高中生物酶的教案
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- 生物的生殖 分裂生殖一个个体为二个个体细菌、等 生物细菌培养基本上(最大限度地)保持了母体的一切性状 出芽生殖通过来发育为新个体酵母菌等酿酒初期 孢子生殖 先产生(无性生殖细胞),再由孢子发育为新个体 青霉、蘑菇...
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- 高一生物教案:《探究影响酶活性的因素》教学设计 高一生物教案:《探究影响酶活性的因素》教学设计 1教学设计理念 本教学内容需2课时完成,第一课时学习酶的发现和酶的概念以及酶的特性;第二课时学生进行探究实验活动:探究影响酶活性的因素。本文主要介绍“探... 高中生物酶的教案 生死相随的海鸥教学设计 09-03
- 高一生物教案:《探究影响酶活性的条件》教学设计 高一生物教案:《探究影响酶活性的条件》教学设计 一、教学设计思路 科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径,在科学教育中有着不同寻常的意义。生物课程中的探究性学习是学生积极主动地获取生物科学知识... 高中生物酶的教案 生死相随的海鸥教学设计 09-03
- 高一生物教案:《酶的特性》教学设计 高一生物教案:《酶的特性》教学设计 一、教材地位和作用 本节课主要讲述酶在生物新陈代谢中的重要作用及其生理特性,教材对酶的本质和特性作了重点介绍。本章本节课内容是高二生物教材的重难点内容。自然界中的一... 高中生物酶的教案 生死相随的海鸥教学设计 09-03
- 高一生物教案:《组成生物体的化学元素》教学设计 高一生物教案:《组成生物体的化学元素》教学设计 一、教学目标 1.知识目标 了解生命活动的物质基础是构成生物体的各种化合物;理解原生质的概念及其实质和含义;了解组成生物体的化学元素及其重要作用;通过生...
- 高一生物教案:《生物的生殖》教学设计 高一生物教案:《生物的生殖》教学设计 教学目标: 知识目标:了解生物生殖方式的多样性,掌握有性生殖和无性生殖的概念和特点,理解生殖方式的进化趋势。了解组织培养的概念和生产实践上的应用。 情感态度与价值...
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- 高考生物答题的高频易错点系列八(人体稳态) 高考答题的高频易错点系列八(人体稳态) 一、人体内环境稳态 1.对人体内环境的概念与组成成分理解不到位 (1)准确把握细胞外液的内涵与外延:①“细胞外液”属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物无所谓“细...
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- 高考生物知识点:细胞的增殖 高考生物知识点:细胞的增殖 一、限制细胞长大的原因:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞核控制范围(核质比)大→cell小。 ...
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- 2012届高考生物基础冲刺复习酶教案 一、酶的发现 科学家科学成就问题延伸 斯 巴 兰 让 尼 金属笼实验,证明 作用 ①胃的消化作用有性消化和性消化两种,其中,化学性消化的发现者是②金属笼实验妙在何处?(既能让胃液流入笼内,又能阻止胃壁...
- 2012届高考生物降低化学反应活化能的酶专题复习 第5章细胞的能量供应和利用 第1节降低化学反应活化能的酶 1、酶在代谢中的作用 2、探究影响酶活性的因素 一、酶及在细胞代谢中的作用 1、酶的发现: (1)1773年,意,斯帕兰扎...
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- 高考生物答题的高频易错点系列五(新陈代谢三) 高考答题的高频易错点系列五 (新陈代谢三) 一、渗透系统与渗透作用的易错点 1.渗透系统的组成(如图)及条件 (1)半透膜可以是生物性的选择透过性膜,如细 胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。 (...
- 2011届高考生物知识点总结生物的新陈代谢 2011年高考生物知识点总结2生物的新陈代谢 Ⅰ植物代谢部分:酶与ATP、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮 2.1酶的分类 2.2酶促反应序列及其意义 酶促反应序列生物体内的酶促反应可以顺序连...
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- 2017高中生物会考复习资料:新陈代谢与酶 2017高中生物会考复习资料:新陈代谢与酶 1、通常酶的化学本质是蛋白质,主要在适宜条件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中对蛋白质的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性环境(最适PH=2左右)才有催化作用...
- 高考生物二轮复习生物技术实践-酶的应用和生物技术的应用名师讲义 酶的应用和生物技术在其他方面的应用 1.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列。() √ 分析:DNA复制沿着模板进行,不必知道基因的全部序列。 2.关于高中生物学实验的基本原理,提取... 高中生物酶的教案 高中生物一轮复习教案 03-31
- 2011届高考生物生态系统的能量流动11 古人云,工欲善其事,必先利其器。高中教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢?下面是小编精心为您整理的“2011届高考生物生态系统的能量流动11”,相信能对大家有所帮助。第2节生态系统的能...
- 2012届高考生物教材复习:微生物的营养 选修本 第17课时微生物的营养 一、微生物的营养物质分为、、、和五大类。 (1)碳源——无机碳源如:;有机碳源如:。 (2)氮源——无机氮源如:;有机氮源如:。 (3)生长因子——主要包括、、等。 ...
- 2012届高考生物教材复习:微生物的类群 选修本 第16课时微生物的类群 知识精讲 一、微生物的概念 微生物包括、、和。 二、细菌 1.结构:单细胞的原核生物 (1)基本结构:控制着细菌主要遗传性状的DNA位于,控制着细菌的抗药性、固氮、抗生...
- 2012届高考生物生物的变异与进化课后考点复习教案 第一部分知识落实篇 专题四遗传、变异和进化 第三讲 生物的变异与进化 1.(2010安徽省合肥二模)5BrU(5溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、...
- 2012届高考生物第一轮考纲知识酶的研究与应用复习教案 专题4酶的研究与应用
1、酶的存在与简单制作方法
2、酶活力测定的一般原理和方法
3、酶在食品制作和洗涤等方面的应用
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一、果胶酶在果汁生产中的作用
1.植物... 高中生物一轮复习教案 高中生物酶的教案 03-25
- 高考生物必考知识点:植物的激素调节 高考生物必考知识点:植物的激素调节 第四章、生命活动的调节 第一节植物的激素调节 名词:1、向性运动:是植物体受到单一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向运动。 2、感性运动:由... 免疫调节高中生物教案 高中生物酶的教案 03-25
- 2012届高考生物微生物——综合运用考查的材料知识网络复习教案 2012级高考理综生物学知识要点的简要熟悉(5) 第五单元微生物——综合运用考查的材料 1.微生物的类群 细胞壁:主要由组成,坚韧而富有弹性。 细胞膜:化学组成和结构与细胞的相似。 没有具膜结构的细胞...
- 2012届高考生物基础冲刺复习生物的生殖教案 第一节生物的生殖 基础再现 无性生殖:不经过生殖细胞的结合,由的生殖方式。 有性生殖:两个亲本(1个或2个个体)两种有性生殖细胞受精产生受精卵(合子)新个体(①需经分裂,产生细胞;②结合,形成合子) ...
- 2012届高考生物考点组成生物体的化合物精讲精析复习教案 高考考点3组成生物体的化合物 本类考题解答锦囊 从近几年的高考题来看,主要考查各种化合中物的生理作用,因此要求考生首先要掌握并理解各种化合物的生理作用,其次,还要与实际短活联系,一旦缺乏,生物体将表现...
- 高考生物必考知识点:植物的矿质营养 高考生物必考知识点:植物的矿质营养 第五节植物的矿质营养 名词:1、植物的矿质营养:是指植物对矿质元素的吸收、运输和利用。 2、矿质元素:一般指除了C、H、O以外,主要由根系从土壤中吸收的...
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- 1.3测定微生物的数量 1.3测定微生物的数量一、教学目标1、知识与技能(1)初步掌握测定土壤微生物数量的方法。(2)掌握测定土壤微生物数量工具的使用。2、过程和方法组织学生参加实践活动,测定土壤中某种微生物的数量。3、情感...
- 关注生物资源的合理利用 第3节关注生物资源的合理利用 知识与能力方面: 1.列举生物资源面临的危机及其原因。 2.关注生物资源的合理利用。 3.模拟对某个环境事件或资源利用计划做出决策。 过程与方法方面: 本节课...
- 高二生物《月季的花药培养》学案分析 高二生物《月季的花药培养》学案分析 被子植物的花粉发育被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分。花药为囊状结构,内部含有许多花粉。花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的,因此,花粉是单倍体的生殖细胞。被...
- 种群基因频率的改变与生物进 课题:种群基因频率的改变与生物进化(课时1)1、解释种群、种群基因库、基因频率等概念2、说明种群是生物进化的基本单位3、解释突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因4、举例说明自然选择作用可以使种群基...
- 人教版高中生物选修三1.1DNA重组技术的基本工具学案 1.1DNA重组技术的基本工具 1.简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用。 2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。 一、基因工程的概念 1.操作意图:按照人们的愿望,进行严格的...
- 第四节生物的变异 第四节生物的变异一基因突变和基因重组教学目的 1、基因突变的概念、特点和意义(B:识记) 2、人工诱变在育种上的应用(A:知道) 3、基因重组的概念和意义(A:知道) 教学重点 1、基...
- 生物个体的稳态 第2章生物个体的稳态 一.选择题 1.下列农业生产措施中,与生长素无关的是 A.果树的修芽剪枝B.移栽花卉时剪去部分枝叶 C.人工培育无子番茄D.为提高棉花产量而摘心打顶 2.用100ppm的生长素类...