第27课新中国的科技成就学案
△课标要求:1、列举新中国成立以来科技发展的主要成就2、认识科技进步在现代化建设中重大作用
一、两弹一星:原子弹、氢弹、人造地球卫星
1、目的:反对,打破
第一颗试爆成功:1964、10
2、进程第一颗试爆成功:1967、6
第一颗(“东方红—1”号)发射成功:1970、4
打破了美苏两国对中国的与
增强了我国的,提高了我国的
为我国现代化建设创造了,有利于
促进了其它领域的发展
二、“东方魔稻”——杂交水稻
1、诞生与发展:“南优二号”(1973年)—→“超级杂交稻”
2、效益:20C70年代中期——2001年:增产粮食40多亿吨
“银河—Ⅰ”型(1983年):亿次/秒
三、“银河”系列计算机“银河—Ⅱ”型(1992年):10亿次/秒
“银河—Ⅲ”型(1997年):130亿次/秒
四、“神舟”号飞船:神舟五号——神舟七号(圆了中国人的飞天梦)
是继“”之后我国科技发展史上的又一个里程碑
中国载人飞船成功发射的影响在未来5—10年里,将为中国带来元的经济效益
成为带动和相关领域发展的强大动力
增强了
五、中国取得重大科技成就的影响提高了
振奋了
△巩固练习:
一、单项选择题:
1、中国第一颗原子弹和第一颗氢弹试爆成功的时间分别是()
A1964年、1967年B1964年、1966年C1964年、1970年D1967年、1970年
2、中国第一颗被送入太空的人造卫星是()
A“东方一号”B“东方红—1”号C“长征—1”号D“银河—Ⅰ”号
3、“两弹一星”研制成功,对当时中国最重要的现实意义是()
A证明了社会主义制度优越性B增强了中国的国防实力
C促进了世界的和平与发展D中国科技水平世界领先
4、下列各项属于原子能的和平开发利用的是()
A中国第一颗原子弹爆炸成功B中国第一颗氢弹爆炸成功
C导弹核武器试验成功D秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产
5、中国载人飞船成功发射的最重要的影响是()
A是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一里程碑
B成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力
C表明中国的航天技术已经走到了欧洲和日本的前面
D中国展示了强大的航天技术能力
6、袁隆平培育出的杂交稻产生的影响,最主要是()
A他被称为“杂交水稻之父”
B获得“国家最高科学技术奖”
C不仅解决了中国人的吃饭问题,也有助于解决世界粮食问题
D多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉
7、20世纪60年代,中国在世界上最有影响的科技成就是()
A核武器研制成功B杂交水稻研制成功
C“银河-1”型机问世D“神舟”五号载人飞船发射成功
8、我国下列科技成就,在当时处于世界领先地位的是()
A仿制近程导弹成功B成功的爆炸了原子弹
C“第二次绿色革命”D“神州”五号载人飞船发射成功
二、非选择题:
阅读下列材料:
材料一在汲取国际相关科研成果的基础上,凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神,中国在核武器研制领域,以最少的研制经费,创造了最快的速度。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。
材料二国外有人说:到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题,还要帮助世界人民解决吃饭问题!
材料三“神舟”五号的研制从一开始就处于航天技术前沿,使用了大量现代高科技成果,实现了技术大跨越,飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。
问答:
1、中国第一颗原子弹爆炸时的国际形势怎样?
2、以上材料体现的我国科技成就有哪些?它们有什么影响?
成就影响
参考答案
△课标要求:1、列举新中国成立以来科技发展的主要成就2、认识科技进步在现代化建设中重大作用
一、两弹一星:原子弹、氢弹、人造地球卫星
1、目的:反对核威胁,打破核垄断
第一颗原子弹试爆成功:1964、10
2、进程第一颗氢弹试爆成功:1967、6
第一颗人造地球卫星(“东方红—1”号)发射成功:1970、4
打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁
增强了我国的国防力量,提高了我国的国际地位
为我国现代化建设创造了安定环境,有利于世界和平
促进了其它领域的发展
二、“东方魔稻”——杂交水稻
1、诞生与发展:“南优二号”(1973年)—→“超级杂交稻”
2、效益:20C70年代中期——2001年:增产粮食40多亿吨
“银河—Ⅰ”型(1983年):亿次/秒
三、“银河”系列计算机“银河—Ⅱ”型(1992年):10亿次/秒
“银河—Ⅲ”型(1997年):130亿次/秒
四、“神舟”号飞船:神舟五号——神舟七号(圆了中国人的飞天梦)
是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个里程碑
中国载人飞船成功发射的影响在未来5—10年里,将为中国带来上千亿元的经济效益
成为带动高新技术和相关领域发展的强大动力
增强了综合国力
五、中国取得重大科技成就的影响提高了国际地位
振奋了民族精神
△巩固练习:
一、单项选择题:
1、中国第一颗原子弹和第一颗氢弹试爆成功的时间分别是(A)
A1964年、1967年B1964年、1966年C1964年、1970年D1967年、1970年
2、中国第一颗被送入太空的人造卫星是(B)
A“东方一号”B“东方红—1”号C“长征—1”号D“银河—Ⅰ”号
3、“两弹一星”研制成功,对当时中国最重要的现实意义是(B)
A证明了社会主义制度优越性B增强了中国的国防实力
C促进了世界的和平与发展D中国科技水平世界领先
4、下列各项属于原子能的和平开发利用的是(D)
A中国第一颗原子弹爆炸成功B中国第一颗氢弹爆炸成功
C导弹核武器试验成功D秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产
5、中国载人飞船成功发射的最重要的影响是(C)
A是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一里程碑
B成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力
C表明中国的航天技术已经走到了欧洲和日本的前面
D中国展示了强大的航天技术能力
6、袁隆平培育出的杂交稻产生的影响,最主要是(C)
A他被称为“杂交水稻之父”
B获得“国家最高科学技术奖”
C不仅解决了中国人的吃饭问题,也有助于解决世界粮食问题
D多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉
7、20世纪60年代,中国在世界上最有影响的科技成就是(A)
A核武器研制成功B杂交水稻研制成功
C“银河-1”型机问世D“神舟”五号载人飞船发射成功
8、我国下列科技成就,在当时处于世界领先地位的是(C)
A仿制近程导弹成功B成功的爆炸了原子弹
C“第二次绿色革命”D“神州”五号载人飞船发射成功
二、非选择题:
阅读下列材料:
材料一在汲取国际相关科研成果的基础上,凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神,中国在核武器研制领域,以最少的研制经费,创造了最快的速度。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。
材料二国外有人说:到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题,还要帮助世界人民解决吃饭问题!
材料三“神舟”五号的研制从一开始就处于航天技术前沿,使用了大量现代高科技成果,实现了技术大跨越,飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。
问答:
1、中国第一颗原子弹爆炸时的国际形势怎样?
美苏对抗,中苏关系破裂,中美敌对。
2、以上材料体现的我国科技成就有哪些?它们有什么影响?
成就影响
原子弹打破了美苏的核垄断和核威胁,增强了我国的国防力量,提高了我国的国际地位,有利于我国现代化建设和世界和平
杂交水稻不仅解决了中国的粮食问题,而且对解决世界粮食短缺问题也有很大帮助
载人航天技术激发了中国人民的自信心和自豪感,创造了巨大的经济效益
高二历史必修三《新中国的科技成就》学案北师大版
学习目标:列举新中国成立以来科技发展的主要成就。认识科技进步在现代化建设中的重大作用。1.重点:掌握“两弹一星”的研制、空间技术的发展和袁隆平的杂交水稻等科技成就。难点:理解科技发展在现代化建设中的重要作用。
教材整理1 “两弹一星”和“神舟”五号1.“两弹一星”(1)含义:是指导弹、原子弹和人造地球卫星。(2)目的:打破美苏两国对核武器和空间技术的垄断。(3)成就年10月中国第一颗原子弹爆炸成功。年装有核弹头的导弹点火发射核弹头在预定地点上空爆炸。中国先秦山核电站和大亚湾核电站实现了核能的和平利用。年第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功中国成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。年第一颗返回式卫星发射成功中国成为世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。2.“神舟”五号——载人航天(1)1992年载人飞船正式列入国家研制计划。(2)1999年11月至2002年12月先后进行了4次无人飞船的成功试飞。(3)2003年10月神舟”五号载人飞船成功发射和返回中国航天技术跻身于世界先进行列。(4)2005年10月成功发射“神舟”六号飞船。(5)2008年9月28日神舟”七号飞船成功着陆标志着中国载人航天工程取得了突破性进展。教材整理2 信息技术的重大突破1.计算机研制(1)成就世纪50年代先后制成小型和大型电子管计算机。世纪70年代中国相继研制成功若干部每秒百万次以上的大型集成电路计算机。世纪90年代以后中国巨型计算机的研制实现了跨越式发展。(2)作用:对推动中国国防、经济建设和科学技术的发展具有巨大的作用。2.信息技术(1)成就①2001年中国研制成功能在一秒钟之内传送5000万个汉字和比这个数目更多的英文及其他信息的千兆以太网交换机。年中国联想集团为中国科学院建造的“深腾6800”巨型计算机系统的运算速度位居全球超级计算机五百强第14位使中国成为世界上第三个具备研制高端计算机系统能力的国家。(2)意义:掌握这项技术是衡量一个国家掌握现代核心高技术的标志之一。
“文化大革命”时期的科技成就“文化大革命”是一场给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱我们可以否定十年“文化大革命”但不能否定十年历史。这十年来我国科技领域内取得的一些成就是科学家和人民群众抵制“左”倾错误的结果而不是“文化大革命”促进的。教材整理3 袁隆平和杂交水稻1.袁隆平世界著名的水稻专家、中国_杂交水稻研究领域的开拓者和带头人。2.成就1973年育成“南优2号”杂交水稻。3.影响(1)产生了巨大的社会效益和经济效益。(2)袁隆平提出的水稻杂交新理论实现了水稻育种的历史性突破。(3)袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。知识网络史论要旨1.新中国成立后党和政府组织一批科学家制订全国科学技术发展远景规划把原子能、火箭和电子计算机等高科技列为发展的重点。两弹一星”和载人航天使中国的国防能力大大增强计算机的应用加速了国家信息化发展。袁隆平杂交水稻的研究成果大大提高了中国的水稻产量为世界农业科技做出重大贡献。
探究点 “两弹一星”史料解读史料一 1950年旅美科学家钱学森开始争取回归祖国而当时美国海军次长金布尔说:钱学森无论走到哪里都抵得上5个师的兵力我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。1955年在新中国的外交斡旋下钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国。国外评论家指出钱学森的归来使红色中国的‘两弹一星’提前20年”。史料说明了钱学森冲破美国的阻挠回到祖国的史实。史料信息“抵得上5个师的兵力”“使红色中国的‘两弹一星’提前了20年”证明钱学森具有突出的科学才能。史料二 邓小平说:“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹没有发射卫星中国就不能叫有重要影响的大国就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”抓住史料中关键词“国际地位”“标志”1.根据史料一并结合所学知识分析美国阻挠钱学森回归祖国的原因。 二战后美国推行“冷战”政策中美关系处于敌对状态;钱学森具有突出的科学才能。2.根据史料二并结合所学知识概括我国取得“两弹一星”成就的历史意义。史料二中邓小平主要阐述了一个什 历史意义:打破了美、苏对核武器和空间技术的垄断加强了中国的国防能力为社会主义经济建设提供安全保障振奋了中华民族精神和自信心提高了中国的国际地位培养出一批科学人才为后来和平利用原子能和空间技术奠定了基础。阐述的道理:高科技成果能反映一个国家的科技发展水平和综合国力影响它的国际地位。3.根据史料二概括中国关注太空发展的侧重点结合历史背景分析其 侧重点:发展经济。原因:中共十一届三中全会以后党和国家的工作重心已转移到经济建设上来;和平与发展成为时代主题国际环境趋于缓和。两弹一星”研制成功的重大意义(1)打破了美、苏等国对核武器和空间技术的垄断洗雪了近百年来中国人民“落后挨打”的历史耻辱开创了中华民族发展、腾飞的历史新纪元增强了中国人民的自卫和防御能力将祖国的发展与命运牢牢地掌握在自己的2)缩小了中国与西方发达国家在某些重要领域存在的差距使我国成为世界上少数几个独立掌握核技术和空间技术的国家之一并在某些关键领域进入了世界高新技术发展的前沿阵地。(3)激发了中国人民独立自主、发愤图强的豪情壮志培养和形成了一种“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神并使之成为中国各族人民在现代化建设道路上奋勇开拓的巨大推动力量。(4)提高了中国的国际地位和影响力使我国赢得了与幅员大国相适应的政治、军事大国地位加强了世界爱好和平一方的力量。(5)奠定了中国开发利用核工业和空间领域的技术与人才基础成为中国人民继续攀登世界科技高峰在新世纪把中国特色社会主义科技事业不断推向高峰的巨大精神力量。
(2015·天津学业水平测试)20世纪六七十年代我国成功研制“两弹一星”的意义是()增强了国防力量打破了美苏两极对峙局面加速了信息化发展提高了人民物质生活抓关键题干中的时间“20世纪六七十年代”是解题的关键信息排易误“两弹一星”的研制成功并没有打破美苏两极对峙局面两弹一星”的研制没有涉及信息化的发展两弹一星”属于国防科技领域与人民物质生活水平的提高没有关系故B、C、D三项错误验结论20世纪六七十年代我国成功研制“两弹一星”打破了美、苏等国对核武器和空间技术的垄断增强了国防力量 A
1.(2015·浙江学业水平测试)新中国成立以来科学技术成就突出。其中在20世纪60年代取得的是()中国第一颗原子弹爆炸成功中国第一颗实用通信广播卫星升空中国掌握卫星回收技术中国成功发射远程运载火箭 由材料中的时间“20世纪60年代”可知A项符合题意1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功故B、C两项不符合题意。1980年中国成功发射远程运载火箭。 A2.(2016·福建高中学业基础会考)20世纪70年代我国取得的重大科技成就是()原子弹爆炸成功东方红1号”卫星发射成功核导D.“神舟”五号载人飞船发射成功 第一颗原子弹爆炸成功是在1964年10月;“东方红1号”卫星是中国于1970年4月24日发射的;1966年中国第一枚核导弹发射成功;“神舟”五号载人飞船于2003年10月15日将航天员杨利伟送入太空。故选B项。 B3.“飞天梦”曾经是人类的共同理想。中国首次实现载人航天飞行的是()东方红1号”地球卫星发射成功载人飞船列入国家研制计划神舟”飞船进行无人飞行试验神舟”五号飞船升上太空 2003年神舟”五号载人飞船发射成功中国首次实现载人航天的飞行。 D4.被西方媒体誉之为“第二次绿色革命”的重大科技成就是()两弹一星B.C.杂交水稻D.“神舟”号飞船 由材料中“第二次绿色革命”可知该科技成就应是农业领域袁隆平的杂交水稻是现代生物技术的重大成就被誉为“第二次绿色革命”。 C5.某校举办改革开放以来中国科技成就展。下列成就最有可能入选的是()东方红1号”发射成功C.中国拥有可用于实战的核导弹银河”巨型计算机系统研制成功 1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功;1964年第一颗原子弹爆炸成功;1966年中国拥有可用于实战的核导弹这三项都发生在改革开放之前不符合题意。1983年中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机“银河Ⅰ号”属于改革开放后取得的科技成就。 D6.科技发展创新是一个民族不断走向富强的重要标志。阅读下列材料回答问题。材料一 要有原子弹在今天的世界上我们要不受人家欺负就不能没有这个东西。——毛泽东《论十大关系》(1956年)材料二 经济体制科技体制这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制应该是有利于经济发展的体制。邓小平1978年材料三 江泽民指出:“二战后以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域成为推动生产力发展的活跃因素。并且国际间的竞争说到底是综合国力的竞争关键是科学技术的竞争。科技的发展知识的创新越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。”(1)根据材料一指出20世纪50~70年代2)根据材料二指出20世纪80年代以来我国高科技发展方向的调整。为什么做出这样的调整?(3)20世纪90年代以来世界经济的发展有何新特点?为此党和政府做出了怎样的战略决策?新世纪我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么? 第(1)问的第一小问根据材料可以判断;结合当时的国际环境回答第二小问。第(2)问从材料中获取信息与材料一比较并结合当时的国内外形势总结答案。第(3)问通读材料结合所学知识进行分 (1)战略重点:发展“两弹一星”加快国防科技的发展。原因:当时中美处于敌对状态中苏关系也在60年代初破裂美、苏敌视中国严重威胁我国安全;发展“两弹一星”是为了打破美、苏的核垄断加强国防维护国家安全。(2)调整:加快科技成果的商品化推动科技与经济的结合发挥科技对生产力发展的推动作用。原因:国内:工作重心转向经济建设改革开放不断深入科技现代化成为首要任务;②国际上:和平与发展成为时代主题美、中与苏关系缓和以经济和科技为基础的综合国力竞争3)特点:高科技发展迅速知识经济兴起科技对经济发展的促进作用日益明显全球化进程加快。战略:科教兴国。成绩:“神舟”五号载人飞船发射成功(或“神舟”六号、“神舟”七号或“嫦娥”一号探月卫星发射成功)。
专题26中国古代科技成就
1.天文历法成就:《春秋》作了世界上哈雷彗星的最早记载,比欧洲早600多年。春秋时历法已成固定系统,基本确立19年7闰原则,早欧洲160年。战国的《甘石星经》,是世界上最早的天文学著作。汉武帝时的“太初历”,开始以正月为岁首,成为中国第一部较完整的历书。西汉就有被世界公认的太阳黑子的最早记载。东汉张衡对月食作了最早的解释,他发明的地动仪,早欧洲1700多年。唐僧一行制订的《大衍历》,较准确地反映了太阳运行规律,表明中国古代历法的成熟。北宋沈括改革后的“十二气历”,更简便,有利于农事安排。元初设立太史局编制新历法。郭守敬创制了简仪和高表等天文观测仪器,主持了全国范围的天文测量。他主持编定的《授时历》,比现行公历早300年。
2.医学成就:战国“脉学之宗”扁鹊采用的四诊法,成为我国中医的传统诊病法。西汉编定的《黄帝内经》是我国现存较早的重要医学文献,为中医学奠定了理论基础。东汉的《神农本草经》,是中国第一部完整的药物学著作。“神医”华佗发明麻沸散,早西方1600多年。“圣医”张仲景的《伤寒杂病论》是后世中医的重要经典。唐孙思邈的《千金方》,全面总结历代和当时的医药学成果,并有许多创见。《唐本草》是世界上最早的,由国家颁行的药典。吐蕃元丹贡布编纂的《四部医典》,在国内外有重大影响。明朝李时珍的《本草纲目》,全面总结了16世纪以前的中国医药学,有“东方医药巨典”之称。
3.数学成就:成书于东汉的《九章算术》,是当时世界上最先进的应用数学,标志着中国古代数学完整体系的形成。魏晋的刘徽运用极限理论,提出了计算圆周率的正确方法。南朝祖冲之算出圆周率小数点后七位数,早于外国近千年。并箸《缀术》等书。
4.物理学成就:《墨经》有杠杆原理和浮力理论的叙述,还有光学和声学的记载。关于光影和成像等写的很系统,有“《墨经》光学八条”称誉。
5.地理学成就:西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》,提出绘制地图的原则。北魏郦道元著《水经注》。《水经注》全面系统地介绍了水道流经区的自然地理和经济地理,是历史、地理和文学价值都很高的综合性地理著作。明《徐霞客游记》是部地理巨著,其中对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述早欧洲两世纪。
6.农学成就:北魏贾思勰《齐民要术》,是我国最早最完整的农书。系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区的农牧经验、食品加工与贮藏、野生植物的利用等。徐光启的《农政全书》综合介绍了我国传统农学成就,建立了较完整的农学体系,还介绍了欧洲先进的水利技术和工具。
7.手工业科技成就:《考工记》是战国手工艺专著,记述了齐国官营手工业各个工种的设计规范和制造工艺,在当时世界上独一无二的。北宋沈括著《梦溪笔谈》,是一部百科全书式的著作,总结了我国古代主要是北宋的科技成就。被国外学者评价为“中国科学史的里程碑”。宋应星的《天工开物》,总结了明代农业、手工业技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
8.四大发明:西汉前期已有絮纸和麻纸。甘肃天水放马滩出土了已知世界最早的纸。105年蔡伦用树皮等造出便书写、料易得、造价低的“蔡侯纸”。4世纪起,东传朝鲜、越南和日本;8世纪西传中亚、非洲和欧洲。
我国最早发明火药,唐中期就有配方记载;唐末用于军事,火箭是最早的火药武器。北宋在东京没专门机构,制造火药和火器。南宋发明管形火器“突火枪”,从而开创了战史新阶段。13世纪传入阿拉伯,后由阿拉伯传入欧洲。
隋唐已有雕版印的佛经、日历和书籍。在此基础上,11世纪中期,北宋毕升创造活字印刷术。东传朝鲜、日本,西传埃及和欧洲,早欧洲四个多世纪。
指南针在宋代用于航海,极大地推动了世界经济文化的交流和发展。为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行,提供了重要条件。13世纪传入阿拉伯和欧洲各国。
一名优秀的教师就要对每一课堂负责,教师要准备好教案,这是教师需要精心准备的。教案可以更好的帮助学生们打好基础,帮助教师能够更轻松的上课教学。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?小编经过搜集和处理,为您提供建国以来的重大科技成就教案,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
课标要求
列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
教学要求
1、列举新中国成立以来包括“两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻在内的科技发展的主要成就
2、认识科技进步在现代化建设的重大作用
3、知道科技进步对一个国家的现代化进程、综合国力和国际地位所能产生的影响,树立科技是第一生产力、中国自主创新的科技要领先世界的价值观念。
4、体会科技工作者的爱国热情和艰苦创业、自主创新的精神。
教学目标
一、知识与能力
1、识记建国以来的重大科技成就
2、理解党和政府的战略决策与科学技术发展之间的联系,科学技术是生产力的论断
3、探究科技的发展在现代化建设中的重要作用
二、过程与方法:学生收集有关资料介绍建国以来的重大科技成就
三、情感态度价值观民族自豪感和民族自信心;
学习老一辈科学家刻苦钻研、奋发图强的精神和热爱祖国、无私奉献的崇高品德,树立为报效祖国而奋发学习的志向;
尊重科学尊重知识
教学过程
导课:1、展示一些列建国以来的科技成就图片让学生感受
新课
一、教师出示科技一览表,学生看书完成
领域
时间
成就
意义
两弹一星
载人航天
杂交水稻
计算机
生物技术
二、学生重点介绍以下成就
1、两弹一星
2、载人飞船——延伸到“神六”
3、袁隆平和杂交水稻
4、计算机和生物工程
教师点评。
三、学生讨论:新中国政府的科技战略
1、两弹一星战略
2、863计划
3、载人航天工程
4、科教兴国战略
小结:
从两个方面对教材加以小结,一是党和国家对科技事业的重视和战略决策,二是新中国所取得的重大科技成就。
习题反馈:
见课件和评价手册
教学后记:
文章来源:http://m.jab88.com/j/11655.html
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