,原料,温度和能量
12.DNA分子是边________边复制的.首先在________的作用下将________键打断,把两条扭成________的双链解开,这就是________。经过复制,一个DNA分子就形成了________,以后随着细胞有丝分裂中________的分开,分配到________中去.子女像父母,就是由于父母把自己的________复制出一份传给子女的缘故.
CG13.左图为DNA的复制.请据图回答问题:
①TA(1)DNA的复制发生在______________期;
TA(2)②的过程称________________________;
CG(3)指出③中的子链________________;
AT
(4)过程必须遵循_____________________原则;
CG
TA(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA
②TA
CG分子,由此说明DNA的复制具有________特点。
AT
CGCG
TATA
③TATA
CGCG
ATAT
ⅠⅡⅢⅣ
(6)将一个细胞的DNA用15N标记,放入14N的4种脱氧核苷酸培养基,连续分裂4次.问:含14N的细胞占总细胞数的________;含15N的DNA细胞占总细胞数的________.
(7)已知原来DNA中有100个碱基对,其中A=40个,则复制过程中将需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加.
一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,教师要准备好教案,这是教师需要精心准备的。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来,帮助教师掌握上课时的教学节奏。你知道怎么写具体的教案内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“高一生物易错知识点整理”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
高一生物易错知识点整理
1.构成蛋白质氨基酸的
特点:氨基和羧基连在碳原子之上
种类:约种,取决于不同。
2.氨基酸分子之间通过反应形成的化学键叫做,写法是。有几个氨基酸脱水缩合之后形成的化合物就称之为肽
3.三个氨基酸形成三肽的(脱水缩合)反应:
场所:核糖体
能量:主要线粒体
4.蛋白质的结构层次:
氨基酸多肽蛋白质
5.④为蛋白质。细胞有机化合物中蛋白质的
含量和种类最多。
⑤为酶。绝大多数酶是蛋白质,少数为RNA.
③激素。有的激素化学本质是蛋白质:
如生长激素、胰岛素,它们是(分泌蛋白),
通过(外排作用)分泌到细胞外。
有的激素化学本质为(脂质中固醇类):
如动物体内的性激素
6.核酸的初步水解产物是,
彻底水解产物是、和。
核苷酸分子示意图:
7.细胞内的核酸:
含氮碱基核苷酸种类分布
DNA主要在细胞核
(染色质和染色体)
RNA主要在细胞质
(核糖体上有RNA,来自核仁)
碱基互补配对原则:
细胞内的遗传物质是
9.物镜长放大倍数大,与装片的距离近,
物镜上有螺纹。
目镜长放大倍数小。
显微镜成放大倒立实像,上下左右均颠倒。方法是:在平面内旋转180。
高倍镜下细胞大了,数目少了,视野暗了。
放大倍数是指放大了标本的长度或宽度。
10.原核细胞和真核细胞的主要区别在于:
有无核膜。
11.用哺乳动物成熟红细胞的无细胞核,也无细胞器,主要是细胞膜包围的血红蛋白,是研究细胞膜的最佳材料。
12.斐林试剂成分:和本身颜色为兰色。
使用方法:
13.蓝藻是单细胞原核生物,含有叶绿素,可以进行光合作用,属于自养生物。
第2节DNA分子的结构
课型:新授主备:同备:审批:
课标要求:概述DNA分子结构的主要特点。
学习目标:
知识:1.构成DNA分子的基本单位、核苷酸种类、碱基种类、元素种类。
2.DNA分子的平面结构和空间结构。
3.碱基互补配对原则。
能力:1.制作DNA双螺旋结构模型。
2.对科学家探索基因的本质过程和方法进行分析和讨论,领悟模型方法在这些研究中的应用。
情感:1.认识到与他人合作在科学研究中的重要性。
2.体验模型构建对于生物学发展的重大意义,并在学习中坚持多动手。
学习重点:1.制作DNA双螺旋结构模型。2.DNA分子结构的特点。
学习难点:DNA分子结构的主要特点。
我的课堂:
自学等级
一.情境导入:
二.课前预学:
1.DNA分子的化学组成基本结构单位——______________
含氮碱基脱氧核糖磷酸将下列碱基与中文名称连接起来:
腺嘌呤A鸟嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤G腺嘌呤脱氧核苷酸
胞嘧啶C胸腺嘧啶脱氧核苷酸
胸腺嘧啶T胞嘧啶脱氧核苷酸
DNA分子是由许多个连接而成的长链,简称多核苷酸链。
2.DNA的双螺旋结构:
DNA分子是由条脱氧核苷酸长链,按(指一条链的起点为磷酸,另一条链的起点为脱氧核糖)方式盘绕成_______结构。基本骨架由_______和_______交替排列而形成;中间的_______严格按______________原则(与配对,与配对)形成碱基对。
三.合作探究:
1.DNA分子的模型构建的基本过程。
2.DNA分子的碱基互补配对的方式及有关特征。
四.我的疑问:
五.归纳总结:
六.自我检测:
1.某DNA分子含腺嘌呤520个,占碱基总数的20%,该DNA分子中含胞嘧啶()
A.350B.420C.520D.780
2.一个DNA分子的一条链上,腺嘌呤比鸟嘌呤多40%,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则这个DNA分子的另一条链上,胸腺嘧啶占该碱基数目的()
A.44%B.24%C.14%D.28%
3.一个DNA分子中,G和C之和占全部碱基数的士46%,又知在该DNA分子的一条链中,A和C分别占碱基数的28%和22%,则DNA分子的另一条链中,A和C分别占碱基数的()
A.28%和22%B.22%和28%C.23%和27%D.26%和24%
4.DNA分子中的某一个区段上有300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是()
A.90B.120C.180D.240
5.下列分子中含有1个磷酸基的是()
A.核苷酸B.ATPC.ADPD.DNA
6.有1对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它有结构有1个腺嘌呤,则它的其它组成是()
A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶
7.作为遗传物质的核酸及成分核苷酸、五碳糖、碱基种类依次是()
A.2、8、2、5B.2、2、2、2C.2、1、1、4D.2、2、2、5
8.假设1个DNA分子片段中含碱基C共312,占全部碱基有26%,则此DNA片段中碱基A占的百分比和数目分别是()
A.26%,312个B.24%,288个C.13%,156个D.12%,144个
9.若DNA分子中一条链的碱基A:C:T:G=l:2:3:4,则另一条链上A:C:T:G的值为()
A.l:2:3:4B.3:4:l:2C.4:3:2:1D.1:3:2:4
10.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于()
A.2和1B.0.5和0.5C.0.5和1D.1和1
11.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上A+T/C+G=2/5.问该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是()
A.150B.200C.300D.400
12.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链上的T与C分别该链碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的()
A.32.9%和17.1%B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3%D.17.1%和32.9%
13.下图所示DNA分子平面结构图,仔细阅图回答下列各问:
(1)写出图中各编号的中文名称:
①________;②________;
③________;④________;
⑤________;⑥________;
⑦________;⑧________;
⑨________
(2)图中共有脱氧核苷酸____个,碱基__对。
(3)如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上,则能在此图的________成分(填写编号)上可以测到15N。
(4)如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上,则能在此图的________成分上可以测到32P。
反思与积累:
文章来源:http://m.jab88.com/j/16907.html
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